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Educational program for basic interpretation of electrocardiogram with multisensory approach: pilot study with nursing students
No full textIntrodução: O ensino com abordagem multissensorial (estímulo da visão, audição, tato, paladar e olfato) auxilia os estudantes a vincular informações novas ao conhecimento prévio e a compreender relações entre conceitos. Essa abordagem é majoritariamente utilizada na educação infantil e pouco explorada no ensino para adultos. Objetivo: Avaliar um Programa Educativo para Interpretação Básica do Eletrocardiograma de 12 derivações (PrEduc-ECG) com abordagem multissensorial e predominantemente verbal, considerando a aprendizagem, o nível de satisfação, a aceitabilidade entre graduandos de Enfermagem e a viabilidade como curso extracurricular. Método: Estudo piloto, quase experimental e misto, envolvendo a elaboração do PrEduc-ECG fundamentado na Teoria da Assimilação da Aprendizagem e da Retenção Significativas (TAARS), no Modelo de Abordagem de Integração Multissensorial e na Taxonomia de Bloom. O PrEduc-ECG e o teste avaliativo foram validados por juízas. Participaram do estudo graduandos de Enfermagem de instituições privadas de ensino superior dos municípios de São Paulo e Mogi das Cruzes. Os níveis de dificuldade, discriminação e probabilidade de acerto casual dos itens do teste foram analisados previamente à implementação do PrEduc-ECG. Os dados foram tratados com os softwares R for Windows e IRaMuTeQ®, e interpretados à luz da TAARS. Resultados: Os itens do teste avaliativo apresentaram índices de validade de conteúdo entre 85,7% e 100%, níveis variados de dificuldade, com predominância de discriminações altas e moderadas, e probabilidade de acerto casual inferior a 0,20 (em sete itens). Após a implementação do PrEduc-ECG, observou-se: um grande efeito principal de tempo (independentemente do grupo) no pós-teste imediato (média de acertos, ²p = 0,56, p < 0,001), sugerindo que o PrEduc-ECG contribuiu para a melhoria do desempenho dos graduandos, tanto com atividades de recall multissensorial (Grupo Intervenção GI, N=22) quanto com atividades de recall verbal (Grupo Comparador GC, N=26); nível de satisfação alto e próximo entre os grupos, sendo maior no GC (p=0,048); autoavaliação do aprendizado superior no GI (p=0,306). Da experiência de aprendizagem emergiram classes comuns aos dois grupos (Conexão entre atividades de recall e conteúdos e Dinamismo proporcionado pela prática de recall) e classes diferentes (Atividades esclarecendo conteúdos e Maneira de conduzir conteúdos e atividades). No seguimento, o desempenho do GI mostrou-se superior ao do GC na análise de similitude e no reconhecimento de uma alteração eletrocardiográfica (p=0,039). Conclusões: Independentemente do grupo, houve grande efeito no desempenho da amostra estudada após a implementação do PrEduc-ECG (pós-teste imediato), de forma estatisticamente significativa. Ambos os grupos avaliaram a prática de recall e o resgate do conhecimento prévio como elementos positivos na experiência de aprendizagem. A natureza do recall (multissensorial x verbal) emergiu na percepção discente quanto ao alcance do aprendizado. O PrEduc-ECG é viável como curso extracurricular. Impacto da pesquisa e implicações para a prática: O PrEduc-ECG apresenta características replicáveis (recursos de baixo custo e acessíveis no cotidiano) para o ensino de interpretação básica do eletrocardiograma de 12 derivações a graduandos de Enfermagem. Os resultados indicam que o uso de atividades de recall gradativas e sequenciais, com resgate e revisão do conhecimento prévio, é significativo para a experiência de aprendizagem desses estudantes. Recomenda-se o desenvolvimento de estudos qualitativos e ensaios clínicos randomizados (ECR) para aprofundar a compreensão da experiência de aprendizagem e identificar o real efeito da abordagem multissensorial. Apresenta-se a proposição dos elementos necessários ao desenvolvimento do ECR.Introduction: Teaching with a multisensory approach (stimulation of vision, hearing, touch, taste, and smell) helps students link new information to prior knowledge and understand relationships between concepts. This approach is primarily used in early childhood education and is seldom explored in adult education. Objective: To evaluate an Educational Program for Basic Interpretation of the 12-lead Electrocardiogram (PrEduc-ECG) with a multisensory and predominantly verbal approach, focusing on learning outcomes, satisfaction levels, acceptability among nursing undergraduates, and feasibility as an extracurricular course. Method: A pilot, quasi-experimental, and mixed-methods study involving the development of the PrEduc-ECG based on the Theory of Assimilation and Retention of Meaningful Learning (TAARS), the Multisensory Integration Approach Model, and Bloom\'s Taxonomy. The PrEduc-ECG and evaluation tests were validated by expert judges. Nursing students from private higher education institutions in São Paulo and Mogi das Cruzes participated in the program. Before implementation of PrEduc-ECG, the levels of difficulty, discrimination, and probability of random correct answers for the test items were verified. Data were processed using R for Windows and IRaMuTeQ® and interpreted in light of the TAARS. Results: The evaluation test items presented Content Validity Indexes ranging from 85.7% to 100%. Most items showed high or moderate discrimination levels and a probability of random correct answers below 0.20 (in seven items). After implementing the PrEduc-ECG, the following outcomes were observed: a significant large main effect of time (independent of the group) in the immediate post-test (mean number of correct answers, ²p = 0.56, p < 0.001), indicating that the PrEduc-ECG improved undergraduate performance, both in the Intervention Group (IG) with multisensory recall activities (N = 22) and in the Comparator Group (CG) with verbal recall activities (N = 26); a high and comparable level of satisfaction between groups, with slightly higher scores in the CG (p = 0.048); a higher self-assessment of learning in the IG (p = 0.306). From the learning experience, some themes emerged: common to both groups: Connection between recall activities and content and Dynamism provided by recall practice; unique to each group: Activities clarifying content and Way of conducting content and activities.In the follow-up, the IG outperformed the CG in similarity analysis and recognition of an electrocardiographic alteration (p = 0.039). Conclusions: Regardless of the group, the post-test applied immediately after implementing the PrEduc-ECG showed a significant large effect size for the studied sample. Both groups positively evaluated recall practices and the retrieval of prior knowledge as key elements in the learning experience. The characteristics of recall (multisensory x verbal) emerged in the students\' perception regarding the scope of learning. The PrEduc-ECG proved to be a viable extracurricular course. Impact of the Research and Implications for Practice: The PrEduc-ECG demonstrates replicable features (low-cost, accessible resources) for teaching basic 12-lead electrocardiogram interpretation to nursing undergraduates. Results suggest that gradual and sequential recall activities, combined with retrieval and review of prior knowledge, are significant for the learning experience. Further qualitative studies and randomized clinical trials (RCTs) are recommended to deepen understanding of this approach and evaluate its effectiveness. This study proposes the essential elements required for developing an RCT
Protocol development for micropropagation of uvaia (Eugenia pyriformis</i and grumixama (Eugenia brasiliensis)
No full textCultivo in vitro, Segmento nodal, Calogênese, Organogênese, Explante foliar Nas décadas recentes, o interesse pelas mirtáceas nativas do Brasil tem crescido significativamente, devido às suas características nutricionais, à sua adaptabilidade climática e ao seu valor socioambiental. Essas espécies, no entanto, apresentam limitações na propagação via sementes e pelos métodos de multiplicação vegetativa convencionais. Neste cenário, a propagação in vitro surge como uma alternativa promissora para possibilitar a produção comercial de mudas, além do estabelecimento de programas de melhoramento genético e de conservação. Este estudo buscou contribuir para o desenvolvimento de protocolos de micropropagação para duas espécies da família Myrtaceae: Eugenia pyriformis e E. brasiliensis. No primeiro capítulo, são apresentados experimentos voltados ao aprimoramento das etapas de introdução in vitro, indução de brotações, enraizamento e aclimatização, utilizando-se como explantes segmentos nodais de plântulas germinadas in vitro. O segundo capítulo reúne experimentos realizados com segmentos nodais de plantas matrizes cultivadas em casa de vegetação. Por fim, o terceiro capítulo explora a indução de calogênese, organogênese e embriogênese somática em explantes foliares. Com base nos experimentos realizados, foi possível estabelecer protocolos de micropropagação para E. pyriformis e E. brasiliensis a partir de plântulas germinadas in vitro. Avanços importantes também foram obtidos com o uso de segmentos nodais de plantas matrizes, embora a fase de enraizamento ainda represente um desafio. Os explantes foliares demonstraram potencial para a indução de calogênese e organogênese somática, especialmente em E. brasiliensis, na qual observou-se o desenvolvimento de estruturas semelhantes a brotações, mas sem a organização do meristema apical.In recent decades, the interest in Brazil\'s native Myrtaceae species has grown significantly, due to their nutritional value, climatic adaptability, and socio- environmental importance. However, these species present limitations in both seed propagation and conventional vegetative multiplication methods. In this context, in vitro propagation has emerged as a promising alternative, enabling the commercial production of seedlings, as well as the implementation of breeding and conservation programs. This study aimed to contribute to the development of micropropagation protocols for two species of the Myrtaceae family: Eugenia pyriformis and E. brasiliensis. Chapter I presents experiments focused on improving the stages of in vitro establishment, shoot induction, rooting, and acclimatization, using nodal segments from in vitro germinated seedlings as explants. Chapter II includes experiments carried out with nodal segments obtained from greenhouse-grown mother plants. Lastly, Chapter III explores the induction of callogenesis, organogenesis, and somatic embryogenesis from leaf explants. Based on the results, it was possible to establish effective micropropagation protocols for E. pyriformis and E. brasiliensis using in vitro germinated seedlings. Significant advances were also achieved with nodal segments from mother plants, although the rooting stage remains a challenge. Leaf explants have shown potential for inducing callogenesis and somatic organogenesis, particularly in E. brasiliensis, where the formation of shoot-like structures was observed, however without apical meristem organization
Dwell on the street: considerations on the public and private spaces of houses and street dweller people
No full textA partir do entendimento de Patrício (2018) acerca de ethos como uma relação inexorável de conformidade e interferência contínua e mútua entre indivíduo(s) e lugar(es), este estudo propõe-se a avançar nas compreensões acerca do morar na rua. Foram consideradas as pessoas que não somente estão em situação de rua, mas as que conferem alguma estrutura e cuidado a esse espaço, de modo a engendrar para si, ainda que precariamente, uma morada. Por meio de uma pesquisa qualitativa, com o estudo de três casos de pessoas moradoras de rua no bairro da Barra Funda, na cidade de São Paulo, pretende-se refletir sobre as delimitações e os usos dos espaços público e privado dessas moradias. Apresentam-se, ainda, alguns aspectos que as aproximam e distanciam de uma moradia convencional. Para tal, foi realizada uma revisão narrativa que localiza os conceitos do que seja casa, rua e população de rua. A pesquisa de campo contou com uso de etnografia sensorial, diário de campo e entrevistas semiestruturadas. O debate se deu entre pesquisa de campo e literatura, em uma perspectiva transdisciplinar na qual a vida das pessoas e o lugar em que vivem foram analisados em sua materialidade concreta e simbólica, em um devir imagético que tangencia a poética e sustenta aproximações com a psicologia profunda. O aumento do uso de barracas como estratégia de sobrevivência pela população em situação de rua é um disparador da pesquisa. Já a escassez de estudos que se aprofundem sobre as delimitações e os usos dos espaços público e privado e os sentidos que tais moradias têm para seus moradores são justificativas para este trabalho.Based on Patrício\'s (2018) understanding of ethos as an inexorable relationship of conformity and continuous mutual interference between individual(s) and place, this study sets out to advance the understanding of dwell on the street. It was considered people who not only live on the street, but specifically those who give some structure and care to this space, so as to create a home for themselves, albeit precariously. Through a qualitative study of three cases of homeless people in the Barra Funda neighborhood, the aim is to reflect on the delimitations and uses of the public and private spaces of these houses. It also presents some aspects that bring them closer to and further away from conventional housing. To this end, a narrative review was carried out to locate the concepts of home, street and street population. The field research used sensory ethnography, field diaries and semi-structured interviews. The debate took place between field research and literature in a transdisciplinary perspective in which people\'s lives and the place in which they live were analyzed in their concrete and symbolic materiality, in an imagetic becoming that touches on poetics and supports approaches to depth psychology. The increase in the use of tents as a survival strategy by the homeless population is a trigger for the research. On the other hand, the scarcity of studies that delve into the boundaries and uses of public and private spaces and the meanings that these houses have for their inhabitants are justifications for this work
Random distributions and time counting
No full textEventos de desintegração nuclear constituem uma sequência aleatória e comumente seguem a distribuição de Poisson. Imperfeições de natureza variada introduzem, durante o processo de contagem, distorções na distribuição originalmente poissônica. Um levantamento dessas perturbações, descritas na literatura, revela que elas se enquadram na categoria de superposição ou supressão de eventos. Um exame mais detalhado do assunto permite localizar várias distribuições compostas associadas a essas duas categorias. Entretanto, no que se refere à supressão, um tipo especial, que ocorre com determinadas probabilidades, é abordado no presente estudo. Trata-se da distribuição da supressão de probabilidades, cujo estudo implica o cálculo dos seguintes parâmetros: norma, valor médio e variância. Constata-se, durante o desenvolvimento do tema, um comportamento assimétrico associado ao fenômeno da supressão, no que diz respeito ao local onde são feitas as observações. Tal comportamento exigiu a conceituação de um desvio referente ao tempo, denominado vacilação temporal.Nuclear disintegration events constitute a random sequence and usually follow the Poisson distribution. Imperfections of varied nature introduce, during the counting process, distortions in the originally Poissonian distribution. A survey of such perturbations, described in the literature, reveals that they fall into the category of superposition or suppression of events. A more detailed examination of the subject allows the identification of various compound distributions linked to these two categories. However, regarding suppression, a special type which occurs with certain probabilities is the focus of the present study. This is the probability suppression distribution, whose study involves calculating the following parameters: norm, mean value, and variance. It was verified, during the course of the study, that an asymmetric behavior was associated with the suppression phenomenon, depending on the location where the observations were made. Such behavior required the conceptualization of a time deviation, referred to as time jitter
Teaching neuroscience as a tool for the academic development of undergraduate students
No full textA autoeficácia no ensino superior (i.e. a crença na capacidade de alcançar metas acadêmicas) está positivamente relacionada ao desempenho acadêmico, motivação e resiliência. No entanto, desafios acadêmicos podem afetar a saúde mental dos alunos, enfatizando a importância da autoeficácia na prevenção de problemas de saúde mental. Estudos sugerem que o conhecimento em neurociência influencia a percepção de eficácia e motivação dos alunos para obter sucesso acadêmico. O objetivo do presente estudo é investigar o impacto da exposição prévia a conceitos de neurociências e da participação em um curso específico sobre o tema no desenvolvimento acadêmico de estudantes de graduação, com foco nos indicadores de vivências acadêmicas, autoeficácia e saúde mental. Para alcançar esse objetivo, o projeto é estruturado em três estudos distintos. O Estudo 1, intitulado \"Exposição prévia às neurociências como preditor de autoeficácia entre estudantes de graduação\", busca rastrear a exposição a conteúdos de neurociências, avaliar o nível de conhecimento dos alunos e identificar preditores demográficos que influenciam a autoeficácia. O Estudo 2, denominado \"Levantamento de demandas de temas em neurociências entre estudantes da graduação\", realiza um levantamento das principais demandas de temas em neurociências, visando entender a confiança dos alunos em aplicar esses conhecimentos e identificar tópicos relevantes para futuras intervenções educacionais. Por fim, o Estudo 3, intitulado \"Aplicação de um curso de neurociências como ferramenta no desenvolvimento acadêmico de estudantes de graduação\", propõe a implementação de um curso on-line de neurociências, avaliando seu impacto nas vivências acadêmicas, na autoeficácia e nos indicadores de saúde mental dos estudantes do ensino superior. Os resultados são discutidos no sentido de aprimorar a compreensão das necessidades dos alunos em relação ao ensino de neurociências, contribuindo para a formação de um currículo adaptado às demandas dos estudantes e potencializando seu desenvolvimento acadêmico, de modo que a exposição às neurociências, seja por meio de experiências anteriores ou por meio de um curso proposto, funcione como uma ferramenta para o aprimoramento da autoeficácia, para vivências acadêmicas mais positivas e para a melhoria do estado mental dos alunos.Self-efficacy in higher education (i.e., the belief in one\'s ability to achieve academic goals) is positively related to academic performance, motivation, and resilience. However, academic challenges can affect students\' mental health, emphasizing the importance of self-efficacy in preventing mental health problems. Studies suggest that knowledge of neuroscience influences students\' perception of efficacy and motivation to achieve academic success. The objective of the present study is to investigate the impact of prior exposure to neuroscience concepts and participation in a specific course on the academic development of undergraduate students, focusing on indicators of academic experiences, self-efficacy, and mental health. To achieve this objective, the project is structured into three distinct studies. Study 1, entitled \"Previous exposure to neuroscience as a predictor of self-efficacy among undergraduate students\", seeks to track exposure to neuroscience content, assess students\' level of knowledge, and identify demographic predictors that influence self-efficacy. Study 2, entitled \"Survey of demands for neuroscience topics among undergraduate students\", surveys the main demands for neuroscience topics, aiming to understand students\' confidence in applying this knowledge and identify relevant topics for future educational interventions. Finally, Study 3, entitled \"Application of a neuroscience course as a tool in the academic development of undergraduate students\", proposes the implementation of an on-line neuroscience course, assessing its impact on the academic experiences, self-efficacy, and mental health indicators of higher education students. The results are discussed in order to improve understanding of students\' needs in relation to neuroscience teaching, contributing to the development of a curriculum adapted to students\' demands and enhancing their academic development, so that exposure to neuroscience, whether through previous experiences or through a proposed course, can serve as a tool for improving self-efficacy, for more positive academic experiences, and for improving students\' mental health
Sonochemical methods in organic synthesis: reduction of aromatic nitro compounds with metals and metal salts and aromatic nucleophilic substitution
No full textO desenvolvimento e otimização de métdos sintéticos têm contribuído à evolução da química orgânica como um todo, oferecendo inestimáveis contribuições e opções àqueles que se dedicam a áreas mais nobres e de maior impacto, como a síntese total. Entre os métodos mais úteis e mais investigados encontram-se os de redução de nitro compostos aromáticos, que fomecem intermediários importantes para a química de corantes e heterocíclicos. A eficiência do método,a seletividade frente às condições impostas pelo substrato e a rota sintética projetada, a não agrassão ao meio ambiente figuram , junto com o baixo custo, entre os objetivos almejados . No presente trabalho, foram estudadas as reações de redução de nitro compostos aromáticos em meio básico na presença de alumínio metálico como ativador ou fonte de elétrons. Da mesma forma , foram estutadas, também, as reações com SnCl2H2O, em meio neutro. No decorrer do trabalho, surgiram resultados relevantes sobre a substituição aromática do grupo nitro para a formação de éteres, e foram incluídos na tese. Todas as reações citadas foram efetuadas sob irradiação de ultra-som e muitas vezes apresentaram resultados, comparativamente, distintos dos relatados para as condições de agitação (modo silencioso).The development and optimzation of synthetic methods have contributed to the evolution of the organic chemistry in general, offering invaluable contributions and altematives to those devoted to nobler and larger impact areas, like the research in total synthesis. Reduction of aromatic nitro compounds found place among the more investigated methods in the heterocyclics and dyes chemistry , suppling important synthetic intermediates. The method\'s efficiency, the selectivity toward the substrate and synthetic route conditions, beside the friendly action on the environment represent, along the low cost, the paramount objectives to be seeking. ln the present work were studied the nitro aromatic compounds reduction, in basic media in the presence of metallic aluminium as activator or electron pool source for the SETs. ln the sarne way, the reductions with SnCl2H2O in neutral media were also studied. ln the elapsing of the work, significative results on substitution of aromatic ntro groups for the preparation of the ether derivatives were brought about and then included in the thesis work. All the mentioned reactions were carried out under ultrasound irradiation and many times the obtained results differ comparatively from those under the stirring conditions (silent mode)
Analysis of benzene, toluene and xylenes (BTX) in water and air samples using dynamic headspace-gas chromatography (DHS-HRGC)
No full textUm tratamento adequado da água potável é de grande importância para uma boa saúde. A análise de amostras de água contendo compostos orgânicos voláteis é uma tarefa importante para a química analítica. Dentre os métodos analíticos disponíveis, a cromatografia gasosa tem sido uma das mais usadas para análises de compostos orgânicos voláteis em água. A introdução da amostra na cromatografia gasosa consiste na transferência de uma parte representativa da mesma para a coluna. A análise por headspace tem como principal característica a possibilidade da determinação de compostos voláteis em amostras de água potável, por introdução da parte volátil da amostra diretamente para a coluna. Benzeno, Tolueno e Xileno (BTX) são compostos importantes, por estarem presentes em amostras de água potável, geralmente a partir de contaminação por derivados de petróleo. Uma vez que estes compostos são tóxicos mesmo a baixos níveis de concentração, sua determinação é importante para definir a qualidade da água e do ar. No presente trabalho, duas técnicas são propostas para a análise de BTX em amostras de água e de ar. O acoplamento entre headspace como técnica de amostragem e cromatografia gasosa como método de separação, mostrou-se adequado à análise de BTX em várias amostras, ao nível de ppb.An adequate supply of clean, potable water is one of the primary requirements for good health. The analysis of water samples containing volatile organic compounds has become an important task in analytical chemistry. Modem instrumental analytical methods, such as gas chomatography , have been widely used for the analysis of volatiles organics compounds in water. The sample introduction in gas chomatography consist on the transfer of a representative part of the sarne into the column. The headspace analysis shows as principal characteristic the possibility of determination of the volatile components in drinking water, through the direct introduction of the volatile portion into the column. Benzene, Toluene and Xylene (BTX) are importants compounds usually present in drinking water , from contamination of petroleum derivates. Once they are toxic compounds even when present in low concentration leveis, their determination is important in order to define the quality of the water and air. ln the present work, two techniques are proposed for the BTX analysis in water and air samples. The sampling technique using headspace coupled with gas chromatography as separation method, showed to be suitable for the BTX analysis in the several samples at ppb level
Influence of humic substances on the formation of by-products resulting from the use of pre-oxidants in water treatment
No full textNo presente trabalho foi estudada a influência das substâncias húmicas na formação de subprodutos em decorrência do uso do cloro e do dióxido de cloro como pré-oxidantes. As substâncias húmicas utilizadas neste trabalho foram extraídas de turfa e microfiltradas em membrana de 0,45 µm. As substâncias húmicas foram caracterizadas por IV, UV, RMN e análise elementar. Para o preparo da água de estudos utilizou-se água do poço artesiano da Escola de Engenharia de São Carlos - Universidade de São Paulo, com a adição das substâncias húmicas até obter a cor de 100 uH. Determinou-se a dosagem de pré-oxidante a ser utilizada nos ensaios de formação de subprodutos, realizando medidas do residual e da demanda. Observou-se que houve redução da cor da água em relação ao tempo de contato e à dosagem empregada para ambos os pré-oxidantes, que apresentaram desempenho semelhante. Durante a realização dos ensaios de formação dos subprodutos considerou-se o tempo de reação e a dosagem utilizada de cada pré-oxidante, que foi 0,75 mg.L-1 para o dióxido de cloro e 7,5 mg.L-1 para o cloro. Para a análise dos subprodutos utilizou-se metil-t-butil éter para extrair os compostos formados, que foram posteriormente identificados e quantificados por GC-ECD com adição de padrão interno. Houve a formação de subprodutos com os dois pré-oxidantes, mas o cloro formou mais subprodutos quando comparado ao dióxido de cloro.In the present work, we studied the influence of humic substances on the formation of by-products as a result of the use of chlorine and chlorine dioxide as oxidants. The humic substances were extracted from peat soil and processed using 0.45 µm membrane filters. The humic substances were characterized by IR, UV, NMR, and elemental analysis. The water used to prepare the experiments was obtained from an artesian well located at the University (EESC-USP), with the addition of humic substances until reaching the color of 100 uH. The dosage of disinfectant was determined through residual and demand measurements. A reduction in the color of the water was observed in relation to contact time and dosage of disinfectant; both oxidants presented similar performance. During the experiments of by-product formation, the reaction time and dosage of each disinfectant were analyzed, which were 0.75 mg.L-1 for chlorine dioxide and 7.5 mg.L-1 for chlorine. Methyl tert-butyl ether was used to extract the by-products formed, which were subsequently identified and quantified by GC-ECD with the addition of an internal standard. By-products were formed with both disinfectants, but chlorine produced more by-products compared to chlorine dioxide
Potential of bacteria from the Genera Chromobacterium, Pseudomonas, and Saccharopolyspora in the Control of Diaphorina citri Kuwayama
No full textA citricultura brasileira enfrenta sérios desafios fitossanitários devido à disseminação do greening ou huanglongbing (HLB), uma das doenças mais devastadoras dos citros, transmitida por Diaphorina citri. Nesse contexto, o controle microbiano surge como alternativa sustentável para reduzir a dependência de inseticidas químicos. Esta dissertação teve como objetivo avaliar o potencial de isolados dos gêneros Chromobacterium e Pseudomonas e da espécie Saccharopolyspora spinosa no controle de D. citri. As etapas experimentais envolveram: seleção de isolados com base na produção celular e na virulência; caracterização do modo de ação de células e metabólitos; bioensaios de concentração-resposta; avaliação da compatibilidade com adjuvantes; e análise de efeitos sinérgicos das bactérias com aditivos. Os isolados Pseudomonas 1217, Chromobacterium 890 e S. spinosa 6209 destacaram-se em todas as fases experimentais. Na produção em meio líquido, esses isolados atingiram concentrações superiores a 1010 UFC/mL em 48 horas para os dois primeiros isolados e em 120 horas para o terceiro. Esses isolados promoveram mortalidades superiores a 70%, com tempos letais mediano (TL50) inferiores a 8 dias. A adição de adjuvantes aumentou a eficácia, reduzindo o TL50 para aproximadamente 6 dias e elevando as mortalidades acima de 75%. Na avaliação do modo de ação, as células e os metabólitos de Pseudomonas 1217 e Chromobacterium 890 demonstraram atividade principalmente por ingestão, mas também por contato. Para S. spinosa 6209, os metabólitos resultaram em menores TL50 do que as células, independentemente da via de exposição. No ensaio de concentração-resposta, foi observada em geral redução da sobrevivência de D. citri com o aumento da concentração de metabólitos e células, exceto para células de S. spinosa onde não se observou incremento da mortalidade em concentrações entre 1x104 UFC/mL e 1x108 UFC/mL e de metabólitos de Pseudomonas entre 1% e 100%. Por fim, as combinações dos isolados selecionados com aditivos isoladamente não incrementaram as mortalidades de D. citri. Esses resultados revelam o potencial de Pseudomonas 1217, Chromobacterium 890 e S. spinosa 6209 para o desenvolvimento de bioinseticidas destinados ao manejo de D. citri, contribuindo para a diversificação de estratégias sustentáveis no manejo integrado de pragas.Brazilian citrus production faces serious phytosanitary challenges due to the spread of greening disease, or huanglongbing (HLB), one of the most devastating diseases affecting citrus crops, transmitted by Diaphorina citri. In this context, microbial control emerges as a sustainable alternative to reduce reliance on chemical insecticides. This dissertation aimed to evaluate the potential of bacterial isolates from the genera Chromobacterium and Pseudomonas, and the species Saccharopolyspora spinosa, for the control of D. citri. The experimental stages included: selection of isolates based on cell production and virulence; characterization of the mode of action of both cells and metabolites; concentrationresponse bioassays; compatibility assessment with adjuvants; and analysis of the synergistic effects of bacteria combined with additives. The isolates Pseudomonas 1217, Chromobacterium 890, and S. spinosa 6209 stood out in all experimental phases. In liquid culture, these isolates reached concentrations exceeding 1010 CFU/mL within 48 hours for the first two isolates and 120 hours for the third. These isolates caused mortality rates above 70%, with median lethal times (LT50) below 8 days. The addition of adjuvants enhanced efficacy, reducing LT50 to approximately 6 days and increasing mortality rates to over 75%. Regarding the mode of action, cells and metabolites from Pseudomonas 1217 and Chromobacterium 890 demonstrated activity mainly via ingestion, but also by contact. For S. spinose 6209, metabolites resulted in lower LT50 values than cells, regardless of the exposure route. In the dose-response bioassay, a general reduction in D. citri survival was observed with increasing concentrations of metabolites and cells, except for S. spinose cells, where no increase in mortality was observed at concentrations ranging from 1×104 CFU/mL to 1×108 CFU/mL, and for Pseudomonas metabolites at concentrations between 1% and 100%. Finally, the combinations of the selected isolates with individual additives did not further enhance D. citri mortality. These findings highlight the potential of Pseudomonas 1217, Chromobacterium 890, and S. spinose 6209 for the development of bioinsecticides targeting D. citri, contributing to the diversification of sustainable strategies within integrated pest management programs
Identification of coronavirus receptors for cell binding and entry through in silico studies
No full textA presente tese investigou, por meio de modelagem estrutural, docking molecular e simulações de dinâmica molecular baseadas em modelos SBM, as interações entre a proteína Spike de diferentes coronavírus (SARS-CoV, CoVZC45 e YN2018C) e três receptores humanos: ACE2, DPP4 e APN. O objetivo foi caracterizar os mecanismos de ligação proteína-proteína e avaliar a estabilidade termodinâmica dos complexos formados, com foco na identificação de possíveis receptores funcionais para coronavírus zoonóticos. O ACE2 manteve seu papel como principal receptor do SARS-CoV, mas demonstrou interações menos estáveis com o CoVZC45 e YN2018C. Os resultados revelaram que o DPP4 atua como receptor funcional plausível para o SARS-CoV (como co-receptor) e como principal candidato de entrada para o CoVZC45, com base em perfis energéticos favoráveis, alta barreira de energia livre de dissociação e estabilidade estrutural. O APN, por sua vez, apresentou instabilidade significativa em todas as análises, sendo improvável seu envolvimento funcional com os vírus estudados. As análises envolvendo o CoVZC45 indicaram que, embora as predições de docking com ACE2 e APN tenham sugerido interações energeticamente favoráveis, os perfis de energia livre obtidos por dinâmica molecular revelaram baixas barreiras de dissociação para esses dois complexos (ΔF = 1,36 kBT para ACE2 e ΔF = 0,88 kBT para APN). Esses valores indicam que tais interações são suscetíveis a dissociação, sugerindo que, funcionalmente, o DPP4 é o único receptor entre os três testados com potencial de estabelecer uma interação estável com o CoVZC45. As análises envolvendo o YN2018C indicaram que, apesar de suas predições de docking serem inicialmente promissoras, os complexos formados com receptores humanos exibiram baixa estabilidade termodinâmica nas simulações, com barreiras de dissociação abaixo de 0,5 kBT . Esses achados sugerem que o YN2018C, na forma atual, ainda não possui capacidade adaptativa suficiente para interagir de forma eficiente com receptores humanos conhecidos. Conclui-se que a abordagem integrativa empregada nesta tese oferece uma estrutura sistemática para avaliar o potencial zoonótico de coronavírus emergentes. Ao identificar receptores candidatos com base em múltiplos critérios estruturais e termodinâmicos, os dados aqui apresentados contribuem para o entendimento do tropismo viral e auxiliam na antecipação de riscos associados a emergência de novos patógenos respiratórios.This thesis investigated, through structural modeling, molecular docking and molecular dynamics simulations based on SBM models, the interactions between the Spike protein of different coronaviruses (SARS-CoV, CoVZC45, and YN2018C) and three human receptors: ACE2, DPP4, and APN. The objective was to characterize the mechanisms of protein-protein binding and evaluate the thermodynamic stability of the formed complexes, with a focus on identifying possible functional receptors for zoonotic coronaviruses. ACE2 maintained its role as the main receptor for SARS-CoV, but demonstrated less stable interactions with CoVZC45 and YN2018C. The results revealed that DPP4 acts as a plausible functional receptor for SARS-CoV (as a co-receptor) and as the main entry candidate for CoVZC45, based on favorable energy profiles, high dissociation free energy barriers, and structural stability. Conversely, APN showed significant instability in all analyses, making its functional involvement with the studied viruses unlikely. Concerning CoVZC45, predictions from docking with ACE2 and APN suggested energetically favorable interactions; however, the free energy profiles derived from molecular dynamics simulations showed low dissociation barriers for these two complexes (ΔF = 1,36 kBT for ACE2 and ΔF = 0,88 kBT for APN). These values indicate susceptibility to dissociation, implying that, functionally, DPP4 is the only receptor among the three tested with the potential to establish a stable interaction with CoVZC45. Regarding YN2018C, initial docking predictions appeared promising; nonetheless, the formed complexes with human receptors exhibited low thermodynamic stability in simulations, with dissociation barriers below 0,5 kBT . These findings suggest that YN2018C, in its current form, lacks sufficient adaptive capacity to interact efficiently with known human receptors. It is concluded that the integrative approach employed in this thesis provides a systematic framework to assess the zoonotic potential of emerging coronaviruses. By identifying candidate receptors based on multiple structural and thermodynamic criteria, the data presented here contribute to understanding viral tropism and aid in anticipating risks associated with the emergence of new respiratory pathogens