39449 research outputs found
Sort by
Verdigrunnlaget for det norske naturvernet
Full text linkEi rettshistorie om verdiane som grunngjev vern av norsk natur, og korleis dei formar retten i dag.Masteroppgave (60 sp)JUS396MAJU
Expressions of Shallow Gas in the Norwegian Southern North Sea - An Integrated Analysis of Sub-bottom Profiles, Water Column and Seismic Data
Full text linkThe presence of subsurface gas poses a potential risk to offshore infrastructure. For offshore wind
projects such as Sørlige Nordsjø II, a thorough understanding of gas migration and accumulation
within the seabed is useful for safe and sustainable development. In the North Sea, shallow gas
accumulations and active gas seeps are commonly observed, yet the relationships between
reservoirs, migration pathways, and geological controls can benefit from improved understanding.
This study investigates subsurface gas expressions in four selected areas of the North Sea, with a
focus on their manifestation in sub-bottom profiler data. These profiles are integrated with seismic
and water column data to contextualize the gas accumulations. The results reveal widespread
evidence of shallow gas, identified by characteristic high-amplitude acoustic anomalies with
distinct geometries. Five reflector geometries are categorized as indicative of shallow gas and may
serve as a reference framework for future studies related to gas detection on sub-bottom profiles.
Sub-bottom profile data also contributed to a broader geological understanding of the influence of
tunnel valleys on gas migration pathways. A conceptual geological model is proposed to illustrate
how tunnel valleys may influence gas migration by restriction and lateral redistribution. These
findings have practical implications for offshore wind development, particularly in identifying gasprone areas early in site selection or survey phases. Recognizing gas-indicative geometries on subbottom profiles can help mitigate geohazard risks and guide safer turbine placement decisions.Masteroppgave i geovitenskapGEOV399MAMN-GEO
Communicative Aspects of Grammar Tasks in three SLIFE Textbooks
Full text linkDen nyaste læreplanen i engelsk frå 2024 som gjeld førebuande opplæring for vaksne, stiller særlege krav til at språkundervisninga skal vere kommunikativ. Elevane skal øve på å skape meining og på samhandling i ulike kommunikative situasjonar. Vidare skal deira fleirspråklege ressursar ikkje berre anerkjennast, men også brukast aktivt i opplæringa. Denne oppgåva har undersøkt i kva grad eksisterande lærebøker i engelsk for denne målgruppa kan seiast å oppfylle læreplanen sine krav til kommunikativ språkundervisning.
Å lære grammatikk er ein sentral del av å lære eit nytt språk. Tidlegare forsking har vist at grammatikkoppgåver i læreverk for framandspråk jamt over inneheld få kommunikative komponentar, men derimot i stor grad er utforma på eit vis som kan minne om måtar ein underviste i grammatikk på i tidlegare tider. Dette er den første studien av grammatikkoppgåver i læreverk for vaksne i ein norsk kontekst.
Denne studien analyserte grammatikkoppgåvene i tre ulike nybyrjarlæreverk i engelsk for vaksne framandspråklege. Den fyrste delen av analysen undersøkte om og i kva grad grammatikkoppgåvene tek i bruk dei kommunikative komponentane interaksjon og kontekstualitet. Analysen av dei to eldste lærebøkene viser at berre ein liten del av grammatikkoppgåvene er kontekstuelt orienterte, medan grammatikkoppgåver som inviterer til reell interaksjon er nesten fråverande. Det nyaste læreverket i undersøkinga har derimot fleire grammatikkoppgåver som både inviterer til interaksjon og som er kontekstuelt orienterte.
Del to av analysen undersøkte om og i kva grad grammatikkoppgåvene inviterer elevane til å dra vekslar på språk dei kjenner frå før, i arbeidet med å lære engelsk. Analysen viser at dette elementet er så å seie fråverande i dei to eldste lærebøkene, medan det nyaste læreverket inneheld fleire grammatikkoppgåver som inviterer elevane til å samanlikne engelsk med språk dei kjenner frå før, for å tydeleggjere grammatiske tema.
Funna frå analysane i denne oppgåva viser at lærebokforfattarar framleis har eit stykke veg å gå når det gjeld kommunikativ orientering av grammatikkoppgåver, men at det ser ut til at det fleirspråklege aspektet no kan vere på veg inn i lærebøker i engelsk for vaksne framandspråklege elevar.Erfaringsbasert masteroppgave i undervisning med fordypning i engelskENGMAU65
Nanoemulgel Development of Stem Cells from Human Exfoliated Deciduous Teeth–Derived Conditioned Medium as a Novel Nanocarrier Growth Factors
Full text linkObjective We aimed to develop a nanoemulgel of stem cells from human exfoliated deciduous teeth–derived conditioned medium (SHED-CM) for oral wound biotherapy candidate.
Materials and Methods Deciduous tooth pulp was collected from two patients aged 6 years. The mesenchymal stem cell marker expression was analyzed by immunocytochemistry of CD45, CD90, and CD105. Alizarin red staining was performed to differentiate SHEDs from osteoblasts. The quantitative and quantification of transforming growth factor-β (TGF-β) and vascular endothelial growth factor (VEGF) secreted into conditioned media were measured using sodium dodecyl sulfate polyacrylamide gel electrophoresis and enzyme-linked immunosorbent assay. The characteristics of the nanoemulgel of SHED-CM (NESCM) were analyzed in terms of organoleptic properties, pH, and homogeneity. The cytotoxicity of NESCM 1.5% was analyzed in human gingival fibroblast (hGF) cell and osteoblast cell line (MC3T3) by 3-[4,5-dimethylthiazol-2-yl]-2,5 diphenyl tetrazolium bromide assay.
Statistical Analysis The results were presented as mean ± standard deviation (X ± SD), and the differences between groups were analyzed using the post hoc Tukey's test at a significance level of p-value < 0.05.
Results SHEDs were successfully isolated, which were characterized for positive marker expressions of CD90 and CD105 and negative expression of CD45 as well as their osteogenic commitment. In SHED-CM, TGF-β and VEGF were detected on day 1 of conditioning and afterward. Notably, the growth factor enriched as the duration of conditioning increased. The generated nanoemulgel with SHED-CM was stable and homogeneous, and had limited cytotoxic effects on hGF and MC3T3 cell culture.
Conclusion SHED-CM containing the growth factors can potentially be used as oral wound biotherapy in the form of nanoemulgel.publishedVersio
Er handlingsrommet for tildeling av statlig støtte utivdet ved CEEAG-retningslinjene- med særlig fokus på hydrogenprosjekter
Full text linkMasteroppgaveJUS399MAJURMAJUR-
«Det amerikanske fascisti» - A study of how the Ku Klux Klan was portrayed in Norwegian newspapers from 1920 to 1930
No full textIn this master’s thesis, I have examined how the American Ku Klux Klan-movement was portrayed in Norwegian newspapers from 1920 to 1930. I have divided the analysis of its portrayal into three categories: ideology (ideologi), actions (aksjonsform), and influence (innflytelse). I believe this is an important topic to investigate because it can offer insights into Norwegian societal attitudes toward violence, racism, anti-Semitism, anti-Catholicism, nationalism, and xenophobia in the 1920s. After all, the KKK represented such methods, prejudices, and ideas. My primary sources compromise a selection of articles about the Ku Klux Klan from the chosen time-period, from newspapers with varying political orientations. I have utilized the National Library's (Nasjonalbiblioteket) digital archive of scanned newspaper articles, available on their website: nb.no. The search term I used to find articles about the Klan was "klux". I found that there was a significant interest in the Ku Klux Klan in Norwegian newspapers during the 1920s. The movement was condemned in most articles, regardless of political orientation, particularly concerning the violence they perpetrated. Regarding Klan-ideology, the political orientation of the newspapers was more relevant, as conservative newspapers tended to provide more neutral coverage of the ideology compared to liberal- and labor movement newspapers, which largely condemned it. The Klan was often depicted as a fascist organization in labor newspapers. There were also instances of this in conservative- and liberal newspapers, but they were less frequent. The KKK was portrayed as quite brutal and murderous, with extensive and detailed coverage of their violent actions. Klan leadership was depicted in several articles as opportunistic and hypocritical, motivated by money and personal gain, rather than ideological goals. The Klan's increasing power was often depicted negatively as threatening, and in the latter half of the 1920s, hopeful predictions were made that the movement's dissolution was imminent. However, later several Norwegian newspapers claimed that the KKK remained strong and influential despite its reduction in membership. These were the main findings from the examination, and it demonstrates that the Ku Klux Klan did not receive a particularly positive portrayal in the Norwegian press. It appears that the brutal violence carried out by the KKK made it difficult for even conservative newspapers, which had some ideological overlap with the Klan, to support the white-hooded organization.Historie mastergradsoppgaveHIS350MAHF-HISMAHF-LÆH
Ungdomskriminalitet: En kvalitativ studie om profesjonelle aktører sine erfaringer med å jobbe i feltet
Full text linkFormålet med denne studien er å utføre en sosiologisk analyse av hvordan profesjonelle aktører i Bergen forstår ungdomskriminalitet, og hvilke forklaringer og løsninger de har. For å få tilgang til de profesjonelle aktørene sine erfaringer og kunnskap er det utført syv kvalitative intervjuer. Utvalget er to menn fra politiet og tre kvinner fra lavterskeltilbud for barn og unge, og to kvinner fra skolesektoren (alder 24-60år). Det har vært ønsker å ha aktører fra ulike bydeler, for å få et helhetlig blikk på ungdomskriminalitet situasjonen i Bergen. Hovedspørsmålet i oppgaven er «Hvordan forstår profesjonelle aktører som arbeider med ungdom i Bergen ungdomskriminalitet? Hva er deres forklaring og løsninger?». For å besvare oppgavens problemstilling er det utformet tre ulike forskningsspørsmål: Har ungdomskriminalitet endret seg? Hva kjennetegner dagens ungdomskriminalitet? Hvilke faktorer bidrar til å motvirke ungdomskriminalitet?
Denne undersøkelsen finner at de profesjonelle aktørene legger vekt på at ungdomskriminalitet er et fenomen i stadig ending. Her blir fremveksten av nye kulturer og normer i ungdomsmiljøer sentral i deres forståelse og forklaringer for hvorfor noen ungdommer begår kriminelle handlinger. De retter søkelyset mot at det har vokst frem miljøer som bærer preg av hardhet, normalisering av rus og lojalitet til gruppen. En del ungdommer bærer med seg en sårbarhet som kan gjøre dem mer tilbøyelig for fremveksten av slike verdier, og som kan føre dem inn i kriminelle miljøer. Samtidig viser denne utviklingen av ungdomskriminalitet å være preget av påvirkning fra sosiale medeier. Hvor dagens ungdomskriminalitet er kjennetegnet av trender, utfordringer og nettverksbygging over internettet. Dette har ført til at de kriminelle handlingene ungdom begår har en performativ karakter, og styrt av nasjonale og internasjonale trender for hva som er aksepter og ikke.
Betydningen av hvilke faktorer som motvirker kriminalitet i denne undersøkelsen kommer til utrykk gjennom aktørenes opplevelse av det nå er mindre foreldrekontroll. Dette er en endring i samfunnet som de bekymrer seg for, da de ser at en del foreldre ikke klarer å sette tydelig rammer og grenser for ungdommen. Samtidig trekker de frem løsninger som kan kompensere for denne utviklingen i forelder rollen. For de profesjonelle aktørene er en tydeligere voksenrolle, gode relasjoner til ungdommen, gi barn og unge en følelse av mestring, og bedre koordinering mellom instanser løsninger for å forebygge ungdomskriminalitet.MasteroppgavenSOS360MASV-SO
Clinical dementia research in Norway: Use of research networks and communication in public funding processes
Full text linkMÅL: Denne studien har til hensikt å beskrive demensforskernes syn på forskningssamarbeid, nettverksbygging og kommunikasjon med politikere og offentlige beslutningstakere i offentlig forskningsfinansiering.
METODER: Samarbeid mellom norske demensforskere ble studert gjennom semistrukturerte intervjuer, og dataanalyse med inspirasjon fra Grounded Theory. Forskernes kommunikasjon ble studert med en anonym, nettbasert spørreundersøkelse med demensforskere i Europa, Latin-Amerika og USA. Dataene ble analysert med krysstabellanalyse, to-gruppesammenligningsanalyser og logistisk regresjon. En teoretisk analyse og dokumentgjennomgang ble brukt for å studere potensialene ved å introdusere dialog mellom forskere og offentlige tjenestemenn i offentlig forskningsfinansiering.
RESULTATER: Ledende norske demensforskere samarbeider og kommuniserer effektiv i uformelle praksisfellesskap. Forskerne er nølende til å delta i nye forskernettverk og vurderer legitimiteten til enhver ny nettverksdeltakelse. 91 respondenter (23,2% svarprosent) fullførte den internasjonale undersøkelsen om forskeres kommunikasjon. De statistisk signifikante variablene som bestemte respondentenes kontakt med offentlige tjenestemenn var forskningserfaring, vitenskapelig artikkelproduksjon og forskernes H-indeks.
DISKUSJON: Kommunikasjon og samarbeid med mellom demensforskere, politikere og beslutningstakere i offentlig forskningsfinansiering er begrenset. Det er et kommunikasjonsgap på grunn av manglende strukturert implementering av dialog mellom involverte personer. Det er forskerne med mer erfaring og høy H-index som kommuniserer med politikere og offentlige tjenestemenn. En revidert offentlig forskningsfinansieringsstrategi kan bidra til mer diversifisert forskningsfinansiering, til eksisterende og nye forskningsideer og mellom erfarne og yngre forskere. En introduksjon av strukturert ansikt-til-ansikt-dialog mellom forskere, politikere og offentlige tjenestemenn kan være en effektiv metode for å dele kompetanse, kunnskap og målsettinger. Dette kan bidra til mer forskningssamarbeid, bedre samfunnsmessige forskningsresultater og høyere interesse for forskning i samfunnet.AIM: This study aims to describe dementia researchers' perspectives and views of collaboration, networking and communication with policymakers, public decision-makers in a public research funding context,
METHODS: Collaboration between Norwegian dementia researchers were studied by the use of semi-structured interviews, and the data was analyzed with inspiration from Grounded Theory. Researchers’ communications were studied with data from an anonymous, online survey with clinical dementia researchers in Europe, Latin-America and the US. Crosstab analysis, two group comparison analyses and a logistic regression model were used on the survey data. A theoretical analysis and document review were used to explore the potential of introducing dialogue between researchers and public officials.
RESULTS: Leading Norwegian dementia researchers are successfully collaborating and communicating in informal communities of practice. The researchers are hesitant participating in new collaborations and strictly review the legitimacy of any new participation. 91 respondents (23.2% response rate) completed the international survey on researchers' communication, and the statistically significant variables determining respondents' contact with public officials were research experience, scientific article production and researchers H-index.
DISCUSSION: Communication and collaboration with policymakers, public research funders and the public in general is limited. This study suggests that there is a communication gap in public research funding processes, due to lack of structured implementation of dialogue between the persons involved. The researchers communicating with public officials are the more experienced and higher ranked researchers. A revised public research funding strategy can ensure a diversified public funding allocation to existing and novel research ideas from both experienced researchers and younger research talents. An introduction of structured face-to-face dialogue with public officials can be an effective of method for sharing research perceptions and objectives, and this can contribute to more research collaboration, improve societal research achievements and stakeholder commitments.Doktorgradsavhandlin
Finansiering av videregående opplæring
Full text linkDenne masteroppgaven undersøker hvordan økonomisk teori, med særlig vekt på Adam Smiths prinsipper, kan belyse utfordringer i finansieringen og organiseringen av videregående opplæring i Norge. Oppgaven er teoretisk og deskriptiv, og har som mål å analysere dagens system ved hjelp av klassisk og moderne økonomisk teori, uten å vurdere hvordan det bør være.
Motivasjonen springer ut fra en økende offentlig debatt om effektiv ressursbruk i skoleverket, særlig i lys av høyt frafall i yrkesfag, lav overgang til arbeid eller høyere utdanning, og høye kostnader per elev sammenlignet med andre OECD-land. Spørsmålet er om finansierings- og styringsmodellen bidrar til disse utfordringene.
Teorigrunnlaget bygger på Adam Smiths forståelse av utdanningens samfunnsmessige rolle, arbeidsdelingens konsekvenser, prinsipper for offentlig finansiering og insentiver i organisering av undervisning. Dette kombineres med moderne økonomisk teori, blant annet om eksternaliteter, kollektive goder, markedssvikt, humankapital, offentlige finansieringsmodeller, og styring og insentivutfordringer.
Oppgaven beskriver det norske systemet for videregående opplæring, dets historiske utvikling, finansieringsordninger og organisering, og diskuterer hvordan teoriene kan forklare sentrale utfordringer. Den viser at økonomisk teori gir nyttig innsikt i hvordan insentiver, styringsmodeller og allokering av midler påvirker kvalitet og effektivitet i videregående opplæring.MasteroppgaveECON391MASV-SØKPROF-SØ