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« The necessity of importing pianos to Canada, is gone forever » : l'émergence du commerce musical à Montréal, 1815-1851
Get PDFCe mémoire s’intéresse à la musique par une approche matérialiste et par l’analyse de son discours. Son champ spatio-temporel est le Montréal préindustriel entre 1815 et 1851. Il cherche à comprendre l’organisation du commerce musical et les pratiques culturelles qui y sont associées, dans une approche décloisonnée de la musique, qui englobe consommation et fabrication. Il cerne d’autant plus les aspects moins visibles de la vie musicale et appréhende la diversité des pratiques musicales dans une perspective connectée, ou le global dialogue avec le local. Les dynamiques et les caractéristiques du marché d'importation, l'étude de l'offre d’instruments de musique et des imprimés musicaux, ainsi que la facture locale et son rapport à l’environnement nourrissent les questionnements. Il cherche à dépasser l’analyse structurelle du commerce et à observer la vie sociale des instruments en replaçant le gout de la consommation au centre de l’analyse et des interactions. Ce mémoire révèle ainsi les préoccupations de l’époque en musique dans leur rapport à la modernité, à l’argent, au commerce, à la démocratisation, à la science, à la publicité et aux gouts. En plaçant les instruments au centre de l’analyse, il propose une meilleure compréhension de la façon dont ils contribuent à la production musicale, ainsi qu’à la formation de la société et de la culture montréalaise à l’époque préindustrielle.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Musique, discours, commerce, gouts, fabrications, instruments, organologie, science, transition
Au commencement il y a une fin suivi de Il suffit d’écouter les femmes
Get PDFCe mémoire de maîtrise est composé de deux volets, l’un créatif, l’autre réflexif ; le premier, intitulé Au commencement il y a une fin, aborde l’expérience de l’avortement, tandis que le deuxième, Il suffit d’écouter les femmes, porte sur sa mise en récit en littérature. Le volet créatif consiste en une suite poétique où s’énoncent, tour à tour, un je et un nous : un je qui s’affirme à travers son pouvoir décisionnel, pierre angulaire de l’autonomie individuelle, et un nous historique, politique, qui se souvient d’une époque où le choix d’avorter s’exerçait dans la clandestinité tout en rappelant la précarité d’un droit acquis à force de luttes. Le volet réflexif, quant à lui, prend la forme d’un essai qui traite de la difficulté à s’exprimer en tant qu’autrices dans une culture androcentrée qui tend à invisibiliser les expériences dites féminines en littérature. L’insuffisance du langage à traduire la complexité du réel et le manque de représentations culturelles nous retient de mettre en mots une expérience aussi intime que réprouvée ; aussi celles qui ont recours à l’intervention médicale vivent-elles leur expérience dans la solitude et la honte, l’avortement étant, encore aujourd’hui, un sujet tabou. Les idées préconçues en lien avec la procédure, de même que la désinformation quant au processus de maturation foetale, contribuent par ailleurs à la stigmatisation des personnes enceintes désirant avorter, considérées entièrement responsables de leur grossesse imprévue. La division sexuelle du travail reproductif, en entraînant la déresponsabilisation de la gent masculine vis-à-vis les conséquences d’un rapport sexuel fécondant, expose notamment les avortées au blâme et à la culpabilisation. Il suffit d’écouter les femmes témoigne donc de la nécessité de nous réapproprier le discours sur l’avortement en choisissant nous-mêmes les termes qui définissent notre expérience et en déconstruisant les préjugés tenaces qui nous poussent à taire, et à craindre, notre décision de mettre un terme à notre grossesse.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : avortement, grossesse, féminisme, langage, écriture, silence, censure, héritag
Sociologie historique de la géographie au Québec : la construction institutionnelle d'une discipline au XXe siècle
Get PDFCette thèse se penche sur les conditions d’établissement et de développement de la géographie à titre de discipline scientifique, le tout dans le paysage universitaire québécois, de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours. Bien que faisant converger une large gamme d’enjeux historiques, l’étude de ce pan de l’histoire disciplinaire récente donne lieu de s’interroger sur certains paramètres sociohistoriques de l’organisation et de la pratique de la géographie au Québec. À partir de sources variées (production scientifique, éditoriaux, archives), nous abordons la question de l’histoire de la géographie au Québec par sa sociologie et, plus précisément, à partir de trois axes, à savoir : 1) la structure du groupe social hétérogène que fédère l’appellation « géographes » ; 2) l’effet du processus de spécialisation disciplinaire sur la structuration du champ et sur l’adéquation entre géographie humaine et géographie physique ; et 3) les implications des relations établies entre la géographie et les autres disciplines connexes (aménagement, urbanisme, histoire, sciences de la terre, etc.). La conjonction de ces thèmes de recherche nous amène à aborder le tout au prisme de la théorie des champs de Pierre Bourdieu, et ce, mettant notamment à profit la notion d’habitus disciplinaire et le rôle moteur des relations sociales dans la structuration de la discipline en milieux universitaire et associatif québécois et, plus largement, canadien. Suivant l’illustration d'une théorie générale de la disciplinarisation, la présente thèse se structure de manière à mettre en lumière l'établissement de la discipline dans le milieu universitaire francophone, son évolution à partir de la fin des années 1970, plus précisément au regard des pressions internes et externes (par ex. la spécialisation des pratiques et le développement de disciplines connexes) qui en conditionnent la trajectoire, puis sa transposition sur le plan associatif, plus précisément en cernant l'émergence subséquente d'associations à vocation culturelle, puis universitaire et nationale. Nous traitons également de l'échec de la professionnalisation de la géographie au Québec au regard des différentes tentatives de création d'une structure professionnelle à même de permettre la certification du statut de géographe dans les différents milieux de pratique (universités, milieu scolaire, entreprise, fonction publique). Mettant à profit des cas d’études plus ciblés, nous nous intéressons finalement aux trajectoires scientifiques et sociales de Louis-Edmond Hamelin (1923-2023) par l'entremise d'une approche sociologique du geste biographique. En cela, nous mobilisons la trajectoire d'Hamelin à titre de cas de figure permettant d'exemplifier les tenants et aboutissants du processus de disciplinarisation de la géographie francophone au Canada. Dans la même veine, nous nous penchons sur la relation entre la géographie humaine et la géographie physique, ou plus largement entre les sciences humaines et sociales et les sciences naturelles, en retraçant l'histoire du Centre d'études nordiques (CEN), de sa genèse durant les années 1950 jusqu’aux années 1990.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : géographie savante ; discipline ; enseignement supérieur ; sociohistoire des sciences ; Québec contemporai
Impacts de l'utilisation de quantités ajustées de précipitations solides dans le système canadien d'analyse des précipitations
Get PDFConnaître la distribution spatio-temporelle des précipitations en temps quasi réel est essentiel pour diverses raisons, notamment les prévisions météorologiques et d'inondation, la surveillance de la sécheresse, la gestion de l'irrigation, la prévention des incendies de forêt et la production d'hydroélectricité. La gestion de ces activités peut être optimale lorsque les estimations de précipitations disponibles sont fiables. Le système Canadien d’Analyse de Précipitations (CaPA) est un projet développé et coordonné par Environnement et Changement Climatique Canada (ECCC). Ce système d'analyse vise à fournir une estimation des précipitations en temps quasi réel à l'échelle de l'Amérique du Nord. En hiver, la qualité des analyses de CaPA est limitée parce que de nombreuses observations automatiques de surface des précipitations solides ne sont pas assimilées en raison de la sous-captation de la jauge causée par le vent près de la surface. L’efficacité de collecte varie considérablement pour différentes vitesses de vents, pouvant par exemple diminuer son efficacité de collecte de près de 75 % à des vitesses de vents de plus de 7 m s-1. L'objectif de cette étude est d'évaluer la valeur ajoutée de l'ajustement des quantités de précipitations en fonction de la vitesse du vent dans CaPA. Pour ce faire, une nouvelle base de données horaires de précipitations provenant de stations automatiques à travers le Canada est d'abord incluse dans CaPA avec des quantités de précipitations ajustées sur la base de plusieurs types de fonctions de transfert. Dans l'ensemble, les résultats de cette étude suggèrent que l'ajustement des précipitations solides à l'aide d’une fonction de transfert qui dépend de l'intensité des précipitations solides plutôt que de la température de l'air près de la surface est plus susceptible d'améliorer les estimations de précipitations de CaPA pendant la saison hivernale
L’accompagnement de l’apprentissage en danse par l’observation-analyse du mouvement (OAM)
Get PDFNotre recherche, menée auprès de dix enseignantes de danse en milieu scolaire, collégial et universitaire dans la région de Montréal (Québec, Canada), vise à documenter l’usage qu’elles font des savoirs d’analyse qualitative du mouvement dans leur enseignement. Nous cherchons, notamment, à valoriser, à questionner et à approfondir comment ces savoirs sont compris par les participantes et sont mobilisés dans leur classe. Les principaux bénéfices de ces savoirs, selon les témoignages de quatre participantes ciblées dans le cadre de cet article, concernent leurs compétences d’observation et de communication qui favorisent un accompagnement éclairé des apprentissages des élèves, soutenu par une « éthique du sensible » (Kuypers et Godard, 2021)
Analyse sur les représentations des biais en traitement automatique du langage naturel
Get PDFLe développement massif des technologies en traitement automatique du langage naturel (TALN), ainsi que l’obsession grandissante de la taille des modèles de langage utilisés, s’accompagne d’enjeux sociaux et environnementaux trop souvent occultés. À travers une méta-synthèse qualitative, notre mémoire présente une analyse du développement technologique en TALN et explore comment différentes études traitent des biais dans ce domaine en plein essor. Les résultats de notre analyse ont été mis en relation, puis approfondis avec les concepts encadrant notre recherche, tels que le langage opérationnel, les biais des représentations de l’IA et l’éthique relationnelle. Nous avons constaté que les études sur les biais au sein de notre corpus privilégient largement des méthodologies quantitatives pour traiter de ce sujet social, souvent au détriment d’une analyse approfondie du concept de biais lui-même et de sa relation au langage. La recherche en NLP devrait davantage se nourrir des approches interdisciplinaires et inclusives, afin de mieux comprendre et approfondir les aspects socioculturels et les préjudices liés aux biais.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Traitement automatique du langage naturel, biais, modèle de langage, intelligence artificiell
Qualité de vie de parents d'adultes présentant un trouble du spectre de l'autisme
Get PDFLe trouble du spectre de l’autisme (TSA) est un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste par la présence de déficits sur le plan de la communication sociale et des comportements restreints et répétitifs. Les parents d’un adulte ayant un TSA jouent un rôle déterminant et une grande partie liée aux prestations de soins incombe aux parents. Ainsi, il est essentiel de se questionner sur leur qualité de vie. Le premier objectif de cette thèse vise à décrire la qualité de vie de ces parents et à vérifier si celle-ci est influencée par le niveau de sévérité de l’adulte présentant un TSA. Le second vise à préciser comment les caractéristiques transactionnelles (stress perçu, contrôle perçu, soutien social perçu, stratégies d’adaptation) sont associées à la qualité de vie du parent. L’échantillon de cette étude est composé de 20 adultes ayant un TSA et de leur parent. Trois instruments ont été utilisés auprès des adultes présentant un TSA dans le but d’évaluer leur fonctionnement intellectuel non verbal et leurs habiletés de langage expressif et réceptif. Sept questionnaires ont été remplis par leur parent, soit une fiche signalétique, un questionnaire qui permet d’évaluer les comportements adaptatifs de l’adulte, l’Échelle de qualité de vie des parents d’enfants ayant un TSA et quatre questionnaires portant sur les variables transactionnelles mentionnées précédemment. Selon les résultats obtenus, la mesure du comportement adaptatif est la seule significativement corrélée avec la qualité de vie du parent. De plus, des corrélations significatives, positives et négatives, sont obtenues entre le score global de qualité de vie et les variables transactionnelles. Plus les parents perçoivent le diagnostic de leur enfant majeur comme un défi et plus ils ont tendance à utiliser des stratégies d’adaptation centrées sur la résolution de problèmes. Ainsi, moins le diagnostic de leur enfant d’âge adulte affecte leur épanouissement personnel. Plus ces parents jugent avoir une disponibilité et une satisfaction adéquate de leur réseau social, moins de répercussions du diagnostic de TSA s’observent sur leurs activités quotidiennes, ainsi que sur leurs relations familiales et professionnelles. Cette étude a permis d’améliorer les connaissances sur l’effet du niveau de sévérité de l’adulte présentant un TSA sur la qualité de vie de leur parent tout en soulignant l’importance de considérer les variables transactionnelles pour comprendre la qualité de vie de ces parents en vue de leur proposer des interventions qui visent à l’améliorer.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : trouble du spectre de l’autisme, parents, adultes, qualité de vie, variables transactionnelle
Impacts différenciés d'un système de plafonnement et d'échange multi-juridiction : le cas du Québec et de la Californie
Get PDFLes cibles que le Québec s’est fixées en matière de réduction de gaz à effet de serre (GES) ne semblent pas avoir été atteintes. Par le biais du système de plafonnement et d’échange de droits d’émissions (SPEDE) que la province partage avec la Californie, nous nous intéressons au rôle que jouent les flux d’échanges de permis et les crédits compensatoires étrangers, tous deux non comptabilisés par Environnement et Changement Climatique Canada (ECCC), dans l’atteinte des cibles fixées par le Québec. Pour ce faire, nous utilisons un modèle intertemporel d’échange des émissions en considérant la possibilité pour les firmes d’épargner et d’obtenir des permis compensatoires. Selon nos résultats, en ne prenant pas en compte les échanges de permis et les crédits compensatoires étrangers ECCC sous-estime les réductions qui ont été réellement réalisées par les firmes québécoises
Reproduction et répétition : essai psychanalytique sur l'image dans la culture
Get PDFCet essai doctoral cherche à explorer le croisement entre économie psychique et économie culturelle. Pour ce faire, nous interrogeons le mode de circulation (ou reproduction) des images dans les différents espaces de la culture contemporaine (réseaux sociaux, publicités, etc.), en nous appuyant notamment sur les travaux de Vilèm Flusser portant sur l’image dite « technique » (photographique et numérique). Sur le plan psychanalytique, nous retraçons d’abord le parcours de la notion de quantité à travers l’oeuvre théorique et clinique de Freud, en débutant avec L’esquisse d’une psychologie scientifique de 1895 qui entreprend de démontrer les assises « quantitatives » du fonctionnement psychique et en passant par la Métapsychologie de 1915 où est proposée une définition plus nuancée de la « quantité » à travers le concept de pulsion. En parallèle aux propositions théoriques, nous nous intéressons aussi à certaines manifestations cliniques, telles que la répétition, la compulsion et la compulsion de répétition. Nous concluons ce parcours en nous intéressant au destin pulsionnel qu’est la sublimation, pour montrer qu’il n’est pas le seul en cause dans la culture. Notre hypothèse de travail est plutôt que, dans la culture actuelle, les images sont d’abord portées par des processus quantitatifs (répétition, dissémination, etc.) plutôt que qualitatifs (représentation). Cet essai s’inscrit dans la volonté de mettre au premier plan ce que l’on pourrait qualifier la « culture ordinaire » qui, contrairement à ce que l’on qualifie parfois de « grande culture », ne se veut pas nécessairement un lieu d’élévation de l’humain, mais n’en expose pas moins quelque chose d’essentiel.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : psychanalyse, culture, image photographique, répétition, Vilèm Flusse
Paradigmes défectifs en russe et le principe de tolérance
Get PDFCe travail vise à réexaminer un modèle formel de productivité, à savoir le prin-cipe de tolérance, proposé récemment afin d’expliquer, entre autres, le phénomène des paradigmes défectifs en russe. Bien que ce modèle, basé sur la compétition entre deux ou plusieurs candidats, prédise en principe la productivité ou l’improductivité de règles mor-phologiques, il échoue à expliquer avec précision la défectivité des paradigmes en russe. En particulier, ce modèle ne prend pas en compte la structure interne du paradigme et le processus du nivellement observé dans les variétés non standards du russe. Ensemble, ces deux facteurs compliquent grandement la possibilité de prédire le nombre exact d’excep-tions à une règle morphologique et, par conséquent, sa productivité