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A Yau-Tian-Donaldson correspondence on a class of toric fibrations
Get PDFDans cette thèse, nous montrons une correspondance du type Yau–Tian–Donaldson sur une large classe de fibrations toriques, introduites par Apostolov–Calderbank–Gauduchon–Tonnesen-Friedman et appelées fibrés principaux toriques semisimples. Nous démontrons l’équivalence entre l’existence d’une métrique kählérienne extrémale sur l’espace total et une notion d’uniforme K-stabilité pondérée du polytope de Delzant correspondant à la fibre torique. Pour cela, nous utilisons qu’une métrique kählérienne extrémale sur l’espace total compatible avec la structure de fibré, correspond à une métrique avec courbure scalaire constante pondérée (au sens de Lahdili) sur la fibre torique associée. Comme application, nous démontrons que le fibré en plans projectifs P(L1 ⊕L2 ⊕L3) au dessus d’une courbe elliptique admet une métrique kählérienne extrémale dans chaque classe de Kähler. Dans une seconde partie, en travail commun avec Delcroix, nous obtenons plusieurs conditions assurant l’uniforme K-stabilité pondérée d’un polytope compact convexe simple. Nos critères peuvent être vérifiées en pratique. En vertu de la correspondance de Yau–Tian–Donaldson mentionnée ci-dessus, nous obtenons l’existence d’une métrique kählérienne extrémale sur l’espace total d’un fibré semisimple principal torique dès qu’une des conditions suffisantes sur la fibre est satisfaite. Nous montrons en particulier qu’une de classe fibrés principaux semisimples toriques Y dont la première classe de Chern c1(Y ) est positive admet une métrique kählérienne extrémale dans c1(Y ) si sa fonction affine extrémale est majorée par 2(dim(Y ) + 1). Nous appliquons ensuite la condition suffisante pour exhiber de nouveaux exemples de basse dimension de métriques kählériennes extrémales.
Finalement, dans un travail en collaboration avec Apostolov et Lahdili, nous introduisons une généralisation des fibrés principaux toriques semisimples où la fibre n’est pas nécessairement torique. Nous supposons à la place que la fibre est une variété kählérienne munie d’une action isométrique hamiltonienne d’un tore. Pour de tels fibrés, appelés fibrés principaux semisimples, nous démontrons que l’existence d’une métrique kählérienne extrémale sur l’espace total est équivalente à l’existence d’une métrique à courbure scalaire constante pondérée sur la fibre ainsi qu’à une notion de propreté de l’énergie de Mabuchi pondérée de la fibre.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Géométrie complexe, Géométrie torique, Géométrie kählérienne, Métriques canoniques, Analyse global
Le rôle de Notch1 dans la croissance des vaisseaux sanguins de l'oeil au cours de la rétinopathie vasculaire
Get PDFLes vaisseaux sanguins foetaux transitoires (hyaloïdes) forment un réseau vasculaire embryonnaire qui assure l’apport des métabolites et de l’oxygène à la rétine en développement. Chez l’humain, ces vaisseaux hyaloïdes régressent complètement vers la fin de la grossesse, à la 36e semaine de gestations, mais chez la souris, la régression commence après la naissance. À mesure que les vaisseaux hyaloïdes régressent progressivement, les vaisseaux sanguins de la rétine se forment simultanément. Lorsque ce processus physiologique est perturbé, une persistance anormale des vaisseaux hyaloïdes est entrainée, conduisant à plusieurs maladies oculaires rares, dont la persistance des vaisseaux foetaux (PFV). Les voies cruciales liées au développement vasculaire sont étroitement régulées par Notch1 qui est un récepteur transmembranaire connu pour son rôle de régulateur essentiel de l'angiogenèse, de la différenciation vasculaire et de l'intégrité vasculaire. Cependant, son rôle dans la régression vasculaire est inconnu. En utilisant la souris comme modèle d’étude, nous avons montré que Notch1 est fortement exprimé dès les premiers stades de développement des vaisseaux hyaloïdes. Nous avons également révélé, pour la première fois, l’expression de la sénescence dans la régression vasculaire de ces vaisseaux hyaloïdes. Par la suite, nous avons montré qu’une délétion conditionnelle et spécifique de Notch1 dans les cellules endothéliales de vaisseaux sanguins de l’oeil affecte la régression vasculaire causant une persistance anormale des vaisseaux. Afin de trouver une explication à cette persistance vasculaire, le marquage à la SA-β-Galactosidase a montré une expression relativement similaire dans les vaisseaux hyaloïdes chez les souris knock-out (Notch1cKO) et Wild-type (Notch1fl/fl). Cependant, la cytométrie en flux a révélé une faible présence de cellules apoptotiques dans les souris Notch1cKO. L’étude de la prolifération par marquage à l’EdU (5-ethynyl-2’-deoxyuridine), a montré plus de cellules prolifératives chez les souris Notch1cKO. Finalement, afin d’élucider l’implication de Notch1 dans le mécanisme de la sénescence, le marquage de la SA-B-β-Galactosidase et l’expression géniques de Notch1, des marqueurs clés de la sénescence dans trois types cellulaires indiquent que Notch1 régule très probablement la sénescence cellulaire.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Développement vasculaire, persistance des vaisseaux foetaux (FEV), rétinopathie, hyaloïdes, Notch1, régression vasculaire, sénescence
Les défis éthiques de la négociation humanitaire en contexte de crise
Get PDFLa négociation humanitaire s’est érigée comme une problématique centrale et émergente dans le théâtre des opérations humanitaires complexes. Ce travail vise à explorer les limites et les défis éthiques qu’elle pose aux négociateurs de lignes de front. Plus précisément, il vise à comprendre comment (1) l’éthique de l’action humanitaire d’un côté, et (2) les perceptions éthiques individuelles et organisationnelles, d’un autre, impactent le jeu de négociation. Les résultats de cette étude, menée à l’aide d’une série d’entrevues et d’une méthodologie qualitative, révèlent que les défis éthiques de la négociation des lignes de front se matérialisent à trois niveaux. Premièrement, l’opérationnalisation des principes de l’action humanitaire représente un défi de niveau « macro », essentiellement à cause des différences de perceptions et d’intérêt que les parties prenantes témoignent à ces principes, qui constituent le cadre de référence éthique de la négociation. Deuxièmement, les perceptions éthiques organisationnelles traduisant le polymorphisme des acteurs humanitaires représentent un défi de niveau « méso » et impactent les négociations, en jouant sur les seuils éthiques et les lignes rouges qu’elles se fixent dans les mandats. Troisièmement, les perceptions éthiques individuelles représentent un défi de niveau micro, en encadrant les choix tactiques de négociation et en guidant le comportement du négociateur. Ces éléments contribuent à répondre au besoin de lier les débats opérationnels et conceptuels en vigueur, et à apporter des éléments de réponse à une thématique encore peu explorée au niveau académique.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : éthique, négociation humanitaire, contexte de crise, action humanitaire, perceptions, dilemme
Développement d'un outil d'aide à la gestion des stocks chez Hydrotech Mining Inc.
Get PDFL’objectif principal de ce projet est de développer un modèle de gestion des stocks simple, réplicable, objectif ainsi que facile d’implémentation et de compréhension pour l’entreprise d’Hydrotech Mining Inc. Pour ce faire, il a d’abord fallu extraire certaines données de l’entreprise, notamment les ventes historiques, afin de les observer, de les analyser et de les traiter. Ensuite, avec ces données, on a développé différents modèles de prévision de la demande quantitatifs afin de venir supporter, objectivement, les décisions prises par Hydrotech entourant ce sujet. De nombreux modèles ont été testés afin de pouvoir les comparer, en observant différentes mesures d’erreurs ainsi que leurs prévisions, et afin d’en déterminer le meilleur. La moyenne mobile, la moyenne mobile bonifiée, le lissage exponentiel simple, le modèle ETS additif, le modèle ETS multiplicatif, le modèle TSLM avec différentes régressions linéaires ainsi que le modèle ARIMA ont respectivement été testés. Pour la situation actuelle de l’entreprise, c’est le modèle ETS multiplicatif qui a été conservé puisqu’il offrait les mesures d’erreurs les plus intéressantes ainsi qu’une prévision des ventes réaliste. En revanche, le présent travail fait aussi des recommandations sur le choix du modèle de prévisions selon différents scénarios dans lesquels l’entreprise peut éventuellement se trouver. Pour continuer, avec ces prévisions, on a développé un modèle de gestion des stocks basé sur un point de commande et une quantité à commander. Afin de rendre ce modèle plus complet, plusieurs analyses de sensibilités ont été faites, accompagnées de recommandations, afin de s’assurer que le modèle puisse s’adapter aux différents changements futurs qui surviendront dans l’entreprise ainsi que pour identifier quels types de changements auraient un impact significatif sur le modèle.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : analyse de données, prévision de la demande, gestion des stocks, mesures d’erreurs, réapprovisionnemen
L’insertion professionnelle des personnes issues de l’immigration dans les centres de services scolaires québécois
Get PDFLe réseau de l’éducation, tout comme l’ensemble des secteurs d’activités, est confronté à la pénurie de main-d’oeuvre. Plusieurs postes, au sein des centres de services scolaires (CSS), peuvent rester vacants, et ce, pour une durée de plusieurs semaines, voire plusieurs mois pouvant compromettre la qualité de l’enseignement. Afin de tenter d’y remédier, certains CSS se sont tournés vers le recrutement à l’international afin d’attirer des travailleur(euse)s immigrant(e)s capables de répondre aux besoins de personnel dans les écoles et les centres. Toutefois, l’intégration de ces nouvelles recrues dans leur milieu de travail n’est pas toujours facile, malgré tous les efforts déployés pour les accueillir. La question de l’intégration reste un défi majeur dans de nombreux cas et plusieurs facteurs peuvent compromettre leur IP (Niyubahwe et al., 2022), que ce soit par le manque d’informations ou d’outils de travail, les défis de francisation ou encore par le manque de support et d’accompagnement de leur supérieur immédiat. À cet effet, les CSS, tout comme les autres entreprises, doivent fournir un soutien supplémentaire pour aider ces travailleur(euse)s immigrant(e)s à s’adapter à leur nouvel environnement de travail. La revue de littérature, ainsi que l’analyse des résultats de la présente étude ont permis d’identifier plusieurs dispositifs pouvant favoriser l’IP des personnes issues de l’immigration, que ce soit par le jumelage et le mentorat, par les journées d’observation ou bien par la transmission d’informations lors de leur arrivée en fonction.
Bref, ce mémoire expose les résultats d’une recherche exploratoire dont le premier objectif a pour but d’identifier les besoins des personnes issues de l’immigration (toutes catégories d’emploi confondues) permettant ainsi d’exposer les facteurs clés favorisant l’IP. Le deuxième objectif de cette présente recherche est d’identifier les besoins des directions et directions adjointes d’école et de centre en termes d’accueil d’accompagnement des personnes issues de l’immigration (toutes catégories d’emploi confondues). Afin d’y parvenir, deux questionnaires distincts ont été administrés pour la présente étude : un questionnaire conçu pour les employé(e)s issu(e)s de l’immigration (n =174) et un deuxième questionnaire conçu pour les directions et directions adjointes d’école et de centre (n = 76). Ce sont les résultats des questionnaires qui seront analysés dans la présente recherche.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Travailleur étranger, immigration, insertion professionnelle, centre de services scolaire, milieu de travail, direction d’école
Social Integration in the Activity Peer Group in Sport and Non-Sport Organized Activities: Links with Depressive Symptoms in Adolescence
Get PDFOrganized activities can provide a conducive context for various social processes that may prevent internalizing problems. Some types of organized activities, such as team sports, seem particularly favorable to these positive experiences. The aim of this 4-year longitudinal study is to describe the changes in the feeling of social integration into the organized activity peer group and to examine whether this social process predicts depressive symptoms in adolescence. Team sports also are proposed to promote a high sense of social integration. A total of 292 adolescents (62% female) were followed annually from ages 14 to 17. The type of main organized activity practiced and the feeling of social integration into the activity peer group was measured each year. Depressive symptoms were self-reported at the beginning and end of this period. Latent growth analyses showed that social integration into the organized activity peer group was high and decreasing during adolescence. Social integration was higher in team sports compared to individual sports and non-sport activities as a whole. Finally, a high and sustained level of social integration during adolescence was associated with a low level of depressive symptoms at the end of adolescence, controlling for important covariates. These results suggest that organized activities, particularly team sports, provide a favorable context for developing a feeling of social integration, and that this may protect against depressive symptoms
Essais en macro finance
Get PDFLes techniques d’apprentissage automatique sont devenues au fil du temps de puissants outils de prévision, particulièrement utiles dans des domaines tels que la macroéconomie et la finance en raison de leur capacité à améliorer la qualité des prévisions relativement aux méthodes traditionnelles. L’importance des techniques d’apprentissage automatique dans ces domaines a été bien documentée dans des recherches antérieures (Goulet Coulombe et al. 2022, Fraisse and Laporte 2022). Cette recherche doctorale comprend trois chapitres. Chaque chapitre examine dans quelle mesure les modèles d’apprentissage automatique combinés à une richesse d’information peuvent approfondir notre compréhension du rôle du secteur bancaire dans la stabilité macroéconomique et financière. Le chapitre 1, « Le crédit bancaire et le cycle économique suivant la perspective des techniques d’apprentissage automatique », utilise une approche d’apprentissage automatique pour identifier les chocs d’offre de crédit bancaire dans un environnement riche en données. Dans un premier temps, nous réalisons un exercice de prévision hors échantillon afin de déterminer le modèle prévisionnel du ratio capital/actif des banquiers. Par la suite, nous construisons un choc de crédit global comme la moyenne pondérée des erreurs de prévision hors échantillon spécifiques à chaque banque. En introduisant ce choc dans un VAR, nous trouvons qu’une variation négative de notre métrique affecte inversement le volume et les prix du crédit, confirmant qu’elle identifie un choc d’offre de crédit bancaire. Ce choc impacte considérablement les variables macro-économiques clés, induisant une baisse de la croissance du PIB, de l’inflation et une baisse prononcée du volume des crédits commerciaux et industriels. Le chapitre 2, « Une approche d’apprentissage automatique dans les tests de stress des grandes banques américaines », évalue si les modèles d’apprentissage automatique améliorent l’analyse de risque dans les tests de stress bancaire relativement aux modèles linéaires. Les résultats mettent en évidence le double avantage des modèles d’apprentissage automatique. Indirectement, ils affinent la prévision des variables bancaires clés, notamment le revenu net avant provision (PPNR) et les charges nettes (NCO), par rapport aux modèles linéaires. Directement, les modèles d’apprentissage automatique fournissent une meilleure image des risques et de la vulnérabilité des banques en période de ralentissement économique relativement aux modèles linéaires. Le chapitre 3, « Incertitude bancaire et cycle économique : cas de grandes banques américaines », présente une méthode pionnière d’évaluation de l’incertitude au niveau des banques. Cette métrique est dérivée d’erreurs de prévision du rendement sur actif (ROA) d’une banque, obtenues à partir d’un ensemble de modèles d’apprentissage automatique combinés à des ensembles de données bancaires et macro-économiques. L’incertitude bancaire est définie comme l’écart type de ces erreurs de prévision. En utilisant un VAR, il ressort qu’une hausse inattendue de l’incertitude bancaire entraîne un ralentissement économique et une détérioration des conditions de crédit, beaucoup plus importants que suite à une hausse similaire des indicateurs d’incertitude macro-économique et financière traditionnels.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Technique d’apprentissage automatique; données massives; banque; stabilité financière; stabilité macro-économique
La concomitance de la formation générale au secteur jeune et de la formation professionnelle : développement d'un programme pour des élèves pré-DEP
Get PDFLe décrochage et de la motivation scolaire sont toujours des sujets d’actualité au Québec. De plus en plus, les écoles s’efforcent de diversifier leurs offres de projets pédagogiques particuliers pour motiver les jeunes à l’école. Cependant, ces projets ne conviennent pas toujours aux élèves ayant des difficultés d’apprentissage ou d’adaptation. Cette intervention vise à développer une structure permettant la concomitance de la formation générale au secteur jeune et de la formation professionnelle d’un centre de services scolaire de la Rive-Sud de Montréal, pour ainsi offrir une voie supplémentaire vers la diplomation pour les élèves en difficulté. Ces élèves présentent souvent de grands problèmes de motivation et des retards scolaires et ils ont de la difficulté à intégrer un programme de formation professionnelle dès 16 ans puisqu’ils n’ont pas les préalables requis. Ceux-ci risquent donc de décrocher de l’école avant l’obtention d’un premier diplôme. Pour favoriser la persévérance de ces élèves, des programmes pédagogiques particuliers ont été mis en place et le projet pédagogique particulier visant la préparation à la formation professionnelle (PPP-FP) en fait partie. Ce PPP est communément appelé Pré-DEP au CSS visé par cette intervention. Bien que le Pré-DEP soit bien implanté dans le CSS, ce PPP ne semble pas suffire à augmenter le taux de diplomation des élèves en difficulté. Le modèle de cette intervention a été développé à l’aide des concepts de décrochage scolaire, de motivation, d’engagement et de pertinence scolaire et le développement de la structure permettant la concomitance de la FGJ et de la FP est basé sur la théorie de programme, le rapport de recherche sur la concomitance publié par le MELS (Jetté et al., 2014) et le guide administratif encadrant les programmes de concomitance entre la formation générale et la formation professionnelle (MEQ, 2021b). L’analyse de trois programmes de concomitance existant dans d’autres CSS à l’aide des quatre dimensions de la concomitance (Jetté et al., 2014) et à la lumière de la théorie de programme a permis de dégager les éléments clés qui ont permis le développement d’une proposition de programme pilote de concomitance pour le centre de services scolaire de la Rive-Sud de Montréal.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : concomitance, formation professionnelle, projet pédagogique particulier, décrochage scolaire, motivation et engagement scolaire, utilité perçue de la tâch
Création théâtrale en période de guerre : ma méthode artistique pendant la guerre en Syrie
Get PDFCe mémoire présente une analyse autoethnographique sur le rôle des jeux théâtraux, de marionnettes et du conte comme outils artistiques qui aide l’être humain à se connaitre et à connaitre l’Autre dans un contexte de guerre. Par cette recherche qualitative, j’essaye à formuler ma méthode autoethnographique pratique du travail dans différents contexte et buts, surtout que je l’ai examiné dans un contexte de guerre en Syrie entre 2011 et 2019. Au sein de cette recherche, j’expose mes pensées et mon pratique, tout au long de mon travail communautaire en Syrie pendant. Ce travail se concentre plus spécifiquement sur le conte, le théâtre d'ombres, les marionnettes et les jeux et les exercices du Théâtre de l'Opprimé. Le premier chapitre présente mes deux pôles de pensée appuyés sur l’art pour la connaissance de soi-même et la conscience de l’égalité de la capacité intellectuelle. Le deuxième montre l’importance du conte, des marionnettes et des jeux du Théâtre de l’Opprimé qui constituent les bases de mon expérience artistique théâtrale. Et le troisième chapitre présente l’analyse de l’atelier Un conte et une ombre (Damas, 2019), comme échantillon de mon travail théâtral communautaire pendant la guerre en Syrie.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Conte, théâtre de l'Opprimé, marionnettes, guerre, Syrie et autoethnographie
Quelle acceptabilité sociale pour les projets miniers de la transition énergétique? L’influence de l’usage et des valeurs collectives sur le développement minéral au Québec
Get PDFRapport d’analyse des entrevues menées avec les acteurs du milieu dans le cas d'un projet de mine de graphite au Québec, dans le cadre d'une recherche FRQNT dédiée à la question Quelle acceptabilité sociale pour les projets miniers de la transition énergétique? L’influence de l’usage et des valeurs collectives sur le développement minéral au Québec