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La confiance en tant que procédé heuristique dans l'évaluation de fausses nouvelles politiques et de narratifs conspirationnistes
L’arrivée retentissante dans les nouvelles quotidiennes des « faits alternatifs », « fake news » et autres outils discursifs visant à relativiser la réalité a bousculé les normes journalistiques et politiques. Certains auteurs parlent même d’une nouvelle ère post-vérité (Lewandowsky et al., 2017). Symptômes de ce changement, les théories du complot, en plus de faire partie de la culture populaire, sont désormais rapportées par certains médias traditionnels au même titre que des faits (Pilkington, 2017). À l’aide de données de sondage colligées en 2019, nous examinons la place qu’occupe la confiance politique dans l’évaluation de fausses informations au Québec – plus spécifiquement, le fait de trouver plus ou moins plausibles une fausse nouvelle à caractère politique ainsi qu’un narratif conspirationniste concernant la santé (le virus du zika). Nous examinons également le rôle de différents facteurs dans l’évaluation des narratifs tels que : les croyances épistémiques (se fier aux faits, se fier à son intuition, avoir une vision manichéenne de la politique), le rôle de l’identité partisane, ainsi que le fait de s’informer auprès de médias en ligne non traditionnels. Nos résultats montrent que l’influence de la confiance se fait sentir de manière directe dans l’évaluation du narratif conspirationniste mais pas de la fausse nouvelle. L’évaluation de celle-ci est plutôt liée au fait de s’informer auprès de médias en ligne non traditionnels alors que ce n’est pas le cas pour le narratif conspirationniste.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : théorie du complot, fausse nouvelle, confiance politique, heuristique, croyances épistémiques, médias en ligne non traditionnel
Prémonitions ; suivi de Habiter l'horreur
Prémonitions est un roman d’horreur politique et corporelle autofictionnel composé de courts chapitres, séparés en cinq sections qui illustrent différents stades de douleur. La narratrice, victime d’errance médicale, passe la nuit à l’urgence dans le but d’enfin trouver ce qui l’habite. Pendant son séjour, elle est confrontée aux silences de l’attente qui l’amènent à plonger dans ses souvenirs et à affronter les fantômes qui la hantent depuis longtemps. Alors qu’elle perd tous ses repères temporaux et moraux, elle se rattache à ses croyances chiliennes. Incapable d’obtenir des réponses à ses questions, la narratrice commence à penser que la maladie qui grossit dans son ventre est surnaturelle et qu’elle doit l’expulser de son corps. La salle d’urgence devient le lieu d’un huis clos d’où il faut se sauver à tout prix avant de devenir prisonnière de sa condition pour toujours. Toutefois, si la douleur est effrayante, elle se révèle aussi être une présence avec laquelle la narratrice doit apprendre à cohabiter. Dans mon essai Habiter l’horreur, je réfléchis à ce qui me pousse à écrire de l’horreur, en particulier dans le cadre de ce récit d’errance médicale. Dans un premier temps, je me penche sur l’horreur, ce genre écrit et réalisé par et pour des hommes. Je renvoie, entre autres, aux ouvrages de Carol J. Clover et de Barbara Creed sur le rôle des femmes dans le genre de l’horreur tout en me servant, aussi, de mon expérience en tant que spectatrice, lectrice et autrice. Dans un deuxième temps, je réfléchis à l’écriture de la douleur au féminin dans une perspective féministe et politique. Si l’horreur permet aux femmes de se libérer des tabous qui leur sont imposés, l’écriture de la douleur est également une manière d’exorciser les non-dits et les silences de la maladie. Dans cette partie, je mêle mon expérience à celle d’autres femmes souffrantes pour réfléchir aux possibilités de libération du corps par l’écriture de la douleur au féminin.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : horreur, douleur au féminin, body horror, hantise, autofiction, hôpital, maladie chronique, politique, final gir
Lecture sensorielle des récits de voyage d'Anita Conti
À partir des années trente, l'océanographe française Anita Conti prend part durant plusieurs mois consécutifs à des campagnes de pêche à la morue. De ses observations prises sur le vif naîtront cinq ouvrages, dont Racleurs d'océans (1952) et, publié de manière posthume, Le Carnet Viking - 70 jours en mers de Barents (juin-septembre 1939) (2018). Assez peu étudiés, ces récits de voyage recèlent une valeur littéraire qui dépasse largement la seule nécessité océanographique ou documentaire. Sa plume sobre et sensible, à la fois juste et imagée, transmet un rapport viscéral au monde marin, où cohabitent des préoccupations simultanément scientifiques et poétiques. Pourtant, ses récits ont bénéficié de très peu d'attention critique de la part des analystes littéraires, bien qu'Anita Conti, surnommée la Dame de la mer, jouisse depuis longtemps d'une réputation notable. Par ce mémoire, qui s'inscrit dans le cadre des études littéraires voyageuses (Cogez, Tinguely, Weil, Requemora, Louÿs), je souhaite contribuer à la revalorisation de l'oeuvre écrite de l'océanographe, en en faisant émerger la qualité esthétique. Partant de l'hypothèse que l'expression de phénomènes sensoriels est prépondérante dans les textes contiens, et afin de les inscrire dans une compréhension incarnée du monde, sont convoquées les pensées philosophiques phénoménologiques de Maurice Merleau-Ponty et de Nathalie Depraz, à travers les notions fondamentales d'épochè, et de chiasme. Est utilisée également la notion de « lecture sensorielle » élaborée par la théoricienne Béatrice Bloch, laquelle concerne le pendant proprement corporel de la réception littéraire. Elle permet d'analyser, tout au long de ce mémoire, la qualité immersive de Racleurs d'océans et de Carnet Viking. Le premier chapitre s'intéresse au statut du réel dans les récits d'Anita Conti en exposant les traits de connivence entre une écriture réputée phénoménologique (Depraz) et les écritures du voyage en général, celle d'Anita Conti en particulier. S'inscrivant dans la continuité des réflexions menées en zoopoétique (Simon) le deuxième chapitre traite de la question animale dans les récits de l'océanographe, en portant une attention particulière aux implications sensorielles que sa fréquentation des animaux marins impose à l'écriture. Le troisième chapitre explore quant à lui un des thèmes fondamentaux de la littérature viatique: l'écriture des paysages. Ceux-ci seront abordés sous l'angle de l'expérience phénoménologique, notion proposée par le philosophe et géographe Jean-Marc Besse qui permet de saisir ce qui, dans les paysages littéraires contiens, témoigne d'un rapport prioritairement sensoriel, et évoque le moment perceptif dans l'instantanéité de sa survenance.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Anita Conti, récits de voyage, Racleurs d'océans, Le Carnet Viking phénoménologie, lecture sensorielle, écriture phénoménologique, zoopoétique, poissons, paysages marin
Géologie et genèse du gîte aurifère de Dorlin dans le contexte du bouclier guyanais
Le gîte aurifère de Dorlin se situe au centre de la Guyane Française à 190 km au SO de Cayenne. Il est la propriété de la Reunion Gold Corporation (Canada). Le Bouclier Guyanais, qui est principalement constituée de roches paléoprotérozoïques rhyaciennes (2.18-2.10 Ga). Ces roches ont été accrétées lors de l’orogène Transamazonien (2.26-1.85 Ga). Le site de Dorlin est encaissé dans la ceinture de roches vertes du Paramaca et délimité à l’ouest par les roches intrusives du complexe de TTG central. Il est caractérisé par des zones de remplacement minéralisées à tourmaline-quartz-sulfures encaissées dans des roches métavolcaniques paléoprotérozoïques fortement déformées. Ces zones minéralisées constituent un corridor aurifère NNO-SSE qui s’étend sur plus de 4 km. Cependant, l’origine de ces minéralisations est incertaine et mal comprise. Le but de cette étude est donc d’apporter des connaissances supplémentaires sur les caractéristiques stratigraphiques, minéralogiques et structurales des minéralisations aurifères et d’en déterminer l’âge par rapport au contexte régional. Une étude géologique détaillée de la Montagne Nivré, située au coeur de la minéralisation, incluant des travaux de descriptions de forage et de cartographie, l’échantillonnage des zones minéralisées et de ses roches hôtes pour des analyses géochimiques roche totales et des études pétrographiques, ainsi qu’un programme de datation U-Pb sur zircons, ont été effectués afin de répondre à ces objectifs. L’étude des affleurements et des carottes de forage a permis de déterminer une phase de déformation principale D1, associée à la mise en place d’une schistosité S1 et de grands plissements régionaux; et D2, associée à une crénulation locale de S1 et à une phase de compression NE-SW. Les descriptions pétrographiques ont permis de déterminer trois lithologies de roches volcaniques comprenant une unité de roches basaltiques, des volcanoclastites mafiques et des tufs intermédiaires. Quatre lithologies de roches intrusives sont observées comprenant des diorites, des granodiorites et des porphyres felsiques à mafiques. Quatre principales familles de veines ont été mises en évidence : les veines de quartz-tourmaline, les veines de quartz-tourmaline riches en sulfures, les veines de quartz-carbonates et les veines de quartz-sulfures, seules les trois premières sont associées à l’or. Deux types d’assemblages minéralogiques liés à l’altération hydrothermale aurifère sont développés : des zones de remplacement à tourmaline-quartz-sulfures, et séricite-carbonates-pyrite. Les zones aurifères peuvent être regroupées en deux principales phases de minéralisation en fonction des relations entre les structures tectoniques, les veines et les textures au sein des zones minéralisées et des roches encaissantes. Les veines et les zones de remplacement riches en tourmaline ont été formées avant la schistosité S1, alors que les veines de cisaillement et d’extension composées de quartz-carbonates ont été mises en place pendant la phase D1. Les spectres des terres rares normés au manteau montrent une signature semblable pour les roches volcaniques et les porphyres mafiques, indiquant une source volcanique commune. Les anomalies négatives en Ti et Nb sont typiques de zones de subduction, ce qui suggère une origine liée au développement d’un arc volcanique. Les roches intrusives felsiques ont quant à elles des spectres bien distincts. L’analyse U-Pb sur zircons effectuée sur un échantillon de porphyre felsique et de granitoïde ont donné des âges de 2141 ± 14 Ma et 2144 ± 9 Ma, respectivement. Ces échantillons datés appartiennent à des suites intrusives déformées qui recoupent les zones minéralisées riches en tourmaline, mais qui sont elles-même recoupées par les veines de quartz-carbonates. Cet âge de mise en place des roches intrusives felsiques correspond aussi à l’âge maximum des veines de quartz-carbonates, et à l’âge minimum des zones riches en tourmaline pré-S1.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Bouclier Guyanais, orogène Transamazonien, ceintures de roches vertes de Paramaca et d’Armina, gîte de Dorli
Les esclaves combattants : une innovation nécessaire pour l'armée romaine républicaine (IIIe - Ier siècle av. J.-C.) ?
La présente étude a pour but d’analyser l’évolution de l’enrôlement des esclaves combattant au sein de l’armée romaine entre le IIIe et Ier siècle av. J.-C. ainsi que les raisons ayant poussé les dirigeants romains à recourir à l’utilisation des esclaves dans l’armée romaine durant cette période. Nos travaux porteront sur une période de trois siècles qui s’étend du IIIe siècle av. J.-C., date à laquelle les esclaves combattants sont pour la première fois cités dans l’histoire de la République romaine, au Ier siècle av. J.-C. Dans cette recherche, nous verrons les rôles militaires que les esclaves étaient amenés à jouer dans l’armée romaine et les changements provoqués par ce phénomène tant dans l’armée romaine que dans les institutions et la société. Nos questionnements porteront sur les circonstances et les manières dont les esclaves ont pu être amenés à combattre dans l’armée romaine alors que le service militaire était l’apanage des hommes libres, et surtout des citoyens romains, les différentes méthodes de recrutement, les conséquences de cette intégration dans l’armée et dans l’institution militaire et le profil des esclaves choisis pour cette fonction. Pour toutes ces thématiques, nous soulignerons le contraste qui existait entre les périodes de guerres de conquête du IIIe siècle av. J.-C. où l’organisation de l’armée a été adaptée pour intégrer légalement ces combattants d’un genre nouveau, et les périodes de guerres civiles du Ier siècle av. J.-C., durant lesquelles le chaos engendré a amené à utiliser les esclaves de façon plutôt marginale et non planifiée. Les sources littéraires sont notre principale documentation pour cette recherche et nous verrons les différents points de vue que portent les auteurs de l’Antiquité sur cet enrôlement. Un premier chapitre traitera de l’historiographie du sujet et des sources, le deuxième se concentrera sur la chronologie de l’utilisation des esclaves à travers les conflits, le troisième sera consacré aux rôles militaires des esclaves, le quatrième se focalisera sur les changements institutionnels impliqués par cet enrôlement et le dernier chapitre traitera du « profil » des esclaves combattants, avant, pendant et après leur enrôlement.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Antiquité, Rome, République, armée romaine, guerre, soldats romains, esclaves, enrôlement, Deuxième Guerre punique, guerres civiles, bataill
Efficacité de la psychothérapie et pensée post-formelle dialectique
Les théories de la pensée étudient la capacité de penser à la pensée des autres, soit de réfléchir aux pensées, désirs, croyances et intentions d’autrui. Une telle capacité pourrait à l’âge adulte contribuer au développement de la pensée post-formelle et l’utilisation de cette dernière par des clients en thérapie pourrait à son tour contribuer à l’efficacité du traitement. L’objectif spécifique de notre étude est de vérifier les effets de l’utilisation des différents niveaux de développement de la pensée post-formelle dialectique par des clients en psychothérapie sur l’efficacité de celle-ci. Pour ce faire, nous avons exploré ces mêmes impacts à travers six études de cas dans une thérapie centrée sur les émotions (TCE) dans des cas de dépression majeure (Watson, Goldman et Greenberg, 2007). Trois traitements réussis ont été comparés à trois traitements échoués. Notre question de recherche principale est de vérifier si l'utilisation de la pensée dialectique sera associée aux réussites et celle de la pensée absolutiste à leurs échecs. Nous nous sommes demandé aussi si dès le début des traitements nous avions des patients différents quant à leurs capacités d’utilisation de ces niveaux de pensées et s’ils le sont demeurés jusqu'à la fin. Les résultats confirment qu’effectivement l'utilisation de la pensée dialectique est associée aux réussites et que l’utilisation de la pensée absolutiste est associée à leurs échecs. De plus dès les débuts des traitements et jusqu'à leurs fins les clients ayant réussi leurs thérapies démontraient une plus grande utilisation de la pensée dialectique alors que ceux ayant échoué démontraient une plus grande utilisation de la pensée absolutiste. En conclusion, nous estimons que l’utilisation de la pensée post-formelle est un marqueur de succès thérapeutiques, qu’elle permet aux clients de bien apprécier et de mieux comprendre la complexité et les paradoxes constituant leurs difficultés ainsi que les choix et options offerts en thérapie et les incitent à être plus actif dans le processus thérapeutique; des acquisitions pouvant toutes contribuer à des réussites dans différentes formes de thérapies et pour une grande majorité de problématiques.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : efficacité de la psychothérapie, pensée post-formelle, épistémologie personnelle, théorie de la pensée
Une injustice épistémique aux conséquences institutionnelles : le cas des relations de sollicitude marginalisées
Ce mémoire théorise les relations de sollicitude, soit les relations entre deux adultes consentants qui se connaissent bien, qui maintiennent un contact direct prolongé et qui partagent une histoire commune. Ces relations permettent à chaque personne de communiquer ses besoins et désirs de manière à ce que l’autre personne ait accès aux connaissances intimes particulières lui permettant de faire la promotion de son bien-être. Elles comportent une dimension affective qui influence ce travail de sollicitude de façon à ce qu’il soit effectué de manière impliquée [solicitously], constante et enthousiaste (voir Brake, 2012, pp. 82, 85-86, 160). J’y défends la thèse selon laquelle certains types de relations de sollicitude sont marginalisés des institutions gouvernementales encadrant les relations romantiques, monogames et à long terme en raison de l’influence d’idéologies oppressives, et que cette marginalisation constitue une injustice sociale. Ces idéologies oppressives incluent le racisme, la xénophobie, la suprématie blanche, occidentale et judéochrétienne, le patriarcat, le sexisme, la cishétéronormativité, l’homophobie et la transphobie. Pour ce faire, j’introduis mon argument généralisé pour la reconnaissance institutionnelle des relations de sollicitude marginalisées. Suivant cet argument, toute relation 1) étant une relation de sollicitude et 2) ayant été marginalisée en raison de l’influence historique et actuelle d’idéologies oppressives est une relation de sollicitude marginalisée. Puisque cette marginalisation résulte de l’influence d’idéologies oppressives, il s’agit d’une injustice qui doit être corrigée afin de tendre vers la justice sociale. Afin de démontrer l’applicabilité de cet argument, j’introduis trois ensembles de cas, soit les relations LGBTQIA2S+ n’étant pas présentement reconnues dans certains ou dans tous les pays occidentaux, les relations non monogames et les relations amicales ou familiales ne faisant pas partie de la famille nucléaire conventionnelle. Au sein du premier chapitre, je démontre que ces relations correspondent au deuxième critère de mon argument généralisable, soit le fait d’avoir été marginalisées en raison de l’influence d’idéologies oppressives. Le deuxième chapitre permet de démontrer qu’ils correspondent également au premier critère, soit le fait d’être des relations de sollicitude. Pour ce faire, je démontre qu’elles remplissent la même condition permettant à certaines relations d’être reconnues comme des relations de sollicitude, mais que des injustices épistémiques restreignent leur reconnaissance en tant que relations de sollicitude. Enfin, j’analyse, au sein du troisième chapitre, les différentes pistes de solution aux injustices épistémiques et institutionnelles subies par les personnes au sein de relations de sollicitude marginalisées afin d’identifier lesquelles seraient le mieux en mesure de contribuer au démantèlement de ces injustices.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : relations interpersonnelles, relations de sollicitude, justice sociale, injustice épistémique, communauté LGBTQIA2S+, amatonormativité, cishétéronormativité, enjeux de reconnaissanc
Le processus d'adaptation de formats de jeux télévisés et de reality gameshows au Québec
Ce mémoire se penche sur les processus de négociation qui se trouvent au coeur du travail d’adaptation de formats télévisuels non-fictionnels et des formats de reality gameshows plus précisément. Alors que le paysage télévisuel est en pleine mutation, les formats étrangers comme Star Académie, L'Île de l’amour, Big Brother Célébrités et Survivor sont massivement produits sur les chaînes généralistes québécoises. Bien qu’imaginés ailleurs, ces formats sont re-produits ici par une main d’oeuvre locale et reflètent les préférences culturelles d'ici. Dans une province dont la reconnaissance de la spécificité a toujours fait l’objet de discussion, la question de l’adaptation est au centre des questionnements en lien avec la circulation des contenus transnationaux. Le contexte numérique dans lequel explose l’offre de formats étrangers est caractérisé par une forte concurrence entre les diffuseurs, par une grande instabilité financière et par une baisse marquée de l’écoute de la télévision québécoise (50% selon le Centre d’études sur les médias) chez les 18-35 ans. Les diffuseurs étant plus frileux à l'idée d'investir massivement dans le développement de formats originaux, une des stratégies actuellement priorisées sur les chaînes généralistes est l’achat de formats de reality gameshows. Adapter un format nécessite une attention particulière; c’est pourquoi nous avons décidé de nous pencher sur le travail de celles et ceux qui adaptent les formats. Cette recherche vise à mettre en lumière les raisons derrière les modifications apportées au format, pour en faire une version québécoise. Pour ce faire, nous avons eu la chance de discuter avec quatre productrices et des producteurs de formats populaires (Nancy Charest, Mathieu Ouellet, Martin Proulx et Alexa Jorizzo) afin d’en apprendre davantage sur les processus au coeur de l’adaptation. Il s’agira de tenter de saisir la part de créativité nécessaire pour s’approprier un format et de mieux comprendre l’industrie des formats, encore peu documentée au Québec.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : format, reality gameshow, production, adaptation, télévision québécois
L'identification et la comparaison des facteurs de risque entre des personnes ayant réalisé une seule tentative de suicide et celles ayant réalisé plusieurs tentatives de suicide
La prévalence du taux de tentative de suicide varie entre 0.5% et 8.7% et cet écart est dû en partie à une absence de recueil systématique de données (Langlois & Morrison, 2002). Toutefois, nous pouvons constater l’ampleur du phénomène. Quelques études seulement se sont intéressées aux facteurs de risque pouvant distinguer les personnes qui réalisent une seule tentative de suicide de celles qui réalisent plusieurs tentatives de suicide. Les variables à l’étude ont surtout été limitées à la présence de psychopathologie. Dans cet essai doctoral, nous nous sommes intéressés à la comparaison des facteurs de risque chez des participants ayant réalisé une seule tentative de suicide et chez des participants ayant réalisé deux tentatives de suicide ou plus (multiples tentatives de suicide). Les facteurs de risque analysés sont sur la présence de psychopathologie, soit les troubles de santé mentale des axes I et II, selon le DSM-IV, ainsi que les événements de vie significatifs survenus depuis l’enfance. Les hypothèses poursuivies étaient que le groupe de participants à multiples tentatives de suicide présenteraient plus de psychopathologie, plus d’adversité à l’enfance et une survenue plus importante d’événements stressants au cours de la vie comparativement au groupe de participants ayant réalisé une seule tentative de suicide. Une banque de données longitudinales disponible a permis la réalisation d’analyses secondaires. Les analyses bivariées effectuées ont permis de comparer les deux groupes de participants, soit 40 participants ayant réalisé une seule tentative de suicide et 38 participants ayant réalisé de multiples tentatives de suicide. Les résultats obtenus indiquent que les deux groupes se distinguent sur plusieurs variables. Entre autres, pour ce qui est de la présence et de la spécificité de psychopathologie, le groupe à multiple tentatives de suicide présentent significativement plus de troubles de santé mentale comparativement au groupe ayant réalisé une seule tentative de suicide. Ainsi, les participants ayant réalisé deux tentatives de suicide présentent plus de troubles de l’humeur au cours de la dernière année précédant la tentative de suicide et plus de troubles de l’usage de l’alcool et de substances au cours de la vie comparativement aux participants ayant réalisé une seule tentative de suicide. De plus, les participants ayant réalisé de multiples tentatives de suicide sont plus nombreux à présenter deux diagnostics ou plus de troubles de personnalité comparativement aux participants ayant réalisé une seule tentative de suicide. Aussi, les deux groupes comparés se distinguent significativement par la présence de troubles de personnalité du groupe A qui est plus importante chez les personnes du groupe ayant réalisé de multiples tentatives de suicide. Puis, lorsque tous les troubles de santé mentale étudiés sont combinés (axes I et II), selon le DSM-IV, nous observons un nombre moyen de diagnostics significativement plus importants pour les participants du groupe ayant réalisé de multiples tentatives de suicide comparativement aux participants du groupe ayant réalisé une seule tentative de suicide. Toutefois, il est important de noter que les deux groupes démontrent des difficultés importantes de santé mentale, soit jusqu’à 90% des participants de chacun des groupes de participants en souffrent au cours de leur vie. En ce qui concerne les événements de vie, nous avons identifié que les participants du groupe ayant réalisé plusieurs tentatives de suicide présentent plus de difficultés relationnelles amicales entre 20 et 29 ans comparativement aux participants du groupe ayant réalisé une seule tentative de suicide. Toutefois, les participants du groupe ayant réalisé une seule tentative de suicide démontrent plus de difficultés professionnelles entre 40 et 49 ans ainsi que plus de difficultés relationnelles amoureuses entre 50 et 59 ans comparativement aux participants du groupe à multiples tentatives de suicide. À la lumière de la théorie de l’attachement, les résultats sont discutés en évoquant des mécanismes sous-jacents, soit des difficultés associées aux compétences sociales et aux compétences émotionnelles.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : tentative de suicide, récurrence suicidaire, psychopathologie, événement de vie, longitudinal, adult
A curvilinear relationship between kindergarten teachers’ scaffolding of make-believe play and children’s executive functions
This study examines the mediating relationship between adult support, make-believe play and executive functions [EFs] skills. Since a mature level of make-believe play [MBP] is assumed to better contribute to EFs, many researchers (e.g., Lillard et al., 2013) suggest that the relationship between teachers' scaffolding during MBP and child’s cognitive skills should also be considered. EFs skills (e.g., inhibitory control, working memory) are interdependent cognitive processes that allow overriding automatic thoughts and behaviors
in favor of more adaptive and goal-directed responses (Carlson, 2005; Diamond, 2013). MBP represents a key tool in developing the child’s ability to form mental representation of objects and events (Vygotsky, 1978). However, it is the mature form of MBP that is associated with children’s developmental gains (Bodrova & Leong, 2008). Kindergarten children (N = 160) and teachers (N = 12) took part in this study. Children’s EFs skills were assessed with the Executive Functions Observation Tool (Duval & Montminy, 2020) and their level of play maturity alongside teachers’ level of scaffolding were assessed with the Mature Play Observation Tool (Germeroth et al., 2019). All standard ethical procedures (ethics approval, informed consent, ability to withdraw participation, confidential responses) were followed. Results from stepwise polynomial regressions and mediation analysis showed a significant mediating effect of the context (classroom’s maturity level of MBP) on the curvilinear relationship between teacher scaffolding of MBP and the child’s EFs. The observation of EFs skills in class could allow interventions to be more intentional in supporting the child according to their developmental needs