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Habitar indígena: desarrollo de un prototipo de vivienda en equilibrio con un enfoque hacia la sostenibilidad e identidad cultural para el resguardo Karmata Rúa.
No full textEl proyecto tiene como propósito diseñar una vivienda ecosostenible en el resguardo indígena Karmata Rúa pertenecientes al grupo étnico Emberá Chamí, ubicado en el municipio de Jardín Antioquia. El interés de profundizar más sobre esta comunidad que se ha ido consolidando en distintos lugares de Colombia nace del impulso a querer contribuir en la preservación y fortalecimiento cultural indígena a través de la arquitectura vernácula.
La base del diseño radica en la integración de elementos tradicionales y contemporáneos que generen una armonización arquitectónica entre tradiciones autóctonas y las necesidades espaciales que se presentan en el territorio actual, poniendo énfasis en la creación de espacios que no solo sirvan funcionalmente como lugares de residencia, sino que también promuevan una interacción social de la comunidad para así fomentar el tejido social del resguardo. Al desarrollar un modelo de vivienda a través de una arquitectura ecosostenible se logra desarrollar un prototipo de vivienda que haga uso de materiales de bajo impacto ambiental optando por métodos bioclimáticamente adecuados con el hábitat natural; donde a su vez este prototipo funcione a tiempo futuro como un modelo de vivienda que se pueda replicar a función de otras comunidades indígenas con condiciones contextuales similares en Colombia. De esta manera, se busca visualizar un desarrollo significativo de la calidad de vida de sus habitantes y reducir al máximo el impacto ambiental; logrando esto, mediante la profundización de cuatro enfoques por medio de dos líneas de investigación, en primera parte “Hábitat y Medio Ambiente” con un enfoque de eficiencia ambiental en la selección de materiales y un enfoque de ecosostenibilidad del diseño de la vivienda; y en segunda parte “Memoria, Identidad y Cultura” con un enfoque etnográfico y un enfoque de arquitectura sensible al contexto sociocultural.The purpose of the project is to design an eco-sustainable house in the Karmata Rúa indigenous reservation belonging to the Emberá Chamí ethnic group, located in the municipality of Jardín Antioquia. The interest to learn more about this community that has been consolidating in different parts of Colombia is born from the impulse to contribute to the preservation and strengthening of indigenous culture through vernacular architecture.
The basis of the design lies in the integration of traditional and contemporary elements that generate an architectural harmonization between indigenous traditions and spatial needs that are present in the current territory, emphasizing the creation of spaces that not only serve functionally as places of residence, but also promote social interaction of the community to promote the social fabric of the reservation. By developing a housing model through an eco-sustainable architecture, it is possible to develop a housing prototype that makes use of materials with low environmental impact, opting for bioclimatically adequate methods with the natural habitat; where in turn this prototype will function in the future as a housing model that can be replicated for other indigenous communities with similar contextual conditions in Colombia. In this way, we seek to visualize a significant development of the quality of life of its inhabitants and reduce the environmental impact to the maximum; achieving this, by deepening four approaches through two lines of research, in first part “Habitat and Environment” with an approach of environmental efficiency in the selection of materials and an approach of eco-sustainability of housing design; and in second part “Memory, Identity and Culture” with an ethnographic approach and an approach of architecture sensitive to the socio-cultural context.PregradoArquitectoSedes::Medellín::Línea de investigación memoria, identidad y cultura (Medellín
La pesca y su arraigo sociocultural en la comunidad de La Boquilla, Cartagena de Indias, Colombia
No full textEn la tesis doctoral titulada la pesca y su arraigo sociocultural en la comunidad de La Boquilla, Cartagena de Indias, Colombia, asumí como propósito principal, comprender la práctica de pesca y su arraigo sociocultural en la comunidad de La Boquilla, en atención a las formas de relacionamiento y los saberes que se construyen y circulan en un territorio rodeado por Mar y Ciénaga, donde sus habitantes consideran la práctica de pesca como un activo cultural heredado de sus ancestros.
En este orden de ideas, la investigación se realizó sobre la base de un modo de hacer etnográfico llamado la escucha expandida, la cual se estructura en tres instantes etnográficos; la escucha del investigador, la relacionalidad de los cuerpos y la reflexividad como diálogos intersubjetivos. De tal forma que durante el trabajo etnográfico se generó un escuchar y un escucharnos en relación con la práctica de pesca donde fue posible entretejer la comprensión de un arraigo encarnado al territorio desde las voces de los pescadores/as.
Como consecuencia de ese escuchar expandido la tesis deja como aporte a la comunidad de La Boquilla y a las ciencias de la educación una canción y una producción audiovisual que lleva por nombre “tributo a mi Boquilla”. Allí se recogen las experiencias y las vivencias de pescadores/as en torno a la práctica de la pesca siempre presente en el territorio.The doctoral thesis titled “Fishing and its Sociocultural Roots in the Community of La Boquilla, Cartagena de Indias, Colombia” focuses on understanding the practice of fishing and its cultural roots in the coastal community of La Boquilla. The study investigates the forms of relationships and cultural knowledge intertwined in this territory, which is surrounded by the sea and marshes. Fishing is considered a cultural legacy passed down by ancestors.
An ethnographic methodology called “expanded listening” is employed, involving the researcher’s active listening, the relationality of bodies, and reflexivity as intersubjective dialogues. This approach enables capturing the richness and complexity of the experiences of fishermen and women, as well as their rootedness in the territory. As a result of this process, the thesis contributes to the community and the field of education sciences through the creation of an audiovisual production titled “Tribute to My Boquilla.” This documentary project gathers experiences, testimonies, and traditions related to fishing, offering a profound and respectful exploration of the fishing culture in La Boquilla. Through this production, the aim is to preserve and disseminate the cultural heritage of the community, highlighting the importance of fishing as a practice deeply rooted in the identity and social fabric of La Boquilla.
Keywords: fishing practice, embodied rooting, ethnography, territory.A tese de doutorado intitulada ‘Pesca e suas Raízes Socioculturais na Comunidade de La Boquilla, Cartagena de Indias, Colômbia’ tem como foco compreender a prática da pesca e suas raízes culturais na comunidade costeira de La Boquilla. O estudo investiga as formas de relacionamento e o conhecimento cultural entrelaçado neste território cercado pelo mar e pelo pântano, onde a pesca é considerada um legado cultural transmitido por ancestrais. Para esse fim, foi empregada uma metodologia etnográfica chamada ‘escuta expandida’, que envolve a escuta do pesquisador, a relacionalidade dos corpos e a reflexividade como diálogos intersubjetivos. Essa abordagem possibilita capturar a riqueza e complexidade das experiências dos pescadores e pescadoras, bem como sua ligação com o território e sua história. Como resultado desse processo, a tese contribui para a comunidade e para o campo das ciências da educação com a criação de uma produção audiovisual intitulada ‘Tributo à Minha Boquilla’. Este projeto documental reúne as experiências, testemunhos e tradições relacionadas à pesca, oferecendo um olhar profundo e respeitoso sobre a cultura pesqueira de La Boquilla. Através desta produção, o objetivo é preservar e disseminar o patrimônio cultural da comunidade, destacando a importância da pesca como uma prática profundamente enraizada na identidade e no tecido social de La Boquilla.
Palavras-chave: prática pesqueira, enraizamento corporificado, etnografía, territórioDoctoradoDoctor en Ciencias de la EducaciónSedes::Medellín::Línea de investigación estudios culturales y lenguajes contemporáneos (Medellín
Mesas hambrientas: una mirada artística sobre la condición de inseguridad alimentaria en Medellín
No full textEl propósito de este escrito es explorar el ciclo de los alimentos y cómo sobreviven los habitantes de calle en el sector de San Benito y en el área minorista. Se tuvo en cuenta la metodología de aprendizaje creativo, que fomenta la enseñanza a través de la exploración, permitiendo recrear conocimientos a partir de diversos artistas y autores, lo que enriqueció el contenido del artículo. Entre los resultados obtenidos, se destaca la realización de un montaje en uno de los salones, donde se compartió el espacio y se abordaron dos temas: el refugio en los sectores vulnerables, presentado por la compañera Susana Gómez, y la alimentación en estas áreas, a cargo de quien escribe. En conclusión, el objetivo de esta investigación era dejar una huella significativa en relación con los temas tratados y las experiencias vividas junto a cada una de las personas que hicieron posible este trabajo: los habitantes de calle, los estudiantes y los docentes, quienes contribuyeron a alcanzar este resultado.The purpose of this writing is to explore the food cycle and how homeless people survive in the San Benito sector and in the retail area. The creative learning methodology was taken into account, which encourages teaching through exploration, allowing the recreation of knowledge from various artists and authors, which enriched the content of the article. Among the results obtained, the realization of an assembly in one of the rooms stands out, where the space was shared and two topics were addressed: shelter in vulnerable sectors, presented by the colleague Susana Gómez, and food in these areas, by the author. In conclusion, the objective of this research was to leave a significant mark in relation to the topics discussed and the experiences lived together with each of the people who made this work possible: homeless people, students and teachers, who contributed to achieving this result.PregradoLicenciado en Educación Artístic
Creación de marca de moda femenina que fusiona lo electico y maximalista, resaltando la sensualidad y feminidad única de la mujer caleña.
No full textIlustraciones y GráficosEn resumen, este proyecto tiene como fin la creación de una marca de moda femenina que fusiona lo electico y maximalista, resaltando la sensualidad y feminidad única de la mujer caleña.
La investigación parte del análisis del estado actual de la moda en la ciudad de Cali, caracterizado por una oferta homogénea y saturada, donde predominan marcas que replican tendencias locales sin aportar elementos de diferenciación.
A través de un enfoque metodológico mixto, se realizaron estudios de mercado, análisis de tendencias y entrevistas a consumidores potenciales para identificar las necesidades y valores que impulsan las decisiones de compra de este segmento previamente delimitado, así como una propuesta de valor que conecta con el estilo de vida de mujeres creativas y apasionadas por la moda.In summary, this project aims to create a luxury women's brand that fuses the electic and maximalist, highlighting the sensuality and unique femininity of the Cali woman.The research is based on the analysis of the current state of fashion in the city of Cali, characterized by a homogeneous and saturated offer, where brands that replicate local trends predominate without providing elements of differentiation.
Through a mixed methodological approach, market research, trend analysis and interviews with potential consumers were conducted to identify the needs and values that drive the purchasing decisions of this previously defined segment, as well as a value proposition that connects with the lifestyle of creative women who are passionate about fasion.PregradoDiseñador de Vestuari
El juego y la inteligencia emocional en niños y niñas de 2 a 4 años
No full textElsiguiente artículo de investigación titulado “El juego yla inteligencia emocional en niños y niñas de 2 a 4 años" contempla la importancia de implementar estrategias lúdicas y recreativas en los procesos de adaptación y socialización de los niños, permitiéndoles de este modo explorar sus diferentes ambientes de interacción y convivencia, en los cuales los infantes reconocen y estimulan de manera significativa sus emociones, por consiguiente, este trabajo busca Analizar el impacto que tiene el juego en el desarrollo de la inteligencia emocional de niños y niñas, considerando así, que la fusión del juego y la inteligencia emocional contribuyen de manera asertiva en su desarrollo integral, el juego no solo es una forma natural de aprendizaje, sino que también es fundamental para el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motoras de los niños, finalmente, se estima que el juego es una herramienta fundamental para la vida de los niños por lo que es importante su puesta en práctica desde todos los contextos, familiares, sociales y educativos de los niños, ya que esta herramienta les permite experimentar situaciones que los lleva a reconocer o impulsar sus diferentes emociones y expresar de esta forma sus cualidades y capacidades. Finalmente se reconoce que el juego tiene un impacto muy
significativo en el desarrollo de la inteligencia emocional, esto porque les permite a los niños tener una expresión y fortalecimiento de las emociones, explorando sus diferentes contextos y enfrentándose así a los desafíos de la sociedad.The following research article titled “Play and Emotional Intelligence in Children Aged 2 to 4” emphasizes the importance of implementing playful and recreational strategies in children´s adaptation and socialization processes, allowing them to explore their various interaction and cohabitation environments. In these settings, children significantly recognize and stimulate their emotions. Consequently, this work aims to analyze the impact that play has on the development of emotional intelligence in boys and girls. It considers that the combination of play and emotional intelligence assertively contributes to their holistic development. Play is not only a natural way of learning but is also essential for the development of children´s cognitive, social, emotional, and motor skills. Finally, it is estimated that play is a fundamental tool in children´s lives, making it important to implement in all their contexts—family,social, and educational. This tool allows them to experience situations that lead them to recognize or enhance their emotions, thereby expressing their qualities and abilities. In conclusion, it is recognized that play has a very significant impact on the development of emotional intelligence, as it allows children to express and strengthen their emotions while exploring different contexts and facing societal challenges.PregradoLicenciado en Educación InfantilSedes::Medellín::Línea de investigación desarrollo humano y contextos educativos (Medellín
Emprender sin Inventario
No full textEl comercio electrónico ha revolucionado la forma en que las empresas operan, ofreciendo oportunidades para emprender sin la necesidad de mantener un inventario físico. Este informe explora las estrategias y modelos de negocio que permiten a los emprendedores iniciar y gestionar un e-commerce sin inventario, como el dropshipping. Analizaremos las ventajas y desventajas de estos modelos, sus implicaciones operativas y financieras, así como las herramientas y plataformas disponibles para facilitar este tipo de emprendimiento. El objetivo es proporcionar una guía clara y práctica para quienes deseen aprovechar estas oportunidades y minimizar los riesgos asociados.
El comercio electrónico no solo ofrece ventajas operativas, sino que también implica consideraciones importantes en el contexto legal y tributario. Los emprendedores que optan por modelos sin inventario deben cumplir con regulaciones comerciales y contractuales que rigen las relaciones con proveedores y clientes. Además, es necesario prestar atención a los beneficios del comercio electrónico, como la reducción de costos asociados a la gestión de inventario, el acceso a mercados globales y la capacidad de escalar rápidamente el negocio. Sin embargo, el contexto tributario es clave para el éxito, ya que los emprendedores deben estar al tanto de sus responsabilidades fiscales en los diferentes territorios donde operan, cumpliendo con el cobro y pago de impuestos sobre ventas. Un manejo adecuado de estos factores es esencial para asegurar la sostenibilidad y el cumplimiento normativo del negocio en el ecosistema digital.E-commerce has revolutionized the way businesses operate, offering opportunities to start a business without the need to maintain physical inventory. This report explores the strategies and business models that allow entrepreneurs to start and manage inventory-free e-commerce, such as dropshipping. We will analyze the advantages and disadvantages of these models, their operational and financial implications, as well as the tools and platforms available to facilitate this type of entrepreneurship. The aim is to provide clear and practical guidance for those wishing to take advantage of these opportunities and minimize the associated risks.
E-commerce not only offers operational advantages, but also involves important considerations in the legal and tax context. Entrepreneurs who opt for inventory-free models must comply with business and contractual regulations that govern relationships with suppliers and customers. Additionally, it is necessary to pay attention to the benefits of e-commerce, such as reduced costs associated with inventory management, access to global markets, and the ability to quickly scale the business. However, the tax context is key to success, since entrepreneurs must be aware of their fiscal responsibilities in the different territories where they operate, complying with the collection and payment of sales taxes. Adequate management of these factors is essential to ensure the sustainability and regulatory compliance of the business in the digital ecosystem.PregradoAdministrador de Negocio
Biopoder o biopolítica en el gobierno actual de Colombia
No full textEste ensayo habla sobre biopoder y biopolítica en el contexto colombiano. Para finalizar, examinaré las políticas del actual gobierno de Colombia y concluiré si este pertenece al biopoder o a la biopolítica, identificando las consecuencias que esto tiene en la población colombiana. Es importante tener en cuenta que biopoder y biopolítica se usan indiferentemente, pero en realidad hacen parte de conceptos distintos aunque muy relacionados en el pensamiento de Michel Foucault; la principal diferencia entre estas dos es que el biopoder, se concentra en las estrategias y mecanismos utilizados para controlar y disciplinar los cuerpos individuales y las poblaciones, pero que en la biopolítica es más amplio y se encarga de analizar y estudiar las estrategias y mecanismos del poder que hace énfasis sobre la gestión de la vida de las poblaciones, en la cual se incluyen aspectos sociales, económicos y políticos. Para el desarrollo de este trabajo, resulta fundamental entender brevemente la historia de la política en Colombia, ya que esta ha moldeado las dinámicas actuales del poder, las estructuras sociales y los procesos de toma de decisiones en el país. A través del análisis de los hitos históricos más importantes, es posible identificar las raíces de las problemáticas actuales, como la desigualdad, los conflictos armados y la inestabilidad institucional. Además, este contexto permite comprender las transformaciones ideológicas y los factores que han influido en la configuración de nuestro sistema político.In this essay I will propose to talk about biopower and biopolitics in the Colombian context. Finally, I will examine the policies of the current government of Colombia and conclude whether it belongs to biopower or biopolitics, identifying the consequences that this has on the Colombian population. It is important to bear in mind that biopower and biopolitics are used indifferently, but in reality they are part of different concepts although closely related in Michel Foucault's thought; The main difference between these two is that biopower focuses on the strategies and mechanisms used to control and discipline individual bodies and populations, but in biopolitics it is broader and is responsible for analyzing and studying the strategies and mechanisms of power that emphasizes the management of the lives of populations. which includes social, economic and political aspects. For the development of this work, it is essential to briefly understand the history of politics in Colombia, since it has shaped the current dynamics of power, social structures and decision-making processes in the country. Through the analysis of the most important historical milestones, it is possible to identify the roots of current problems, such as inequality, armed conflicts and institutional instability. In addition, this context allows us to understand the ideological transformations and factors that have influenced the configuration of our political system.PregradoLicenciado en FilosofíaSedes::Bogot
Funcionamiento ejecutivo en personas diagnosticadas con trastorno límite de personalidad que se encuentran bajo tratamiento de la terapia dialéctico conductual
No full textIntroduction: Borderline personality disorder (BPD) is a complex mental health condition characterised by emotional instability, impulsivity, and interpersonal difficulties, often leading to self-destructive behaviours and impaired quality of life. These challenges are linked to deficits in executive functioning (EF), a set of cognitive processes crucial for self-regulation, planning, and decision-making. Dialectical behaviour therapy (DBT) has emerged as an effective treatment for BPD, demonstrating positive impacts on emotion regulation and impulse control. This study aimed to describe the characteristics of EF in individuals diagnosed with BPD undergoing DBT. Methods: A quantitative, non-experimental, descriptive study was conducted with 14 individuals diagnosed with BPD and receiving DBT at the Trascender Psychological Centre. A battery of neuropsychological tests was administered, including the INECO Frontal Screening (IFS), Stroop Colour and Word Test, Wechsler Adult Intelligence Scale-IV (Digit Span subtest), Tower of Hanoi (from the BANFE battery), and the Iowa Gambling Task (from the BANFE battery).Results: Participants demonstrated average performance in working memory, inhibitory control, risk-benefit analysis, and social cognition; nonetheless, they exhibited significant weaknesses in planning and overall executive functioning. Discussion: This suggests that DBT may be positive related on certain aspects of EF, aligning with previous research on the treatment's effectiveness in improving emotion regulation and reducing impulsive behaviours. However, the persistence of planning difficulties highlights the need for more holistic therapeutic approaches, potentially incorporating cognitive training techniques specifically targeting EF. Further research with larger samples and longitudinal designs is needed to confirm these findings and investigate the long-term relationship of DBT on EF in individuals with BPD.Introducción: El trastorno límite de la personalidad (TLP) es una condición compleja que se caracteriza por inestabilidad emocional, impulsividad y dificultades interpersonales, afectando la calidad de vida de quienes lo padecen. Estos síntomas están asociados con déficits en el funcionamiento ejecutivo (FE), un conjunto de procesos cognitivos esenciales para la autorregulación y la toma de decisiones. La terapia dialéctico-comportamental (DBT) ha mostrado ser efectiva en la regulación emocional y el control de impulsos en personas con TLP. Este estudio tuvo como objetivo analizar el FE en individuos con TLP que reciben DBT. Metodología: Se llevó a cabo un estudio cuantitativo, descriptivo, con 14 personas diagnosticadas con TLP en tratamiento DBT en el Centro Psicológico Trascender. Se administraron diversas pruebas neuropsicológicas, como el INECO Frontal Screening, el Test de Stroop, Escala Wechsler de Inteligencia para Adulto IV (Subprueba de retención de dígitos), (la Torre de Hanoi y la Tarea de Juego de Apuestas de Iowa. Resultados: Si bien los resultados indicaron afectación en el FE general, sobre todo en procesos de planificación, las pruebas sugieren un rendimiento promedio en áreas de memoria de trabajo, control inhibitorio y cognición social. Discusión: Esto sugiere que la DBT podría estar positivamente relacionada con ciertos aspectos del funcionamiento ejecutivo, lo que es consecuente con investigaciones previas sobre la efectividad del tratamiento en la mejora de la regulación emocional y la reducción de comportamientos impulsivos. Sin embargo, la persistencia de dificultades en la planificación resalta la necesidad de enfoques terapéuticos más integrales, que podrían incorporar técnicas de entrenamiento cognitivo específicamente dirigidas al funcionamiento ejecutivo. Se requiere más investigación con muestras más grandes y diseños longitudinales para confirmar estos hallazgos e investigar la relación a largo plazo de la DBT con el funcionamiento ejecutivo en individuos con TLP.MaestríaMagíster en Neuropsicología ClínicaSedes::Bogotá::Línea de investigación neurociencia y comportamiento (Bogotá
Relación del tacto pedagógico y la salud mental del docente de básica primaria partiendo del análisis de documentos nacionales e internacionales
No full textResumen
El presente trabajo investigativo está enfocado en identificar la relación que hay entre tacto pedagógico y salud mental en los docentes de básica primaria mediante la búsqueda y análisis de documentos nacionales e internacionales; la metodología utilizada tuvo un enfoque cualitativo de tipo no experimental empleando como método el análisis documental. Para su desarrollo se implementaron tres técnicas, inicialmente el rastreo documental mediante fichas de contenido continuando con el análisis de datos y por último la triangulación de la información con lo encontrado en los documentos. Como resultado, se encontró que las investigaciones de salud mental en el docente van encaminadas al estado de bienestar y gestión de emociones que tiene el maestro y cómo estas capacidades le ayudan a cumplir de la mejor manera su labor. Por otra parte, el tacto pedagógico hace referencia a la habilidad que tiene el maestro de relacionarse con sus estudiantes por medio de la sensibilidad y la creación de espacios de aprendizaje que permitan la seguridad y la confianza de sus alumnos. El docente de básica primaria es un profesional en la educación sea a nivel infantil, educación primaria, secundaria y en educación superior, pues este es un educador que es responsable para guiar y apoyar a sus alumnos en todo lo que se necesite, como educador comparte muchos conocimientos y habilidades y llega hacer un mediador escolar facilitando así un ambiente agradable. Cuando hay afectaciones en la salud mental del docente se comienzan a entorpecer procedimientos académicos que intervienen en su profesión, generando malestar tanto para él como para sus pares y estudiantes, disminuyendo la calidad en sus tratos y comportamientos a nivel personal y profesional.This research work is focused on identifying the relationship between pedagogical tact and mental health in primary school teachers through the search and analysis of national and international documents; the methodology used had a qualitative approach of a non-experimental type using documentary analysis as a method. For its development, three techniques were implemented, initially the documentary tracking through content sheets, following with the data analysis and finally the triangulation of the information with what was found in the documents. As a result, it was found that mental health research in teachers is aimed at the state of well-being and emotional management that the teacher has and how these capacities help him to better fulfill his work. On the other hand, pedagogical tact refers to the ability of the teacher to relate to his students through sensitivity and the creation of learning spaces that allow the safety and confidence of his students. The primary school teacher is a professional in education, whether at the infant, primary, secondary and higher education levels, as this is an educator who is responsible for guiding and supporting his students in everything that is needed, as an educator he shares a lot of knowledge and skills and becomes a school mediator, thus facilitating a pleasant environment. When there are affectations on the mental health of the teacher, academic procedures that intervene in his profession begin to be hindered, generating discomfort for him as well as for his peers and students, decreasing the quality of his dealings and behaviors on a personal and professional level.PregradoLicenciado en Educación InfantilSedes::Medellín::Línea de investigación gestión educativa-currículo (Medellín
Efectividad en psicoterapia y niveles de conciencia
No full textEl escrito tiene como finalidad describir las posibles relaciones entre la efectividad de la
psicoterapia y los niveles de conciencia. Esto se realizó a través de una revisión bibliográfica. Se
revisan tres modelos de cambio en psicoterapia; el modelo transteórico del cambio, modelo de
asimilación de experiencias problemáticas y la escala de cambio de Heidelberg. Se concluye que,
si existe una relación entre el nivel de conciencia y la efectividad de la psicoterapia, sin embargo,
pareciera que el constructo por sí solo es insuficiente para explicar e intervenir ciertas
problemáticas, debido a que algunas exigen un nivel significativo de conciencia para efectuar un
cambio estable y duradero en el tiempo. Esto tiene relación con estructuras internas que trascienden
lo conductual. Adicionalmente, se halló que en los niveles de baja conciencia o etapa de cambio
hay efectividad en psicoterapia, aunque con diferencias postratamiento, pues estos pacientes suelen
tener menores tiempos en remisión.The purpose of this paper is to describe the potential relationships between the effectiveness of
psychotherapy and levels of consciousness. This was done through a literature review. Three
models of change in psychotherapy are examined: the Transtheoretical Model of Change, the
Assimilation Model of Problematic Experiences, and the Heidelberg Change Scale. The conclusion
is that there is indeed a relationship between the level of consciousness and the effectiveness of
psychotherapy; however, it seems that the construct alone is insufficient to explain and address
certain issues, as some require a significant level of consciousness to bring about stable and lasting
change over time. This is related to internal structures that transcend behavior. Additionally, it was
found that even at low levels of consciousness or in the change stage, psychotherapy can still be
effective, although with post-treatment differences, as these patients tend to have shorter remission
times.PregradoPsicólogoSedes::Medellín::Línea de investigación estudios clínicos (Medellín