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Centro de atencion, valoracion y rehabilitacion de fauna silvestre (C.A.V.R)
Este trabajo consiste en el diseño de un Centro de Atención, Valoración y Rehabilitación de fauna silvestre (C-A-V-R), se enfoca en resolver la falta de infraestructura adecuada en Colombia para la atención de animales afectados por la pérdida de su hábitat y el tráfico ilegal. El problema de investigación se centra en cómo mediante la arquitectura se puede contribuir a la conservación de la fauna silvestre con estrategias que permitan la conservación y rehabilitación de diferentes especies. El objetivo general del proyecto es diseñar un C-A-V-R empleando estrategias arquitectónicas modulares, para permitir crear hábitats flexibles y adecuados para cada clase taxonómica, con sus respectivos materiales dependiendo de las necesidades, asegurando el bienestar y el confort en la estancia de los animales durante su rehabilitación. El proyecto ha llegado a un alcance en el estudio de las necesidades arquitectónicas y ambientales de la fauna en el departamento de Antioquia, seleccionando el lugar más adecuado para su realización, teniendo en cuenta un estudio de las condiciones físicas y necesarias de un (C-A-V-R). Para la metodología se incluyó el análisis de proyectos similares, como el Instituto Distrital de Bienestar y Protección Animal de Bogotá, el Parque Zoológico de París, y El Hogar de Paso de Fauna Silvestre de San Jerónimo. El proyecto se desarrolló con un enfoque modular, permitiendo la creación de recintos ajustables para cada especie. Uno de los hallazgos a la hora de realizar la investigación fue que los centros existentes en Colombia no cumplen con
los estándares necesarios para un tratamiento digno y eficiente para los animales, y que la arquitectura modular reduce costos, mejora la flexibilidad de los espacios y optimiza los tiempos de construcción. Para concluir el diseño del C-A-V-R ofrece una solución eficiente y sostenible, que puede replicarse en otros contextos que cumplan las condiciones estudiadas, contribuyendo a la conservación de la fauna silvestre y demostrando cómo la arquitectura puede desempeñar un rol clave en la protección ambiental.This project involves the design of a Wildlife Care, Assessment, and Rehabilitation Center (C A-V-R). It focuses on addressing the lack of adequate infrastructure in Colombia for attending to animals affected by habitat loss and illegal trafficking. The research problem centers on how architecture can contribute to wildlife conservation through strategies that enable the preservation and rehabilitation of various species. The general objective of the project is to design a C-A-V-R using modular architectural strategies to create flexible and suitable habitats for each taxonomic class, with appropriate materials according to their needs, ensuring the animals' well-being and comfort during their rehabilitation. The project has reached a scope in studying the architectural and environmental needs of wildlife in the department of Antioquia, selecting the most suitable location for its implementation, based on a study of the physical and functional requirements of a C-A-V-R. The methodology included the analysis of similar projects, such as the Instituto Distrital de Bienestar y Protección Animal in Bogotá, the Paris Zoological Park, and the Hogar de Paso de Fauna Silvestre in San Jerónimo. The project was developed with a modular approach, allowing the creation of adaptable enclosures for each species. One of the findings during the research was that existing centers in Colombia do not meet the necessary standards for the proper and efficient treatment of animals. Additionally, modular architecture reduces costs, improves space flexibility, and optimizes construction time. In conclusion, the design of the C-A-V-R offers an efficient and sustainable solution that can be replicated in other contexts that meet the studied conditions, contributing to wildlife conservation and demonstrating how architecture can play a key role in environmental protection.PregradoArquitectoSedes::Medellín::Línea de investigación medio ambiente y desarrollo territorial (Medellín
La implementación de medios tecnológicos que permitan un verdadero acceso a la justicia a personas con discapacidad visual
ABSTRACT
This monograph will address the structural and technological barriers that impede real and effective access to justice for people with visual disabilities in Colombia. Despite the existence of national and international standards that seek to guarantee equal rights, in practice, people with disabilities continue to face difficulties accessing the judicial system under equitable conditions.
The research analyzes the lack of technological adaptation in judicial processes, the limited training of legal practitioners in inclusive justice, and the weak implementation of public policies aimed at this particular population. Through a legal and comparative approach, successful international experiences are identified and proposals that could be applied in Colombia are put forward, such as the mandatory integration of accessible technological tools, the development of adapted judicial formats, and ongoing training on disability and justice issues.
This research examines the implementation of technological means that guarantee access to justice for people with disabilities in Colombia. It also studies the types of barriers faced by people with visual impairments, including the lack of technological adaptations and limited training in the use of accessible tools.
Similarly, it analyzes the Colombian legal and regulatory framework, including Law 1680 of 2013, which seeks to guarantee access to works in accessible formats. It evaluates the results of the implementation of technologies such as SIARELIS and Prometea in judicial proceedings.
It critiques techno-solutionism and the limitations in AI case selection, as they somehow neglect the needs of people with visual impairments.
It analyzes measures implemented in Colombia, such as the Houses of Justice program, and compares them with inclusion strategies in countries such as Spain and the United States. It also examines the difficulties in accessing education, training in understanding visual impairment, and the technological and attitudinal barriers that persist. Despite the progress, a more inclusive and targeted approach is needed in the design and implementation of technological solutions to guarantee true access to justice in Colombia.
Presenting in a few pages the problems or challenges faced by the judiciary, especially those with visual impairments, is not an easy task. In Colombia, on several occasions, the lack of technological modernization in the judicial system has been highlighted, which prevents the use of tools for people with some type of disability. However, it is recognized that although technological tools have been used to assist people with disabilities, in general, they are also required for people with visual impairments.
It is important to clarify that none of these tools are being applied in the judiciary, and this is where the right to access to justice falls short. While there is a known special booklet for people with hearing impairments, there is no booklet or guide module for people with visual impairments. It is also important to discuss the technological mechanisms that render these people invisible due to their degree of disability. It is worth considering how to appropriately address these barriers and apply the law and equality in the administration of justice compared to people without disabilities.
In accordance with the above, criticisms and opinions have been taken into account, suggesting the need to implement an inclusive approach that entails the implementation of systems that seek solutions that facilitate access to justice for people with visual impairments.
These highly visible inequality gaps within the judicial branch are the subject of our research based on the following central question: "What barriers do people with visual disabilities face in accessing justice in Bogotá in 2025, and how does their determination allow for the evaluation of compliance with the constitutional right of access to justice?"
The work concludes that guaranteeing access to justice for people with visual impairments cannot depend solely on normative recognition, but on effective actions that transform institutional functioning.RESUMEN
En esta monografía se abordarán las barreras estructurales y tecnológicas que impiden el acceso real y efectivo a la justicia para las personas con discapacidad visual en Colombia. A pesar de la existencia de normas nacionales e internacionales que buscan garantizar la igualdad de derechos, en la práctica, las personas con discapacidad siguen encontrando dificultades para acceder al sistema judicial en condiciones de equidad.
La investigación analiza la falta de adecuación tecnológica en los procesos judiciales, la limitada formación de los operadores jurídicos en justicia inclusiva y la débil implementación de políticas públicas orientadas a esta población en particular. A través de un enfoque jurídico y comparado, se identifican experiencias internacionales exitosas y se plantean propuestas que podrían ser aplicadas en Colombia, como la integración obligatoria de herramientas tecnológicas accesibles, el desarrollo de formatos judiciales adaptados y la capacitación permanente en materia de discapacidad y justicia.
Esta investigación permite examinar la implementación de medios tecnológicos que garanticen el acceso a la justicia en Colombia, de las personas con discapacidad. También, estudia los tipos barreras que enfrentan las personas con discapacidad visual, incluyendo la falta de adaptaciones tecnológicas y la escasa capacitación en el uso de herramientas accesibles.
De igual forma, se analiza el marco legal y normativo colombiano, incluyendo la Ley 1680 de 2013, que busca garantizar el acceso a obras en formatos accesibles. Se evalúan los resultados de la implementación de tecnologías como SIARELIS y Prometea en los procesos judiciales.
Se hace una crítica al tecnosolucionismo y a las limitaciones en la selección de casos por parte de la IA, ya que de alguna manera, se desatienden las necesidades de las personas con discapacidad visual.
Se analizan medidas implementadas en Colombia, como el programa Casas de Justicia, y se comparan con estrategias de inclusión en países como España y Estados Unidos. Así mismo, se examina las dificultades en el acceso a la educación, la formación para comprender la discapacidad visual, y las barreras tecnológicas y de actitud que persisten. A pesar de los avances, se requiere un enfoque más inclusivo y específico en el diseño e implementación de soluciones tecnológicas para garantizar un verdadero acceso a la justicia colombiana.
Plantear en unas páginas qué problemáticas o desafíos enfrenta la Rama judicial, especialmente con las personas con discapacidad visual, no es una tarea fácil. En Colombia, en diferentes oportunidades, se ha logrado evidenciar la poca modernización tecnológica que existe en el sistema judicial lo que impide el uso de herramientas para las personas con algún tipo de discapacidad. No obstante, se reconoce que aunque han existido herramientas tecnológicas que sirvieron de ayuda para personas con discapacidad, en general, se requiere también para personas con discapacidad visual.
Es necesario precisar que ninguna de estas herramientas están siendo aplicadas en la Rama Judicial y es allí donde el Derecho al acceso a la justicia se queda corto; se sabe de la existencia de una cartilla especial para las personas con discapacidad auditiva, pero no existe una cartilla o módulo guía para las personas con discapacidad visual. Es importante también hablar de aquellos mecanismos tecnológicos que invisibilizan a estas personas por el grado de discapacidad que tienen. cabe considerar, cómo ser cortadas estas barreras pertinentemente y aplicar el derecho y la igualdad en la administración de justicia en comparación con las personas que no cuentan con algún tipo de discapacidad.
Conforme a lo anteriormente dicho, se han tenido en cuenta críticas y opiniones que sugieren una necesidad de implementar un enfoque inclusivo el cual traiga consigo la implementación de sistemas que buscan soluciones que faciliten el acceso a la justicia a personas con discapacidad visual.
Estas brechas de desigualdad tan visibles en la misma rama judicial, se constituyen en objeto de nuestra investigación a partir de la siguiente pregunta matriz: “¿Qué barreras enfrentan las personas con discapacidad visual en el acceso a la justicia en Bogotá en el año 2025, y cómo su determinación permite evaluar el cumplimiento del derecho constitucional de acceso a la justicia?”.
El trabajo concluye que garantizar el acceso a la justicia para personas con discapacidad visual no puede depender solo del reconocimiento normativo, sino de acciones efectivas que transformen el funcionamiento institucional.PregradoAbogadoSedes::Bogotá::Línea de investigación teoría del derecho y administración de justicia (Bogotá
El impacto del trabajo remoto en la productividad de los trabajadores en Cartagena de Indias
Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto del teletrabajo en la productividad de los trabajadores en Cartagena de Indias, identificando los factores que lo potencian o limitan, tales como las diferencias sectoriales en su implementación. En los últimos años ha habido un incremento en el teletrabajo, para ser más específico a raíz de la pandemia, esto ha generado un cambio significativo en la dinámica laboral, lo que hace necesario comprender cómo esta modalidad afecta el desempeño, el bienestar y la satisfacción de los trabajadores. La finalidad de nuestra investigación es proporcionar un análisis integral sobre los desafíos y beneficios del teletrabajo, así como evaluar su viabilidad en los distintos sectores de la ciudad. Para llevarlo a cabo se utilizó una metodología mixta, realizamos encuestas estructuradas a 125 trabajadores y entrevistas semiestructuradas a 25 participantes. Los resultados de esta investigación revelan que el teletrabajo ha traído beneficios como la reducción del tiempo para desplazarse de un lugar a otro, lo que ha favorecido la productividad en ciertos casos. Sin embargo, también se presentan barreras como la dificultad para separar la vida personal del ámbito laboral y la carga de trabajo intensificada. En cuanto a los sectores pues se presenta como la efectividad del teletrabajo varía, siendo más beneficioso en sectores digitales y administrativos, mientras que otros, como el de la salud y atención al cliente, manifiestan mayores limitaciones. Se concluye que el teletrabajo puede mejorar la productividad y el bienestar laboral, siempre que se implementen estrategias adecuadas y regulaciones claras que permitan gestionar de manera eficiente el equilibrio entre la vida personal y profesional.This study aims to evaluate the impact of teleworking on worker productivity in Cartagena de Indias, identifying the factors that enhance or limit it, such as sectoral differences in its implementation. In recent years, there has been an increase in teleworking, specifically as a result of the pandemic, which has led to a significant change in work dynamics, making it necessary to understand how this modality affects workers' performance, well-being, and satisfaction. The purpose of our research is to provide a comprehensive analysis of the challenges and benefits of teleworking, as well as to evaluate its viability in different sectors of the city. To carry out the study, we used a mixed methodology, conducting structured surveys of 125 workers and semi-structured interviews with 25 participants. The results of this research reveal that teleworking has brought benefits such as reduced commuting time, which has boosted productivity in certain cases. However, there are also barriers such as the difficulty of separating personal life from work and the increased workload. In terms of sectors, the effectiveness of teleworking varies, being more beneficial in digital and administrative sectors, while others, such as healthcare and customer service, show greater limitations. It is concluded that teleworking can improve productivity and well-being at work, provided that appropriate strategies and clear regulations are implemented to efficiently manage the balance between personal and professional life.PregradoAdministrador de NegociosAdministrador del Comercio InternacionalSedes::Cartagena::Línea de investigación comercio internacional y globalizació
Factors related to robustness in older people from five cities in Colombia, 2021
La robustez son aquellas personas capaces de resistir los cambios. Los modos de vida en las personas mayores han aumentado las enfermedades que conllevan a la fragilidad y esta, a su vez, a morbimortalidad más temprana. El objetivo es determinar los factores demográficos, funcionales y sociales que se relacionan con la robustez en personas mayores de cinco ciudades de Colombia, 2021, a fin de orientar potenciales intervenciones oportunas a incluir desde diversos ámbitos para tener poblaciones mayores más funcionales y saludables. El diseño es transversal, incluyó una muestra probabilística de 2506 participantes de 60 y más años, en cinco ciudades de Colombia. La robustez se estimó a partir de la escala FRAIL, que clasifican en robustos, prefrágiles y frágiles. La variable dependiente se transformó en dicotómica para estimar la prevalencia de robustez e identificar los factores asociados a través de un modelo de regresión logística binomial. La proporción de personas robustas es del 29,6 %, y los factores como ser robusto entre los de 60 y más años se asociaron con ser independiente en las actividades básicas de la vida diaria, no haber presentado caídas, tener buen apoyo social y un mayor número de familiares. Los participantes robustos en el estudio tuvieron características funcionales y sociales importantes, y su mantenimiento debe ser un logro dentro de las estrategias de promoción y prevención de la salud.Robustness is those people capable of resisting changes. The lifestyles of older people have increased the diseases that lead to frailty and this, in turn, to earlier morbidity and mortality. The objective is to determine the factors that are related to robustness in older people from five cities in Colombia, 2021. The design is cross-sectional, it included a probabilistic sample of 2,506 participants aged 60 and over, in five cities in Colombia. Robustness was estimated from the FRAIL scale, which classifies robust, pre-fragile and fragile. The dependent variable was transformed into a dichotomous variable to estimate the prevalence of robustness and identify the associated factors through a binomial logistic regression model. The proportion of robust people is 29.6% and factors such as being robust among those aged 60 and over were associated with being independent in basic activities of daily living, not having had falls, having good social support and a higher number of family members. The robust participants in the study had important functional and social characteristics, and their maintenance should be an achievement within health promotion and prevention strategies
Diseño de espacio en el metaverso para reuniones de semilleros de investigación en la universidad de San Buenaventura
Este proyecto tuvo como objetivo crear un espacio en el metaverso para que los semilleros de investigación pudieran participar y compartir conocimiento de forma más dinámica y accesible. Teniendo en cuenta los conceptos de realidad virtual y entornos digitales, se desarrolló una zona educativa con herramientas para presentaciones y actividades interactivas que fortalecieron el trabajo en equipo entre estudiantes e investigadores. Se construyó un punto de encuentro donde los estudiantes puedan explorar reuniones inmersivas y actividades gamificadas con el fin de evaluar su impacto en la motivación y el desempeño académico. La metodología fue de desarrollo tecnológico con enfoque mixto, utilizando encuestas y observaciones para obtener datos cualitativos y cuantitativos. El proyecto se ejecutó con la metodología ágil Scrum, permitiendo mejoras continuas en base a la retroalimentación de estudiantes y profesores. Los entornos fueron modelados en Blender, integrados en Unity y publicados en la plataforma Spatial, de esta forma el espacio cuenta con soporte para actualizaciones regulares. Los resultados muestran una opinión positiva de estudiantes y profesores, además de un avance en la comunicación y en las dinámicas de trabajo grupal. Estas ideas en conjunto indican que el metaverso tiene la capacidad de mejorar cómo aprenden los semilleros en la universidad.This project seeks to create a space in the metaverse for research groups to participate and share knowledge in a more dynamic and accessible way. Considering concepts of virtual reality and digital environments, an educational zone was developed with tools for presentations and interactive activities that strengthened teamwork between students and researchers. A meeting point was built where students can explore immersive meetings and gamified activities to assess their impact on motivation and academic performance. The methodology followed a technological
development approach with a mixed-methods focus, using surveys and observations to gather both qualitative and quantitative data. The project was carried out using the agile Scrum methodology,
allowing continuous improvements based on feedback from students and teachers. The environments were modeled in Blender, integrated into Unity, and published on the Spatial platform, thus providing support for regular updates. The results show positive feedback from students and teachers, as well as improvements in communication and group work dynamics. These combined insights suggest that the metaverse has the potential to enhance how research groups learn and collaborate within the university.PregradoIngeniero MultimediaSedes::Cartagena::Línea de investigación ingeniería de software y hardwar
Relationship between body dissatisfaction and eating disorders in university students in Cartagena
The main objective of this research is to describe the relationship between the variables of body dissatisfaction and risk of eating disorders in a sample of different universities in the city of Cartagena. The methodology implemented for the development of this research was of Quantitative approach with a Transversal Descriptive-Correlational design and a type of non-probabilistic sampling by convenience or intentional type; due to the characteristics of the population and the access to it. This research counted with the total participation of 100 students from universities in Cartagena. The instruments used in this study were: The Body Shape Questionnaire (BSQ-16B) and Eating Attitudes Questionnaire (EAT-12), for the analysis of the results the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) program was used, in which it was found that there is a directly proportional correlation; which indicates that the higher the levels of body dissatisfaction, the higher the risk of ACT, regarding the specific objectives, first it was observed that 55% of the sample presents some level of concern about body shape. On the other hand, it was found that 32% of the sample is at risk of ED at moderate and high levels in the different dimensions. As for the conclusions, it was found that women present greater dissatisfaction and risk of ED compared to men (47.2 vs. 31.2), in addition to the fact that most of the participants allude to the desire to modify their body and the control that food has over their life.Esta investigación tiene como objetivo principal describir la relación que existe entre las variables de insatisfacción corporal y riesgo de trastornos de las conductas alimentarias en una muestra en diferentes universidades de la ciudad de Cartagena. La metodología implementada para el desarrollo de esta investigación fue de enfoque Cuantitativo con un diseño Transversal Descriptivo-Correlacional y un tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia o de tipo intencional; debido a las características de la población y el acceso a ella. Esta investigación contó con la participación total de 100 estudiantes de universidades de Cartagena. Los instrumentos que se usaron dentro de este estudio fueron: El Body Shape Questionnaire (BSQ-16B) y Eating Attitudes Questionnaire (EAT-12), para el análisis de los resultados se utilizó el programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS), en el cual se halló que existe una correlación directamente proporcional; lo cual indica que a mayores niveles de insatisfacción corporal se evidencia mayor riesgo de TCA, frente a los objetivos específicos primero se observó que el 55% de la muestra presenta algún nivel de preocupación hacia la figura corporal. Por otro lado se encontró qué el 32% de la muestra se encuentra en riesgo de TCA en niveles moderados y altos en las diferentes dimensiones. En cuanto a las conclusiones, se halló que las mujeres presentan mayor insatisfacción y riesgo de TCA en comparación a los hombres (47,2 vs 31,2), además que la mayoría de los participantes hacen alusión al deseo de modificar su cuerpo y el control que tienen los alimentos sobre su vida.PregradoPsicólogoPsicología Clínic
Educación inclusiva en la infancia: comprensiones teórico-prácticas desde las miradas del educador infantil
Este proyecto de investigación tiene como objetivo principal: Analizar las comprensiones de los educadores infantiles sobre la educación inclusiva. Para ello, fue preciso indagar por las diferentes perspectivas teóricas alrededor de la temática de estudio, lo que permitió identificar situaciones problemas y establecer objetivos y pregunta de investigación. Posteriormente, se presentan los antecedentes de investigación y los referentes teórico – conceptual referidos a la inclusión y sus teorías más relevantes de tal manera que ello permitiera comprender la temática estudiada. La inclusión es un tema complejo y multifacético que requiere un análisis exhaustivo dado que en el contexto actual es un tema prioritario que demanda una comprensión profunda y un proceso de constante evolución. Este estudio se adelantó a través de la metodología que deviene del paradigma interpretativo hermenéutico, un enfoque cualitativo y un tipo de investigación etnográfica. Se implementaron como técnicas e instrumentos: entrevistas semiestructuradas / formato de pregunta, observación/ registro etnográfico. Lo que permitió llegar a las siguientes conclusiones: Esta investigación posibilitó a las educadoras infantiles una comprensión amplia y profunda sobre la educación inclusiva.El The main objective of this research project is to analyze early childhood educators' understandings of inclusive education. To do so, it was necessary to explore the different theoretical perspectives surrounding the topic of study, which allowed us to identify problem situations and establish objectives and a research question. Subsequently, the research background and theoretical and conceptual references related to inclusion and its most relevant theories are presented, allowing for an understanding of the topic studied. Inclusion is a complex and multifaceted topic that requires exhaustive analy sis, given that in the current context, it is a priority issue that demands a deep understanding and a process of constant evolution. This study was carried out using a methodology derived from the hermeneutic interpretive paradigm, a qualitative approach, and ethnographic research. The following techniques and instruments were implemented: semi-structured interviews/question format, observation/ethnographic recording. This led to the following conclusions: This research has provided us with great knowledge about the understandings of early childhood educators towards inclusive education, allowing us to analyze that although there is a general recognition of the importance of inclusion, certain interpretations and practices differ significantly influenced by different factors such as previous training, personal experiences and available resources, factors that are necessary to promote the development of more effective strategies that promote inclusive educatio.PregradoLicenciado en Educación InfantilSedes::Cartagena::Línea de investigación infancia en contextos diverso
Métodos de rehabilitación fonoaudiológica en niños con dificultades específicas de la lectura: revisión narrativa
Este estudio se adentra en los métodos de rehabilitación fonoaudiológica aplicados a niños con dificultades específicas en la lectura, analizando la evidencia científica recabada en los últimos ocho años. A través de una revisión narrativa exhaustiva, se evaluaron artículos originales que exploran intervenciones fonológicas, multisensoriales y personalizadas. La búsqueda abarcó importantes bases de datos como Scopus, PubMed y ScienceDirect, lo que dio como resultado la identificación de 21 estudios clave. Entre los enfoques más efectivos, se destacan las intervenciones fonológicas centradas en el fortalecimiento de la conciencia fonológica y la fluidez lectora, junto con programas multisensoriales que combinan estímulos visuales, auditivos y kinestésicos. Además, se subraya la notable eficacia de los planes de intervención individualizados, ajustados a las necesidades particulares de cada niño. Los hallazgos revelan mejoras sustanciales en la fluidez, precisión y comprensión lectora, resaltando la relevancia de un enfoque multidisciplinario que involucre a fonoaudiólogos, maestros y padres en la terapia. En conclusión, un enfoque terapéutico que sea tanto adaptado como multidisciplinario resulta fundamental para maximizar los beneficios y avances en el proceso de rehabilitación.This study delves into the speech therapy rehabilitation methods applied to children with specific reading difficulties, analyzing the scientific evidence collected in the last eight years. Through a comprehensive narrative review, original articles exploring phonological, multisensory, and personalized interventions were evaluated. The search covered major databases such as Scopus, PubMed and ScienceDirect, resulting in the identification of 21 key studies. Among the most effective approaches, phonological interventions focused on strengthening phonological awareness and reading fluency stand out, along with multisensory programs that combine visual, auditory and kinesthetic stimuli. Furthermore, the notable effectiveness of individualized intervention plans, adjusted to the particular needs of each child, is highlighted. The findings reveal substantial improvements in reading fluency, accuracy, and comprehension, highlighting the relevance of a multidisciplinary approach involving speech therapists, teachers, and parents in therapy. In conclusion, a therapeutic approach that is both adapted and multidisciplinary is essential to maximize the benefits and advances in the rehabilitation process.PregradoFonoaudiólogoSedes::Cartagena::Línea de investigación derecho a la salud y salud public
Rom 12, 1-2: propositio ethica de la carta de San Pablo a los Romanos. Un análisis retórico y su aplicación al carisma de los Siervos Reparadores de los Sagrados Corazones
En este trabajo de investigación, los autores buscan iluminar el carisma de la congregación religiosa Siervos Reparadores de los Sagrados Corazones a partir de una lectura retórico-teológica de Romanos 12, 1-2. El estudio parte del reconocimiento de este pasaje como propositio ethica dentro de la estructura de la Carta a los Romanos y cuya probatio se desarrolla en los versículos posteriores. A través del análisis lingüístico del texto griego, su estructura retórica y su contexto epistolar, se identifica en este llamado no solo una consigna moral, sino una visión integral de la vida cristiana como respuesta continua a la misericordia de Dios. En la parte final, se establece un diálogo con la espiritualidad reparadora de los SRSC, evaluando en qué medida su interpretación tradicional puede enriquecerse a partir del texto bíblico. El estudio concluye proponiendo claves para una renovación del carisma que integre oblación, discernimiento, acogida fraterna y compromiso transformador, como expresión viva del culto auténtico que el apóstol Pablo propone.In this research work, the authors seek to illuminate the charism of the religious congregation Siervos Reparadores de los Sagrados Corazones through a rhetorical-theological reading of Romans 12, 1-2. The study begins by recognizing this passage as the propositio ethica within the structure of the Letter to the Romans, with its probatio developed in the subsequent verses. Through linguistic analysis of the Greek text, its rhetorical structure, and its epistolary context, this exhortation is identified not merely as a moral directive but as an integral vision of Christian life as a continual response to God’s mercy. In the final section, a dialogue is established with the reparative spirituality of the SRSC, assessing how their traditional interpretation can be enriched by the biblical text. The research concludes by proposing key insights for a renewal of the charism that integrates oblation, discernment, fraternal hospitality, and transformative commitment, as a living expression of the authentic worship that the apostle Paul calls for.MaestríaMagíster en Teología de la Bibli
Revisión sistemática sobre la optimización del manejo de inventarios con inteligencia artificial en la logística internacional
El mundo está atravesando una transformación significativa impulsada por avances tecnológicos que han revolucionado los procesos productivos, redefiniendo las industrias y las operaciones de las empresas. La presente revisión sistemática tiene como objetivo analizar como ha sido tratado el tema de la automatización, la inteligencia artificial, la robótica y el análisis de Big data durante el periodo 2020-2024. La visión predominante de los tratadistas seleccionados coincide con las mejoras y la eficiencia generadas en el sector logístico, reducido costos y aumentado la flexibilidad de las operaciones, posicionando la tecnología como el motor principal de estos cambios en un entorno competitivo y globalizado. En la logística del comercio internacional, la búsqueda de la perfección en sus operaciones ha sido constante, con el objetivo de optimizar recursos y mejorar procesos. Esta investigación sobre la implementación de inteligencia artificial en la gestión de los inventarios en la logística del comercio internacional se centra en analizar sus beneficios y desafíos desde las perspectivas de la comunidad científica. Metodológicamente se han seccionados 30 artículos científicos aplicando criterios de selección de relevancia y actualidad. Diversos estudios han explorado cómo la automatización mediante estas tecnologías contribuye a mejorar la gestión de inventarios y otros aspectos clave de la cadena logística, destacando tanto los avances alcanzados como los retos por superar en su implementación.The world is undergoing a significant transformation driven by technological advances that have revolutionized production processes, redefining industries and company operations. This systematic review aims to analyze how the topic of automation, artificial intelligence, robotics and Big Data analysis has been treated during the period 2020-2024. The predominant vision of the selected authors coincides with the improvements and efficiency generated in the logistics sector, reduced costs and increased flexibility of operations, positioning technology as the main driver of these changes in a competitive and globalized environment. In international trade logistics, the search for perfection in its operations has been constant, with the aim of optimizing resources and improving processes. This research on the implementation of artificial intelligence in inventory4 management in international trade logistics focuses on analyzing its benefits and challenges from the perspectives of the scientific community. Methodologically, 30 scientific articles have been selected applying selection criteria of relevance and timeliness. Various studies have explored how automation through these technologies contributes to improving inventory management and other key aspects of the logistics chain, highlighting both the progress achieved and the challenges to be overcome in its implementation.EspecializaciónEspecialista en Logística del Comercio InternacionalSedes::Cartagena::Línea de investigación logística del comercio internaciona