Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
Biblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraNot a member yet
25335 research outputs found
Sort by
Ventanas al puerperio en un hospital público de Cali
No full textEl presente trabajo cumple la función de ventana en tanto que permite a los lectores que se asomen a la sala de puerperio del Hospital Universitario del Valle. A través de ésta, podrán ver la Colombia que acude a este espacio, y reconocer junto a ellas, las maneras como nos las arreglamos para vivir, a pesar de tantas contingencias y violencias. Es también una ventana para pensar la maternidad en este país
Territorialidad y salud mental: Estrategias pedagógicas en la formación de estudiantes de Psicología
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar las estrategias pedagógicas que promueven el aprendizaje de la territorialidad como herramienta en el análisis de las condiciones de salud mental en comunidades, en el marco de la formación de estudiantes del pregrado en Psicología. Se parte del reconocimiento de que la salud mental está profundamente condicionada por los determinantes sociales y que, por tanto, su comprensión exige un enfoque situado que articule el saber académico con los contextos territoriales. Ante la persistente desconexión entre la enseñanza universitaria y las realidades locales, se plantea la necesidad de incorporar metodologías que favorezcan la lectura crítica del entorno, el reconocimiento de saberes comunitarios y la formación de profesionales sensibles al contexto. La investigación se desarrolla desde un paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo de tipo documental. Se realiza una revisión sistemática e interpretativa de fuentes académicas —incluyendo artículos científicos, tesis, libros y experiencias sistematizadas— mediante análisis temático asistido por el software Atlas.ti. Este abordaje permite identificar tendencias, enfoques y estrategias que han sido implementadas en diversas experiencias educativas, en especial en el ámbito latinoamericano.This research analyzes pedagogical strategies that promote the learning of territoriality as a tool for understanding mental health conditions within communities, particularly in the context of undergraduate psychology education. It is grounded in the premise that mental health is deeply influenced by social determinants and, therefore, requires a situated approach that bridges academic knowledge with territorial realities. In light of the persistent disconnection between university education and local contexts, the study underscores the need to incorporate methodologies that encourage critical analysis of the environment, recognition of local knowledge systems, and the
development of professionals who are attuned to the social realities of the communities they serve. The study is framed within an interpretative paradigm and employs a qualitative, documentarybased research design. A systematic and interpretive review of academic sources was conducted—including peer-reviewed articles, theses, books, and documented educational experiences—supported by thematic analysis using Atlas.ti software. This methodological approach enabled the identification of trends, theoretical frameworks, and pedagogical strategies implemented in various educational contexts, particularly within Latin America.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docencia Universitari
Perfil Neuropsicológico de Encefalomalacia Frontal
No full textEste estudio tiene como objetivo describir el perfil neuropsicológico de un hombre adulto
joven, con encefalomalacia frontal izquierda, considerando la escasez de investigaciones
sobre esta condición en Colombia. Se realizó una investigación descriptiva tipo estudio de
caso, el participante fue un hombre de 36 años. Para la recolección de datos se utilizó un
protocolo de evaluación constituido por WAIS-IV, BANFE-3, Cuestionario de Daño Frontal,
Figura de Taylor, Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey e Inventario ICAP. Los
resultados revelaron déficits significativos en planificación, inhibición, y fluidez verbal,
revelando un compromiso en la capacidad del participante para organizar y gestionar
información para la toma de decisiones. Los hallazgos resaltan que las alteraciones
observadas están fuertemente asociadas con lesiones en la corteza prefrontal, lo que genera
implicaciones en la vida diaria del participante. Se concluye que existe la necesidad de
diseñar intervenciones terapéuticas adaptadas a las necesidades específicas de cada paciente y
la importancia de seguir investigando las secuelas neuropsicológicas de la encefalomalacia
para mejorar la calidad de vida de quienes presentan esta condición.PregradoEspecialista en Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológic
Plan estratégico de crecimiento empresarial de Ella´s Cakes a partir de un modelo de autofinanciamiento
No full textIlustraciones a color, tablas, gráficosEste trabajo de grado tuvo como objetivo principal diseñar un plan estratégico de crecimiento empresarial para Ella´s Cakes a partir de un modelo de autofinanciamiento que permita proyectar su expansión en el mercado B2B de forma estratégica y sostenible. La investigación se fundamenta en la necesidad de estructurar un modelo de autofinanciamiento sostenible en el tiempo, que permita la escalabilidad empresarial, especialmente en el canal de ventas B2B, sin recurrir a fuentes de financiamiento tradicionales como los bancos. La metodología implementada es cualitativa, apoyada en un diseño descriptivo y estudio de caso, implementando herramientas de mercadeo como el análisis PESTEL, DOFA, benchmarking, adicionalmente un diagnóstico interno exhaustivo. Se concluye que, la implementación de un modelo de autofinanciamiento estructurado fortalecerá la sostenibilidad del negocio, garantizando el crecimiento progresivo, ordenado y alineado de la empresa Ella´s Cakes, asegurando su visión empresarial a través de un plan comercial, financiero y operativo acorde a su posibilidad de expansión.The main objective of this thesis was to design a strategic business growth plan for Ella's Cakes, based on a self-financing model that enables the company to project its expansion in the B2B market in a strategic and sustainable manner. The research is grounded in the need to structure a sustainable self-financing model over time, which will allow for business scalability, especially within the B2B sales channel, without resorting to traditional sources of financing such as banks.
The methodology implemented is qualitative, supported by a descriptive design and case study, employing marketing tools such as PESTEL analysis, SWOT (DOFA), benchmarking, in addition to a comprehensive internal diagnosis. It is concluded that the implementation of a structured selffinancing model will strengthen the business’s sustainability, ensuring progressive, orderly, and aligned growth for Ella’s Cakes, securing its business vision through a commercial, financial, and operational plan tailored to its expansion possibilities.PregradoProfesional en Ciencias Culinarias de la Gastronomí
SinEstres: Aplicación que Ayuda a Controlar Niveles de Éstres mediante Herramientas Digitales
No full textIlustraciones a color, tablas, gráficosEste proyecto de grado presenta el diseño y desarrollo de una aplicación móvil orientada a la gestión del estrés académico en estudiantes universitarios. La propuesta surge ante la creciente necesidad de herramientas tecnológicas que apoyen el bienestar emocional y la organización académica de los estudiantes. La aplicación permite registrar los niveles de estrés, acceder a técnicas de relajación, gestionar tareas mediante una agenda personalizada, consultar recursos educativos, participar en comunidades de apoyo y comunicarse con consejeros. Se empleó la metodología de desarrollo ágil RAD (Rapid Application Development), lo que permitió construir prototipos funcionales de forma iterativa, involucrando activamente a los usuarios finales. Como resultado, se obtuvo una herramienta funcional centrada en las necesidades reales del estudiante, con potencial de implementación en contextos educativos reales.This undergraduate project presents the design and development of a mobile application focused on academic stress management for university students. The initiative responds to the growing need for technological tools that support students’ emotional well-being and academic organization. The application allows users to record stress levels, access relaxation techniques, manage tasks through a personalized schedule, consult educational resources, join support communities, and communicate with counselors. The project was developed using the agile RAD (Rapid Application Development) methodology, enabling iterative construction of functional prototypes with active involvement of end users. The result is a functional tool focused on real student needs, with strong potential for implementation in academic contexts.PregradoIngeniero de Sistema
Geovisor inteligente para el análisis espacial y la toma de decisiones en Santiago de Cali
No full textIlustraciones, mapas y gráficosEste trabajo presenta el desarrollo de un geovisor inteligente aplicado a la ciudad de Santiago de Cali, orientado al análisis espacial y la toma de decisiones estratégicas en contextos urbanos. A través de la integración de datos geográficos, socioeconómicos y de seguridad, se diseñó una plataforma interactiva que permite visualizar y analizar puntos de interés categorizados (salud, educación, comercio, entre otros), mapas de calor, límites geográficos y proyecciones estadísticas. Uno de los componentes centrales del sistema es la aplicación de algoritmos de clustering, especialmente K-Means, para segmentar las comunas de Cali según sus características territoriales, identificando zonas con mayores necesidades en infraestructura, seguridad o servicios.Currently, widespread access to geospatial data has driven the development of geovisors, essential tools for integrating, visualizing, and analyzing geographic information. These systems are widely used in urban planning, environmental management, and mobility, enabling data-driven decision-making. However, in Santiago de Cali, one of Colombia's major cities, challenges persist related to population growth, social inequality, and the lack of advanced digital tools to address these issues effectively. While national advancements such as the geovisors developed by DANE exist, there are no specific solutions for Cali that integrate advanced data analysis and clustering techniques. In this context, clustering, as an unsupervised grouping technique, emerges as a key methodology to identify complex spatial patterns.PregradoIngeniero de SistemasSedes::Cali::Línea de investigación tecnologías de información (Cali
Estrategia preventiva del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes, mediante la práctica deportiva recreativa
No full textLa presente investigación tuvo como propósito analizar la influencia de la práctica deportiva recreativa en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes de 12 a 14 años, para ello, se empleó una metodología de tipo cualitativo con enfoque descriptivo, utilizando una entrevista semiestructurada en adolescentes que practican deporte recreativo. A través del análisis de los datos se logró identificar que los participantes practican deporte recreativo con regularidad en sus tiempos libres. A sí mismo, se identificó que el deporte recreativo favorece al desarrollo de habilidades sociales con la disciplina y el manejo de las emociones, lo cual actúa como un factor protector frente a factores de riesgo como el consumo de sustancias psicoactivas. Finalmente se logra identificar que el deporte recreativo es un medio trasversal en la formación de los adolescentes de 12 a 14 años y que beneficia a los hábitos de vida saludable, previniendo el consumo de sustancias psicoactivas favoreciendo el desarrollo físico, emocional y social.The purpose of this research was to analyze the influence of recreational sports practice on the prevention of psychoactive substance use among adolescents aged 12 to 14. To achieve this, a qualitative methodology with a descriptive approach was employed, using a semi-structured interview with adolescents who regularly engage in recreational sports. Through data analysis, it was found that the participants regularly practice recreational sports during their free time. Likewise, it was identified that recreational sports foster the development of social skills, discipline, and emotional regulation, which serve as protective factors against risk factors such as the use of psychoactive substances. Finally, the study concludes that recreational sports represent a cross-cutting tool in the development of adolescents aged 12 to 14, contributing to healthy lifestyle habits, preventing substance use, and promoting physical, emotional, and social development.PregradoPsicólogoSedes::Cal
Análisis del funcionamiento ejecutivo en sacerdotes y religiosos son síndrome de burnout, en una diocesis de Colombia
No full textEl Burnout es un síndrome de estrés crónico reconocido como uno de los riesgos laborales de mayor impacto. El presente estudio es un aporte significativo a su investigación en sacerdotes, religiosos y religiosas, por lo que su objetivo fue analizar el funcionamiento ejecutivo en sacerdotes y religiosos con síndrome de Burnout, de una diócesis de Colombia, de acuerdo con edad, estado de vida, y tiempo de vinculación a la institución eclesial. La metodología es de tipo cuantitativo, no experimental descriptivo transeccional. La población fue seleccionada mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia y estuvo conformada por 318 participantes, 147 sacerdotes y seminaristas diocesanos, 59 sacerdotes y seminaristas religiosos, 110 religiosas y formandas. Los instrumentos fueron la Maslash Buornout Inventory-Human Services Survey (MBI-HSS), ficha de identificación sociodemográfica, y la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales-2 (BANFE2), la cual que se aplicó a 15 participantes con SB, según la MBI-HSS, 79,99% de ellos hombres, distribuidos en igual proporción entre sacerdotes diocesanos, seminaristas diocesanos y seminaristas religiosos, y 19,99% mujeres, 13,33% formandas y 6,66% religiosas. Entre los resultados se identificó alteraciones de funcionamiento ejecutivo tanto a nivel orbitofrontal como prefrontal anterior y dorsolateral, prevalentemente en hombres en edades de adultez temprana e intermedia con un tiempo de vinculación a la institución entre los primeros ocho años y los 23 a 47 años, lo que llevó a concluir que dichas prevalencias sociodemográficas podrían asociarse a estresores en ésta población que, conjuntamente, podrían generar estrés crónico y, neurobiológicamente, activar el circuito HPA y afectar áreas cerebrales, que en los hombres tiende a ser predominantemente en corteza prefrontal.Burnout is a chronic stress syndrome recognized as one of the most impactful occupational risks. This study is a significant contribution to its research on priests, religious men, and women, with the aim of analyzing executive functioning in priests and religious individuals with Burnout Syndrome from a diocese in Colombia, according to age, life status, and length of affiliation with the ecclesiastical institution. The methodology is quantitative, non-experimental, and descriptive cross-sectional. The population was selected through a non- probabilistic convenience sampling and consisted of 318 participants: 147 diocesan priests and seminarians, 59 religious priests and seminarians, and 110 religious women and postulants. The instruments used were the Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey (MBI-HSS), a sociodemographic identification form, and the Neuropsychological Battery of Executive Functions and Frontal Lobes-2 (BANFE-2), which was administered to 15 participants with BS, according to the MBI-HSS. Of these, 79.99% were men, distributed equally among diocesan priests, diocesan seminarians, and religious seminarians, and 19.99% were women, with 13.33% postulants and 6.66% religious women. The results identified alterations in executive functioning both at the orbitofrontal and anterior prefrontal and dorsolateral levels, predominantly in men of early and middle adulthood, with an affiliation time to the institution ranging from the first eight years to 23-47 years. This led to the conclusion that these sociodemographic prevalences could be associated with stressors in this population that, in combination, could generate chronic stress and neurobiologically activate the HPA axis, affecting brain areas, which in men tends to be predominantly in the prefrontal cortex.MaestríaMagíster en Neuropsicología ClínicaSedes::Bogotá::Línea de investigación neurociencia y comportamiento (Bogotá
Diseño del modelo de liderazgo para IGGA S.A.S en alineación con la plataforma estratégica
No full textEl presente trabajo de grado propone el diseño de un modelo de liderazgo para la organización IGGA S.A.S., alineado con su plataforma estratégica. A partir de una metodología mixta, se integraron técnicas cualitativas (entrevistas y análisis de casos) y cuantitativas (encuestas a líderes y colaboradores) con el fin de identificar las percepciones actuales y las aspiraciones respecto al liderazgo en la organización. Los hallazgos evidenciaron que, aunque predomina el liderazgo democrático, existen brechas importantes entre el modelo ejercido y el deseado, especialmente en habilidades de comunicación, toma de decisiones, retroalimentación y gestión de equipos en entornos remotos o híbridos. Como resultado, se desarrolló el modelo “Líder Azul”, sustentado en cuatro pilares: gestión colectiva, gestión transformadora, gestión servicial y gestión de adaptabilidad consciente. Este modelo busca promover un liderazgo participativo, humano y flexible, que impulse el desarrollo del talento y la cohesión de los equipos. Su construcción responde a las necesidades específicas de IGGA y a las exigencias actuales del entorno laboral, contribuyendo a la profesionalización del liderazgo y al fortalecimiento de la cultura organizacional. Este dispositivo de innovación se plantea como una herramienta estratégica para mejorar la selección, el desarrollo y el desempeño de los líderes dentro de la empresa, favoreciendo así su permanencia y competitividad a largo plazo.
Palabras clave: Líder, participación, adaptabilidad, cercanía, bienestar del equipo, inspiración, ejemplo, desarrollo humano y acompañamiento.This thesis presents the design of a leadership model tailored to the organization IGGA S.A.S., aligned with its strategic framework. Through a mixed-methods approach, the study combined qualitative techniques (interviews and case analyses) and quantitative methods (surveys administered to leaders and collaborators) to explore current perceptions and future expectations regarding leadership within the company. The findings indicate that, while democratic leadership is the prevailing style, significant gaps exist between the leadership that is practiced and the leadership that is desired—particularly in the areas of communication, decision-making, feedback, and the management of teams in remote or hybrid settings.
In response to these findings, the “Blue Leader” model was developed, based on four core pillars: collective management, transformative management, service-oriented management, and consciously adaptive management. This model promotes a participatory, human-centered, and flexible leadership approach aimed at fostering talent development and enhancing team cohesion. Designed to address IGGA’s specific organizational needs as well as broader trends in the contemporary work environment, the model contributes to the professionalization of leadership and the reinforcement of organizational culture. It is proposed as a strategic innovation tool to improve the selection, development, and performance of leaders, ultimately supporting long-term retention and competitiveness within the organization.EspecializaciónEspecialista en Psicología de las Organizaciones y del TrabajoSedes::Medellín::Línea de investigación salud y trabajo (Medellín