BDM Biblioteca Digital de Monografias Universidade Federal do Pará
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Estudo de caso da adaptação do Kanban para o centro de competência de inversores da equipe de manutenção da energia da Hydro Alunorte
No full textHydro Alunorte is one of the largest alumina refineries in the world. Its refining process requires robust machinery and, consequently, a powerful and reliable electrical system to supply both the operational and administrative areas. Although the refinery's Electrical Maintenance Management is well structured and maintains the equipment with a high level of efficiency, it still faces challenges in controlling the stock of spare parts for emergency use. In this context, the Kanban system proves to be an agile, economical and easy-to-apply tool, capable of optimizing the control and reduction of inventories, through the visual organization of inventory levels. Its implementation facilitates the daily routine of electrical maintenance, without compromising the safety of equipment and people. This work presents an adaptation of Kanban to Alunorte's Electrical Maintenance Management, which enabled the creation of an inventory of emergency spares and optimized the flow of equipment removal through the use of information cards. In addition, the system has demonstrated replication potential and is in the implementation phase at the time of this study.A Hydro Alunorte é uma das maiores refinarias de alumina do mundo. O seu processo de refino exige maquinários robustos e, consequentemente, um sistema elétrico potente e confiável para suprir tanto as áreas operacionais quanto as administrativas. Embora a Gerência de Manutenção Elétrica da refinaria seja bem estruturada e mantenha os equipamentos com elevado nível de eficiência, ainda enfrenta desafios no controle do estoque de sobressalentes para uso emergencial. Nesse contexto, o sistema Kanban mostra-se uma ferramenta ágil, econômica e de fácil aplicação, capaz de otimizar o controle e a redução de estoques, por meio da organização visual dos níveis de inventário. Sua implantação facilita a rotina diária da manutenção elétrica, sem comprometer a segurança de equipamentos e pessoas. Neste trabalho apresenta-se uma adaptação do Kanban à Gerência de Manutenção Elétrica da Alunorte, o que possibilitou a criação de um inventário de sobressalentes emergenciais e otimizou o fluxo de retirada de equipamentos por meio do uso de cartões de informação. Além disso, o sistema demonstrou potencial de replicação e encontra-se em fase de implementação no momento deste estudo
Extensão rural e sustentabilidade: relatos de um projeto de extensão universitária na Amazônia oriental
No full textThis article reports the experiences of an outreach project that brought together faculty and students from the Veterinary Medicine and Pedagogy programs at the Federal University of Pará (UFPA) and families from the Nova Esperança Settlement, Pará. The objective of this work is to describe the exchange of experiences that occurred during the meetings and activities carried out within the project. The methodology adopted was based on the principles of popular education. The meetings took place in the Nova Esperança Settlement, located in the municipality of Castanhal, Pará. The activities included lectures on pet care, a bio-jewelry workshop, and a literacy course for young people and adults. It is believed that extramural activities promoted through outreach projects allow students to complement their academic training as health professionals while also fostering health, environmental, and educational initiatives. These initiatives facilitate access to information for rural populations, who often have limited access to knowledge. This experience enabled the collective construction of new perspectives on care, environmental education, and literacy, promoting knowledge exchange between university participants, rural communities, and social movements. Such interactions contributed to expanding autonomy and social participation based on popular knowledge and traditions. The exchange of experiences throughout the two-year project proved enriching for both the university participants and the settler families, strengthening the connection between academic knowledge and community practice.O presente artigo é um relato de experiências de um projeto de extensão que envolveu o encontro entre docentes e discentes de Medicina veterinária e pedagogia da UFPA com famílias do PA Nova Esperança. O trabalho tem por objetivo relatar as trocas de experiências vivenciadas durante os encontros e ações do referido projeto de extensão. A metodologia empregada através dessa vivência foi referenciada na educação popular. Realizaram-se encontros no PA Nova Esperança, no município de Castanhal/PA. Os temas abordados foram: Palestras sobre cuidado com animais domésticos, oficina com biojóias, curso de alfabetização de jovens e adultos. Acredita-se que atividades extramuros da universidade, promovidas por meio de projetos de extensão, propiciar ao discente complementar a sua formação, enquanto profissional da saúde, ao mesmo tempo que fomentam as ações de educação em saúde, meio ambiente e educação, facilitando o acesso à informação de populações rurais, caracterizadas, muitas vezes, com baixo nível de conhecimento devido ao difícil acesso. Foi possível experienciar a construção coletiva de outras perspectivas do cuidado, da educação ambiental e alfabetização de jovens e adultos, possibilitando o intercâmbio de saberes com a população do campo e os movimentos sociais, expandindo a autonomia e a participação social com base nos conhecimentos e costumes populares. Evidencia-se que a troca de experiências durante os dois anos do projeto possibilitou aos acadêmicos e aos assentados participantes do projeto o enriquecimento através de seus aprendizados mútuos
Gender theory and feminist dystopia in the graphic novel sleeping beauties by rio youers, Alison Sampson and Triona Farrell
No full textFeminist dystopias have established themselves as powerful critical tools by denouncing gender inequalities and the dangers of patriarchal authoritarianism, revealing structures of oppression and suggesting possibilities of resistance (Atwood, 1985; SarmentoPantoja, 2005; Bosi, 2002). This study aims to analyze Sleeping Beauties (2021), by Owen King and Stephen King, adapted into a graphic novel by Rio Youers, from the perspective of resistance literature, feminist dystopia, and gender theory. The work portrays a scenario in which women are affected by a mysterious phenomenon that causes them to fall asleep, enveloped in cocoons, making them inaccessible to the male world. This event triggers a series of reactions that highlight gender tensions, structural violence against women, and power dynamics in patriarchal societies. The research adopts a qualitative and bibliographic approach, conducting a critical analysis of the narrative based on studies of dystopia, resistance literature, and gender theory. The graphic adaptation intensifies the discussions on misogyny, gender violence, and female resistance, using visual elements to reinforce the social critique present in the original text. The analysis reveals how the work engages with the dystopian genre, feminist dystopia, resistance literature, and gender issues, proposing reflections on the role of women and the deconstruction of gender norms.Distopias feministas têm se consolidado como poderosas ferramentas críticas ao denunciar as desigualdades de gênero e os perigos do autoritarismo patriarcal, revelando estruturas de opressão e sugerindo possibilidades de resistência (Atwood, 1985; SarmentoPantoja, 2005; Bosi, 2002). Este trabalho tem como objetivo analisar Sleeping Beauties (2021), de Owen King e Stephen King, adaptada para grafic novel por Rio Youers, a partir da perspectiva da literatura de resistência, distopia feminista e da teoria de gênero. A obra retrata um cenário em que as mulheres são afetadas por um fenômeno misterioso que as faz adormecer, envoltas em casulos, tornando-as inacessíveis ao mundo masculino. Esse evento desencadeia uma série de reações que evidenciam as tensões de gênero, a violência estrutural contra as mulheres e as dinâmicas de poder nas sociedades patriarcais. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e bibliográfica, realizando uma análise crítica da narrativa com base em estudos sobre distopia, literatura de resistência e teoria de gênero. A adaptação gráfica intensifica as discussões sobre misoginia, violência de gênero e resistência feminina, utilizando elementos visuais para reforçar a crítica social presente no texto original. A análise revela como a obra dialoga com o gênero distópico e distopia feminista, literatura de resistência e questões de gênero, propondo reflexões sobre o papel das mulheres e a desconstrução de normas de gênero
Elaboração de uma metodologia para análise da eficiência de bicos de spray no abatimento de poeira de minério
No full textThe dispersion of dust during ore handling is a critical issue in the mining industry, as it affects air quality, impacts the environment, and poses occupational health risks. Dust suppression methods, such as spray nozzles, are widely used, but their efficiency varies depending on operational conditions. However, the lack of a standardized methodology for evaluating their performance makes it difficult to select the most suitable system, highlighting the need for a detailed study on their effectiveness. This study conducted experimental tests in a wind tunnel to assess the efficiency of different spray nozzles in controlling dust generated by pellet feed handling. Parameters such as nozzle type, spray pressure, and airflow velocity were evaluated. The results indicated that atomizing nozzles achieved higher efficiency in capturing airborne particles, especially under moderate pressure conditions. In contrast, conventional nozzles, such as full-cone and hollow-cone types, exhibited reduced efficiency under high airflow velocities. Additionally, it was found that higher pressures improved atomization and fine particle capture in atomizing nozzles, while conventional nozzles showed a drop in efficiency above 3 bar due
to concentrated droplet dispersion. The developed methodology enabled an objective comparison between different dust suppression technologies, aiding in the selection of more effective solutions for industrial applications. Thus, this study contributes to the improvement of dust control strategies in mining by providing a standardized approach for evaluating the efficiency of spray nozzles and supporting the implementation of more effective and sustainable measures.A dispersão de poeira durante o manuseio de minérios é um problema crítico na indústria mineral, pois compromete a qualidade do ar, impacta o meio ambiente e pode causar danos à saúde ocupacional. Métodos de supressão, como a pulverização com bicos de spray, são amplamente utilizados, mas a eficiência desses dispositivos pode variar conforme as condições operacionais. No entanto, a falta de uma metodologia padronizada para avaliar seu desempenho dificulta a escolha do sistema mais adequado, tornando necessário um estudo detalhado sobre sua eficácia. Este trabalho realizou ensaios experimentais em um túnel de vento para analisar a eficiência de diferentes bicos de pulverização no abatimento de poeira gerada pelo manuseio de pellet feed. Foram avaliados parâmetros como tipo de bico, pressão de pulverização e velocidade do fluxo de ar. Os resultados indicaram que bicos atomizadores apresentaram maior eficiência na captura de partículas em suspensão, especialmente sob pressões moderadas. Já os bicos convencionais, como os de cone cheio e cone oco, tiveram sua eficiência reduzida em condições de alta velocidade do ar. Além disso, verificou-se que pressões elevadas melhoram a atomização e a captura de partículas finas nos bicos atomizadores, enquanto bicos convencionais sofrem perda de eficiência acima de 3 bar devido à dispersão das gotas. A
metodologia desenvolvida permitiu a comparação objetiva entre diferentes tecnologias de supressão de poeira, auxiliando na escolha de soluções mais eficazes para aplicaçõesindustriais. Dessa forma, este estudo contribui para o aprimoramento das estratégias de controle de poeira na mineração, oferecendo uma abordagem padronizada para a avaliação da eficiência de bicos de spray e subsidiando a implementação de medidas mais eficientes e sustentáveis
Olhos que escutam: a ludicidade como ponte na mediação pedagógica do professor na educação de surdos
No full textThis article aims to analyze the pedagogical practices adopted by regular education teachers who work with deaf students, with the purpose of identifying the challenges faced in the school context and understanding the strategies adopted to ensure an inclusive teaching-learning process. The research is based on Brazilian legislation, such as Law No. 10,436/2002, Decree No. 5,626/2005, and Law No. 14,191/2021, and on authors who discuss deaf education, teacher mediation, school inclusion, and the organization of regular education in the face of differences, such as Quadros (2006) and Mantoan (2003). Through a bibliographic review, it investigated how educational games and playful resources favor conceptual understanding, autonomy, and engagement of deaf students, promoting inclusive practices by considering Libras as the first language and Portuguese as the second language. The results indicate that playfulness, integrated into school planning and mediated by teachers qualified in Libras, contributes to learning, access to knowledge, and the active participation of students in the school environment. However, the implementation of this proposal still faces challenges, especially related to the initial and continuing training of teachers and the implementation of educational policies that guarantee adequate institutional support. It is concluded that the use of playful
strategies, articulated with the bilingual context and teacher mediation in Libras, enables the adaptation of teaching to the linguistic and visual specificities of deaf students, promoting access to school content, participation in activities, and interaction with the class, in accordance with the legal guidelines for inclusive bilingual education.O presente artigo tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas adotadas por docentes no ensino regular que atendem alunos surdos, com o propósito de identificar os desafios enfrentados no contexto escolar e compreender as estratégias adotadas para garantir um processo de ensino-aprendizagem inclusivo. A pesquisa fundamenta-se em legislações brasileiras, como a Lei nº 10.436/2002, o Decreto nº 5.626/2005 e a lei nº 14.191/2021, e em autores que discutem a educação de surdos, a mediação docente, a inclusão escolar e a organização da educação regular frente às diferenças, como Quadros (2006) e Mantoan (2003). Por meio de revisão bibliográfica, investigou-se de que maneira os jogos pedagógicos e recursos lúdicos favorecem a compreensão conceitual, a autonomia e o engajamento dos estudantes surdos, promovendo práticas inclusivas, considerando a Libras como primeira língua e a Língua Portuguesa como segunda língua. Os resultados indicam que a ludicidade, integrada ao planejamento escolar e mediada por docentes qualificados em Libras, contribui para o aprendizado, o acesso ao conhecimento e para a participação ativa dos alunos no ambiente escolar. No entanto, a efetivação dessa proposta ainda enfrenta desafios, especialmente relacionados à formação inicial e continuada dos professores e à implementação de políticas educacionais que garantam suporte institucional adequado. Conclui-se que a utilização de estratégias lúdicas, articuladas ao contexto bilíngue e à mediação docente em Libras, possibilita a adequação do ensino às especificidades linguísticas e visuais dos alunos surdos, promovendo o acesso aos conteúdos escolares, a participação nas atividades e a interação com a turma, em conformidade com as orientações legais para a educação bilíngue inclusiva
Educação de jovens e adultos na escola Rui Barbosa: desafios e perspectivas em Medicilândia-PA
No full textABSTRACT: This study investigates the challenges faced by students in the Education of Young People and Adults (EJA) in rural schools, focusing on how the particularities of this educational modality are applied in rural contexts. The study emerged from observations made during research and practical activities in teacher training programs. EJA serves young people and adults, many of whom are rural workers who did not have access to basic education or did not complete their studies at the appropriate age. EJA students face challenges such as age-grade discrepancy, physical and psychological fatigue due to rural work, and the difficulty of balancing family responsibilities with studies, which impacts their academic performance and may lead to school dropout. EJA was formally recognized in Brazil by the 1988 Constitution, but its regulation only occurred with the National Education Guidelines and Framework Law (LDB) No. 9,394/96. The aim of this work was to analyze the conditions for offering EJA in rural schools, particularly at the Rui Barbosa school, to understand how the students' life context influences their performance. The research also seeks to propose methodological alternatives to make teaching more effective and better meet the needs of this public, aiming to reduce school dropout and promote educational inclusion. Through a bibliographic research methodology, combined with field experience through Tempos Comunidades, it was possible to observe that most EJA students come from socially vulnerable contexts, which exacerbates the difficulties in the learning process. The pedagogical methodologies adopted often do not take into account the realities of these students, further distancing them from the school environment. The research observed that the traditional curriculum does not align with the students' experiences, contributing to the cycle of school dropout.RESUMO: Este trabalho de conclusão de curso investiga os desafios enfrentados por alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola do campo, na região da Transamazônica, sudoeste do Estado do Pará. O estudo surgiu a partir de observações realizadas durante pesquisas de Tempo-Comunidade e Estágio Supervisionado, assim como a partir de atividades práticas do Programa de Bolsa de Iniciação à docência/PIBID. Os alunos da EJA enfrentam desafios como a defasagem idade-série, o cansaço físico e psicológico devido ao trabalho rural e à dificuldade de conciliar as responsabilidades familiares com os estudos, o que impacta seu rendimento escolar e pode gerar evasão. A EJA foi reconhecida formalmente no Brasil pela Constituição de 1988, mas sua regulamentação só ocorreu com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96. O objetivo do trabalho é analisar as condições da oferta da EJA na escola Rui Barbosa, para entender como o contexto de vida dos alunos interfere no seu desempenho. A pesquisa também busca propor alternativas metodológicas para tornar o ensino mais eficaz e atender melhor às necessidades desse público, visando à redução da evasão escolar e a promoção da inclusão educacional. A metodologia de pesquisa consistiu em trabalho de campo, com observação direta no local e realização de entrevistas. Resultados preliminares indicam que a maioria dos alunos da EJA vem de contextos de vulnerabilidade social, o que agrava as dificuldades no processo de aprendizagem; apontam também que as metodologias adotadas na escola muitas vezes não consideram as realidades desses alunos, afastando-os ainda mais do ambiente escolar. A pesquisa observou que o currículo tradicional não dialoga com as vivências dos alunos, o que contribui para o ciclo de evasão escolar
Análise probabilística da ocorrência de distorções harmônicas durante o carregamento de veículos elétricos
No full textThis graduation thesis investigates the effects of electric vehicle (EV) charging on power quality in medium voltage distribution networks, using the Monte Carlo Method to address the variability of charging patterns. Utilizing the IEEE 34 Node medium voltage model and the OpenDSS software, the study simulates different charging scenarios to analyze Total Harmonic Distortion (THD) and its impacts according to national and international standards. The results reveal how variations in charging patterns affect harmonic levels and the frequency of distortions above acceptable limits, providing insights for the planning and mitigation of risks in electrical networks as EV adoption increases. This study makes a significant contribution to electrical engineering in the fields of distribution networks, power quality, urban planning, and sustainable mobility policies.O seguinte trabalho de diplomação investiga os efeitos do carregamento de veículos elétricos (VEs) sobre a qualidade da energia em redes de distribuição de média tensão, utilizando o Método de Monte Carlo para abordar a variabilidade dos padrões de carregamento. Empregando o modelo da rede de média tensão IEEE 34 Barras e o software OpenDSS, o estudo simula diferentes cenários de carregamento para analisar a Distorção Harmônica Total (THD) e seus impactos conforme normas nacionais e internacionais. Os resultados revelam como variações nos padrões de carregamento afetam os níveis de harmônicos e a frequência de distorções acima dos limites aceitáveis, proporcionando insights para o planejamento e mitigação de riscos em redes elétricas diante do aumento da adoção de VEs. Este estudo contribui significativamente para a engenharia elétrica nos estudos de redes de distribuição, qualidade de energia, planejamento urbano e políticas de mobilidade sustentável
O canônico é bom, mas um intensificador regional...esse é só o filé
No full textThis work highlights the use of the expression "SÓ O FILÉ" (Just the Fillet) in its metaphorical context as an intensifier in the to talk of Pará. The research is based on Usage-Centered Functional Linguistics and the Conceptual Metaphor approach, having aiming to analyze how the canonical term changes to express intensity in informal communication contexts. Thus, through a qualitative and bibliographic approach, data were collected from social media platforms such as WhatsApp, Instagram, Thread, and Facebook, in order to analyze the use of the expression in non-canonical interactions. This, the results
evidenced characteristics from one domain to another. The research highlights the malleability of language, contributing to the study of linguistic variation and its importance for the appreciation of regional expressions, highlighting the creativity with which speakers construct and use these terms as intensifier in communication.O referido trabalho destaca o uso da expressão SÓ O FILÉ em seu contexto metafórico como intensificador no falar paraense. A pesquisa fundamenta-se na Linguística Funcional Centrada no Uso e na abordagem da Metáfora Conceptual, tendo como objetivo analisar como o termo canônico modifica-se para expressar intensidade em contextos informais de comunicação. Assim, através da abordagem qualitativa e bibliográfica, foram coletados dados em redes sociais, como WhatsApp, Instagram, Thread e Facebook, a fim de analisar o uso da expressão em interações não canônicas. Dessa forma, os resultados evidenciaram características de um domínio para outro. A pesquisa ressalta a maleabilidade da língua contribuindo para os estudos da variação linguística e a sua importância para a valorização de expressões regionais, destacando a criatividade com que os falantes constroem e fazem uso desses termos como intensificador na comunicação
Infecção de sítio cirúrgico em cirurgias abdominais: uma revisão integrativa de fatores de risco, epidemiológicos e medidas preventivas
No full textSurgical Site Infection (SSI) is a prevalent complication in abdominal surgeries, with a significant impact on morbidity, mortality, and hospital costs. This study aimed to analyze the risk factors, epidemiology, prevalent microorganisms, and preventive measures for SSI. For this purpose, an integrative literature review was conducted, with searches in SciELO, LILACS, Medline, and Google Scholar databases. Nine articles published between 2015 and 2025 were selected. The results indicated that the incidence of SSI is heterogeneous, varying from 1% in bariatric surgeries to 19% in oncological patients. Laparoscopic surgeries showed rates of 0.5%, significantly lower than open surgeries (3%) in bariatric procedures. Underreporting of cases after hospital discharge was an identified challenge. Risk factors were categorized as intrinsic (advanced age, uncontrolled Diabetes Mellitus, obesity, ASA classification, smoking, malnutrition, perioperative hyperglycemia, and living alone post-operatively) and extrinsic (long procedure duration, type of access, need for reoperation, contamination potential, prolonged pre-operative hospital stay, use of drains and bladder catheterization, blood loss, and need for ICU admission). The predominant microbiological profile included Enterococcus faecalis and Gram-negative bacteria such as Pseudomonas aeruginosa, Enterobacter cloacae, and Escherichia coli. The discussion highlighted the heterogeneity of incidence and the challenge of underreporting, the complexity of risk factors and the importance of the microbiological profile for antibiotic prophylaxis. Effective preventive measures, implemented in care bundles, include adequate antibiotic prophylaxis, pre-operative bathing with chlorhexidine, judicious hair removal, rigorous control of perioperative glycemia and normothermia, adherence to the WHO Surgical Safety Checklist, and the use of special dressings. Persistent challenges involve the lack of conclusive studies in specific surgical niches and the sustainability of improvement programs. Multiprofessional collaboration is essential. It is concluded that SSI prevention is multifactorial, requiring the rigorous implementation of evidence-based protocols, continuous surveillance, and adaptability of healthcare teams, in addition to hospital discharge planning that considers the patient's home support. Investment in training, monitoring, and research is crucial to improve the quality of care and ensure favorable clinical outcomesA Infecção do Sítio Cirúrgico (ISC) é uma complicação prevalente em cirurgias abdominais, com impacto significativo na morbimortalidade e nos custos hospitalares. Este estudo teve como objetivo analisar os fatores de risco, a epidemiologia, os microrganismos prevalentes e as medidas preventivas da ISC. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa da literatura, com buscas nas bases de dados SciELO, LILACS, Medline e Google Scholar. Foram selecionados 9 artigos publicados entre 2015 e 2023. Os resultados indicaram que a incidência de ISC é heterogênea, variando de 1% em cirurgias bariátricas a 19% em pacientes oncológicos. Cirurgias laparoscópicas apresentaram taxas de 0,5%, significativamente menores que as cirurgias abertas (3%) em procedimentos bariátricos. A subnotificação de casos pós-alta hospitalar foi um desafio identificado. Os fatores de risco foram categorizados em intrínsecos (idade avançada, Diabetes Mellitus descontrolado, obesidade, classificação ASA, tabagismo, desnutrição, hiperglicemia perioperatória e morar sozinho no pós-operatório) e extrínsecos (longa duração do procedimento, tipo de acesso, necessidade de reabordagem, potencial de contaminação, tempo de internação pré-operatória prolongado, uso de drenos e cateterização vesical, perda sanguínea e necessidade de internação em UTI). O perfil microbiológico predominante incluiu Enterococcus faecalis e bactérias Gram-negativas como Pseudomonas aeruginosa, Enterobacter cloacae e Escherichia coli. A discussão ressaltou a heterogeneidade da incidência e o desafio da subnotificação, a complexidade dos fatores de risco e a importância do perfil microbiológico para a antibioticoprofilaxia. As medidas preventivas eficazes, implementadas em pacotes de cuidados (bundles), incluem antibioticoprofilaxia adequada, banho pré-operatório com clorexidina, tricotomia criteriosa, controle rigoroso da glicemia e normotermia perioperatória, além da adesão ao Checklist de Cirurgia Segura da OMS e o uso de curativos especiais. Os desafios persistentes envolvem a carência de estudos conclusivos em nichos cirúrgicos específicos e a sustentabilidade dos programas de melhoria. A colaboração multiprofissional é essencial. Conclui-se que a prevenção da ISC é multifatorial, exigindo a implementação rigorosa de protocolos baseados em evidências, vigilância contínua e adaptabilidade das equipes de saúde, além de um planejamento de alta hospitalar que considere o suporte domiciliar do paciente. O investimento em capacitação, monitoramento e pesquisa é crucial para aprimorar a qualidade da assistência e garantir desfechos clínicos favoráveis
Uso de spirulina e probiótico na alimentação do camarão-da Amazônia Macrobrachium amazonicum (Heller,1862)
No full textO Macrobrachium amazonicum é uma das espécies de camarão com maior importância socioeconômia e tem gerado um grande interesse na carcinicultura devido a sua crescente popularidade e demanda na região norte e nordeste. No entanto, apesar da espécie ser onívora, a alimentação desses animais apresenta alto custo dentro do cultivo. Uma das alternativas seria a substituição da farinha de peixe nas dietas artificiais usadas na aquicultura por fontes de proteína vegetal. Tendo como suplemenação o uso de compostos estimulantes de organismos fitoplanctônicos e probióticos para o desenvolvimento na resistência zootécnica. Dessa forma, o trabalho teve como objetivo, verificar a influência do probiótico e spirulina durante o cultivo do camarão-da-amazônia na fase larval, quantificando os índices zootécnicos para determinar se houve melhora da resistência dos animais durante a fase larval. Para isso, foi realizada uma larvicultura, nas quais as larvas ao chegarem no estágio V foram transferidas para potes de 1,5 L com densidade de 100 larvas cada. Sendo divididas em três grupos experimentais: (1) controle (sem adição de probiótico e sem Spirulina), (2) adição de Spirulina e probiótico em pó Aqualimp® e (3) adição de Spirulina (Spirulina platensi). As doses de Spirulina foram crescentes (T0, T10, T20, T30, T40 e T50) e a dose de probiótico permaneceu constante em 12g. O efeito do probiótico sobre o crescimento e a sobrevivência não foram uniformes, tendo o tratamento T40 de Spirulina com os melhores resultados em peso e comprimento. O T50 apresentou uma melhor sobrevivência. A sobrevivência foi menor nos tratamentos com Spirulina + probiótico. Estudos futuros devem ser feitos para investigar estratégias que otimizem a dosagem de probiótico e Spirulina para maximizar o desempenho zootécnico