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Entorno, sonido y creación: una experiencia musical para los niños de transición y la comunidad educativa del colegio Fundanza de la ciudad de Armenia Quindío
No full textEl currículo musical del grado transición del colegio Fundanza ha enfrentado desafíos significativos que han influido en el desarrollo educativo de los estudiantes. Este trabajo busca identificar las falencias del currículo vigente y proponer un enfoque innovador que integre experiencias significativas en la educación musical. Se plantea la necesidad de una metodología que vincule la enseñanza musical con las dinámicas sociales, culturales y emocionales actuales. A través de un diagnóstico y revisión crítica del plan curricular, se presentan secuencias didácticas que promueven la creatividad y la improvisación, creando un ambiente de aprendizaje enriquecedor y participativo. La propuesta tiene como objetivo no solo mejorar la calidad de la educación musical, sino también impactar positivamente en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños, sentando así una base sólida para su formación integral. La música se entiende como un recurso pedagógico clave que amplía las posibilidades educativas en el colegio Fundanza.The transition-grade music curriculum at Fundanza School has faced significant challenges that have influenced students' educational development. This paper seeks to identify the shortcomings of the current curriculum and propose an innovative approach that integrates meaningful experiences in music education. It raises the need for a methodology that links music teaching with current social, cultural, and emotional dynamics. Through a diagnosis and critical review of the curriculum, teaching sequences are presented that promote creativity and improvisation, creating an enriching and participatory learning environment. The proposal aims not only to improve the quality of music education but also to positively impact children's cognitive, emotional, and social development, thus laying a solid foundation for their comprehensive development. Music is understood as a key pedagogical resource that expands educational possibilities at Fundanza School.PregradoLicenciado en Músic
Análisis de las características y límites de las actividades laborales en la economía colaborativa colombiana, a la luz de las nuevas formas de trabajo surgidas en el contexto digital : un estudio de caso sobre Rappi y Uber ante el proyecto de reforma laboral colombiana de 2023 (hoy Ley 2466 de 2025)
No full textLa presente monografía analiza las relaciones jurídico laborales emergentes en la economía colaborativa colombiana con énfasis en las plataformas digitales de Rappi y Uber, cuyas operaciones han venido generado tensiones entre las categorías contractuales ya tipificadas, y las nuevas formas de trabajo digital. El objetivo central es evaluar las características y los límites de estas relaciones, contrastando los elementos de un contrato de trabajo con las particularidades proclamadas por estos modelos de negocio, y analizar el impacto de la Ley 2466 de 2025 (antes proyecto de reforma laboral de 2023) sobre la regulación específica de trabajadores de plataformas, especialmente de reparto. Para alcanzar estos objetivos, se emplea como metodología el análisis doctrinal, jurisprudencial y normativo, mediante una revisión de la regulación vigente, doctrina especializada y decisiones judiciales relevantes, lo que permite identificar el impacto de la reforma laboral sobre los modelos contractuales aplicados en plataformas digitales. Se concluye que la nueva ley representa un punto de inflexión en la tipificación jurídica de estas relaciones, estableciendo un marco que reconoce la particularidad del trabajo en plataformas de reparto, generando un precedente para la protección de los derechos laborales en la economía digital colombiana.
Nota aclaratoria: La presente monografía empezó a desarrollarse desde en agosto del año 2024, tiempo en el que el denominado “Proyecto de Reforma Laboral de 2023” no era Ley de la República, toda referencia dada al proyecto en cuestión tiene como objeto contrastar lo propuesto que a la luz de la Ley 2466 de 2025 no dista.The present monograph analyzes the emerging labor-legal relationships in the Colombian collaborative economy with an emphasis on the digital platforms Rappi and Uber, whose operations have generated tensions between already typified contractual categories and new forms of digital work. The central objective is to evaluate the characteristics and limits of these relationships, contrasting the elements of an employment contract with the particularities proclaimed by these business models, and to analyze the impact of Law 2466 of 2025 (formerly the 2023 labor reform bill) on the specific regulation of platform workers, especially delivery workers. To achieve these objectives, doctrinal, jurisprudential, and normative analysis is used as a methodology, through a review of current regulation, specialized doctrine, and relevant judicial decisions, which allows identifying the impact of the labor reform on the contractual models applied in digital platforms. It is concluded that the new law represents a turning point in the legal typification of these relationships, establishing a framework that recognizes the particularity of work on delivery platforms, generating a precedent for the protection of labor rights in the Colombian digital economy.
Clarification Note: This monograph began to be developed in August 2024, a time when the socalled "2023 Labor Reform Bill" was not a Law of the Republic. All reference given to the project in question is intended to contrast what was proposed, which, in light of Law 2466 of 2025, does not differ.PregradoAbogad
Discursos digitales en TikTok y su influencia en la construcción de estereotipos de belleza masculina en el gimnasio SmartFit de Florida, Medellín
No full textEste trabajo de grado analiza cómo los discursos sobre estereotipos de belleza masculina en TikTok influyen en la construcción de la autoimagen y las prácticas corporales de hombres jóvenes (18-23 años) en el gimnasio SmartFit de Florida, Medellín. Desde un enfoque cualitativo-interpretativo, fundamentado en el interaccionismo simbólico de Goffman y la masculinidad hegemónica de Connell, se empleó un estudio de caso instrumental con una metodología mixta: encuestas a 223 usuarios, análisis de contenido visual de videos de influencers fitness y entrevistas semiestructuradas a 18 participantes. Los hallazgos revelan que TikTok refuerza un ideal corporal masculino musculoso y definido, promoviendo presión estética, comparaciones corporales y cambios en rutinas de
entrenamiento y alimentación. Estas dinámicas afectan la autoestima y generan tensiones identitarias, evidenciando la exclusión de corporalidades no normativas. La investigación destaca el rol de TikTok como un escenario performativo que legitima la masculinidad hegemónica, contribuyendo al debate sobre los medios digitales y su impacto en la identidad y el bienestar de los jóvenes.This thesis examines how discourses on male beauty stereotypes on TikTok influence the construction of self-image and bodily practices among young men (18-23 years) at the SmartFit gym in Florida, Medellín. Employing a qualitative-interpretive approach, grounded in Goffman's symbolic interactionism and Connell's concept of hegemonic masculinity, an instrumental case study was conducted using a mixed methodology: surveys with 223 users, visual content analysis of fitness influencers' videos, and semi-structured interviews with 18 participants. The findings reveal that TikTok reinforces a muscular and defined male body ideal, promoting aesthetic pressure, bodily comparisons, and changes in training and dietary routines. These dynamics impact self-esteem and generate identity tensions, highlighting the exclusion of non-normative bodies. The research underscores TikTok's role as a performative space that legitimizes hegemonic masculinity, contributing to the debate on digital media and its impact on youth identity and wellbeing.PregradoComunicado
Estudio de viabilidad para la creación de una PMO que facilite la gestión de los proyectos de investigación del Grupo de Neurociencias de Antioquia de la Universidad de Antioquia
No full textEl estudio evalúa la viabilidad de implementar una Oficina de Gestión de Proyectos (PMO) para el Grupo de Neurociencias de Antioquia, con el propósito de fortalecer la organización, trazabilidad y eficiencia en la gestión de sus proyectos de investigación. El análisis parte de un diagnóstico interno que evidencia baja estandarización en los procesos y dificultades para la centralización de la información de los proyectos, lo cual revela la necesidad de una estructura de apoyo formal. Con base en estos hallazgos, se propone una PMO híbrida, con funciones de soporte y control, fundamentada en el marco PMI y con apertura a prácticas ágiles para mejorar la coordinación interna sin afectar la autonomía investigativa. La metodología incluyó revisión de experiencias en otras universidades, análisis de capacidades actuales del grupo y la elaboración de estudios de viabilidad técnica, organizacional, legal y financiera. Entre los principales resultados se identifica la necesidad de herramientas que permitan centralizar la información, la conveniencia de estandarizar procesos y la importancia de implementar la PMO mediante fases progresivas. Los análisis muestran que la creación de la PMO es viable y que puede aportar mayor orden, uso eficiente de recursos y una gestión más transparente de los proyectos científicos. Finalmente, se presentan recomendaciones orientadas a contribuir a la sostenibilidad, fortalecer capacidades internas y favoreces una implementación gradual.The study assesses the feasibility of implementing a Project Management Office (PMO) for the Neurociences Group of Antioquia, with the purpose of strengthening the organization, traceability, and efficiency in the management of its research projects. The analysis is based on an internal diagnosis that reveals low process standardization and difficulties in centralizing project information, highlighting the need for a formal support structure. Based on these findings, a hybrid PMO is proposed, combining support and control functions, grounded in the PMI framework and open to agile practices to enhance internal coordination without undermining scientific autonomy.
The methodology included a review of experiences in other universities, an analysis of the group’s current capacities, and the development of technical, organizational, legal, and financial feasibility studies. The main results identify the need for tools that enable information centralization, the relevance of standardizing processes, and the importance of implementing the PMO through progressive phases. The findings demonstrate that establishing a PMO is viable and may contribute to greater organizational order, more efficient resource utilization, and increased transparency in the management of scientific projects. Finally, the study presents
recommendations aimed at promoting sustainability, strengthening internal capacities, and supporting a gradual implementation process.EspecializaciónEspecialista en Evaluación Socioeconómica de Proyecto
Diagnóstico de la accesibilidad física para personas con movilidad reducida en el Centro Ecoturístico Simona del Mar, Turbo, Antioquia
No full textEste trabajo de grado tuvo como propósito diagnosticas las condiciones de accesibilidad física para personas con movilidad reducida en el Centro Ecoturístico Simona del Mar, ubicado en el municipio de Turbo, Antioquia. A partir de un enfoque cualitativo y descriptivo, se evaluaron las condiciones físicas del lugar desde el paradigma del diseño universal, con énfasis en las barreras que enfrentan las personas con movilidad reducida. El estudio respondió a una problemática estructural presente en muchos destinos turísticos del país: la exclusión sistemática de personas con discapacidad en la oferta turística, a pesar del marco normativo nacional e internacional que respalda su derecho a una experiencia turística plena, segura y digna.
La metodología empleada incluyó observación directa, entrevistas semiestructuradas a actores clave del centro y revisión documental de políticas y normativas vigentes. Los hallazgos evidenciaron una infraestructura deficiente en términos de accesibilidad: ausencia de rampas adecuadas, senderos irregulares, baños no adaptados, señalización inexistente y falta de capacitación del personal en atención a turistas con discapacidad. Se elaboró un inventario tipo semáforo y un análisis FODA que permitió visibilizar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas asociadas a la accesibilidad física del centro. Las percepciones recogidas señalaron una calificación promedio de accesibilidad entre 1 y 3 sobre 10, confirmando un bajo nivel de inclusión.
A partir del diagnóstico, se diseñaron estrategias orientadas a mejorar la infraestructura, implementar ajustes razonables y promover la formación del personal, con miras a integrar el enfoque inclusivo en la gestión turística del centro. Este trabajo plantea la accesibilidad no solo como una obligación normativa, sino como una oportunidad ética, económica y social para transformar el turismo en un derecho efectivo para todas las personas. Se espera que este estudio sirva como base para futuros análisis en materia de accesibilidad física para personas con movilidad reducida en otros destinos del Urabá antioqueño y contribuya al fortalecimiento de un turismo verdaderamente sostenible.This undergraduate thesis aimed to conduct a diagnostic study of accessible and inclusive tourism at the Simona del Mar Ecotourism Center, located in the municipality of Turbo, Antioquia. Using a qualitative and descriptive approach, the physical conditions of the site were evaluated through the lens of universal design, with a focus on the barriers faced by individuals with reduced mobility. The study addressed a structural issue present in many tourist destinations across the country: the systematic exclusion of people with disabilities from tourism offerings, despite national and international legal frameworks that support their right to a full, safe, and dignified tourism experience.
The methodology included direct observation, semi-structured interviews with key stakeholders at the center, and a document review of current policies and regulations. Findings revealed a deficient infrastructure in terms of accessibility: lack of adequate ramps, uneven pathways, non-adapted restrooms, absence of signage, and insufficient staff training in assisting tourists with disabilities. A traffic-light-style inventory and a SWOT analysis were developed to highlight the strengths, weaknesses, opportunities, and threats related to the center’s physical accessibility. The collected perceptions indicated an average accessibility rating between 1 and 3 out of 10, confirming a low level of inclusion.
Based on the diagnosis, strategies were designed to improve infrastructure, implement reasonable accommodations, and promote staff training, with the goal of integrating an inclusive approach into the center’s tourism management. This work positions accessibility not merely as a legal obligation, but as an ethical, economic, and social opportunity to transform tourism into an effective right for all. It is hoped that this study will serve as a foundation for future analyses on accessibility and inclusion in other destinations in the Urabá region of Antioquia, and contribute to the advancement of truly sustainable tourism.1. Introducción ....................................................................................................................... 8
3. Problema de investigación ................................................................................................... 12
4. Antecedentes del tema de estudio ........................................................................................ 14
4.1 Normatividad Internacional ............................................................................................ 14
4.1.1 Declaración Universal de Derechos Humanos, 1948 .................................................. 14
4.1.2 Resolución 3447 Declaración de los derechos de los impedidos, 1975 ...................... 14
4.1.3 Declaración de manila sobre el turismo mundial ........................................................ 14
4.1.4 Programa de Acción Mundial, "Igualdad de oportunidades" 1982 ............................. 14
4.1.5 Convención Interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad ................................................................................... 15
4.1.6 Manual sobre turismo accesible e inclusivo para todos .............................................. 15
4.1.7 La UNE-ISO 21902 ..................................................................................................... 16
4.1.8 Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) ............. 16
4.2 Normatividad Nacional .................................................................................................. 17
4.2.1 Constitución Política de Colombia del 1991, en su Artículo 13 ................................. 17
4.2.2 Constitución política de Colombia del 1991 Art. 46 ................................................... 17
4.2.3 Constitución política de Colombia del 1991 Art. 47 ................................................... 17
4.2.4 Constitución política de Colombia del 1991 Art. 52 ................................................... 17
4.2.5 Política de Mercadeo y Promoción Turística de Colombia ......................................... 18
4.2.6 Política de Turismo Social: Hacia un turismo accesible e incluyente para todos los colombianos. Resolución 004577 de 2009 ........................................................................... 18
4.2.7 Ley estatutaria 1618. Disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad ......................................................................................... 18
4.2.8 Ley 1712, Ley de Transparencia y del Derecho de Acceso a la Información Pública Nacional ............................................................................................................................... 19
4.2.9 Decreto Nº 2158 Ministerio de Comercio, Industria y Turismo Artículo 19 .......................................................... 24
4.2.22 La Ley 2068 de 2020. Artículo 2 .............................................................................. 24
4.2.23 Plan sectorial de turismo 2022-2026 ......................................................................... 24
4.2.24 Decreto 468 de 2021. Sello de accesibilidad e inclusión universal........................... 25
4.2.25 Manual de Turismo Accesible ................................................................................... 25
4.3 Casos de éxito de turismo accesible a nivel nacional e internacional ................................ 26
4.3.1 España. ........................................................................................................................ 26
4.3.2 Francia. ........................................................................................................................ 27
4.3.3 Brasil ........................................................................................................................... 28
4.3.4 Ecuador. ....................................................................................................................... 28
4.3.5 Colombia. .................................................................................................................... 29
5. Alcances y limitaciones. ............................................................................................... 31
5.1 Alcances ......................................................................................................................... 31
5.2 Limitaciones ................................................................................................................... 31
6. Área de estudio y Metodología ............................................................................................ 33
6.1 Área de estudio ............................................................................................................... 33
6.2 Metodología ................................................................................................................... 34
7. Consideraciones éticas ......................................................................................................... 36
8. Resultados ............................................................................................................................ 37
9. Discusión .......................................................................................................................... 63
10. Conclusiones ...................................................................................................................... 65
11. Recomendaciones .............................................................................................................. 66
12. Referencias Bibliográficas ............................................................................................. 68
13. Anexos ............................................................................................................................... 71PregradoGestor en Ecología y Turism
Gestión de la comunicación y procesos de transformación digital para los eventos de ciudad de la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín
No full textEste artículo analiza el desempeño de la comunicación digital de la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín (SCC) en los eventos de ciudad entre 2024 y 2025, con el fin de fundamentar el diseño de un Protocolo de Comunicación Digital (PCD) para sus acciones transmedia. Se desarrolla un estudio de caso comparativo que integra el análisis de métricas de Facebook e Instagram (alcance, visualizaciones, interacciones y niveles de engagement) de dos eventos de gran formato —Feria de las Flores y Festival Altavoz—, la revisión de lineamientos institucionales sobre transformación digital en el sector público y una entrevista semiestructurada con una profesional del equipo de comunicaciones de la SCC. Los resultados evidencian que, en 2025, la planeación anticipada, la definición clara de roles, la articulación entre dependencias y el fortalecimiento de los formatos audiovisuales breves se tradujeron en incrementos significativos de alcance e interacciones, especialmente en Instagram, plataforma que concentra el mayor dinamismo de las audiencias. Se concluye que la gestión de la comunicación digital de los eventos de ciudad no puede depender de acciones reactivas ni de personas específicas, sino de un protocolo institucional que estandarice procesos, agilice tiempos de aprobación y consolide una narrativa coherente y sostenida, capaz de preservar la identidad cultural de la SCC y de fortalecer el vínculo con la ciudadanía en un entorno de infoxicación.This article analyzes the performance of the digital communication strategy of the Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín (SCC) for city cultural events between 2024 and 2025, in order to support the design of a Digital Communication Protocol (PCD) for its transmedia actions. A comparative case study was carried out, combining the analysis of Facebook and Instagram metrics (reach, views, interactions and engagement levels) for two large-scale events —Feria de las Flores and Festival Altavoz—, the review of institutional guidelines on digital transformation in the public cultural sector, and a semi-structured interview with a communications professional from the SCC. The results show that, in 2025, early planning, clear definition of roles, coordination between internal units and the strengthening of short-form audiovisual content led to significant increases in reach and interactions, especially on Instagram, the platform where audiences are most active. The study concludes that the management of digital communication for city events cannot rely on reactive actions or on specific individuals, but requires an institutional protocol that standardizes processes, accelerates approval times and consolidates a coherent and sustained narrative, capable of preserving the cultural identity of the SCC and strengthening its relationship with citizens in a context of information overload.EspecializaciónEspecialista en Gestión de la Comunicación en las Organizacione
Educación de niños y niñas con TEA de niveles 2 y 3: visiones desde el contexto familiar
No full textAl abordar la educación de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de niveles 2 y 3, se evidencia un desconocimiento generalizado sobre las ofertas educativas disponibles para esta población, lo que resalta la necesidad de visibilizar dichas alternativas y comprender los criterios que las familias consideran al elegir una modalidad educativa. Este estudio, concebido como complemento y contrapunto de otro trabajo de grado enfocado en las percepciones de docentes y otros agentes educativos, se centra en la perspectiva de las familias y tiene como objetivo analizar la relación entre los imaginarios de padres de niños con TEA de niveles 2 y 3 sobre la educación y el acompañamiento que ellos brindan, y lo que sus hijos reciben en la oferta educativa a la que asisten. Con un enfoque cualitativo, se aplicaron entrevistas y observaciones participantes en los contextos familiares para explorar los imaginarios que configuran las actitudes y expectativas parentales, contrastándolos con los apoyos proporcionados por los sectores educativo y de salud. Se empleó el método de estudio de caso con cuatro familias cuyos hijos, diagnosticados con TEA de niveles 2 y 3, estaban matriculados en instituciones educativas públicas y privadas, así como en prestadores de servicios de salud. El análisis sistemático de la información, mediante una matriz, permitió identificar una brecha significativa entre las percepciones de padres y docentes, evidenciando tensiones y desafíos en la articulación entre las expectativas familiares y las posibilidades reales que ofrece el sistema educativo y los servicios de salud.TEA de niveles 2 y 3Trabajo de grado con distinción: Mención EspecialPregradoLicenciado en Educación Especia
Lesiones traumáticas en individuos esqueletizados y su relación con los patrones de violencia en Medellín (2008-2010)
No full textEste trabajo de grado analiza los mecanismos de trauma presentes en una muestra osteológica de la Universidad de Antioquia, conformada por 47 individuos cuyos años de defunción comprenden el periodo de (2008 – 2010). El propósito de este trabajo de grado es identificar los patrones de trauma esquelético y correlacionarlos con los patrones de violencia social en la ciudad de Medellín.
Se examino la muestra en base a variables epidemiológicas, sociales y contextuales, con el fin de relacionarlas con las dinámicas sociales, económicas y criminales de la ciudad. De esta manera, se hizo un estudio documental con el contexto histórico y social en los procesos de conflicto armado y violencia urbana de Medellín. Además, con un enfoque descriptivo y la aplicación de protocolos antropológicos para el análisis de las fracturas y el trauma, presentamos un estudio de caso para identificar los patrones de lesión presentes en un individuo tomado al azar de la muestra.
Este trabajo grado permite una articulación interdisciplinaria entre la antropología social y la osteología, concluyendo que es de vital importancia correlacionar los fenómenos históricos, sociales, culturales con los traumas esqueléticos, para el comprender el fenómeno social de la violencia. Por último, se enfatiza en el fortalecimiento de la antropología forense como disciplina aplicada al contexto socialThis thesis analyzes the trauma mechanisms present in an osteological sample from the University of Antioquia, comprised of 47 individuals whose years of death spanned the period (2008–2010). The purpose of this thesis is to identify patterns of skeletal trauma and correlate them with patterns of social violence in the city of Medellín. The sample was examined based on epidemiological, social, and contextual variables, in order to relate them to the city's social, economic, and criminal dynamics. A documentary study was conducted within the historical and social context of the armed conflict and urban violence in Medellín. Furthermore, using a descriptive approach and applying anthropological protocols for
the analysis of fractures and trauma, we present a case study to identify the injury patterns present in an individual randomly selected from the sample. This thesis allows for an interdisciplinary connection between social anthropology and osteology, concluding that it is vitally important to correlate historical, social, and cultural phenomena with skeletal trauma to understand the social phenomenon of violence. Finally, it emphasizes the strengthening of forensic anthropology as a discipline applied to the social context.PregradoAntropólog
El sentido de la intervención del trabajo social en organizaciones de transporte masivo, Metro de Medellín
No full textEl presente texto detalla el propósito de este trabajo de investigación, el cual fue identificar, a través de las experiencias de las trabajadoras sociales, el sentido dado a la intervención profesional en la organización de transporte masivo Metro de Medellín. Para lograrlo, este se realizó desde un enfoque cualitativo, con el cual se obtuvo una perspectiva subjetiva de la realidad de las profesionales de dicha organización, lo que permitió abordar el sentido que le dan a su accionar profesional. Lo anterior por medio de un estudio de caso, el cual incluye también entrevistas semiestructurada, individual y grupal con lo cual se alcanza un abordaje integral, que toma en consideración las complejidades, realidades y apuestas en torno al Trabajo Social en un contexto específico. Con todo esto, se realiza la triangulación de la información, lo que arroja significados, motivaciones, desafíos, prácticas y funciones del quehacer profesional dentro de una organización de transporte masivo. En conclusión, el Trabajo Social se sustenta en conocimientos técnicos y en el compromiso ético de reconocer al otro desde la integralidad y diálogos horizontales; asimismo, la intervención profesional comprende procesos de adaptación en pro de cambios, lo cual deriva en un estímulo para desarrollar el quehacer. Por tanto, el Trabajo Social cumple con su labor, de propender por el bienestar de las personas desde las intervenciones en los territorios.This text details the purpose of this research work, which was to identify, through the experiences of social workers, the meaning given to professional intervention in the mass transportation organization Metro de Medellín. To achieve this, it was carried out from a qualitative approach, with which a subjective perspective of the reality of the professionals of said organization was obtained, which allowed to address the meaning that they give to their professional action. The above through a case study, which also includes semi-structured, individual and group interviews, with which a comprehensive approach is achieved, which takes into consideration the complexities, realities and bets around Social Work in a specific context. With all this, the triangulation of information is carried out, which allows to reveal meanings, motivations, challenges, practices and functions of professional work within a mass transportation organization. In conclusion, Social Work is based on technical knowledge and the ethical commitment to recognize the other from the integrality and horizontal dialogues; Likewise, professional intervention includes adaptation processes in favor of changes, which results in a stimulus to develop the task. Therefore, Social Work fulfills its role of promoting the well-being of people through interventions in the territories.Gerencia organizacionalPregradoTrabajador(a) Socia
Initial approach to the agitated patient in the emergency department
No full textEl DSM-5 define la agitación como una actividad psicomotora excesiva, asociada con una sensación de tensión interna, que se caracteriza por conductas repetitivas y no dirigidas a metas. Por su parte, expertos internacionales en agitación la definen como un estado de inquietud, donde predominan características internas como hiperreactividad, pensamientos acelerados y tensión emocional, además de características externas como hiperactividad motora, verbal y dificultades en la comunicación. Se considera entonces que la agitación es un síndrome clínico complejo, inespecífico, de etiología variada, con diferentes niveles de
gravedad y características de presentación.
Por otro lado, la agresividad se define como la predisposición o voluntad para infligir daño a través de conductas verbales o físicas que pueden resultar en un daño físico o psicológico de sí mismo, de otros o del entorno. Por su parte, la violencia se considera un subtipo extremo de agresividad, en el que predominan las conductas físicas con la intención clara de causar
daño físico grave. [Tomado del desarrollo]