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Habitar un cuerpo en la sociedad contemporánea. Retratos íntimos de mujeres
En las siguientes Memorias de Grado se hace un recuento del proceso creativo-teórico llevado a cabo en los últimos semestres cursados en la Universidad de Antioquia, donde se abordan temas como la identidad, el hombre como territorio, el Ser humano desde su estado orgánico, la desnudez femenina y masculina, y su connotación pública como privada. Este ejercicio artístico parte desde preguntas con respecto al cuerpo humano y su relación física con su entorno más íntimo, su vulnerabilidad y metamorfosis, además de la relación con sus semejantes. Como premisa se empieza a observar el entorno más próximo correspondiente a la habitación y la casa, en un intento de hacer consciente la relación cuerpo-espacio, cuerpotiempo, más adelante esa observación logra abarcar otros espacios y otros cuerpos. La obra plástica se desarrolla tomando a la fotografía, al dibujo y a la pintura como medios plásticos para llevar lo íntimo al espacio público, es entonces develar lo velado, mostrar de manera cruda la desnudez y la fragilidad humanaPregradoMaestro en Artes Plástica
Programa de acompañamiento en producción circular: diagnóstico para la iniciación en prácticas circulares en micro, pequeñas y medianas empresas. Semestre de Industria
Este es un proyecto que busca identificar, evaluar y orientar las prácticas de economía circular implementadas por las micro, pequeñas y medianas empresas (en adelante, MIPYMES) ubicadas en el distrito de Medellín, dentro de sus procesos productivos. El propósito principal es medir, mediante una herramienta digital autogestionada, la adopción de estrategias de circularidad en las empresas, con el fin de mejorar la eficiencia en el uso de recursos, mitigar impactos ambientales negativos y generar procesos diferenciales.
Se usaron formularios estructurados, distribuidos en ocho módulos, que recopilaron información detallada sobre las prácticas circulares adoptadas por las empresas. Cada pregunta del formulario se calificó de acuerdo con la frecuencia de aplicación de las prácticas, con el objetivo de determinar un puntaje que reflejara el nivel de circularidad presente en cada empresa. Este diagnóstico permitió categorizar a las seis empresas iniciales vinculadas al programa de acompañamiento en producción circular, identificar áreas de mejora y fomentar la adopción de estrategias más sostenibles dentro de las MIPYMES. Asimismo, se definió una metodología y formato para estructurar dichas acciones de mejora, analizar su ejecución y medir su cumplimiento, según lo establecido en el plan de implementación y seguimiento.This project aims to find, check, and guide circular economy practices used by Micro-, Small and Medium-sized Enterprises (hereinafter, MSMEs) in Medellín. It focuses on how these businesses use circular practices in their production. The main goal is to use a digital self-assessment tool to measure how much businesses are using circular strategies. This will help them use resources more efficiently, reduce harm to the environment, and create unique processes. For the method, we'll use structured forms divided into eight sections. These forms will collect detailed information about the circular practices businesses are using. Each question on the form will be scored based on how often the practices are applied. This score will show how "circular" each company is.This assessment helps us sort the first six companies in the circular production support program. It also helps us find areas where they can improve and encourages them to use more sustainable methods. Additionally, it helps us create a way to plan these improvements, check how they're done, and see if they meet the goals set in the implementation and follow-up plan.PregradoIngeniero Ambienta
Imágenes que curan: representaciones visuales en la revista Salud y Sanidad (1932-1942)
Este artículo analiza el valor de los recursos gráficos en la comunicación de la revista Salud y Sanidad (1932-1942). Aborda cómo estos elementos visuales contribuyeron a difundir mensajes sobre hábitos y prácticas saludables, así como su potencial impacto en los lectores en Colombia. La metodología se centra en una lectura integral de las imágenes y los artículos de la revista, y su relevancia para la promoción y prevención en salud. Los hallazgos revelan la influencia positiva de estos recursos en cuanto a su alcance e impacto. Sin embargo, a pesar de su visibilidad, persistieron en reproducir estereotipos que desincentivaron cambios profundos necesarios en el modelo higienista preventivo.This article analyzes the value of graphic resources in the communication of the magazine Salud y Sanidad (1932-1942). It addresses how these visual elements contributed to disseminating messages about healthy habits and practices, as well as their potential impact on readers in Colombia. The methodology focuses on a comprehensive reading of the magazine's images and articles, and their relevance to health promotion and prevention. The findings reveal the positive influence of these resources in terms of their reach and impact. However, despite their visibility, they persisted in reproducing stereotypes that discouraged the profound changes needed in the preventive hygiene model.PregradoHistoriador(a
Sistematización de experiencia de formulación e implementación de la Cátedra de Paz en los grados 10° y 11° del Instituto Jorge Robledo
La siguiente sistematización de experiencias da cuenta de la formulación e implementación de la cátedra de paz en el Instituto Jorge Robledo, durante los meses de marzo a septiembre del año 2024. La sistematización tiene como objetivo relatar y problematizar el escenario de cátedras de paz que correspondió a la práctica académica, detallando los pasos que se establecieron para consolidar la cátedra: un ejercicio de caracterización de los estudiantes y sus conocimientos previos, un rastreo y análisis conceptual sobre el concepto de “Memoria histórica”, y la definición de la formulación e implementación. Además, se incluye en este trabajo una corta propuesta de microcurrículo, que nace a partir de los conocimientos adquiridos en el escenario de prácticas, y que abarca sugerencias teóricas y metodológicas.The ensuing text follows the systematization of the experiences resulting from conceiving and implementing a “Cátedra de Paz” in the context of an academic internship in Instituto Jorge Robledo high school during 2024. It’s the aim of this article to convey and delve into the work done during the academic internship, especially relating to the steps taken to consolidate the teachings: an exploratory probe of the students and their previous knowledge of the subjects, a conceptual analysis of “historical memory”, and the completion of the conception and implementation of the peace chair. In addition to this, a micro- curriculum is included in this work, born out of the acquired knowledge and learnings from the internship, which encompasses recommendations on both theory and methodology.PregradoPolitólog
Guia de matenimieto para la empresa Arclad S.A.S. Práctica Empresarial
El siguiente proyecto está enmarcado en la elaboración de una guía de mantenimiento de la infraestructura de la empresa Arclad, cuyo objetivo principal es la conservación de sus instalaciones con el fin de permitir el correcto desarrollo de la actividad productiva de la empresa en cuestión. Para la ejecución del proyecto, se llevará a cabo la recolección y sistematización de información relacionada con las actividades de mantenimiento actualmente desarrolladas por el personal operativo de la constructora Consycon en las instalaciones de la empresa Arclad. Dicha información será analizada en conjunto con los operarios, con el objetivo de identificar los tipos de mantenimiento requeridos (preventivo, correctivo, predictivo, etc.) y determinar los intervalos óptimos de intervención para cada actividad. A partir de este análisis, se procederá a la formulación del cronograma de mantenimiento y a la estimación de los costos asociados.This project is part of the development of a maintenance plan for the infrastructure of the company Arclad. Its primary objective is to ensure the preservation of the company's facilities, thereby supporting the proper execution of its productive activities. To carry out the project, information related to the maintenance activities currently performed by the operational staff of the construction company Consycon at Arclad’s facilities will be collected and systematized. This data will be analyzed in collaboration with the operators to identify the necessary types of maintenance (preventive, corrective, predictive, etc.) and to determine the optimal intervention intervals for each activity. Based on this analysis, a maintenance schedule will be developed, and the corresponding costs will be estimated.PregradoIngeniero Civi
Calidad de la atención al adolescente según ruta de promoción y mantenimiento de la salud en una ESE del Oriente Antioqueño durante el segundo semestre del 2024
En este trabajo se evidencia la calidad de la atención al adolescente en la Ruta de promoción y mantenimiento de la salud en un hospital de baja complejidad. Se realiza una auditoria de historias clínicas con un instrumento realizado con base a la resolución 3280 del 2018. Se trabajó con una muestra de 50 historias clínicas de la institución de baja complejidad del oriente antioqueño que cumplieran los criterios de inclusión y exclusión previamente definidos. Los resultados indican que se deben generar planes de mejora para reforzar la atención de adolescentes en la Ruta de promoción y mantenimiento de la salud, buscando abordar al adolescente de forma integral y no sólo como un sujeto sexual.This paper demonstrates the quality of care for adolescents in the Health Promotion and Maintenance Route in a low-complexity hospital. An Audit of medical records is conducted with an instrument based on resolution 3280 of 2018. We worked with a sample of fitty clinical histories from the low-complexity institution in Eastern Antioquia that met the previously defined inclusion and exclusion criterion. The results indicate that improvement plans must be generated to strengthen the care of adolescents on the Health Promotion and Maintenance Route, looking to address the adolescent in a comprehensive manner and not just as a sexual subject.EspecializaciónEspecialista en Auditoria en Salu
Lecturas contrahegemónicas de la Educación Especial, la Educación Inclusiva y la Discapacidad Intelectual en Medellín: una mirada desde los Estudios Críticos en Discapacidad
En esta investigación se propone realizar una lectura contrahegemónica de la Educación Especial (EE), la Educación Inclusiva (EI) y la Discapacidad Intelectual (DI), a la luz de perspectivas sociocríticas desde la pedagogía decolonial y los Estudios Críticos en Discapacidad. Esta lectura refleja resistencias, luchas y posicionamientos frente a las injusticias y violencias generadas hacia las personas con DI por los modelos hegemónicos que han predominado en discapacidad.
El propósito es reconocer, analizar y problematizar las concepciones y experiencias en estos campos, focalizado en una propuesta educativa no escolarizada en la ciudad de Medellín para vislumbrar trayectorias y tránsitos de jóvenes y adultos con DI, sus familias y/o cuidadores, vinculados a la educación formal y EE.
Se hace una apuesta al conocimiento y la experiencia situada, que parte de mis cuestionamientos, luchas, formación, compromiso ético político y posicionamiento como hermana de un joven con DI a quien se le ha vulnerado, excluido y violentado sus derechos y dignidad en una sociedad capacitista, normalizadora y opresora.
Desde estas coordenadas, se incorpora la investigación disca como una elección política y epistemológica que reivindica y pone en el centro las voces, las experiencias y las luchas de las personas con DI, sus familias y/o cuidadores, asumiendo una investigación cualitativa, bajo el paradigma sociocrítico y el método hermenéutico crítico, que devela no solo una búsqueda por comprender al otro, si no a la estructura intencional que subyace en los sistemas organizacionales, sociales y educativos acentuando la necesidad de resignificar la EE, la EI y la DI.Pedagogía SocialTesis con distinción: Magna Cum Laude (Sobresaliente)MaestríaMagíster en Educació
Approach to hematuria
¿El paciente en realidad tiene hematuria? ¿Cómo se define la hematuria?
Hematuria se define como la presencia de sangre en la orina, puede ser macroscópica (que se ve a simple vista con o sin coágulos) o microscópica, definida por el hallazgo de más de tres glóbulos rojos (≥3) por campo de alto poder en el sedimento urinario.
Cabe aclarar que toda orina roja no es hematuria y que el cambio del color no refleja el grado de pérdida de sangre, ya que solo un mililitro de sangre puede teñir un litro de orina.
¿Cómo interpretar la hematuria en el uroanálisis?
El paso inicial en la evaluación del paciente con orina roja/marrón es centrifugar la orina y ver si el color rojo persiste en el sedimento o el sobrenadante. Se está frente a una hematuria cuando el color es visto en el sedimento urinario y el sobrenadante es claro. Existe una excepción a la condición anterior, y se presenta cuando la orina está muy diluida, lo que lleva a lisis osmótica de los glóbulos rojos y causa que el sobrenadante se vea rojo sin visualización de eritrocitos. [Tomado de desarrollo
Caracterización de un evento extremo de precipitación en el Valle de Aburrá, Colombia. Trabajo de grado
El Valle de Aburrá es una región ubicada en la cordillera central de Los Andes de Colombia. Su régimen de precipitaciones está modulado por distintos flujos atmosféricos y su compleja topografía. En los últimos años, la vulnerabilidad de esta región frente a la ocurrencia de desastres producto de eventos extremos de precipitación ha aumentado. Este estudio diagnosticó el evento de precipitación ocurrido el 14 de enero de 2023, que dejó como resultado daños a la infraestructura de la ciudad de Medellín, algunos heridos y la pérdida de vidas humanas debido a la inundación del ‘Deprimido de los Músicos’. Se utilizaron datos de estaciones in situ de precipitación de IDEAM y SIATA, estimaciones satelitales de precipitación de GPM y de temperatura de brillo de MERGIR, y registros del reanálisis ERA5. Se analizaron campos de vientos a 850 y 500 hPa, así como de humedad relativa, vapor de agua en toda la atmósfera y velocidad de presión. La magnitud e intensidad de este evento fueron producto del ingreso de aire con alto contenido de humedad desde el occidente del país, durante la noche del 13 y la madrugada del 14 de enero, aunado a la ocurrencia de condiciones favorables para la convección, tales como una atmósfera inestable, un alto ascenso de vientos a niveles medios y altos, convergencia de vientos en niveles bajos y un alto contenido de vapor de agua. Además, se evaluó la capacidad del modelo atmosférico GFS para pronosticar este evento desde 5 días antes de su ocurrencia. Se encontró que GFS pudo predecir el evento durante los 5 días en los que se evaluó su pronóstico y mostró condiciones favorables tales como un alto porcentaje de humedad relativa sobre el Valle, una zona de convergencia de vientos a niveles bajos (850 hPa) y una dirección de vientos de este a oeste a 500 hPa, que influenció la dirección en la que se desplazó el sistema. Este estudio muestra que considerar diferentes bases de datos con diferentes resoluciones permite obtener un análisis sólido de las condiciones que favorecieron la formación del evento. De otro lado, este análisis se puede complementar con los pronósticos del modelo GFS para mejorar los sistemas de alertas tempranas de la ciudad. El desarrollo de estudios para otros eventos similares puede aportar conocimiento para robustecer los sistemas de alertas tempranas de la región al desarrollar algoritmos que identifiquen previamente cambios en las condiciones atmosféricas que indiquen la formación de estos sistemas.The Aburrá Valley is a region located in the Central Cordillera of the Colombian Andes. Its rainfall regime is modulated by different atmospheric flows and its complex topography. In recent years, the region’s vulnerability to landslides and floods caused by extreme precipitation events has increased. This study analyzed the precipitation event that occurred on January 14, 2023, which resulted in damage to the infrastructure of the city of Medellín, several injuries, and loss of human lives due to the flooding of the “Deprimido de los Músicos.” Precipitation data from IDEAM and SIATA in situ stations were used, along with satellite precipitation estimates from GPM, brightness temperature from MERGIR, and ERA5 reanalysis records. Wind fields at 850 and 500 hPa were analyzed, as well as relative humidity, total column water vapor, and vertical velocity. The magnitude and intensity of this event were driven by the inflow of moisture-rich air from the west of the country during the night of January 13 and the early morning of January 14, together with favorable conditions for convection, such as an unstable atmosphere, strong upward motion at mid and upper levels, low-level wind convergence, and high water vapor content. In addition, the ability of the GFS atmospheric model to forecast this event up to five days in advance was evaluated. It was found that the model was able to predict the event throughout the five days considered, showing favorable conditions for its occurrence, such as high relative humidity over the Valley, a low-level wind convergence zone at 850 hPa, and an east-to-west wind direction at 500 hPa, which influenced the movement of the precipitation system over the Valley. This thesis demonstrates that considering different datasets with varying resolutions allows for a robust analysis of the conditions that favored the development of the event. Furthermore, this analysis can be complemented with GFS forecasts to improve the city’s early warning systems. The development of studies on other similar events can contribute to strengthening the region’s early warning systems by developing algorithms capable of identifying changes in atmospheric conditions that may signal the formation of such systems in advance.PregradoIngeniero Ambienta
Las dramaturgias del yo, como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las relaciones intrapersonales e interpersonales de los estudiantes de grado décimo B de la Institución Educativa Fundanza
Este proyecto de grado tuvo como objetivo reconocer los aportes y generar nuevas reflexiones en torno a una estrategia didáctica basada en las dramaturgias del yo, orientada al fortalecimiento de las relaciones intrapersonales e interpersonales de estudiantes de grado décimo
B de la Institución Educativa Fundanza, en Armenia, Quindío, Colombia.
La propuesta surgió como una alternativa educativa, para mitigar los efectos secundarios derivados de la pandemia de covid-19 en 2020. Durante el retorno a la presencialidad en 2021, se detectó en los estudiantes un aumento significativo de síntomas de malestar emocional como ansiedad, ataques de pánico, aislamiento y conductas autolesivas, que afectaron el normal desarrollo académico. La investigación adoptó un enfoque cualitativo con diseño narrativo, centrado en la recopilación de historias personales mediante un laboratorio creativo de dramaturgia. Se emplearon encuestas diagnósticas, observación participante y grupos focales para valorar el impacto de la intervención.
Los resultados evidenciaron avances en autorregulación, comunicación asertiva, cohesión grupal y empatía, además de una reducción de síntomas de ansiedad y mayor disposición a compartir experiencias personales. Estos hallazgos confirman el potencial transformador de las dramaturgias del yo como estrategia didáctica integral, aportando evidencia empírica sobre su impacto en el desarrollo socioemocional adolescente y contribuyendo al avance teórico y
metodológico del teatro aplicado en contextos educativos y de la educación emocional.This project aimed at recognizing the contributions and generate new reflections on a teaching strategy based on the dramaturgy of the self, oriented towards the strengthening the intrapersonal and interpersonal relationships of tenth-grade students at the Fundanza School in Armenia, Quindío, Colombia. The proposal emerged as an educational alternative to mitigate the side effects of the COVID-19 pandemic in 2020. During the return to face-to-face classes in 2021, a significant increase in symptoms of emotional distress such as anxiety, panic attacks, isolation, and self-harming behaviors was detected in students, which affected their normal academic development. The research adopted a qualitative approach with a narrative design, focusing on the collection of personal stories through a creative drama laboratory. Diagnostic surveys, participant observation, and focus groups were used to assess the impact of the intervention. The results showed progress in self-regulation, assertive communication, group cohesion, and empathy, as well as a reduction in anxiety symptoms and a greater willingness to share personal experiences. These findings confirm the transformative potential of dramaturgy of the self as a comprehensive teaching strategy, providing empirical evidence of its impact on adolescent social-emotional development and contributing to the theoretical and methodological advancement of theater applied in educational contexts and emotional education. Keywords: dramaturgy of the self, teaching strategy, personal narratives, emotional intelligence, adolescentsInvestigación , creaciónPregradoLicenciado en Artes Escénica