Digital Library Library University of Social Sciences and Humanities, Viet Nam National University HCM City
Not a member yet
6430 research outputs found
Sort by
Quan hệ kinh tế Việt Nam Nhật Bản: Đánh giá 50 năm qua và hướng tói năm 2045
No full textQuan hệ kinh tế giữa Việt Nam và Nhật Bản cho đến nay là giao lưu giữa một nước đang phát triển với một nước tiên tiến, và quan hệ đó thay đổi cùng với sự phát triền của Việt Nam từ nước thu nhập thấp lên nước thu nhập trung bình. Trong quá trình đó dòng chảy tư bản chi một chiều từ Nhật Ban sang Việt Nam dưới hình thức vốn vay ưu dãi (ODA) và đầu tư trực tiếp (FDI) nhưng trọng tâm dần dần chuyển từ ODA sang FDI. Về mặt ngoại thương, cùng với tiến triển của công nghiệp hóa tại Việt Nam, phân công giữa hai nước chuyển từ hàng dọc sang hàng ngang. Đó là sự tiến hóa hợp quy luật. Chỉ tiếc là Việt Nam chưa tận dụng các nguồn lực từ Nhật Bản dể phát triển nhanh và hiệu quả hơn. Để đạt mục tiêu trở thành nước có thư nhập cao vào năm 2045, Việt Nam cần liên tục tăng năng suất lao động qua nỗ lực chuyển dịch cơ cấu công nghiệp, tham gia sâu hơn và cao hơn vào chuỗi giá trị toàn cầu. Trong giai đoạn mới, ODA và FDI từ Nhật Bản cần có nội dung mới, cụ thể là ODA theo phương thức đề án (Offer-type ODA) kết hợp với FDI, song song với hợp tác về đào tạo nhân tài và về phát triển doanh nghiệp. Trong dài hạn Việt Nam sẽ tốt nghiệp ODA, và doanh nghiệp Việt Nam có khả năng đầu tư sang Nhật Bản, bắt đầu thời đại triển khai FDI hai chiều trong quan hệ Việt - Nhật
Quá trình tiếp nhận sự canh tân phụng vụ theo cộng đồng Vatican II trong Giáo hội Công giáo tại miền Nam Việt Nam (1962-1975) : luận văn Thạc sĩ : 8.22.90.13
No full textCơ sở lịch sử - Tư tưởng của việc xây dựng, củng cố và phát triển giá trị quốc gia thống nhất của Việt Nam hiện nay
No full textThống nhất là giá trị hàng đầu trong hệ giá trị quốc gia của Việt Nam, có vai trò nền tảng và chi phối các giá trị quốc gia khác. Giá trị quốc gia thống nhất đã được dân tộc Việt Nam xây dựng, bảo vệ, củng cố trong suốt chiều dài lịch sử xây dựng, bảo vệ và phát triển quốc gia. Bài viết tập trung phân tích cơ sở lịch sử - tư tưởng của việc tất yếu phải xây dựng giá trị quốc gia thống nhất của Việt Nam hiện nay nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn phát triển quốc gia
Sự hình thành, phát triển của Caritas quốc tế và Caritas Việt Nam
No full textCaritas là tổ chức có mạng lưới toàn cầu. Sự hình thành của Caritas Quốc tế nhằm đáp ứng nhu cầu mở rộng và đẩy mạnh các hoạt động xã hội của Giáo hội Công giáo trên thế giới. Tại Việt Nam, Caritas Việt Nam được hình thành bắt đầu từ trước năm 1975, với sự tham gia tích cực của các Caritas giáo phận tại miền Nam Việt Nam. Nhưng sau năm 1976, tổ chức này ngưng hoạt động trong một thời gian dài vì nhiều lí do khác nhau. Năm 2008, Caritas Việt Nam được khôi phục trở lại và đóng vai trò quan trọng trong công tác xã hội, bác ái của Công giáo Việt Nam.Caritas is an organization with a global network. The establishment of Caritas Internalionalis met the need for the expansion and promotion of social activities of the Catholic Church around the world. In Vietnam, Caritas Vietnam was established at the time before 1975, with the active participation of Caritas branches of the Catholic dioceses in South Vietnam. However, following the year 1976, this organization was suspended for a long time. Caritas Vietnam was only recovered in 2008, and this organization has been playing a pivotal role in carrying out social work and charity for Vietnamese Catholics
Di tích đất đắp dạng tròn ở Bình Phước - những phát hiện mới từ năm 2011-2020 : luận văn Thạc sĩ : 8.22.90.17
No full textTư tưởng Hồ Chí Minh về tự do tín ngưỡng, tôn giáo và sự vận dụng của Đảng cộng sản Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới hiện nay : luận văn Thạc sĩ : 8.22.90.01
No full textQuản lý hoạt động phát triển văn hóa nhà trường tại các trường tiểu học trên địa bàn quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh : luận văn Thạc sĩ : 8.14.01.14
No full textVai trò của Hồi giáo trong đời sống văn hóa tinh thần của cộng đồng người Chăm tỉnh An Giang hiện nay : luận án Tiến sĩ : 9.22.90.20
No full textNghiên cứu và đánh giá hàm lượng một số kim loại nặng trong trầm trích đáy sông trên địa phận tỉnh Đồng Tháp
No full textBài viết trình bày kết quả nghiên cứu và đánh giá hàm lượng một số kim loại nặng (As, Pb, Cd, Hg) trong trầm tích đáy sông trên địa phận tỉnh Đồng Tháp. Với 21 mẫu được lấy và phân tích trong tháng 12/2023 và tháng 01/2024, kết quả cho thấy hàm lượng trung bình chưa vượt quá quy chuẩn kỹ thuật quốc gia Việt Nam về chất lượng trầm tích nước ngọt. So với chuẩn quy định của Hoa Kỳ, Canada thì hàm lượng trung bình của As, Cd đã ở mức tiệm cận. So với chuẩn quy định Liên bang Nga thì hàm lượng trung bình của As đã vượt. Chi số Igeo của Pb, Hg không ô nhiễm, trong khi As, Cd đã có dấu hiệu ô nhiễm nặng, thậm chỉ tại một vài điểm ô nhiễm nặng. Ngoài ra với việc sử dụng phần mềm Rstudio trong đánh giá hệ số tương quan, cho thấy giữa Pb và Cd, As và Hg có mối tương quan rất chặt chẽ.This article presents the results of research and assessment of the content of some heavy metals (As, Pb, Cd, Hg) in bottom sediments in Dong Thap province. With 21 samples collected and analyzed in December 2023 and January 2024, the results show that the average content did not exceed Vietnam's national technical standards for freshwater sediment quality. Compared to the regulatory standards of the United States and Canada, the average content of As and Cd is at an asymptotic level. Compared to the standards prescribed by the Russian Federation, the average content of As is exceeded. The Igeo index of Pb and Hg shows no sign of pollution, while As and Cd have shown signs of heavy pollution, even at some heavily polluted points. Also with the use of Rstudio software in the evaluation of the correlation coefficient, it is shown that Pb and Cd, As and Hg are very closely correlated
Áp dụng phương pháp hình ảnh để tối ưu hóa trí nhớ trong giảng dạy tiếng Việt tại Học viện Kỹ thuật Quân sự
No full textNgày nay, việc giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài tại Việt Nam đang nhận được sự quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu, giảng viên trong và ngoài nước. Để thu hút được nhiều sinh viên nước ngoài chủ động học tiếng Việt, các cơ sở giáo dục phải có chương trình đào tạo tốt và giáo viên cần có phương pháp giảng dạy mới phù hợp với mục tiêu của thời đại mới. Phương pháp giảng dạy luôn cần được cải tiến theo hướng hoạt động nhận thức và học tập tích cực của người học để kích thích tư duy, sáng tạo và mang lại hiệu quả học tập tốt nhất. Trong bài viết này, tác giả phân tích và trình bày một trong những phương pháp giảng dạy hiện đại hiện nay có thể giúp việc giảng dạy của giáo viên và việc học tập của sinh viên nước ngoài học tiếng Việt đạt hiệu quả cao. Đó là việc áp dụng các phương pháp trực quan để tối ưu hóa trí nhớ của sinh viên trong việc học ngoại ngữ nói chung và học tiếng Việt nói riêng. Phương pháp này đã được tổ chức và triển khai thực tế cho sinh viên quốc tế năm nhất, năm nhất và năm hai học tiếng Việt tại Học viện Kỹ thuật Quân sự.Nowadays, teaching Vietnamese to foreigners in Vietnam is receiving attention from many researchers and lecturers within the country and abroad. In order to attract many foreign students to actively learn Vietnamese, educational institutions must have a good training program and teachers need to have new teaching methods that align with the goals of the new age. Teaching methods always need to be improved in the direction of active cognitive and learning activities of learners to stimulate thinking and creativity and bring about the best learning efficiency. In this article, the author analyzes and presents one of the modern teaching methods today that can help teachers' teaching and the learning of foreign students learning Vietnamese achieve high efficiency. It is the application of visual methods to optimize students' memory in learning foreign languages in general and learning Vietnamese in particular. This method has been organized and practically implemented for international pre-first-year, first-year, and second-year students studying Vietnamese at the Military Technical Academy