Digital Library Library University of Social Sciences and Humanities, Viet Nam National University HCM City
Not a member yet
6430 research outputs found
Sort by
Nghi lễ Thượng đồng trong tín ngưỡng thờ Đức Thánh Trần hiện nay: một số vấn đề đặt ra
Nghi lễ Thượng đồng là một nghi lễ đặc biệt quan trọng trong tín ngưỡng thờ Đức Thánh Trần, không chỉ phản ánh mong muốn, ước vọng của những người tin theo, mà còn phản ánh sự giao thoa, tiếp biến giữa tín ngưỡng thờ Đức Thánh Trần với các loại hình tôn giáo, tín ngưỡng khác của người Việt. Cùng với sự thay đổi của đời sống xã hội, tín ngưỡng thờ Đức Thánh Trần nói chung, nghi lễ Thượng đồng nói riêng đã có nhiều sự biển đổi cả về nội dung và hình thức biểu hiện. Bài nghiên cứu này mong muốn phần nào chỉ ra thực trạng cũng như một số vấn đề đặt ra của nghi lễ Thượng đồng hiện nay
Using collaborative writing in IELTS classes : effects on learners' writing achievements and their perceptions : MA
Tăng Ni, Phật tử Việt Nam hiện thực hóa chủ trưởng, chính sách của Chủ tịch Hồ Chí Minh năm đầu tiên sau cách mạng tháng Tám 1945
Hơn năm đầu tiên sau Cách mạng tháng Tám 1945, Việt Nam “bôn bề thọ địch”. Giặc đói, giặc dổt và giặc ngoại xâm đe dọa vận mệnh dân tộc Việt Nam, đất nước ở vào thế “ngàn cân treo đầu sợi tóc”. Trước tình hình đó, Đảng Cộng sản Đông Dương, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, với đường lôì chính trị sáng suốt, vừa cứng rắn về nguyên tắc, vừa mềm dẻo về sách lược đã đưa đất nước vượt qua muôn vàn khó khăn, thử thách tưởng chừng không thể vượt qua được. Đường lối chính trị đó, như đồng chí Lê Duẩn, Tổng Bí thư Đảng Cộng sàn Việt Nam, đã khẳng định: “Đã được ghi vào lịch sử cách mạng nưốc ta như một mẫu mực tuyệt vòi của sách lược lê-nin-nít về lợi dụng những mâu thuẫn trong hàng ngũ kẻ địch và vê' sự nhân nhượng có nguyên tắc”
Tác động của cạnh tranh Mỹ-Trung Quốc ở Thái Lan từ năm 2014 đến năm 2023 và ảnh hưởng đến Việt Nam
Thái Lan là quốc gia có vị trí địa chính trị quan trọng ỏ Đông Nam Á, nằm trên bờ biển Adaman của Ấn Độ Dương, có vịnh thông ra Biển Đông của Thái Bình Dương, là một nơi kết nối quan trọng cả đất liền và biển giữa Đông Nam Á lục địa và Đông Nam Á hải đảo nên Thái Lan trở thành một trong những tâm điểm cạnh tranh ảnh hưỏng của các nước lân, trước hết là Mỹ và Trung Quốc. Hơn nữa, truyền thống văn hóa đốì ngoại của Thái Lan mang tính thực dụng, “lựa chiều”, khai thác khá tốt nhân tố địa lý, nhất là yếu tố "vùng đệm” trong hợp tác và cạnh tranh quốc tế để mở rộng và duy trì không gian an ninh và phát triển của mình
Văn hóa vật chất của người Khmer ở Nam Bộ : tiếp cận liên ngành : luận văn Thạc sĩ : 8.31.03.10
Giáo dục phổ thông Việt Nam đầu thế kỷ XX (1906-1945), liên hệ với giáo dục phổ thông hiện nay : luận văn Thạc sĩ : 8.31.06.30
Tiềm năng và định hướng phát triển du lịch văn hóa ở huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hóa
Huyện Hậu Lộc (tỉnh Thanh Hóa) là một vùng đất cổ, nơi chứa đựng những giá trị to lớn về văn hóa, bao gồm các địa danh lịch sử, di tích văn hoá, văn hóa tín ngưỡng dần gian, văn hóa ẩm thực... đây là cơ sở quan trọng cho việc khai thác, phát triển các loại hình du lịch văn hóa. Thực tế cho thấy, việc khai thác phát triển du lịch ở các điểm nổi tiếng có tiềm năng cho phát triển du lịch văn hóa như: khu vực Đền Bà Triệu, cụm thắng cảnh Phong Mục (Hàn Sơn), cụm di tích Diêm Phố, Nghè Vích... còn đơn lẻ, chưa liên kết được với nhau và chưa tạo được sức hút đối với du khách gần xa. Trên cơ sở phân tích, tổng hợp các dữ liệu thứ cấp có nội dung liên quan đã được công bố, bài viết đã chỉ ra được tiềm năng, thế mạnh về tài nguyên du lịch văn hóa và từ đó đưa ra được các định hướng phát triển du lịch văn hóa cho huyện Hậu Lộc
Đề xuất khung năng lực giáo viên trung học cơ sở của Việt Nam
Quản lý giáo viên dựa trên năng lực là xu hướng tất yếu trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Chất lượng giáo dục ngày càng được chú trọng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đã trở thành mục tiêu cốt lõi trong kế hoạch chiến lược của các trường. Một số tổ chức giáo dục cũng như một số quốc gia trên thế giới đã và đang xây dựng khung năng lực tương thích với chiến lược đổi mới và phát triển giáo dục. Đồng thời, khung năng lực cũng là tiêu chuẩn để đánh giá, đào tạo giáo viên. Trong bài viết, tác giả trình bày kết quả phân tích, tổng hợp khung năng lực giáo viên của một số quốc gia và tổ chức quốc tế; cũng như căn cứ vào các nguyên tắc trong quản lý nhân sự, quản lý giáo dục, quy định của nhà nước, các bộ, ngành về nhiệm vụ, chuẩn nghề nghiệp... để đề xuất khung năng lực cho giáo viên trung học ở Việt Nam. Khung năng lực được đề xuất bao gồm 5 năng lực chung, 15 năng lực cụ thể và 82 chỉ số thực hiện.Competency-based teacher management is an inevitable trend in the current context of educational innovation. Education quality is increasingly emphasized and improving the quality of teachers has become a core goal in schools' strategic plans. Some educational organizations as well as some countries around the world have been building competency frameworks compatible with educational innovation and development strategies. At the same time, the competency framework is also the standard for teachers assessment and training. In the article, the author presents the results of analysis and synthesis of teacher competency frameworks from a number of countries and international organizations; as well as based on principles in human resource management and educational management, state regulations, ministries and branches on tasks and professional standards, etc. to propose a competency framework for the secondary school teachers in Vietnam. The proposed competency framework comprises 5 general competencies, 15 specific competencies and 82 performance indicators
Cảm nhận hạnh phúc của sinh viên: nghiên cứu tại một số trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh
Tâm lý thoải mái là giá trị sống mà mỗi người theo đuổi với những tiêu chí khác nhau. Đối với học sinh, sức khỏe tâm lý rất quan trọng, giúp các em phát huy tính sáng tạo, tích cực, chủ động trong cuộc sống, học tập, tạo điều kiện thuận lợi cho các mối quan hệ xã hội của học sinh. Bài viết này trình bày kết quả khảo sát về tình trạng sức khỏe tâm lý của sinh viên tại một số trường đại học trên địa bàn TPHCM thông qua việc sinh viên tự đánh giá bằng cách sử dụng Thang đo sức khỏe tâm lý (RPWB) của Ryff, làm cơ sở khoa học và thực tiễn giúp sinh viên tăng khả năng cảm nhận hạnh phúc.Psychological Well-being is a life value that each person pursues with different criteria. For students, psychological well-being is very important, helping them promote creativity, positivity, and initiative in life and study, creating favorable conditions for students' social relationships. This article presents survey results on the psychological well-being status of students at several universities in Ho Chi Minh City through students' self-assessment using Ryff’s Psychological Well-Being Scales (RPWB), which serves as a scientific and practical basis to help students increase their ability to feel happiness
Phật giáo Champa qua tư liệu bi ký
Trong diễn trình lịch sử của Champa, đến nay vẫn còn hiện diện nhiều công trình liên quan đến kinh đô, quân sự, và nhất là những công trình liên quan đến tín ngưỡng, tôn giáo độc đáo. Nhưng rất tiếc, phần lớn những công trình này trải qua nhiều thăng trầm lịch sử đã bị hư hoại và một số đã trở thành phế tích. Từ những đền tháp hiện còn, và từ kết quả khai quật khảo cổ học những năm đầu thế kỷ XX đến nay cho thấy, tín ngưỡng, tôn giáo Champa chủ yếu chịu ảnh hưởng sâu sắc văn hóa, tôn giáo Ấn Độ cổ, đó là Bà La Môn giáo và Phật giáo, song vẫn có những đặc trưng riêng. Tầng lớp vua quan, quý tộc một mặt, củng cố quyền lực bằng tôn giáo thể hiện qua nhiều công trình tôn giáo đồ sộ, mặt khác, họ cũng là tín đồ có niềm tin và thực hành tôn giáo. Trường hợp vua Indravarman II là tiêu biểu, và Phật giáo thời kỳ này được xem như là tôn giáo chủ lưu. Qua tư liệu bi ký, ở bài viết này, chúng tôi cố gắng tái hiện phần nào bức tranh Phật giáo Champa, nhất là thời kỳ vua Indravarman II thuộc vương triều Indrapura trị vì