El Sello Editorial Unicatólica
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Geografiando: Saberes y prácticas de educación geográfica
No full textLa relación educación y ‘geografía es un campo por explorar, sobre todo en nuestros contextos educativos y sociales, donde la disciplina y/o saber geográfico goza de cierta imagen o representación en la cual semeja o es un saber inútil. Atendiendo a esas dinámicas y reconociendo la centralidad de la dimensión espacial, varias disciplinas de las ciencias sociales y humanas han emprendido reflexiones teóricas y empíricas donde el espacio, el territorio, el lugar son problemas de conocimiento vital y pertinente para la comprensión del mundo.
ISBN PDF: 978-958-53065-6-
Una mirada a las víctimas del conflicto armado en el posacuerdo
No full textEste libro, visiona el impacto sobre la condición de vulnerabilidad de las víctimas en el posconflicto colombiano. En él, se muestran los desafíos que enfrentan, y cómo a través del emprendimiento han forjado oportunidades para su adaptación social y económica. Es, por tanto, una invitación para conocer de primera mano estas historias.
ISBN: 978-958-53462-6-
La sagrada escritura en la vida del pueblo de Dios : hacia una lectura contextual de la Biblia
No full textEl acercamiento a la Sagrada Escritura desde los contextos histórico sociales, se convierte en un desafío eclesial y pastoral, pues para que la Revelación llegue de la forma más diáfana posible, el texto se debe abordar desde el contexto en el cual fue escrito, para ser actualizado a las nuevas realidades
ISBN PDF: 978-958-53065-9-
La sagrada escritura en la vida del pueblo de Dios : hacia una lectura contextual de la Biblia
No full textEl acercamiento a la Sagrada Escritura desde los contextos histórico sociales, se convierte en un desafío eclesial y pastoral, pues para que la Revelación llegue de la forma más diáfana posible, el texto se debe abordar desde el contexto en el cual fue escrito, para ser actualizado a las nuevas realidades
ISBN PDF: 978-958-53065-9-
Historias “amargas” en una tierra “dulce”.: Itinerarios sobre los trabajos agrícolas de la caña de azúcar en el valle geográfico del río Cauca
No full textCon más de cuatrocientos años de historia, los trabajos agrícolas de la caña de azúcar se han escrito bajo el esplendor de las haciendas, y desde inicios del siglo XX, en medio del éxito y reconocimiento de la industria azucarera en nuestro país. Sin embargo, estas historias no parecen ser tan “dulces” como lo es el producto estrella de esta industria: el azúcar. Historias de esclavos, indígenas, campesinos, criollos, peones, iguazos, asalariados, proletariado rural, lucha de clases, etc., recrean un pasado –con remanentes en el presente–, de la precarización con la que se vive y se trabaja en la fase agrícola de la caña de azúcar.
ISBN PDF:978-958-53065-1-
CONOCIMIENTO, IGNORANCIA Y ACCIÓN: Implicaciones éticas en la sociedad
No full textLa época contemporánea se caracteriza por una crisis profunda que se hace patente en múltiples niveles de la condición humana.Tres de esos rasgos son los que hemos intentado resaltar en este libro y que evidencian los problemas fundamentales quese abordarán bajo una perspectiva de análisis filosófica: conocimiento, ignorancia y acción.
ISBN:978-958-53462-2-
Aproximaciones al Diseño Didáctico para la Educación Religiosa Escolar
No full textLA PREGUNTA POR LA DIDÁCTICA NO APARECE COMO LA PREOCUPACIÓN CASUÍSTICA SOBRE CÓMO DISEÑAR UNA CLASE. ASUMIENDO DICHA PREOCUPACIÓN, ESTA OBRA MANIFIESTA LOS HALLAZGOS A LA PREGUNTA POR LA ENSEÑABILIDAD QUE PROPENDE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR (ERE) EN EL MARCO DE UN CURRÍCULO SOCIO-CRÍTICO-HUMANISTA, QUE BUSCA ARMONIZAR CON LOS PRINCIPALES PROYECTOS DE LA COMUNIDAD HUMANA Y EL DESPERTAR DEL APRENDIZAJE Y SUS CONSECUENCIAS EN ESTA ÁREA DEL CONOCIMIENTO.
ISBN: 978-958-53462-5-
Aproximaciones a la naturaleza y fundamentos epistemológicos de la Educación Religiosa Escolar
No full textEsta obra presenta el resultado de la investigación interdisciplinar e interinstitucional de algunos investigadores de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium y la Universidad Santo Tomás de Bogotá. En ella, se hace una reflexión acerca de la naturaleza y la fundamentación epistemológica de la Educación Religiosa Escolar (ERE), en el contexto propio de Colombia. Esta reflexión se hizo a través de un trabajo de comprensión, análisis e interpretación de la diversidad cultural, étnica y religiosa; como también, de la evolución teórica de la Educación Religiosa de las dos últimas décadas. Se tuvieron en cuenta diferentes autores e investigaciones realizadas en el país, y el marco legal-normativo de esta área del conocimiento; así mismo, las experiencias en el aula.
ISBN 978-958-56063-6-
Aproximaciones a la naturaleza y fundamentos epistemológicos de la Educación Religiosa Escolar
No full textEsta obra presenta el resultado de la investigación interdisciplinar e interinstitucional de algunos investigadores de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium y la Universidad Santo Tomás de Bogotá. En ella, se hace una reflexión acerca de la naturaleza y la fundamentación epistemológica de la Educación Religiosa Escolar (ERE), en el contexto propio de Colombia. Esta reflexión se hizo a través de un trabajo de comprensión, análisis e interpretación de la diversidad cultural, étnica y religiosa; como también, de la evolución teórica de la Educación Religiosa de las dos últimas décadas. Se tuvieron en cuenta diferentes autores e investigaciones realizadas en el país, y el marco legal-normativo de esta área del conocimiento; así mismo, las experiencias en el aula.
ISBN 978-958-56063-6-
La sagrada escritura en la vida del pueblo de Dios : hacia una lectura contextual de la Biblia
No full textEl acercamiento a la Sagrada Escritura desde los contextos histórico sociales, se convierte en un desafío eclesial y pastoral, pues para que la Revelación llegue de la forma más diáfana posible, el texto se debe abordar desde el contexto en el cual fue escrito, para ser actualizado a las nuevas realidades
ISBN PDF: 978-958-53065-9-