Archives ouvertes de l'université catholique de l'Ouest
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Patterns of sedentary time accumulation according to age in the United States: A 2003-2006 NHANES analysis
No full textInternational audienceSeveral analyses of accelerometer data from National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES) have been published to propose estimates of physical activity and sedentary behavior in the US non-institutionalized population. However, very few studies have attempted to use NHANES data to characterize the patterns of accumulation of sedentary time, in particular across the age spectrum. The aim of the present work was to propose a reproducible analytical pipeline of 2003-2006 NHANES data to generate a dataset containing a wide range of activity metrics including those relating to sedentary time accumulation, and then to estimate the quantiles of sedentary time accumulation metrics (mean daily sedentary minutes, mean daily sedentary breaks, median bout duration, usual bout duration, power-law exponent alpha, and Gini index) for several age categories: children (6 – 12 yr), adolescents (13– 17 yr), adults (18 – 64 yr), and older adults (≥ 65 yr). Any 60-s accelerometer epoch with less than 100 counts (vertical axis) was used to detect a sedentary bout. Quantile estimates were obtained using participant sampling weights adjusted for the 2003-2006 period. All the code and results are available in a GitHub repository (https://github.com/pydemull/activAnalyzer.nhanes). When considering the median estimates, the main results show, as age increases, an upward trend in mean daily sedentary minutes, a downward trend in power-law exponent alpha, and an upward trend in usual bout duration and Gini index. These results suggest that, as age increases, US non-institutionalized civilians become more sedentary, experience more sedentary bouts of relatively long duration, with the longest sedentary bouts getting a higher weight in total sedentary time
Le syndrome du nid vide, où l'impact du départ des jeunes adultes sur le couple parental
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Recension de : Adrien Bouhours, Le christianisme au défi des nouvelles spiritualités, Paris, Artège, 2024.
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La pornographie en ligne : initiation ou retrait ?
No full textInternational audienceCet article explore les dynamiques psychiques de l’utilisation de la pornographie à l’adolescence. Loin de condamner et d’alerter le lecteur sur les méfaits de la pornographie, l’autrice tente d’explorer les fonctions des images pornographiques lors du processus adolescent, dans ses deux versants : d’une part, une possible initiation à la sexualité génitale, et d’autre part, un retrait vers un monde anobjectal. De plus, le lien de l’adolescent avec les plateformes pornographiques est étudié à partir de la question des réseaux sociaux, des algorithmes, ainsi que de la problématique de l’addiction. Enfin, la place de l’environnement de l’adolescent ainsi que la solidité de ses limites entre le fantasme et la réalité se trouvent questionnés
Segalen ou l'art de l'entre-deux.
No full textInternational audienceSummarySingular, reflexive, itinerant, Segalen's journey seems an unresolved interrogation of what lies between contrasts, oppositions, limits and extremities. We will then ask how the motif of the in-between - mobile, heterotopic and linguistic - shapes his literary and personnel project. The aim is to assess the many contextual, aesthetic and linguistic dynamics brought into play by the poet to open up a free symbolic space in which to exercise his imagination. To what extent do these new creative spaces approach hybrid culture?Résumé Singulier, réflexif, itinérant, le parcours de Segalen semble une interrogation non résolue de ce qui se cache entre les contrastes, entre les oppositions, entre les limites et les extrémités. On se demandera alors de quelle manière le motif de l’entre-deux – mobile, hétérotopique et linguistique - façonne son projet littéraire et personnel. Il s’agit d’évaluer les nombreuses dynamiques d’ordre contextuel, esthétique, linguistique mises en œuvre par le poète pour ouvrir un espace symbolique libre dans lequel exercer son imaginaire. Dans quelles mesures ces nouveaux espaces de création approchent-ils la culture hybride
Contes, contage et éducation. Une année en classe.
No full textInternational audienceThis contribution reports on a year of original experimentation in which a storyteller told (orally) traditional tales on a regular basis in four classes of cycles 1 and 2 (ages 3 to 7), soliciting the children to tell in turn, while the teachers proposed pedagogical activities linked to this experience (telling, playing, creating from the tales, etc.). Three objectives were targeted and observed: attention training; language and narrative enrichment; and moral awareness. The results are quite varied, and highlight the importance of the continuity of the experience over time (in some cases, several years in a row), as well as the intensity and frequency of the work carried out in the classroom using storytelling.Cette contribution rend compte d’une année d’expérience originale où une conteuse a raconté (oralement) des contes traditionnels de façon régulière dans quatre classes de cycles 1 et 2 (de 3 à 7 ans), a sollicité les enfants pour qu’ils racontent à leur tour, alors que pour leur part les enseignantes proposaient des activités pédagogiques en lien avec cette expérience (raconter, jouer, créer à partir des contes, etc.). Trois objectifs ont notamment été visés et observés : la formation de l’attention ; l’enrichissement langagier et narratif ; et la sensibilisation morale. Les résultats sont assez divers et font apparaître l’importance de la continuité de l’expérience dans le temps (le cas échéant, plusieurs années de suite) comme de l’intensité et de la fréquence du travail mené en classe à partir des contes
Faire campagne par les données
No full textInternational audienceThis article analyzes the resistance of French and American activists to the arrival of tools using data to rationalize activism in electoral campaigns. The survey shows that in the French case, the victory of François Hollande in 2012 marked a turning point in the standardization of these tools. In the United States, the exploitation of data in politics still scares activists who feel monitored and fear excesses in an authoritarian government. This analysis is based on a qualitative and quantitative survey of American and French activists during the 2020 and 2022 presidential campaigns, conducted as part of the ANR JCJC MUTADATA.Cet article analyse les résistances des militants français et américains à l’arrivée d’outils usant des données pour rationaliser le militantisme en campagne électorale. L’enquête montre que dans le cas français, la victoire de François Hollande en 2012 a marqué un tournant dans la normalisation de ces outils. Aux États-Unis, l’exploitation des données en politique fait encore peur aux militants qui se sentent surveillés et craignent des dérives dans un gouvernement autoritaire. Cette analyse s’appuie sur une enquête qualitative et quantitative auprès des militants américains et français lors des campagnes présidentielles de 2020 et 2022, menée dans le cadre de l’ANR JCJC MUTADATA. ABSTRAC