Periódicos CESG
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    06) Pensamento Crítico e Conscientização (entrevista)

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    01) A Política Pública Permeando a História

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    04) A Importância da Leitura e das Bibliotecas

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    04) Arte e suas Expressões: Uma Releitura do Quadro O Grito de Edvard Munch

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    01) Baú de Histórias: Memórias e Diferentes Aprendizagens

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    03) Júri Simulado - Direito Em Debate: Direitos Humanos, Para Quem?

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    06) Visita Supervisionada ao Museu Casa de Portinari e à Matriz do Senhor do Bom Jesus da Cana Verde

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    07) Mapeamento do Fluxo de Valor: Estudo de Caso no Processo Produtivo de Escova Dental

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    O Mapeamento de Fluxo de Valor é uma ferramenta da Manufatura Enxuta, a qual permite enxergar os processos como um todo e atuar especificamente nas atividades que não agregam valor ao processo produtivo. Realizou-se um estudo de caso em um processo de escovas dentais, existente em uma empresa do estado de Santa Catarina, o método utilizado analisou o estado atual do processamento em questão e buscou encontrar possíveis desperdícios e melhorias que até então não foram vistos, demonstrando que através das sugestões encontradas, seria possível melhorar o lead time processual, o tempo de espera tanto produtivo como de estoques e também aplicar melhorias de setups e tempo de ciclo. Como resultado, o mapeamento futuro permitiu apresentar a redução no lead time de produção em 55,74%, passando de 42 dias para 23 dias, juntamente com uma diminuição no tempo de setup dos processos, saindo de 1200 segundos para 600 segundos. Através dos resultados obtidos, pode-se afirmar então que o mapeamento de fluxo de valor é uma ferramenta eficaz quando se busca potencializar os ganhos na produção.PALAVRAS-CHAVE: Mapeamento de Fluxo de Valor; Ferramenta de Qualidade; Processo Produtivo

    08) Gestão Estratégica de Custos: Um Estudo de Caso em uma Empresa de Grande Porte na Cidade de Divinópolis-MG

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    Esse estudo objetivou identificar como a Gestão Estratégica de Custos pode auxiliar seus usuários nas tomadas de decisões. Especificamente, buscou apresentar a definição dada pela literatura; avaliar a sua importância e seus benefícios para as empresas, e identificar se a empresa utiliza as ferramentas apresentadas pela GEC. Os resultados demonstram que a empresa estudada utiliza as práticas de gestão estratégica de custos, buscando constantemente o aprimoramento e inovação para atender ao mercado competitivo, além disso, acredita que é de grande relevância o uso e desenvolvimento das informações geradas por essa ferramenta, adotando hibridamente os três modelos de estratégias genéricas definidas por Porter (2004). Ainda, evidenciou-se a alta frequência da utilização da GEC para elaboração do planejamento estratégico, gestão de estoques e precificação dos produtos. Contudo os resultados não podem ser estatisticamente generalizados para todas as empresas por se tratar de um estudo de caso único. Assim, recomenda-se a replicação do presente estudo de caso único, bem como a sua replicação em estudo de casos múltiplos, a fim de aumentar a validade externa do constructo e de confiabilidade. Conclui-se que a gestão estratégica de custos é utilizada pelo gestor entrevistado como um ativo ou recurso gerador de resultados econômicos, e que as mesmas são aplicadas nas estratégias organizacionais de redução de custos, de criação de valor, de inovação, de redução de risco, de virtualização e de diferenciação de produtos e, também, nas práticas da contabilidade gerencial de custos, de precificação, de orçamentos, no planejamento e controle da empresa estudada.PALAVRAS-CHAVE: Gestão Estratégica de Custos; Tomada de Decisões; Competitividade; Planejamento Estratégico

    01) Perspectiva de Atuação na Área Acadêmica por Alunos de Ciências Contábeis de uma Instituição Pública de Ensino Superior

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    O presente trabalho tem o objetivo analisar a perspectiva dos graduandos em Ciências Contábeis a respeito da atuação na área acadêmica. Para isso, foram aplicados questionários, e as análises descritivas foram feitas por meio de frequência, porcentagem e médias. Além disso, procedeu-se análise de clusters.  Os resultados decorrentes da análise de clusters evidenciaram três aglomerados distintos, que foram denominados: “Resistentes à atuação na área acadêmica”; “Indecisos à atuação da área acadêmica”; e os “Aspirantes à atuação na área acadêmica”. Além disso, foi possível perceber que os alunos buscam profissões que criem segurança e estabilidade tanto profissional como financeira, enxergam a área acadêmica como uma profissão bem remunerada, porém é vista por muitos como uma segunda opção, além do fato de muitos terem a equivocada percepção de que é preciso ter vocação e dom para trabalhar como professor.PALAVRAS-CHAVE: Docência; Ciências Contábeis; IES

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