17581 research outputs found
Sort by
Panduan pelaksanaan Program Fasilitasi Inovasi Modul Pembelajaran Daring
No full textPanduan pelaksanaan Program Fasilitasi Inovasi Modul Pembelajaran Daring berisi Tujuan, dasar, mekanisme dan luaran program Fasilitasi Inovasi Modul Pembelajaran Daring.
Agar lebih memudahkan maka panduan ini dilengkapi dengan tata cara pelaksaan programnya
Profil SMK Cinta Indonesia: katalog produk buatan Indonesia
No full textBagi dunia pendidikan, terutama pendidikan vokasi, Inovasi memungkinkan sekolah-sekolah SMK dapat memecahkan masalah secara lebih cepat dan mudah serta memberikan wawasan yang memungkinkan SMK melihat halhal dari perspektif yang berbeda. Inovasi juga bisa membantu SMK menjadi sebuah institusi pendidikan yang unik dan memiliki peran menonjol dalam hal melahirkan lulusan yang siap kerja. Lalu karena keunikannya, orang akan lebih mudah mengingat SMK. SMK pada era disrupsi dunia usaha, bisnis, atau institusi lain dituntut untuk mampu menciptakan pemikiran baru, gagasan baru dan menawarkan produk yang inovatif serta peningkatan pelayanan yang memuaskan pelanggan. Salah satu bukti bagaimana lulusan SMK luar biasa dan memiliki peran untuk menyumbang pertumbuhan ekonomi adalah produk-produk buatan SMK. Ada begitu banyak karya para peserta didik, lulusan, dan tenaga kependidikan SMK yang tidak saja menuai prestasi namun juga valuasi nan tinggi. Daftar produk buatan SMK tersebut dalam buku ini akan disusun berdasarkan kompetensi yang ada di dunia vokasi
Konsep pendidikan kebencanaan serta peran PTK, orang tua, mitra dan komunitas dalam penerapan pendidikan kebencanaan di satuan PAUD : modul 1
No full textModul ini merupakan bahan ajar untuk kegiatan bimbingan teknis bagi para pendidik dan pengelola satuan atau lembaga PAUD
dalam Penerapan Pendidikan Kebencanaan di Satuan PAUD yang
dipersiapkan Pemerintah dalam upaya meningkatkan kompetensi literasi dasar peserta didik PAUD sebagai bagian dari upaya mewujudkan Profil Pelajar Pancasilais yang berkualitas. Dalam implementasinya dilakukan dengan cara terintegrasi dengan kurikulum dan pembelajaran yang dilaksanakan di setiap satuan PAUD yang tersebar di seluruh Indonesia. Modul ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaa
Penerapan metode/kegiatan, media dan sumber belajar pendidikan kemaritiman di satuan PAUD: modul 3
No full textBuku ini merupakan bahan ajar untuk kegiatan bimbingan teknis bagi para pendidik dan pengelola satuan atau lembaga PAUD dalam Penerapan Pendidikan Kemaritiman di Satuan PAUD yang dipersiapkan Pemerintah dalam upaya meningkatkan kompetensi literasi dasar peserta didik PAUD sebagai bagian dari upaya mewujudkan profil pelajar Pancasilais yang berkualitas. Dalam implementasinya dilakukan dengan cara terintegrasi dengan kurikulum dan pembelajaran yang dilaksanakan di setiap satuan PAUD yang tersebar di seluruh Indonesia. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul pendamping bagi orang tua kelas 6 tema 4 media komunikasi subtema 2 cara manusia berkomunikasi
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul pendamping bagi orang tua kelas 6 tema 4 media komunikasi subtema 3 media komunikasi
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Panduan penyusunan kurikulum pendidikan tinggi di era industri 4.0 untuk mendukung merdeka belajar-kampus merdeka
No full textPerubahan kurikulum di perguruan tinggi merupakan aktivitas rutin yang harus dilakukan sebagai tanggapan terhadap perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS) (scientific vision), kebutuhan masyarakat (societal needs), serta kebutuhan pengguna lulusan (stakeholder needs). Permasalahan yang sering timbul di kalangan akademisi adalah pemahaman tentang bagaimana melakukan rekonstruksi kurikulum pendidikan tinggi yang masih sangat beragam baik antar program studi sejenis maupun antar perguruan tinggi.
Berdasarkan masalah tersebut Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kemendikbud, menerbitkan buku Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi agar dapat digunakan sebagai pedoman dalam melakukan penyusunan kurikulum program studi
Statistik pendidikan tinggi tahun 2020 (higher education statistics 2020)
No full textData yang disajikan meliputi lembaga perguruan tinggi, program studi, akreditasi, mahasiswa baru, mahasiswa terdaftar, mahasiswa putus kuliah, lulusan, dan dosen. Data yang digunakan
berasal dari Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti) berdasarkan pelaporan yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi melalui aplikasi feeder. Data mahasiwa terdaftar diambil dari laporan aktifitas mahasiswa pada semester 2019 ganjil serta
ditambahkan dengan jumlah mahasiswa yang belum lulus. Data mahasiswa baru, mahasiswa putus kuliah, dan lulusan diambil dari kondisi tahun 2019. Kemudian data lembaga perguruan tinggi, program studi, dan dosen diambil dalam kondisi tahun ajaran 2020/2021. Keseluruhan data dalam Buku Statistik ini diambil pada Bulan Desember 2020
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 6 tema 5 alat transportasi subtema 1 jenis-jenis alat transportasi
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul pendamping bagi guru kelas 6 tema 5 alat transportasi subtema 3 bahan bakar
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran