17581 research outputs found
Sort by
Peta mutu pendidikan jenjang SD kabupaten Badung tahun 2020 : diolah dan dianalisis berdasarkan data rapor mutu tahun 2019
No full textSistem penjaminan mutu yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang terdiri atas Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME). SPMI dilaksanakan oleh satuan pendidikan, sedangkan SPME dilaksanakan oleh institusi di luar satuan pendidikan, seperti: Pemerintah Pusat, Pemerintah Daerah, Badan Standar Nasional Pendidikan, dan Badan Akreditasi Sekolah/Madrasah. Adanya dukungan dari institusi-institusi tersebut dalam penerapan sistem penjamiman mutu internal sesuai tugas dan kewenangannya akan memperkuat upaya satuan pendidikan dalam memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu sesuai kebutuhan nyata di lapangan. Analisis peta mutu pendidikan di Bali tahun 2020 ini memaparkan gambaran umum peta mutu pendidikan Provinsi Bali Tahun 2019, analisis kekuatan dan kelemahan serta rekomendasi, penentuan program dan kegiatan, indikator kinerja serta pembiayaan
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD program pembelajaran jarak jauh: modul pendamping bagi orang tua kelas 6 tema 1 lingkunganku sub tema 2 lingkungan sosial budaya
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Jendela Pendidikan dan Kebudayaan : media komunikasi dan inspirasi XLVIII, November 2020
No full textPemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menjawab keluhan tersebut dengan memberikan bantuan berupa kuota internet bagi siswa, guru, mahasiswa, dan dosen. Mereka yang terdaftar di Data Pokok Pendidikan (Dapodik) dan Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD Dikti) dipastikan menerima bantuan tersebut. Kebijakan inilah yang JENDELA kupas pada edisi kali ini. Di samping itu, redaksi juga menampilkan wawancara bersama pengamat pendidikan tentang program bantuan ini. Rubrik resensi buku yang mengulas singkat tentang buku berjudul “Berpetualang Ke Negeri Panai Padanglawas”. Rubrik Seputar Film Indonesia, redaksi menyajikan ulasan tentang film Indonesia berjudul “Guru-Guru Gokil”. Pada rubrik Kebudayaan, kami hadirkan artikel mengenai pelaksanaan Pekan Kebudayaan Nasional(PKN) 2020. Rubrik terakhir yang tidak kalah menarik adalah Bangga Berbahasa Indonesia. Kali ini redaksi suguhkan artikel ringan tentang peringatan Bulan Bahasa dan Sastra yang berlangsung di Oktober 2020
Leang bulu sipong 4 : jejak purba tertua di dunia tersingkap
No full textBuku ini berbentuk komik dari Direktorat Perlindungan Kebudyaan yang berisi tentang jejak purba tertua di dunia yang tersingkap
Modul pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi covid-19 untuk jenjang SMP: mata pelajaran bahasa Inggris kelas VII semester gasal
No full textModul ini merupakan bahan ajar berseri yang dirancang untuk Ananda gunakan dalam belajar mandiri. Sebagai bahan ajar, unsur-unsur pokok modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, ( b) aktivitas pembelajaran, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran penguasaan kompetensi yang dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berupa aktivitas yang Ananda akan lakukan agar memperoleh pengalaman belajar yang bermakna dalam mencapai tujuan pembelajaran. Modul ini menggunakan pendekatan belajar tuntas. Dalam hal ini Ananda harus mencapai tingkat ketuntasan kompetensi tertentu sebelum Ananda melanjutkan untuk pencapaian kompetensi selanjutnya pada modul berikutnya. Modul ini juga dapat digunakan oleh orang tua Ananda secara mandiri untuk mendukung aktivitas belajar Ananda di rumah. Dukungan orang tua sangat diharapkan agar Ananda benar-benar memiliki kebiasaan belajar yang mandiri dan bertanggung jawab
Panduan kualitas sarana dan prasarana SMK
No full textBuku panduan ini merupakan bagian langkah strategis dalam mengembangkan dan memajukan kualitas Sekolah Menengah Kejuruan dari sisi peningkatan standar kualitas sarana dan prasarana SMK. Panduan ini akan menggambarkan dan menjelaskan terkait acuan standar implementasi fasilitas dan manajemen infrastruktur serta mekanisme dalam mengelolanya baik dalam standar nasional maupun internasional. Panduan ini nantinya dapat digunakan oleh akademisi SMK, pengurus operasional fasilitas sekolah, anggota masyarakat, dan individu lain yang tertarik dalam pengelolaan yang bertanggung jawab atas fasilitas sekolah khususnya jenjang SMK. Kami percaya bahwa berinvestasi dalam pemeliharaan fasilitas sekolah adalah langkah yang tepat dalam meningkatkan mutu sekolah maupun dari sisi kompetensi pedagogik pengajarnya. Tujuan utama dari Panduan Perencanaan ini adalah untuk memberikan rekomendasi yang efektif dan praktis dalam perencanaan pemeliharaan fasilitas sekolah dalam format yang ramah pengguna
Kajian perhitungan biaya operasional nonpersonalia berbasis program keahlian SMK
No full textKajian berupa penelitian ini merupakanagasan sebagai masukan dapat digunakan sebagai bahan kajian penyusunan angaran biaya BOS. Kajian ini mendapatkan masukan dan observasi lapangan setelah mendapatkan masukan dari kegiatan Focus Discusion Group(FGD)dengan para parktisi baik: Guru,Kepala Sekolah,Pengawas, Unsur Direktorat PSMK, dan juga para akademisi dari Perguruan Tinggi. Penelitian dan kajian ini menawarkan gagasan tentang perencanaan pembiayaan operasional nonpersonalia untuk meningkatkan mutu lulusan SMK pada beberapa bidang keahlian. Penelitian ini menghitung biaya operasional nonpersonalia, yang mendekati kelayakan bagi tiap sekolah, melihat aspek demografi, biaya hidup, kompetensi, dan lain sebagainya. Penelitian ini diajukan secara umum untuk memberikan masukan tentang pembiayaan pendidikan ideal untuk SMK dengan tujuan khusus melakukan:1.Penghitungan kebutuhan biaya satuan operasi nonpersonalia 9 bidang keahlian SMK, 2. Mengetahui biaya satuan operasi nonpersonalia SMK yang dibutuhkan sekolah per siswa per tahun setiap bidang keahlian, 3. Merumuskan formula penghitungan biaya operasi nonpersonalia SMK yang ideal. Bagaimana kebutuhan pembiayaan setiap bidang keahlian yang sesuai dengan revolusi industri 4.0, 5.Berapa ideal kebutuhan biaya nonpersonalia bagi SMK
Modul pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi covid-19 untuk jenjang SMP: prakarya aspek rekayasa Kelas 9 semester genap
No full textModul ini merupakan bahan ajar berseri yang dirancang untuk Anandagunakan dalam belajar mandiri. Modul ini akan membantu dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi Anandauntuk mencapai kompetensi yang dituju secara mandiri. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran penguasaan kompetensi yang dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berupa aktivitas-aktivitas yang Anandaakan lakukan agar memperoleh pengalaman-pengalaman belajar yang bermakna dalam mencapai tujuan pembelajaran. Modul ini juga dapat digunakan oleh orangtua Anandasecara mandiri untuk mendukung aktivitas belajar Anandadi rumah. Dukungan orang tua sangat diharapkan agar Anandabenar-benar memiliki kebiasaan belajar yang mandiri dan bertanggungjawab. Orang tua juga diharapkan menyediakan diri untuk berdiskusi dan terlibat dalam aktivitas belajar jika Ananda membutuhkannya
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 6 tema 2 ketahanan pangan subtema 4 daur ulang makanan
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul pendamping bagi orang tua kelas 6 tema 3 sistem tubuh subtema 1 sistem gerak
No full textModul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran