Portal de Periódicos da Faculdade de Letras - UFMG
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Estudo prosódico comparativo de declarativas e interrogativas totais do português brasileiro e do português europeu / Prosodic Comparative Study of Declarative and Total Interrogative Sentences in Brazilian Portuguese and European Portuguese
No full textResumo: Este trabalho tem por objetivo comparar a prosódia utilizada em sentenças declarativas e interrogativas no português brasileiro (falado nas cidades de Belém, Belo Horizonte, Florianópolis e São Paulo) e no português europeu – falado nas cidades de Vinhais (continente), Fenais (ilhas Açores) e Calheta (ilha da Madeira). Foram explorados acusticamente os parâmetros de frequência fundamental, duração e intensidade em 252 enunciados que figuram no corpus AMPER-Por. Os movimentos melódicos pré-nuclear, nuclear e final foram observados e permitiram encontrar algumas diferenças entre o português brasileiro e o europeu, principalmente aquele falado nas ilhas. Em relação à duração, a principal diferença entre o português brasileiro e o europeu consiste na maior duração nos dados do Brasil. A intensidade não se mostrou um parâmetro relevante para diferenciar prosodicamente o português europeu do brasileiro.Palavras-chave: prosódia; AMPER-Por; português europeu; português brasileiro; dialetologia.Abstract: This work aims to compare the prosody used in declarative and interrogative sentences in Brazilian Portuguese (spoken in the cities of Belém, Belo Horizonte, Florianópolis and São Paulo) and in European Portuguese – spoken in the cities of Vinhais (mainland), Fenais (Azores) and Calheta (Madeira Island). The acoustic parameters of fundamental frequency, duration and intensity were analyzed in 252 sentences which are part of the AMPER-Por corpus. The pre-nuclear, nuclear and final pitch were observed and this allowed to find some differences between Brazilian and European Portuguese, mainly that spoken on the islands. Regarding the duration, the main difference between Brazilian and European Portuguese is the longer duration in the Brazilian data. Intensity is not a relevant parameter to differentiate European Portuguese from Brazilian Portuguese.Keywords: prosody; AMPER-Por; European Portuguese; Brazilian Portuguese; Dialectology
Language, Literacy, and Education in Times of Crises: ‘Introductory’ Notes / Linguagem, letramento e educação em tempos de crise: notas introdutórias
No full textTriste fim de Clarice Lispector ou A paixão segundo Lima Barreto: a linguagem precária de Macabéa e Clara dos Anjos / The sad end of Clarice Lispector or The passion according to Lima Barreto: the precarious language of Macabéa and Clara dos Anjos
No full textResumo: O presente artigo tem como objetivo criar uma leitura comparativa entre os romances Clara dos Anjos, de Lima Barreto, e A hora da estrela, de Clarice Lispector. Para tanto, a tentativa de elaborar uma linguagem própria será o tema convergente entre as narrativas, a partir das experiências ficcionais de suas protagonistas. Como aparato teórico, a investigação parte de uma pesquisa bibliográfica que percorre a tradição pós-colonial, aqui indicada pelos escritos do filósofo Achille Mbembe, da teórica Gayatri Spivak e do psiquiatra Frantz Fanon. A abordagem requisita também a noção de enquadramento proposta pela filósofa norte-americana Judith Butler, cujas premissas permitem uma melhor discussão em torno do aspecto não-hegemônico dos corpos, chave de leitura fundamental para as personagens estudadas neste trabalho. Sendo assim, tendo como base o método comparativo de análise, o artigo demonstra em que medida a precariedade da linguagem pode ser utilizada como ferramenta na leitura desses dois romances. Com isso, propõe um caminho interpretativo para as duas obras sob uma perspectiva contemporânea, arraigada nos marcadores sociais da diferença e na formação de sociedades coloniais. Palavras-chave: Lima Barreto; Clarice Lispector; literatura brasileira, literatura comparada, teoria pós-colonial.Abstract: This article aims to create a comparative reading between the novels Clara dos Anjos, by Lima Barreto, and A hora da estrela, by Clarice Lispector. Therefore, the attempt to develop an own language will be the converging theme between the narratives, based on the fictional experiences of the protagonists. As a theoretical approach, the investigation starts from a bibliographic research that runs through the post-colonial tradition, here indicated by the writings of the philosopher Achille Mbembe, the theorist Gayatri Spivak and the psychiatrist Frantz Fanon. This approach also requires the notion of framing proposed by the American philosopher Judith Butler, whose ideas allow a better discussion around the non-hegemonic aspect of bodies, an essential reading key for the characters studied in this work.Thus, based on the comparative method of analysis, the article demonstrates the extent to which the precariousness of language can be used as a tool in reading these two novels. It proposes an interpretative possibility for the two works from a contemporary perspective, based on the social markers of difference and the formation of colonial societies.Keywords: Lima Barreto; Clarice Lispector; Brazilian literature; comparative literature, postcolonial theory
Vida, minha vida / Life, my life
No full textResumo: Este trabalho examina a iluminação diferente lançada sobre Trótski na biografia escrita por Paulo Leminski em Vida, livro que reúne quatro perfis biográficos (Cruz e Sousa, Jesus, Bashô e Trótski) em que o tema escrever uma vida, ou o trabalho biográfico, se faz entre poesia e prosa, maneira selvagem e revolucionária de falar de si e do outro, em novas cintilações de sentidos. Em Trótski, Leminski faz cintilar a vida/obra de um dos “irmãos Karamazov” e sua paixão revolucionária.Palavras-chave: Leminski; Trótski; vida(s); biografia.Abstract: This work examines the different lighting cast on Trotsky by Paulo Leminski’s biography Life, a book where the author put together four biographical profiles (Cruz e Sousa, Jesus, Bashô and Trotsky) in which the theme of writing a life, or biographical work, is made between poetry and prose, a wild revolutionary way of talking about oneself, and about the other, in new sparkles of meaning. In Trotsky, Leminski brings to light the life/ work of one of the “Karamazov brothers” and his revolutionary passion.Keywords: Leminski; Trótski; Life(ves); biography
ELGUERA, Christian. El marxismo gótico de Xavier Abril: el proceso disolvente y germinal en El autómata. Coleção universitária. Lima: Ediciones MYL, 2020.
No full textELGUERA, Christian. El marxismo gótico de Xavier Abril: el proceso disolvente y germinal en El autómata. Coleção universitária. Lima: Ediciones MYL, 2020. p. 28
A cousa não foi assim, foi pior: seique, de Susana Sánchez Arins e a (des)memória da repressão franquista na Galiza
No full textO objetivo deste trabalho é demonstrar como a escritora galega Susana Sánchez Arins, por meio de uma escritura fragmentada constrói em seique uma narrativa que recupera memórias do passado familiar para contar a história de um tio-avô que havia sido um dos mais temidos repressores franquistas da região de Pontevedra, Galiza. A partir de uma contextualização sobre a história da Galiza nos primeiros meses do golpe de estado de 1936, elabora-se a apresentação de fatos e suas tentativas de interpretação que permitem acercar-se do texto de Sánchez Arins e perceber sua capacidade de configurar uma representação dos modos de apreensão do conhecimento histórico por meio da história oral, da convivência familiar e comunitária, além do que se obtém por meio do acesso a documentos e arquivos
Veiga: alegorias da urbanização e industrialização do Brasil Central
No full textJosé J. Veiga, jornalista e autor de ficção goiano, empregou o discurso alegórico para denunciar a progressiva transformação do espaço interiorano e dos modos de vida sertanejos no Brasil do século XX. Em seus romances e contos estão presentes as figuras das fábricas e das rodovias, que levam destruição às pequenas cidades caipiras imaginadas a partir do ponto de vista infantil. Os espaços das cidadezinhas — quando tomados pela modernização — são, para o autor, lugares de um devir-ruína, onde se cultivarão a melancolia e o luto. Neste artigo, pensamos os fatos históricos ocorridos no Brasil Central durante a infância de Veiga e o período em que o autor compôs sua obra — como a fundação das cidades planejadas de Goiânia e Brasília, a industrialização, a expansão do sistema viário e o êxodo rural — com o objetivo de mobilizarmos a literatura de ficção como acervo de pesquisa histórica e desenvolvermos novas leituras críticas em torno das alegorias veigueanas.
Política, estética, escrita – Entrevista com Regina Dalcastagnè
No full textEntrevista com Regina Dalcastagnè
Histórias Vividas em Poesia: Autoetnografia e Ensino de Literatura
No full textO presente ensaio discute a prática de ensino de literatura por meio da análise de uma proposta pedagógica de viés decolonial desenvolvida para uma disciplina de poesia em língua inglesa em uma universidade brasileira. Adota a abordagem autoetnográfica como perspectiva metodológica e como gênero para a construção textual, portanto, narra em primeira pessoa os dias iniciais de um evento pedagógico a fim de estabelecer o contexto e lastrear a discussão teórica. Aborda particularmente a questão da leitura literária e o desenvolvimento de estratégias para explorar os meandros da produção de sentidos em sua transmutação para o espaço da sala de aula. Propõe, por fim, uma aproximação entre escrita criativa, autoetnografia e letramento crítico como estratégia para fazer confluir experiências de vida, processos interpretativos e engajamento pedagógico