Universidad Nacional de Quilmes OJS
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Construcción de las noticias vinculadas a las problemáticas de género: procesos productivos y prácticas periodísticas
No full textThis article focuses on the approach of journalistic practices and the process of informative production on subjects related to gender issues. For this, it starts from a case study, the femicide of Andrea López in the province of La Pampa, and examines its journalistic construction within two regional morning diaries: La Arena and El Diario de La Pampa.
From this case, the present investigation tracks and analyzes guidelines, decisions and actions of the communicators who, from various roles, were involved in the construction of the news.
In order to know this process in depth, we conducted a series of interviews with 12 key informants, which allowed us to know how the media routines are developed in each newspaper.El presente artículo se centra en el abordaje de las prácticas periodísticas y el proceso de producción informativa en los temas vinculados a las problemáticas de género. Para ello, parte de un estudio de caso, el femicidio de Andrea López en la provincia de La Pampa, y examina su construcción periodística en el seno de dos matutinos regionales: La Arena y El Diario de La Pampa.
A partir de este caso, la presente investigación rastrea y analiza pautas, decisiones y acciones de las y los comunicadores que -desde diversos roles- estuvieron involucrados en la construcción de la noticia.
Con el fin de conocer en profundidad dicho proceso, realizamos una serie de entrevistas a 12 informantes clave, que nos permitieron conocer el modo que se desarrollan las rutinas mediáticas en cada periódico
Educación y religión en la sociedad democrática
No full textThis article intends to analyze the relationship between secular education and religious education in contemporary democratic society, observing the concern proposed by this relationship and providing a position on the possible optional integration of religious education in a democratic educational project, taking into account , in turn, the influence that different interpretations about the role of the state, school authority, pedagogical purpose and freedom bring to this relationship. The thesis to be developed expresses that the possible integration of a religious education into the democratic educational project is not a problem in itself, but generated by a limited interpretation of religious education, which should be considered as a non-comprehensive spiritual education, and by the way in which it is integrated into the democratic educational project. Observing the different conceptions about the aims of education, authority, the role of the State and freedom resignifies the possible role of spiritual education in a democratic educational project by expanding and integrating more human dimensions, defending plurality and law of minorities that make up society.Este artículo tiene como intención analizar la relación entre educación laica y educación religiosa en la sociedad democrática contemporánea, al observarla inquietud que propone esta relación y brindar una posición sobre la posible integración optativa de la educación religiosa en un proyecto educativo democrático, teniendo en cuenta, a su vez, la influencia que las diferentes interpretaciones acerca del rol del estado, la autoridad escolar, el fin pedagógico y la libertad aportan a esta relación. La tesis a desarrollar expresa que la posible integración de una educación religiosa al proyecto educativo democrático no es un problema en sí mismo, sino generado por una interpretación limitada de la educación religiosa, que debe plantearse como una educación espiritual no comprehensiva, y por la forma en que se integra al proyecto educativo democrático. Observar las diferentes concepciones sobre los fines de la educación, la autoridad, el rol del Estado y la libertad resignifica el posible rol de la educación espiritual en un proyecto educativo democrático al expandir e integrar mayor cantidad de dimensiones humanas, defender la pluralidad y el derecho de las minorías que integran la sociedad
El impacto sistémico de las transformaciones tecnológicas de la edición: caracterización a partir de las variaciones productivas en el campo editorial
Get PDFEl mercado de la música digital desde una perspectiva de género: ¿un bis del patriarcado? Análisis comparativo de la composición de la fuerza laboral en subsectores de la industria musical
Get PDFPolitización del problema de la (in)seguridad en el nivel subnacional. Un análisis de las estrategias de prevención del delito más allá de la pena en Neuquén (2004-2007)
No full textThis paper focuses on the state responses to the problem of (in) security and, especially, on crime prevention strategies beyond the penalty developed in the Province of Neuquén between 2004 and 2007. This period coincides with one of the moments of greater intensification of the process of politicization of the question of crime at the national level configured after the kidnapping and murder of Axel Blumberg in March 2004. The social unrest generated as a result of this fact together with the wishes of the then governor of the Jorge Omar Sobisch province, to position itself at the national level as a “tough man” in the face of crime, led to the development and implementation of the Integral Security Plan, strongly linked to neo-liberal and neo-conservative political rationality. In this sense, the objective that guides the present work is to contribute to the understanding of the way in which the politicization of (in) security influences the responses to crime structured at the level of the subnational policy attending to the specific case of the province from Neuquén. Finally, the methodological approach adopted was qualitative, and combines documentary research techniques (records linked to the formulation of the programs and management reports prepared by the implementing teams, legislative session diaries and newspaper articles), with in-depth interviews with the officials and technicians linked to its management.El presente trabajo se centra en las respuestas estatales al problema de la (in)seguridad y, especialmente, en las estrategias de prevención del delito más allá de la pena desarrolladas en la Provincia del Neuquén entre 2004 y 2007. Este período coincide con uno de los momentos de mayor intensificación del proceso de politización de la cuestión del delito a nivel nacional configurado a partir del secuestro y asesinato de Axel Blumberg en marzo de 2004. El malestar social generado a raíz de este hecho junto con los deseos del entonces gobernador de la provincia, Jorge Omar Sobisch, de posicionarse a nivel nacional como un “hombre duro” frente al delito, llevaron a la elaboración y puesta en marcha del Plan Integral de Seguridad, ligado fuertemente a la racionalidad política neoliberal y neoconservadora. En este sentido, el objetivo que guía el presente trabajo consiste en contribuir a la comprensión del modo en que la politización de la (in)seguridad influye en las respuestas al delito estructuradas en el nivel de la política subnacional atendiendo al caso específico de la provincia del Neuquén. Por último, el enfoque metodológico adoptado fue cualitativo, y combina técnicas de investigación documental (registros ligados a la formulación de los programas e informes de gestión elaborados por los equipos implementadores, diarios de sesiones legislativas y artículos periodísticos), con entrevistas en profundidad a los funcionarios y técnicos vinculados a su gestión
Regulación de la concentración de la propiedad en la radiodifusión. Recomendaciones del Sistema Interamericano de Derechos Humanos
Get PDFEl miedo de los medios. La gestión de las empresas de medios frente a las plataformas tecnológicas
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Importancia de las aldolasas en la síntesis de productos anticolesterolémicos
No full textAldolases, enzymes that belong to the group of lyases, are useful biocatalysts to perform aldol addition reactions in aqueous media, in high yields and stereo selectively. According to the donor substrate, aldolases are classified into five types. In particular, 2-deoxy-D-ribose-5-phosphate aldolase (DERA) is the only aldolase capable of accepting acetaldehyde as donor substrate. In addition, it has been shown that when acetaldehyde is the only availabre substrate, DERA is able to catalyze a double aldol addition using three acetaldehyde molecules.. As a result, in recent years, DERA has been employed for the synthesis of statins, drugs used to control cholesterol level in blood. Efforts are constantly being made to achieve new structures with fewer adverse side effects and improved medicinal efficiency. In our laboratory we are developing new statin analogs using DERA from Pectobacterium atrosepticum.Las aldolasas – enzimas pertenecientes al grupo de las liasas – son biocatalizadores efectivos para realizar reacciones de adición aldólica en medios acuosos, con elevado rendimiento y alta estereoselectividad. Según el sustrato que utilice la enzima, las aldolasas se clasifican en cinco tipos. En particular, 2-desoxy-D-ribosa-5-fosfato aldolasa (DERA) es la única aldolasa capaz de aceptar acetaldehído como sustrato dador nucleofílico. A la vez, se ha comprobado que DERA es capaz de catalizar una doble adición empleando tres moléculas de acetaldehído cuando éste es el único sustrato. Esta particularidad ha hecho que, en los últimos años, DERA sea utilizada en la síntesis de estatinas, drogas empleadas para el control del nivel de colesterol en sangre. Constantemente se invierten esfuerzos para lograr estructuras análogas que reduzcan efectos secundarios adversos y que resulten más potentes médicamente. En nuestro laboratorio se están desarrollando nuevos análogos de estatinas empleando DERA de Pectobacterium atrosepticum