Publishing House of the National University of Uzbekistan
Not a member yet
5333 research outputs found
Sort by
TALABALARDA TADQIQOTCHILIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRUVCHI ICHKI OMILLAR
No full textThis article analyzes the internal factors that influence the development of research skills among students. Research skills are crucial for students as they aid in achieving success in scientific activities and implementing innovative ideas. The article examines internal factors such as motivation, self-assessment, personal interests, and learning styles. By identifying and developing these factors, students can become more effective in their research activities.Данная статья анализирует внутренние факторы, влияющие на развитие исследовательских навыков у студентов. Исследовательские навыки имеют важное значение для студентов, так как они помогают достигать успеха в научной деятельности и реализовывать инновационные идеи. В статье рассматриваются внутренние факторы, такие как мотивация, самооценка, личные интересы и стили обучения. Определяя и развивая эти факторы, студенты могут стать более эффективными в своей исследовательской деятельности.Ushbu maqola talabalar orasida tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi ichki omillarni tahlil qiladi. Tadqiqotchilik ko‘nikmalari talabalar uchun muhim ahamiyatga ega, chunki ular ilmiy faoliyatda muvaffaqiyatga erishish va innovatsion g‘oyalarni amalga oshirishda yordam beradi. Maqolada ichki omillar, jumladan, motivatsiya, o‘z-o‘zini baholash, shaxsiy qiziqishlar va o‘rganish uslublari kabi jihatlar ko‘rib chiqiladi. Ushbu omillarni aniqlash va rivojlantirish orqali talabalar tadqiqotchilik faoliyatida yanada samarali bo‘lishlari mumkin
BOLALARNING IJODKORLIK KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISHDA RIVOJLANISH MARKAZLARNING O‘RNI VA AHAMIYATI
No full textThis article examines the role and importance of developmental centers in the formation of children's creative skills. The study analyzed the impact of the creative activity of children aged 5-7 years and classes in educational centers using observation, conversation and questionnaire methods. The results showed that educational centers are an important tool in the development of creative thinking and independent activity of children. Regular and purposefully organized creative activities significantly develop children's independent thinking, the ability to generate ideas, and the ability to work collaboratively. The positive influence of the developing environment on the psychology and socio-emotional development of the child is also noted. The article serves as an important theoretical and practical basis for innovative approaches, methodological experience and scientific research in preschool education.В данной статье рассмотрена роль и значение развивающих центров в формировании творческих навыков детей. В исследовании анализировалось влияние творческой активности детей 5-7 лет и занятий в развивающих центрах с использованием методов наблюдения, беседы и анкетирования. Полученные результаты показали, что развивающие центры являются важным инструментом в развитии творческого мышления и самостоятельной деятельности детей. Регулярные и целенаправленно организованные творческие занятия значительно развивают у детей самостоятельное мышление, умение генерировать идеи, умение работать во взаимодействии. Также отмечается положительное влияние развивающей среды на психологию и социально-эмоциональное развитие ребенка. Статья служит важной теоретической и практической основой для инновационных подходов, методического опыта и научных исследований в дошкольном образовании.Mazkur maqolada bolalarning ijodkorlik ko‘nikmalarini shakllantirishda rivojlanish markazlarning o‘rni va ahamiyati o‘rganildi. Tadqiqotda kuzatuv, suhbat va so‘rovnoma metodlari yordamida 5-7 yoshdagi bolalar ijodiy faolligi va rivojlanish markazlardagi faoliyatlar ta’siri tahlil qilindi. Olingan natijalar rivojlanish markazlarning bolalarning ijodiy fikrlash va mustaqil faoliyatini rivojlantirishda muhim vosita ekanligini ko‘rsatdi. Muntazam va maqsadli tashkil etilgan ijodiy faoliyatlar bolalarning mustaqil fikrlashini, g‘oya yaratish qobiliyatini va o‘zaro hamkorlikda ishlash ko‘nikmasini sezilarli darajada rivojlantiradi. Shuningdek, rivojlantiruvchi muhitning bola psixologiyasi va ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ham ijobiy ta’sir ko‘rsatayotgani ta’kidlangan. Maqola maktabgacha ta’limdagi innovatsion yondashuvlar, metodik tajriba va ilmiy izlanishlar uchun muhim nazariy va amaliy asos bo‘lib xizmat qiladi
KOUCHING YONDASHUVI ASOSIDA BO‘LAJAK BIOLOGIYA O‘QITUVCHILARINING KASBIY PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
No full textThis article examines the improvement of the methodology for preparing future biology teachers for professional pedagogical activities based on the coaching approach. The theoretical foundations of coaching, current problems in pedagogical education, and the proposed innovative model are analyzed. The research results demonstrate that coaching can enhance the development of students' reflective skills and readiness for practical activities. The proposed methodology is adapted to the Uzbekistan higher education system and supported by empirical data. The study was conducted at Namangan, Karshi, and Nizomiy Universities with a total of 444 students participating.В статье рассматривается вопрос совершенствования методики подготовки будущих учителей биологии к профессионально-педагогической деятельности на основе подхода коучинга. Анализируются теоретические основы коучинга, проблемы современного педагогического образования и предлагаемая инновационная модель. По результатам исследования доказано, что через коучинг можно повысить эффективность развития рефлексивных навыков студентов и подготовки к практической деятельности. Предлагаемая методика адаптирована к системе высшего образования Узбекистана и подтверждена эмпирическими данными. Исследование проведено в Наманганском, Каршинском и Низомийском университетах с участием 444 студентов.Ushbu maqolada kouching yondashuvi asosida bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarining kasbiy pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasini takomillashtirish masalasi o‘rganilgan. Kouchingning nazariy asoslari, hozirgi pedagogik ta’limdagi muammolar va taklif etilgan innovatsion model tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari bo‘yicha, kouching orqali talabalar refleksiv ko‘nikmalarini rivojlantirish va amaliy faoliyatga tayyorlash samaradorligi oshirilishi mumkinligi isbotlangan. Taklif etilgan metodika O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga moslashtirilgan bo‘lib, empirik ma’lumotlar asosida tasdiqlangan. Tadqiqot Namangan, Qarshi va Nizomiy nomidagi universitetlarda o‘tkazilgan bo‘lib, jami 444 nafar talaba ishtirok etgan
AXBOROTLASHGAN JAMIYAT SHAROITIDA BOLALAR VA MAKTAB O‘QUVCHILARINI TARBIYALASHNING PSIXOLOGIK MUAMMOLARI
No full textThis article analyzes the psychological problems of raising children and schoolchildren in the context of the information society, the role of education and upbringing in our socio-cultural life, their significance in moral education, and their role in social and family relations.В данной статье анализируются психологические проблемы воспитания детей и школьников в условиях информационного общества, роль образования и воспитания в нашей социально-культурной жизни, их значение в нравственном воспитании и их роль в общественных и семейных отношениях.Mazkur maqolada axborotlashgan jamiyat sharoitida bolalar va maktab o‘quvchilarini tarbiyalashning psixologik muammolari, ta’lim va tarbiyaning ijtimoiy madaniy hayotimizdagi o‘rni, axloqiy tarbiyalashdagi ahamiyati, jamiyat va oilaviy munosabatlardagi o‘rni haqida fikrlar tahlil qilinadi
YOSH AVLODNING EKOLOGIK VA ESTETIK TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISHDA SAN’ATNING ROLI
No full textArt plays a crucial role in shaping the ecological and aesthetic thinking of the younger generation, serving not only as a means of artistic expression but also as a powerful cultural-philosophical factor that promotes understanding of harmony between nature and society. This article analyzes the role of art in developing ecological awareness and aesthetic sensitivity, as well as its potential to cultivate responsibility among youth through national and religious heritage, theater, and visual arts. Research findings demonstrate the effectiveness of integrating aesthetic experience with ecological responsibility in enhancing young people’s thinking.Искусство играет ключевую роль в формировании экологического и эстетического мышления молодежи, выступая не только как средство художественного выражения, но и как мощный культурно-философский фактор, способствующий осознанию гармонии между природой и обществом. В статье анализируется влияние искусства на развитие экологической осознанности и эстетической чувствительности, а также возможности формирования ответственности молодежи через национальное и религиозное наследие, театр и изобразительное искусство. Результаты исследования показывают эффективность гармонизации эстетического опыта и экологической ответственности в формировании мышления молодежи.San’at yosh avlodning ekologik va estetik tafakkurini shakllantirishda nafaqat badiiy ifoda vositasi, balki tabiat va jamiyat bilan uyg‘unlikni anglashga yordam beruvchi kuchli madaniy-falsafiy omil sifatida xizmat qiladi. Maqolada san’atning ekologik ong va estetik sezgirlikni rivojlantirishdagi roli, milliy va diniy meros, teatr va tasviriy san’at orqali yoshlarning tabiatni qadrlash va asrashga bo‘lgan mas’uliyatini shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari san’at orqali estetik tajriba va ekologik mas’uliyat uyg‘unligining yosh avlod tafakkurini boyitishdagi samaradorligini ko‘rsatadi
FRANSUZ TILIDAN O‘ZBEK TILIGA O‘ZLASHGAN SO‘ZLARNING EPIDIGMATIK XUSUSIYATLARI TADQIQI
No full textThis article provides a scientific and theoretical analysis of the epidigmatic features of words borrowed from French, illustrated with examples based on the Explanatory Dictionary of the Uzbek Language. It has been demonstrated that the closeness of loanwords to evaluative collocations, their possession of positive semantic prosody in texts, and the multilayered semantic differentiation between socio-cultural norms and multiple meanings represent typical manifestations of epidigmatic phenomena. It is noted that identifying and modeling the epidigmatic features of French borrowings holds strategic importance for the Uzbek language on at least three levels.В данной статье с научно-теоретической точки зрения анализируются эпидигматические особенности слов, заимствованных из французского языка, с приведением примеров на основе толкового словаря узбекского языка. В частности, доказано, что близость заимствованных слов к оценочным сочетаниям, наличие у них положительной семантической прозодии в текстах, а также многослойное семантическое расхождение между социально-культурной нормой и различными значениями представляют собой типичные проявления эпидигматических явлений. Отмечено, что определение и моделирование эпидигматических особенностей французских заимствований имеет для узбекского языка стратегическое значение как минимум на трёх уровнях.Mazkur maqolada fransuz tilidan o‘zlashgan so‘zlarning epidigmatik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan bo‘lib, o‘zbek tilining izohli lug’ati asosida misollar berilgan. Jumladan, o‘zlashgan so‘zlarning evaluativ birikmalar bilan talab etiladigan yaqinligi, matnlarda ijobiy semantik prozodiyaga ega bo‘lishi yoki ijtimoiy-madaniy norma bilan turli ma’nolar o‘rtasidagi ko‘p qatlamli semantik ajralish epidigmatik hodisalarning tipik ko‘rinishlari ekanligi nazariy manbalar asosida isbotlandi. Fransuzcha o‘zlashmalarning epidigmatik xususiyatlarini aniqlash va modellashtirish o‘zbek tili uchun kamida uch darajada strategik ahamiyatga ega ekanligi qayd etilgan
EKOLOGIK FAKTOR SIFATIDA TEMIR(III) VA MIS(II) IONLARNING MIKROMIQDORINI MONITORING QILISH VA ULARNI ANIQLASHNING SPEKTROFOTOMETRIK USULLARINI ISHLAB CHIQISH
No full textIn this article presents a review of scientific sources devoted to analytical methods for determining the content ions of heavy and toxic metal in biological environments and the achievements of spectrophotometric analysis methods in determining heavy and toxic metals (HTM), especially iron(III) and copper(II) ions using organic reagents in environmental monitoring. HTM are found in all natural objects of environments, such as: food products, atmosphere, soil, water, plants, animals. Therefore, it is necessary to develop new spectrophotometric methods for the simple and rapid determination of iron(III) and copper(II) ions in biological objectsВ данной статье проведены научные источники, посвященные аналитическим методам определения содержания ионов тяжелых и токсичных металлов в биологических объектах и достиженияям методов спектрофотометрического анализа при определении тяжелых и токсичных металлов (ТТМ), особенно ионов железа(III) и меди(II) с использованием органических аналитических реагентов в мониторинге окружающей среды. ТТМ обнаружены во всех природных средах, в том числе: в пищевых продуктах, атмосфере, почве, воде, растениях и животных. Следовательно, необходима разработка новых спектрофотометрических методов простого и быстрого определения ионов железа(III) и меди(II) в биологических объектах.Ushbu maqolada biologik ob’ektlardagi og‘ir va zaharli metall ionlarining tarkibini aniqlashning analitik usullari bo‘yicha ilmiy manbalar ko‘rib chiqildi va atrof-muhit monitoringida organik reagentlar yordamida og’ir va zaharli metallarni (OZM), ayniqsa, temir(III) va mis(II) ionlarini aniqlash uchun spektrofotometrik tahlil usullarining yutuqlari keltirilgan. OZM lar barcha tabiiy muhitlarda uchraydi, jumladan: oziq-ovqat mahsulotlari, atmosfera, tuproq, suv, o‘simliklar va hayvonlarda. Shuning uchun yangi spektrofotometrik uslublarni ishlab chiqish va biologik ob’ektlarda temir(III) va mis(II) ionlarini oddiy va tezkor aniqlash zarur hisoblanadi
METASOMATIK O‘ZGARGAN ANDEZITLAR, DIABAZLAR VA KREMNIY-KARBONATLI TOG‘ JINSLARI (ChOTQOL TOG‘ TIZMASINING JANUBI-G‘ARBIY QISMI CHAPCHA-KESKIN SOYI)
No full textIn world practice, special attention is paid to the study of the geochemical characteristics of weathering crusts and oxidation zones as the main criteria in forecasting, prospecting, and evaluation work, which is based on identifying the relationship between the geological structure and the mineralogical and geochemical characteristics of rare earth elements. At present, in such developed countries of the world as the United States of America, the Russian Federation, and the People's Republic of China, special attention is paid to the restoration of the paleogeographic conditions of the development of discontinuous formations that led to the formation of weathering crusts and oxidation zones, the geological structure, mineral composition of oxidation zones, and geochemical features of the distribution of minerals, their constituent elements, which are the basis for forecasting, exploration, and evaluation features of the probability of development of hidden mineralization at depth. In this regard, the study of the mineralogical and geochemical features of weathering crusts and oxidation zones makes it possible to scientifically substantiate the potential of areas for the formation of rare and precious metals.В мировой практике особое внимание уделяется изучению геохимических особенностей кор выветривания и зон окисления, как главных критериев при прогнозно-поисковых, оценочных работах, в основе которых лежит выявление связи геологического строения и с минерало-геохимическими особенностями редких земельных элементов. В настоящее время в таких развитых странах мира, как Соединенные Штаты Америки, Российская Федерация, Китайская Народная Республика, особое внимание уделяется восстановлению палеогеографических условий развития перерывных формаций, приведших к формированию кор выветривания и зон окисления, геологического строения, минерального состава зон окисления и геохимических особенностей распределения минералов, слагающих их элементов, являющихся основой прогнозно - поисковых, оценочных признаков вероятности развития на глубине скрытого оруденения. В связи с этим изучение минералого-геохимических особенностей кор выветривания и зон окисления дает возможность научно обосновать перспективность площадей на формирование редких и драгоценных металлов.Jahon amaliyotida nurash po‘sti va oksidlanish zonalarining geokimyoviy xususiyatlarini o‘rganishga alohida e’tibor berilmoqda, chunki bu bashoratlash va qidirish, baholash ishlarining asosiy mezonlari bo‘lib, ular geologik tuzilish va noyob yer elementlarining mineralogikgeokimyoviy xususiyatlari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni aniqlashga asoslangan. Bugungi kunda Amerika Qo‘shma Shtatlari, Rossiya Federasiyasi, Xitoy Xalq Respublikasi singari dunyoning rivojlangan mamlakatlarida nurash po‘sti va oksidlanish zonalarining geologik tuzilishi, oksidlanishning mineral tarkibli zonalari va ularning elementlarini tashkil etuvchi minerallar tarqalishining geokimyoviy xususiyatlari shakllanishiga olib kelgan uzluksiz formasiyalar rivojlanishi uchun paleogeografik sharoitlarni tiklashga alohida e’tibor berilmoqda, bu yashirin mineralizasiya chuqurlikda rivojlanish ehtimolini bashorat qilish, qidirish, baholash belgilaridir. Shu munosabat bilan, nurash po‘sti va oksidlanish zonalarining mineralogik va geokimyoviy xususiyatlarini o‘rganish noyob va qimmatbaho metallarning hosil bo‘lish maydonlari istiqbollarini ilmiy asoslash imkonini beradi
CRASSULACEAE OILASI AYRIM TURLARINING SISTEMATIKASI, AREALI VA BIOEKOLOGIK XUSUSIYATLARI
No full textThis article presents information on the distribution, taxonomy, biomorphological and bioecological characteristics of some species of the Crassulaceae family, and also discusses their adaptation to conditions of increased soil drought and the possibility of use on the farm.В данной статье представлены сведения о распространении, систематике, биоморфологических и биоэкологических особенностях некоторых видов семейства толстянковые, а также рассматриваются их адаптации к условиям повышенной почвенной засухи и возможности использования в хозяйстве.Ushbu maqolada semizakdoshlar oilasi ayrim turlarining tarqalishi, sistematikasi, tuproq qо‘rg‘oqchiligi kо‘chli bо‘lgan sharoitlarga moslashishida biomorfologik va bioekologik xususiyatlari hamda xо‘jalikda ishlatilishi haqida ma’lumotlar yoritilga
RUTENIY DIOKSIDI BILAN LEGIRLANGAN SILIKAT SHISHADAN TENZODATCHIK YASASH IMKONIYATLARI
No full textIn this paper, the effects of resistor paste components and baking temperature on the temperature coefficient of resistance (TCR) of a thick-film resistor were systematically investigated. Thick film resistors prepared from RuO2 concentrations (from 10 wt% to 30 wt%) baked at different temperatures on an Al2O3 substrate were investigated. The relationship between resistor resistance, TCR and scale factor (GF) was studied. The results show that TCR also increases with increasing RuO2 concentration and baking temperature. Near the minimum (Tmin) of the resistancetemperature curve, the temperature has the least effect on the resistance value, and a thick-film resistor can be considered insensitive to temperature in a certain range. The ratio of TCR to GF and Tmin depends on the film resistance of thick film resistors. By varying the concentration of the conductive phase and the baking temperature, the film resistance of thick-film resistors can be controlled, and lowtemperature strain gauges can be achieved for different ambient temperatures.В этой статье было систематически исследовано влияние компонентов резисторной пасты и температуры обжига на температурный коэффициент сопротивления (TCR) толстопленочного резистора. Исследованы толстопленочные резисторы, изготовленные из концентраций RuO2 (от 10% до 30% по массе), прокаленных при различных температурах на подложке из Al2O3. Исследована взаимосвязь между сопротивлением резистора, TCR и масштабным коэффициентом (GF). Результаты показывают, что TCR также увеличивается с увеличением концентрации RuO2 и температуры обжига. Вблизи минимума (Tmin) кривой сопротивление-температура температура оказывает наименьшее влияние на значение сопротивления, и толстопленочный резистор можно считать нечувствительным к температуре в определенном диапазоне. Отношение TCR к GF и Tmin зависит от сопротивления слоя толстопленочных резисторов. Изменяя концентрацию проводящей фазы и температуру обжига, можно контролировать пленочное сопротивление толстопленочных резисторов и получать низкотемпературные тензорезисторы для различных температур окружающей среды.Ushbu maqolada rezistorli pasta komponentlari va pishirish haroratining qalin qatlamli rezistorning qarshilik harorat koeffitsientiga (TCR) ta'siri tizimli ravishda o‘rganildi. Al2O3 tagligida turli xil temperaturalarda pishirilgan RuO2 konsentratsiyasidan (10 wt% dan 30wt% gacha) tayyorlangan qalin qatlamli rezistorlar tekshirildi. Rezistorlar qarshiligi, TCR va o‘lchov omili (GF) o‘rtasidagi munosabatlar o‘rganildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, RuO2 konsentratsiyasi va pishirish harorati ortishi bilan TCR ham ortadi. Qarshilik-harorat egri chizig'ining minimal (Tmin) yaqinida harorat qarshilik qiymatiga eng kam ta’sir qiladi va qalin qatlamli rezistor ma’lum bir diapazonda haroratga sezgir emas deb hisoblash mumkin. TCR ning GF va Tminga nisbati qalin qatlamli rezistorlarning qatlam qarshiligiga bog‘liq. Supero‘tkazuvchilar fazaning kontsentratsiyasini va pishirish haroratini o‘zgartirish orqali qalin qatlamli rezistorlarning qatlam qarshiligini nazorat qilish mumkin, so‘ngra turli xil muhit haroratlari uchun past haroratlarni sezmaydigan tenzodatchiklarga erishish mumkin