Publishing House of the National University of Uzbekistan
Not a member yet
5333 research outputs found
Sort by
MUAMMOLI TA’LIM METODI YORDAMIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MANTIQIY TAFAKKURINI OSHIRISH
Get PDFProblem-based learning effectively develops primary school pupils’ thinking skills. This approach fosters independent research, analysis, and creative problem-solving. Active methods like micro-groups, role-playing, and brainstorming are applied in a supportive environment. As a result, pupils enhance their analytical and synthesis abilities, becoming proactive learners capable of applying knowledge practicallyПроблемное обучение эффективно развивает мыслительные способности учеников начальных классов. Этот подход способствует самостоятельному поиску, анализу и творческому решению задач. Активные методы — микрогруппы, ролевые игры, мозговой штурм - применяются в благоприятной среде. В результате ученики повышают аналитические и синтезирующие способности, становясь активными и самостоятельными в обучении.Muammoli ta’lim metodi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda samarali vositadir. Ushbu yondashuv orqali o‘quvchilar mustaqil izlanish, tahlil qilish va ijodiy yechim topish ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. Mikroguruhlar, rolli o‘yinlar, aqliy hujum kabi faol usullar psixologik qulay muhitda qo‘llaniladi. Natijada, o‘quvchilarning analitik va sintez qilish qobiliyatlari oshadi
JAMOAT XAVFSIZLIGINI TA’MINLASHDA FUQAROLAR ISHTIROKINING INSTITUTSIONAL ASIMMETRIYASI: QONUNCHILIKNI UNIFIKATSIYALASH ZARURATINING DOKTRINAL ASOSLANISHI
Get PDFO‘zbekiston Respublikasida jamoat xavfsizligini ta’minlashda fuqarolar ishtirokining institutsional nomutanasibligini doktrinal tahlil qiladi. Normativ-huquqiy tartibga solishning tizimli fragmentarligi, turli idoraviy sohalar (chegara, favqulodda holatlar, huquqbuzarliklar profilaktikasi) o‘rtasidagi ijtimoiy kafolatlarning huquqiy asimmetriyasi va motivatsion mexanizmlarning nomuttasilligi aniqlangan. Teng xavfli fuqarolar-ishtirokchilarning himoya darajasidagi farq konstitutsiyaviy tenglik va ijtimoiy adolat tamoyillarini buzadi. Qiyosiy-huquqiy tajriba asosida «Fuqarolarning jamoat xavfsizligini ta’minlashda ishtirok etishi to‘g‘risida»gi yagona Qonun qabul qilish zarurligi asoslanga
MAHALLADA JINOYAT VA HUQUQBUZARLIKLARNI OLDINI OLISHDA IJTIMOIY PROFILAKTIKANING AHAMIYATI
Get PDFThis article analyzes modern methods of combating crime in the mahalla system, the role of social prevention in ensuring the stability of society, and the essence of the work carried out by the “Mahalla Seven.”В данной статье анализируются современные методы борьбы с преступностью в системе махалли, роль социальной профилактики в обеспечении стабильности общества и суть работы, проводимой “махаллинской семеркой.”Ushbu maqolada mahalla tizimida jinoyatchilikka qarshi kurashishning zamonaviy usullari, ijtimoiy profilaktikaning jamiyatbarqarorligini ta’minlashdagi o‘rni va “Mahalla yettiligi” tomonidan amalga oshirilayotgan ishlarning mazmun-mohiyati tahlilqilinadi
OLIY TA’LIM TASHKILOTLARIDA EDUKOLOGIK MODELLARDAN FOYDALANISH HOLATI
No full textThis article examines the current state of implementing educological models in higher education institutions, focusing on theoretical foundations, pedagogical functions, and institutional practices. The research highlights the role of educology as a meta-science that integrates pedagogical, psychological, sociological, and managerial concepts to enhance educational quality. The study identifies key challenges, opportunities, and recommendations for effective integration of educological models in university contexts.В данной статье рассматривается современное состояние внедрения эдукологических моделей в учреждениях высшего образования, включая их теоретические основы, педагогические функции и институциональные практики. Исследование подчеркивает роль эдукологии как метанауки, интегрирующей педагогические, психологические, социологические и управленческие концепции для повышения качества образования. В работе определены основные проблемы, возможности и рекомендации по эффективной интеграции эдукологических моделей в университетскую среду.Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida edukologik modellarning joriy etilishidagi hozirgi holat tahlil qilinadi, xususan ularning nazariy asoslari, pedagogik funksiyalari va institutsional amaliyotlari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot edukologiyaning pedagogik, psixologik, sotsiologik va boshqaruvga oid tushunchalarni integratsiya qiluvchi metasifatdagi fan sifatidagi rolini yoritadi. Maqolada edukologik modellarning universitetlar kontekstida samarali tatbiq etilishi uchun asosiy muammolar, imkoniyatlar va tavsiyalar aniqlangan
“ZAMONAVIY JAMIYATDA IJTIMOIY KONFLIKTLARNING IJTIMOIY-SIYOSIY XAVFSIZLIKKA TA’SIRINING FALSAFIY TAHLILI”
Get PDFThe article provides a philosophical analysis of social conflicts as one of the key factors influencing the state of socio-political security in contemporary society. It substantiates the position that social conflicts act not only as a consequence of objective socioeconomic and political contradictions, but also as an independent source of threats to socio-political stability. The ontological and axiological foundations of conflictuality, the mechanisms of its politicization, and its transformation into threats to public security are examinedВ статье осуществлён философский анализ социальных конфликтов как одного из ключевых факторов, оказывающих влияние на состояние общественно-политической безопасности современного общества. Обосновывается положение о том, что социальные конфликты выступают не только следствием объективных социально-экономических и политических противоречий, но и самостоятельным источником угроз общественно-политической стабильности. Рассматриваются онтологические и аксиологические основания конфликтности, механизмы её политизации и трансформации в угрозы общественной безопасности.Mazkur maqolada ijtimoiy mojarolar zamonaviy jamiyatning ijtimoiy-siyosiy xavfsizligi holatiga ta’sir ko‘rsatuvchi asosiy omillardan biri sifatida falsafiy jihatdan tahlil qilinadi. Ijtimoiy mojarolar nafaqat obyektiv ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy qaramaqarshiliklarning oqibati, balki ijtimoiy-siyosiy barqarorlikka tahdid soluvchi mustaqil manba sifatida ham namoyon bo‘lishi asoslab beriladi. Mojaroviylikning ontologik va aksiologik asoslari, uning siyosiylashuv mexanizmlari hamda jamoat xavfsizligiga tahdidlar shakliga transformatsiyalanish jarayonlari ko‘rib chiqiladi
MARKAZIY OSIYODA MILLATLARARO NIKOHLAR
Get PDFThe article examines interethnic marriages in Central Asia using the example of four republics - Kazakhstan, Kyrgyzstan, Tajikistan and Turkmenistan. Interethnic marriages in Central Asia have varying degrees of prevalence, depending on the specific conditions of countries and regions.В статье рассматриваются межнациональные браки в Центральной Азии на примере четырех республик - Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Туркмении. Межнациональные браки в Центральной Азии имеют различную степень распространенности в зависимости от конкретных условий стран и регионов.Maqolada to‘rtta respublika – Qozog‘iston, Qirg‘iziston, Tojikiston va Turkmaniston misolida Markaziy Osiyodagi millatlararonikohlar muhokama qilinadi. Markaziy Osiyodagi millatlararo nikohlar mamlakatlar va mintaqalarning o‘ziga xos sharoitlarigaqarab har xil tarqalish darajasiga ega
AVTOBIOGRAFIK JANR GENEZISI VA TADRIJI
Get PDFThis article analyzes the stages of formation and development of the autobiographical genre from a scientific and theoreticalperspective. The study examines the traditions of autobiographical expression, the principles of the author’s self-representation inliterary texts, the gradual development of the genre, as well as its poetic features. In addition, the article highlights the evolutionarydevelopment of the autobiographical genre, the role of psychologism, introspection, memoiristic elements, and their aestheticfunction.В данной статье с научно-теоретической точки зрения анализируются этапы формирования и развитияавтобиографического жанра. Рассматриваются традиции автобиографического выражения, принципы проявленияличности автора в художественном тексте, поэтапное развитие жанра, а также его поэтические особенности. Кроме того,освещается эволюционное развитие автобиографического жанра, особенности психологизма, интроспекции,мемуаристических элементов и их эстетическая функция.Mazkur maqolada avtobiografik janrning shakllanishi va taraqqiy etish bosqichlari ilmiy-nazariy nuqtayi nazardan tahlil qilinadi.Maqolada avtobiografik ifoda an’analari, muallif shaxsining badiiy matnda namoyon bo‘lish tamoyillari, janrning tadrijiyrivojlanishi hamda janrning poetik xususiyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, avtobiografik janrning evolutsion rivoji, undagipsixologizm, introspeksiya, memuaristik elementlar hamda ularning estetik funksiyasi yoritiladi
O‘QIB TUSHUNISH KOMPENENSIYASI RIVOJLANTIRISH: DARSLIK MATNLARINING MUVAFFAQIYATLI O‘RGANISH VA RIVOJLANISH YO‘LIDAGI ROLI
Get PDFThe article examines the role of textbooks in developing reading comprehension skills as a key element of successful learning. Emphasis is placed on the didactic structure of the textbook text, the typology of tasks, and their impact on the semantic perception of information. The need to develop teaching aids aimed at developing functional literacy and critical thinking in students is substantiated.В статье рассматривается роль учебников в развитии навыков понимания прочитанного как ключевого элемента успешного обучения. Особое внимание уделяется дидактической структуре текста учебника, типологии заданий и их влиянию на семантическое восприятие информации. Обосновывается необходимость разработки учебных пособий, направленных на развитие функциональной грамотности и критического мышления у учащихсяMaqolada muvaffaqiyatli o‘rganishning asosiy elementi sifatida o‘qib tushinish ko‘nikmalarini rivojlantirishda darsliklarning roli ko‘rib chiqiladi. Darslik matnining didaktik tuzilishiga, vazifalar tipologiyasiga va ularning axborotni semantik idrok etishga ta’siriga urg‘u beriladi. O‘quvchilarda funktsional savodxonlik va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan o‘quv qo‘llanmalarini ishlab chiqish zarurati asoslanadi
TURIZMGA OID MILLIY-MADANIY BIRLIKLARNING KONSEPTUAL TASNIFIY XOSLANISHI
Get PDFNational and cultural units associated with the tourism sector, which occupies an important place in contemporary life, should beconsidered not only as lexical structures but also as concepts, as this approach makes it possible to reveal their essential contentmore accurately and profoundly. This article outlines the methodological foundations for applying the field principle in theanalysis of national and cultural lexical units of the tourism sphere based on their common semantic meaning; it substantiatesresearchers’ viewpoints on the key aspects of the issue and analyzes the conceptual, scholarly, and classificatory features ofexamples related to the research topic.Национально-культурные единицы, связанные с туристической сферой, занимающей важное место в современнойжизни, целесообразно рассматривать не только как лексические структуры, но и как концепты, что позволяет болееточно и глубоко раскрыть их сущностное содержание. В данной статье освещаются методологические основыприменения полевого принципа при анализе национально-культурных лексических единиц туристической сферы наоснове их общего семантического значения; аргументируются взгляды исследователей по ключевым аспектам даннойпроблемы, а также анализируются концептуальные, научные и классификационные особенности примеров, относящихсяк теме исследования.Bugun hayotimizda muhim oʻrin tutuvchi turizm sohasi bilan bogʻliq milliy-madaniy birliklarga leksik tuzilma sifatida qarashdankoʻra ularni konsept deb baholash mohiyatning aniq ifodalanishiga imkon beradi. Ushbu maqolada turizmga oid milliy-madaniyleksik birliklarni umumiy semantik ma’noga koʻra tahlil qilishda maydon prinsipidan foydalanishning metodologik asoslariyoritilib, muhim jihatlari toʻgʻrisida tadqiqotchilar fikrlari dalillanadi hamda mavzuga doir misollarning konseptual, ilmiy,tasnifiy xususiyatlari tahlil qilinga
SUN’IY INTELEKTNING RIVOJLANISHIDA ZAMONAVIY AKSIOLOGIYANING O‘ZIGA XOS O‘RNI
Get PDFThis article analyzes the development of artificial intelligence from the perspective of modern axiology. It examines the impact of AI technologies on society, education, law, and culture through the prism of human values. The axiological approach allows artificial intelligence to be interpreted not merely as a technical phenomenon, but as a socio-philosophical force that reflects, transforms, and reshapes value systems within contemporary civilizationВ статье развитие искусственного интеллекта рассматривается с позиций современной аксиологии. Анализируется влияние технологий искусственного интеллекта на общество, образование, право и культуру в контексте человеческих ценностей. Аксиологический подход позволяет интерпретировать искусственный интеллект не только как технический инструмент, но и как социально-философский феномен, способный трансформировать ценностные ориентиры современного обществаUshbu maqolada sun’iy intellektning rivojlanishi zamonaviy aksiologiya nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt texnologiyalarining jamiyat, ta’lim, huquq va madaniyat sohalariga ta’siri inson qadriyatlari bilan uzviy bog‘liqlikda ochib beriladi. Aksiologik yondashuv sun’iy intellektni faqat texnik hodisa emas, balki qadriyatlarni shakllantiruvchi va o‘zgartiruvchi ijtimoiyfalsafiy fenomen sifatida baholash imkonini berad