Revistas de la UVM Universidad Valle del Momboy
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    356 research outputs found

    Aplicación de la arquitectura de redes neuronales (cgans) para generar imágenes de fachadas utilizando el modelo PIX2PIX.

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    The problem to be solved in this research is the efficient use of neural networks. The growing use of information technology means that companies store large amounts of information that are generally not used, either due to lack of knowledge of its value or of the techniques to be able to take advantage of it. With techniques such as neural networks, not only can the future of a company be inferred and predicted over time, but it could also create machine learning models to optimize specific functions and improve the quality of products. The use of the cGans architecture and the pix2pix model allows solving multiple problems that will be mentioned throughout this research.El problema que se intenta solucionar en la presente investigación es el Aprovechamiento eficiente del uso de las redes neuronales. El creciente uso de la informática hace que las empresas almacenen grandes cantidades de información que en general no son aprovechadas, sea por desconocimiento del valor de la misma o de las técnicas para poder sacarle provecho. Con técnicas como las redes neuronales no solo se puede inferir y predecir el futuro de una empresa en el tiempo, sino que también podría crear modelos de aprendizaje automático para optimizar funciones específicas y mejorar la calidad de los productos. El uso de la arquitectura cGans y del modelo pix2pix permite resolver múltiples problemas que serán mencionados a trevés de esta investigación

    Sistema de evaluación de desempeño 360° para los docentes de la Universidad Valle del Momboy

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    The purpose of this study is “To propose a 360º Performance Evaluation System based on competency management for the teaching staff of the Valle del Momboy University as a tool that contributes to the development of the organization´s human resources. To do this, a projective type of research with a field research design was carried out, where a population of 15 workers of Engineering was taken who formed part of the analysis unit, who offered their point of view by responding to a questionnaire made up of 14 items were the relevant competences were identified to develop the performance evaluation system. As a result of the investigation, it was determined that the achievement and action and cognitive competences represent the ideal competences for teachers to evaluate their performance. A 360º performance evaluation model is proposed based on the management of the determined competences with scales of appreciation of the observed behaviors and weighting of frequencies.El propósito del presente estudio es “Proponer un Sistema de Evaluación de desempeño 360º basado en la gestión por competencias para el personal docente de la Universidad Valle del Momboy como herramienta que coadyuve al desarrollo del recurso humano de la organización. Para ello se realizó una investigación de tipo proyectiva con diseño de investigación de campo, en donde se tomó una población de 15 trabajadores de la Facultad de Ingeniería, quienes formaron parte de la unidad de análisis, quienes ofrecieron su punto de vista mediante la respuesta a un cuestionario conformado por 14 ítems donde se identificaron las competencias pertinentes para desarrollar el Sistema de Evaluación de desempeño. Como resultado de la investigación se determinó que las Competencias de logro y acción y cognoscitivas representan para los docentes las competencias idóneas para evaluar su desempeño. Se propone un modelo de Evaluación de desempeño 360º basado en la gestión de las competencias determinadas con escalas de apreciación de las conductas observadas y ponderación de frecuencia

    Sistema de gestión de mantenimiento preventivo en el área de hornos en la empresa “Inversiones y Creaciones Pierantozzi C.A”

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    This research paper has as a general objective of elaborating a proposal consiting in a preeventive maintenance gestion system in the ovens area of "Inversiones y Creaciones Pierantozzi C- A." The methodology to this research was a descriptive one, using a field desing, working on fact realities and its fundamental characteristic is to show a correct interpretation, without alteration of variables and demonstrating factibility of tthe proyect,essential factor to achieve objectives and for getting solutions. The population taken into account was a sample of ovens area staff. There were twenty four (24) people and four (4) mahines studio objects. The authors used "Norma COVENIN 2500-932" as the recolection of information tool, besides an non-structured interview and direct observation were used. The obtained results served to diagnose operative conditions and the kind of fails of machines in this area, taking into account that there is not a record of fails. On the base of this information the proposal was designed.El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general la elaboración de una propuesta de un sistema de gestión de mantenimiento preventivo en el área de hornos de la empresa “Inversiones Y Creaciones Pierantozzi C.A”. La metodología utilizada es la investigación de tipo proyecto descriptiva con diseño de campo, que trabaja sobre realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta, sin ninguna alteración de las variables demostrando ser un proyecto factible ,siendo esencial para el logro de los objetivos y la solución del problema planteado, tomando de la población total de la empresa una muestra del personal que labora especialmente en el área de hornos la cual está comprendida por un número de veinticuatro (24) personas y cuatro (04) maquinarias objetos de estudio. El instrumento utilizado fue la Norma Venezolana COVENIN 2500-93, así como la entrevista no estructurada y la observación directa; en este sentido los resultados obtenidos permitieron diagnosticar las condiciones de operatividad y los tipos de fallas que presentan las maquinarias del área de hornos ya que no poseen un historial de fallas, es decir no llevan registros de las mismas, en base a esta información se elabora la propuesta planteada

    Evaluación de la dosis glandular promedio en mamografía: una comparación de la dosis medida con la dosis estimada

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    The evaluation of mean glandular dose (MGD) in mammography has been done by comparing the measured dose in the equipment and the dose calculated through two numeric models. A Lylium mammogram was used, with tube voltage of 20-35 kV with increments of 0.5 kV; tube current of 1-640 mAs and anode-filter combinations Mo/Mo. Data from 105 scans were recorded over three months in women aged between 35 and 64 years, with a cranio-caudal projection in both breasts. The compressed breast thickness resulted in the range of 2.5 to 6.6 cm (± 0.1 cm). The computed cranio-caudal projection MGD ranges from 0.19 to 0.25 mGy for a thickness of 2.5 cm and from 0,93 to 1.21 for a thickness of 6.6 cm,  which compared with the values measured in theequipment , 0.39 and 1.23 mGy are close for high compressed breast thicknesses. All MGD average values are in their entirety below the reference value of 3.0 mGy, established by the American College of Radiology.Se ha realizado la evaluación de la dosis glandular promedio (DGP) en mamografía mediante la comparación de la dosis medida en el equipo y la dosis calculada a través de dos modelos numéricos. Se utilizó un mamógrafo Lylium, con tensión del tubo en el rango de 20,0 a 35,0 KV con incrementos de 0,5 KV; carga del tubo en el rango de 1 a 640 mAs y una combinación ánodo-filtro de Mo-Mo. Se registraron durante tres meses, datos de 105 exploraciones en mujeres con edades comprendidas entre los 35 y 64 años, con proyección cráneo-caudal en ambas mamas. El espesor de mama comprimida resulto en el rango de 2,5 a 6,6 cm (± 0,1 cm). Los rangos de DGP por proyección cráneo-caudal calculados, se encuentran de 0,19 a 0,25 mGy para un espesor de 2,5 cm y de 0,93 a 1,21 para un espesor de 6,6 cm, los cuales comparados con los valores medidos en el equipo, 0,39 y 1,23 mGy, son cercanos cuando el espesor de mama comprimida es alto. Todos los valores medios de DGP se hallan en su totalidad por debajo del valor de referencia de 3,0 mGy, establecido por el Colegio Americano de Radiología

    Modelo cognitivo de evaluación con justicia a los estudiantes basados en lógica difusa

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    The hypothesis was raised: who knows more about the student who has nine points or the one who has ten points? The way in which students are evaluated is purely quantitative, this research proposes a paradigm shift, that is, evaluating students in a qualitative way, taking control over their daily learning. The model used is the one proposed by Mamdani for being the simplest to work with this type of data. The model works with linguistic variables instead of numerical variables, in addition.The rule base is the way that the fuzzy system has to store linguistic knowledge that allows it to solve the problem for which it has been designed. These rules are of the IF-THEN type.La presente investigación se planteó con la finalidad de proponer unmodelo de evaluación a los estudiantes, basado en Lógica Difusa. Con la finalidad que la misma sea realizada con justiciapor parte de los docente. Se planteó la hipótesis: ¿quién sabe más el estudiante que tiene nueve puntos o el que tiene diez puntos? La forma como se evalúa a los estudiantes es netamente cuantitativa, la presente investigación propone un cambio de paradigma, es decir, evaluar a los estudiantes en forma cualitativa, llevando un control sobre su aprendizaje diario. El modelo utilizado es el propuesto por Mamdani por ser el más sencillo para trabajar con este tipo de datos. El modelo trabaja con variables lingüísticas en vez de variables numéricas, ademásLa base de reglas es la manera que tiene el sistema difuso de guardar el conocimiento lingüístico que le permiten resolver el problema para el cual ha sido diseñado. Estas reglas son del tipo IF-THEN

    Módulo Integral de Aprendizaje en el Área de Química y Termofluido

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    This research paper has as a general objective of elaborating a proposal consiting in a preeventive maintenance gestion system in the ovens area of "Inversiones y Creaciones Pierantozzi C- A." The methodology to this research was a descriptive one, using a field desing, working on fact realities and its fundamental characteristic is to show a correct interpretation, without alteration of variables and demonstrating factibility of tthe proyect,essential factor to achieve objectives and for getting solutions. The population taken into account was a sample of ovens area staff. There were twenty four (24) people and four (4) mahines studio objects. The authors used "Norma COVENIN 2500-932" as the recolection of information tool, besides an non- structured interview and direct observation were used. The obtained results served to diagnose operative conditions and the kind of fails of machines in this area, taking into account that there is not a record of fails. On the base of this information the proposal was designed.El presente trabajo tiene como finalidad Diseñar el Módulo Integral de Aprendizaje en el área de Química y termofluido para la carrera de ingeniería industrial de la Universidad Valle del Momboy, donde se realiza una revisión documental que permitió definir y diseñar los elementos para el módulo así como implementar los mismos en plataformas digitales , encontrándoseque la Universidad Metropolitana de Xolchimico en México con más de 40 años de aplicar este sistema de enseñanza pasa hacer una referencia; sin dejardemencionar la experiencia que tiene la universidad objeto de estudio en el sistema modular ya que cuenta con dos carreras que lo aplican como son Administración de Empresas y Contaduría Pública , bajo la perspectiva de ambas se consolida la estructura y elementos tomados en cuenta para realizar el diseño del módulo , el cual está conformado por cinco (5) Unidades que son : Química I , Química II , Laboratorio de Química , Termodinámica y Mecánica de Fluido a su vez están integradas por temas en total 22; tomando en cuenta los principios de Piaget que abarcan el constructivismo para la realización y desarrollo de contenidos, guías didácticas , etc, las cuales son indispensables para ejecutar las actividades que se asignen. También se vinculan las herramientas tecnológicas ya que se trabajara en dos plataformas digitales como es el tes blendspace y Google Classroom. La implementación del sistema modular a la carrera de ingeniería industrial de llegar aplicarse seria innovador y de esa manera se estaría consolidando el cambio del paradigma tradicional, fomentando tanto el aprendizaje colaborativo como interdisciplinario

    El Conocimiento previo de las ecuaciones lineales: caso (estudiantes que inician estudios de ingenieria) Universidad Valle del Momboy

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    To respond to the needs and changes in societies, the dynamics of education increasingly require adaptive processes with evolution; that are in sync with the teaching-learning timeline. The purpose of this research was to make a diagnosis of the prior knowledge of linear equations in new students from the engineering faculty in Momboy Valley University; specifically in the subject of Zero Mathematics. In the methodological framework, the type of research is descriptive with a field design, the population and the sample consisted of two sections of 30 students each, likewise the technique treated was the evaluation test with a test instrument. The results obtainabled in the two groups presented acceptance percentages in their indicators between 10 and 60%, which are very similar, also the average grade between 6.23 and 6.77 points, likewise, an average of passing relatively low with a proportion of 10 and 13 students for groups one and two, finally the deviations with 6.30 and 6.55 somewhat scattered. Groups reflect similar valor’s under the same conditions; but with disappointing results.Para responder a las necesidades y cambios en las sociedades, la dinámica de la educación exige cada vez mas de procesos de adaptación con evolución;   que van en sincronía con la línea de tiempo de la enseñanza - aprendizaje .El propósito de esta investigación fue el de realizar un diagnóstico del conocimiento previo del tema de las ecuaciones lineales en los estudiantes de nuevo ingreso de la facultad de ingeniería en la Universidad Valle del Momboy; específicamente en la asignatura de Matemática Cero .En el marco metodológico el tipo de investigación es Descriptiva-Diagnostica con un diseño de campo ,la población y muestra estuvo conformada por dos secciones de 30 estudiantes cada una ,así mismo la técnica utilizada fue la prueba de evaluación con un instrumento test. Los resultados obtenidos en los dos grupos presentan porcentajes de aceptación en sus indicadores entre 10 y 60% muy similares, al igual que los promedios de notas entre 6,23 y 6,77 puntos, de igual modo, un promedio de aprobados relativamente bajo en una proporción de 10 y 13 estudiantes para los grupos uno y dos, por ultimo las desviaciones con 6,30 y 6,55 algo dispersas .Los grupos reflejan similitudes resultantes en iguales condiciones; pero con resultados desalentadores

    Algoritmo inteligente para la busqueda de perfiles academicos de los profesores nuevo ingreso de la Universidad Valle del Momboy

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    The present investigation was able to create an intelligent algorithm capable of assisting in the selection process applied to the applicants to be members of the new teaching staff; This intelligent algorithm took the form of an Expert System, said expert system uses a rule-based reasoning, and its main objective is to avoid subjective deviation when making the selection of applicants. For the elaboration of the Expert System based on rules, a documentary revision of the internal regulations that the Valle del Momboy University has to govern the selection of the teaching staff was carried out, and also a revision of the University Law in force at the time of conducting the research . The Expert System, works as a web application, following the client-server model / architecture, it presents several views: One entry where general information about the requirements and the University is presented, another of a form where the applicant uploads their data, another for the administrator\u27s login and another to manage the applicants. When an applicant completes the form and sends it in the first instance, it is validated, then the inferences rules are applied to determine if the applicant is a valid candidate or not to be a member of the teaching staff. The information provided is stored in a relational database, the inference process is carried out with the help of the CodeIgniter framework, the views are presented with HTML, CSS and JavaScript.La presente investigación logró crear un algoritmo inteligente capaz de asistir en el proceso de selección aplicado a los aspirantes a ser miembros del personal docente nuevo ingreso; este algoritmo inteligente tomó la forma de un Sistema Experto, dicho sistema experto utiliza un razonamiento basado en reglas, y su principal objetivo es evitar la desviación subjetiva al momento de realizar la selección de los aspirantes. Para la elaboración del Sistema Experto basado en reglas se realizó una revisión documental del reglamento interno que posee la Universidad Valle del Momboy para regir la selección del personal docente, y además se hizo una revisión de la Ley de Universidades vigente al momento de realizar la investigación. El Sistema Experto, funciona como una aplicación web, siguiendo el modelo/arquitectura cliente-servidor, el mismo presenta varias vistas: Una de entrada donde se presenta información general de los requisitos y de la Universidad, otra de un formulario donde el aspirante sube sus datos, otra para el inicio de sesión del administrador y otra para realizar la gestión de los aspirantes. Al momento en que un aspirante, llene el formulario y lo envía en primera instancia este se valida, luego se aplican las reglas de inferencias para determinar si el aspirante es candidato valido o no para ser miembro del personal docente. La información suministrada se almacena en una base de datos relacional, el proceso de inferencia se realiza con ayuda del framework CodeIgniter, la presentación de las vistas se realiza con HTML, CSS y JavaScript

    Sistema de reconocimiento facial para la Universidad Valle del Momboy Sede Estovacuy.

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    In this research, I developed and analyze a system of facial recognition for the “Valle del Momboy University” in its Campus Estovacuy, applying programming techniques, software development and implementing modern technologies for computer sciences. The goal of this work was to show how this system achieves meaningful advances to improve security and control measures for students, professors, administrative and workers staff adscribed to this institution. In the introduction of this paper, it is included the problem referred to the facial recognition all over the world and how engineers has been developing this great technology. It is also explained how “Valle del Momboy University” is involved in this needs and justify the investigation. The studio was done under the Adaptive Software Development which allowed to accomplish effectively the established objectives, increasing the speed for facial recognition and legitimacy identity.En esta investigación se realizó el análisis y desarrollo del sistema de reconocimiento facial para la Universidad Valle del Momboy sede Estovacuy, mediante la aplicación de técnicas de programación, desarrollo de software y la implementación de tecnologías modernas para la computación, con la meta de demostrar como este sistema logra avances en cuanto a las medidas de seguridad y control de los estudiantes, profesores y personal administrativo adscritos a esta institución. En la introducción de este informe se engloba la investigación realizada en cuanto al estudio del problema referente al reconocimiento facial al nivel mundial, dando varios puntos de como a lo largo de la historia se ha venido desarrollando esta gran tecnología, hasta tocar el punto de la problemática actual en la Universidad Valle del Momboy, donde se justifica el desarrollo de este trabajo de investigación. La metodología usada para el desarrollo de este sistema fue la metodología ágil Desarrollo de software adaptivo (ASD), permitiendo lograr los objetivos planteados con efectividad, aumentando considerablemente la rapidez en la comprobación de rostros y legitimidad de identidad

    Sitio web informativo de la Universidad Valle del Momboy

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    This practical research had the purpose to create and develop an informative website for Valle del Momboy University, placed in Trujillo State, Venezuela. Requirements and specifications were analised as goals. After that, an adequate structure and digital identity were designed and implemented in the institution. Evaluating the former website the institution found a need of staking out the website because the older did not satisfy the expectations of the university community and potential future students. It was not very confortable to look for specific information, so that, students had to go to the university in order to know what they were interested in: specific information or exact news. All this caused the necessity for having a new website confortable, easy to handle, and updated. Thus, it was determined to use “wordexpress” as a contents manager which main characteristic is flexibility. To create this website, Html tag language was used, CSS designing language, and javascript, php, Jquery, framework Bootstrap. The website Mockup had a dynamic and innovative design, it has a menu with the university logo, a main slider, news slider, banner for social nets, and a very complete footer. In the same way, it has a responsive maketa to access at the website from any device. The information was migrated totally from the former website, removing all the one respect to services and facilities not offered by the university any more. On the other hand, it could show that adaptation to these kind of systems allows administration of websites to be more flexible, updated, and personal. However, it was recommended adquisition of new servers, conciliative with modern PHP versions. It is also necessary to adapt this website according to the needs of students as to information and contents. The creation of this new website was very propitious because the institution will have a great divulgation tool to satisfy Valle del Momboy University needs.El trabajo práctico, tuvo como propósito, desarrollar un sitio web informativo para la Universidad Valle del Momboy que está ubicada en el estado Trujillo, cómo metas específicas se analizaron los requerimientos y especificaciones necesarias para el sitio, se diseñó una estructura e identidad digital adecuada y se implementó en la institución. Surgió la necesidad de replantear y actualizar el sitio web desde cero debido a que, el website anterior no cumplía con las expectativas para la comunidad universitaria y futuros estudiantes potenciales, no era muy cómodo buscar informaciones especificas en consecuencia los estudiantes debían acercarse a la universidad para informarse de noticias puntuales y de interés, en virtud de esta situación y muchas otras, se decidió diseñar un sitio web cómodo y actualizado. Por lo tanto se determinó utilizar Wordpress como un gestor de contenidos que resalta por su flexibilidad, para la creación de este sitio web se utilizó lenguaje de etiqueta html, lenguaje de diseño (css), de igual modo los lenguajes de programación javascript, php, Jquery, framework Bootstrap .El Mockup del sitio tuvo un diseño innovador y dinámico, contiene un menú con el logo de la institución, un slider principal, slider de noticias, banner de redes sociales y un footer muy completo, de igual forma se diseñó una maqueta responsive para que se pueda acceder al sitio web desde cualquier dispositivo, se migró la información del sitio anterior obviando algunos tópicos y servicios que ya no se ofrecen en la universidad, desde otra perspectiva se pudo evidenciar que adaptarse a este tipo de sistemas como lo es Wordpress permite que la administración de cualquier sitio web sea más flexible, actualizado y personalizado, sin embargo, se recomendó la adquisición de nuevos servidores para que sean compatibles con las versiones más modernas de PHP, igualmente adaptar el sitio de acuerdo a las necesidades de los estudiantes en cuanto a la información y contenido, no obstante el desarrollo de este sitio fue muy favorable, debido a que la universidad contará con una herramienta de divulgación que cumple con las necesidades de la comunidad universitaria

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