Periódicos do Centro Universitário Barão de Mauá
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As críticas filosóficas da justiça e sua relação com o direito contemporâneo
This article examines how critical and philosophical theories provide analytical tools to challenge the foundations of contemporary law. Focusing on justice, language, and epistemology, the study analyzes how these approaches can foster a more equitable legal practice. Initially, it discusses the theories of justice by Rawls and Sen, which offer perspectives on equity and freedom. Then, the relationship between ethics, morality, and law is explored through the ideas of Habermas and Honneth. The analysis of language and hermeneutics highlights the importance of interpretation in legal practice, based on Gadamer. Finally, the epistemological critique draws on Foucault, revealing how legal knowledge is shaped by power structures. Critical legal theories and intersectionality are presented as essential tools for social justice. It concludes that these approaches provide valuable insights to transform legal practices and promote a more just society.
Keywords: Justice, Hermeneutics, EpistemologyEste artigo investiga como teorias críticas e filosóficas oferecem ferramentas analíticas para examinar e desafiar os fundamentos do direito contemporâneo. Focando em justiça, linguagem e epistemologia, o estudo analisa como essas abordagens podem promover uma prática jurídica mais equitativa. Primeiramente, são discutidas as teorias da justiça de Rawls e Sen, que oferecem perspectivas sobre equidade e liberdade. Em seguida, a relação entre ética, moral e direito é explorada através das ideias de Habermas e Honneth. A análise da linguagem e hermenêutica destaca a importância da interpretação na prática jurídica, baseando-se em Gadamer. Finalmente, a crítica epistemológica é abordada com base em Foucault, revelando como o conhecimento jurídico é moldado por estruturas de poder. As teorias críticas do direito e a interseccionalidade são apresentadas como ferramentas essenciais para a justiça social. Conclui-se que essas abordagens oferecem insights valiosos para transformar práticas jurídicas e promover uma sociedade mais justa.
Palavras-chave: Justiça, Hermenêutica, Epistemologi
A assistência farmacêutica e o papel das políticas públicas no combate às dificuldades da saúde indígena no Brasil
Pharmaceutical assistance for indigenous peoples is essential, aiming to contribute to the improvement of communities in the orientation and availability of medicines that collaborate for a comprehensive health for this population group. From this perspective, this article aims to present the role of pharmaceutical care for indigenous peoples and the importance of public health policies. This theme consists of showing the evolution of the health scenario of indigenous peoples and, at the same time, showing the evolution and emergence of new public policies and pharmaceutical programs. To conduct this research, an integrative literature review was used, of an exploratory nature, to expand knowledge about the proposed theme through other studies. Lilacs and Pubmed were the databases used to extract the works consistent with the acceptance criteria of this study. 10 articles were selected that show the relationship of indigenous peoples with pharmaceutical assistance. Therefore, the lack of accessibility to the communities, the difficulty in understanding the indigenous language, as well as the distancing of public health policies from indigenous communities are factors that are still present in the daily lives of these peoples. In this way, through the selected works, it was verified that there are still barriers for pharmaceutical assistance to be more effective..A assistência farmacêutica para os povos indígenas mostra-se essencial, visando contribuir para melhoria das comunidades na orientação e disponibilização de medicamentos que colaboram para uma saúde integralizada a esse grupo populacional. Nessa perspectiva, este artigo tem como objetivo apresentar o papel da assistência farmacêutica para os povos indígenas e a importância das políticas públicas de saúde. Essa temática consiste em mostrar a evolução do cenário da saúde dos povos indígenas e, ao mesmo tempo, mostrar a evolução e aparição de novas políticas públicas e programas farmacêuticos. Para conduzir essa pesquisa, foi utilizado uma revisão integrativa da literatura, de caráter exploratório, para ampliar o conhecimento a respeito do tema proposto mediante outros estudos. Lilacs e Pubmed foram as bases de dados utilizadas para extrair os trabalhos condizentes com os critérios de aceite deste estudo. Foram selecionados 10 artigos que mostram a relação dos povos indígenas com a assistência farmacêutica. Portanto, a falta de acessibilidade até as comunidades, a dificuldade de compreensão da linguagem indígena, bem como o distanciamento das políticas públicas de saúde frente às comunidades indígenas são fatores que ainda estão presentes no cotidiano desses povos. Dessa maneira, através dos trabalhos selecionados, verificou-se que ainda existem barreiras para que a assistência farmacêutica possa ser mais efetivada
Entre “figuras austeras” e “espíritos de sacrifício”: manifestações nazi-fascistas em jornais de Ribeirão Preto/SP na década de 1930
This article seeks to analyze various manifestations (veiled and/or effusive) of support for Nazi-fascism, present in newspapers published in the city of Ribeirão Preto (São Paulo), throughout the 1930s. To do so, we focus on the aspects theoretical-conceptual aspects of fascism, articulating them to the material reality formed by more comprehensive conjunctures (crossed by the European revolutions, the Italian Risorgimento and the consequent peninsular emigration waves) and more restricted (impacted by the arrival of Italian immigrants to Ribeirão Preto, city efforts in favor of “modernization” and the consequent emergence of local journalistic devices). From such articulations, we seek to uncover in the sources (extractable from editions of the printed matter “Diário da Manhã”, “A Tarde” and “Diário de Notícias”) expressions of praise for the leaders Hitler and Mussolini, praise for theoretical-economic principles and undertakings Nazi-fascists, apologies for xenophobia and anti-Semitism, as well as publicity of Nazi-fascist demonstrations in the city of Ribeirão Preto.O presente artigo procura analisar diversas manifestações (veladas e/ou efusivas) de apoio ao nazi-fascismo, presentes em jornais publicados na cidade de Ribeirão Preto, ao longo da década de 1930. Para tanto, debruçamo-nos sobre os aspectos teórico-conceituais do fascismo, articulando-os à realidade material formada por conjunturas mais abrangentes (atravessadas pelas revoluções europeias, pelo Risorgimento italiano e pelas consequentes ondas emigratórias peninsulares) e mais restritas (impactadas pela chegada de imigrantes italianos em Ribeirão Preto, os esforços citadinos em prol da “modernização” e o consequente surgimento de aparelhos jornalísticos locais). A partir de tais articulações, procuramos desvelar nas fontes (extraíveis de edições dos impressos “Diário da Manhã”, “A Tarde” e “Diário de Notícias”) expressões de enaltecimento dos líderes Hitler e Mussolini, elogios a princípios e empreendimentos teórico-econômicos nazifascistas, apologias à xenofobia e ao antissemitismo, assim como divulgações de manifestações nazifascistas na cidade de Ribeirão Preto
Neoliberalismo e as reformas do século XXI: o impacto na educação brasileira
The essay theme is to foster a critical review of neoliberalism and its actions in public policies in Brazil, including an educational culture there. The speech of Friedman and his disciples affiliated with the Chicago School evidenced, from the 1970s onwards, a total demoralization of the school as a space for knowledge and human formation, lowering it to the condition of merchandise. In this sense, it is deliberate and conscious and not random, the exposure of the material problems of the school, as if it were something strict only of the direct responsibility of the institution, forgetting consciously that many times precedes reality is due to conjunctures of fiscal adjustment and economic-financial crisis . There is an attempt and certainly a successful one in the consciousness of many people that the school is separate from the society of the State. It all comes down to the issue of management. However, a perverse characteristic linked to the ideology of the neoliberal Minimum State is shown mainly when we examine, but in the opposite sense of the above, the maintenance of the pattern of poverty and the impossibilities historically imposed on the popular classes.O tema deste ensaio é fomentar uma revisão crítica do neoliberalismo e seus impactos nas políticas públicas do Brasil, incluindo aí, a cultura educacional. O discurso de Friedman e de seus discípulos filiados a Escola de Chicago evidenciam, a partir dos anos 1970, a total desmoralização da escola como espaço de saber e de formação humana, rebaixando-a à condição de mercadoria. Neste sentido, é deliberada e consciente e não aleatória, a exposição dos problemas materiais da escola, como fosse algo estrito apenas da responsabilidade direta da instituição, esquecendo conscientemente que muitas vezes àquela realidade é decorrente de conjunturas de ajuste fiscal e de crise econômico-financeira. Há a tentativa e decerto com sucesso na consciência de muitas pessoas de que a escola está apartada da sociedade e do Estado. Tudo se resume à questão da gestão. Porém, a característica perversa atrelada ao ideário do Estado Mínimo neoliberal se mostra principalmente quando examinamos, mas no sentido inverso do exposto, a manutenção do padrão de pobreza e de impossibilidades historicamente imposto às classes populares
Perfil epidemiológico de gestantes de 35 a 49 anos, durante o período de 2010 a 2020, em Ribeirão Preto (SP)
Abstract: In recent years, late pregnancy has become a global phenomenon and, although birth rates are decreasing, the average maternal age has constantly increased. Therefore, there is a greater maternal and perinatal risk in women who become pregnant later. Objective: analyze the epidemiological profile and information about the birth of pregnant women, aged between 35 and 49 years, during the period from 2010 to 2020, in Ribeirão Preto- (SP). Methodology: Data collection was carried out in Datasus, through Tabnet- SISVAN, of the epidemiological profile of pregnant women aged 35 to 49 years and information about their births during the period from 2010 to 2020, in Ribeirão Preto-SP. Results: The pregnant women analyzed were 16,030, and represent 17.53% of the total number of pregnant women in the same period in Ribeirão Preto- SP. Regarding the profile of pregnant women aged between 35 and 49 years, 12,670 (79.03%) considered themselves white. Regarding marital status, 9,738 (60.75%) were married. Regarding monitoring during pregnancy, 9,530 (59%) received more than adequate prenatal care. Regarding education, 7,512 pregnant women (46.8%) have studied for 12 years or more. Conclusion: From the data obtained, it is concluded that there was a high rate of pregnancy among women aged between 35 years and 49 years, from 2010 to 2020. The vast majority of pregnant women analyzed, 10,269 underwent adequate, intermediate prenatal care, or more than adequate (64% of the total number), favoring a good pregnancy outcome for mother and baby.
KeywordsMaternal age; high-risk pregnancy; mother's educational level. Resumo: Introdução: Nos últimos anos a gravidez tardia tem se configurado como um fenômeno mundial e, embora os índices de nascimento estejam decrescendo, a média da idade materna tem aumentado constantemente. Dessa forma, há maior risco materno e perinatal naquelas mulheres que engravidam tardiamente. Objetivo: analisar o perfil epidemiológico, e informações sobre o parto de gestantes, com faixa etária entre 35 a 49 anos, durante o período de 2010 a 2020, em Ribeirão Preto- (SP). Metodologia: Foi realizada coleta de dados no Datasus, por meio do Tabnet- SISVAN do perfil epidemiológico das gestantes de 35 a 49 anos e as informações sobre os partos destas durante o período de 2010 a 2020, em Ribeirão Preto-SP. Resultados: As gestantes analisadas, foram 16.030, e representam 17,53% do total de gestantes no mesmo período em Ribeirão Preto- SP. Em relação ao perfil de gestantes com idade entre 35 e 49 anos, 12.670 ( 79,03%) se consideravam brancas. Em relação ao estado civil, 9.738 ( 60,75%) eram casadas. Acerca do acompanhamento durante a gestação, 9.530 ( 59%) realizaram pré-natal de forma mais que adequada. Em relação à escolaridade, possuem 12 anos ou mais de estudos 7.512 gestantes (46,8%). Conclusão: A partir dos dados obtidos, conclui-se que houve um elevado índice de gravidez entre mulheres com idade entre 35 anos a 49 anos, de 2010 a 2020. A grande maioria das gestantes analisadas, 10.269 realizaram um pré-natal, intermediário, adequado, ou mais que adequado ( 64% do número total), favorecendo o bom desfecho da gravidez, para a mãe e bebê.
Palavras- chaves
Idade materna; gravidez de alto risco; nível educacional da mãe
AVALIAÇÃO DE ALUNOS DE DISCIPLINAS PRESENCIAIS ATRAVÉS DO USO DE FORMULAÇÃO DE QUESTÕES APLICADAS AOS CONTEÚDOS ESTUDADOS
Artigo submetido aos Anais do VII Fórum de Inovação 2024
A CONFECÇÃO DE MODELOS PEDAGÓGICOS NAS PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR
Artigo submetido aos Anais do VII Fórum de Inovação 2024
A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) COMO ABORDAGEM PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA “ÉTICA E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL
Artigo submetido aos Anais do VII Fórum de Inovação 2024
PLANEJAMENTO DE CARREIRAS E SOFT SKILLS: AMPLIANDO AS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS ESTUDANTES
Artigo submetido aos anais do VII Fórum de Inovação Docente 202
WORLD CAFÉ NO ENSINO DO MANEJO CLÍNICO DA AMAMENTAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Artigo submetido aos Anais do VII Fórum de Inovação 202