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    EDUCAÇÃO, CULTURA E GEOGRAFIA: DIÁLOGOS DA EDUCAÇÃO E NARRATIVAS DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO

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    O desafio do presente artigo é dialogar com duas obras de alcance internacional, que apesar de vivenciarem conjunturas diferentes, com relação aos lançamentos e objetivos, convergiram, no que se refere a contribuição para as discussões de educação. A primeira obra é de Edgar Faure et al, publicado em 1977, com o título “Aprender a ser”. A segunda obra é de Edgar Morin (2000), intitulada“Os sete saberes necessários à educação do futuro”. Utilizamos como metodologia, a análise das obras, buscando como objetivo, verificar como as obras contribuíram para a fundamentação de ideias acerca do conhecimento e do ensino, dialogando, em seguida, com as narrativas das categorias geográficas e contribuição para análise do estado de Alagoas. Assim, apresentamos Alagoas, a partir de conceitos e categorias da Geografia, demonstrando as diversas condições de representações, através do ensino de geografia, do estado, como um território, ou contendo territórios, regiões, espaços etc. É uma forma de tornar manifesto um determinado espaço, através do território, da região, do lugar e da paisagem e de outras possiblidades, como redes, escalas, ambientes, fronteiras, que constituem o cabedal teórico de conhecimento geográfico, como um aporte teórico que apresenta e que contribui com a educação e com o conhecimento. Atestamos nessas obras em análise que a educação deve ser vista como condição indispensável para o desenvolvimento de uma sociedade, estando relacionada a cultura, a economia, a política e sobretudo ao contexto do avanço dos conhecimentos técnicos e científicos que transformam e aceleram os processos em escala local e global.Palavras-chave: Conhecimento. Educação. Geografia

    UM ESTUDO DOS ALGORITMOS DE CRIPTOGRAFIA LEVE PARA DISPOSITIVOS IOT

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    Dispositivos IoT estão cada vez mais presentes em diversas áreas das atividades humanas, coletando, processando, armazenando e compartilhando informações sensíveis sobre seus usuários. Contudo, devido às dimensões físicas reduzidas e limitação de recursos computacionais destes dispositivos, implementar algoritmos tradicionais para prover segurança torna-se um tarefa desafiadora. Para superar esta limitação, algoritmos de criptografia leve foram propostos. Estes tipos de algoritmo são adaptados para implementação em ambientes restritos, incluindo etiquetas RFID, sensores, cartões inteligentes, dispositivos de cuidados de saúde, etc. Estudos de implementações de soluções de segurança, em ambiente de hardware limitado foram realizados com conhecidos algoritmos criptográficos. Porém, existem na literatura inúmeras cifras de criptografia com especificações variadas e se a escolha de um algoritmo de criptografia não for adequada, isto pode afetar diretamente fatores determinantes para o funcionamento do dispositivo, tais como, o tempo de vida da bateria, memória do hardware, latência computacional e a largura de banda na comunicação dos dados. Neste contexto, este trabalho tem o objetivo de comparar algoritmos de criptografia leve citados na literatura recente para dispositivos de recursos limitados e apresentar direções futuras para trabalhos de pesquisas

    MAPEAMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO RELACIONADO À LOGÍSTICA REVERSA

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    A Logística Reversa tem se tornado um diferencial para melhoria das operações logísticas, contribuindo para o aperfeiçoamento do processo de pós-venda e pós-consumo. Por isso, esta pesquisa tem como objetivo realizar um mapeamento tecnológico por meio dos depósitos de pedidos de patentes relacionados à Logística Reversa. Em relação à metodologia, a pesquisa se classifica como exploratória quantitativa, sendo realizada uma análise bibliométrica por meio de busca na base Scielo utilizando-se a palavra-chave “Logística Reversa” e um mapeamento tecnológico na base de dados do Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) utilizando-se a palavra-chave “Logística Reversa”. Os resultados indicaram 63 artigos publicados na base Scielo, sendo que a maioria foi publicada em 2019 e são publicações brasileiras. Com relação aos dados do INPI, constatou-se que há poucos depósitos de patentes existentes sobre Logística Reversa. O ano de 2016 obteve a maior quantidade de depósitos e 67% dos depositantes são inventores. Não houve depósitos realizados por Universidades. Dessa forma, notou-se que é necessário estimular a pesquisa e o desenvolvimento de novas tecnologias que contribuam para melhorar as operações logísticas. Além disso, é preciso incentivar as parcerias entre Universidades e empresas, visando a construção e surgimento de tecnologias relacionadas à Logística Reversa que favoreçam o fluxo de produtos dentro de uma organização

    REDUÇÃO DE COR E TURBIDEZ NO TRATAMENTO COMBINADO DE ESGOTO DOMÉSTICO E LIXIVIADO DE ATERRO SANITÁRIO

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    A diluição do chorume com esgoto doméstico é uma alternativa para facilitar o tratamento biológico desse resíduo, entretanto, não se possui um percentual definido de diluição para esse tratamento Sendo assim, o presente estudo avaliou a interferência do percentual de chorume a ser adicionado ao efluente doméstico sobre a eficiência de desempenho na remoção das variáveis cor e turbidez, através de um tratamento convencional utilizando reator aeróbio, operando em sistema de batelada, com aeração difusa durante 6 horas.&nbsp

    PRODUÇÃO CIENTÍFICA RELACIONADA À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO BRASIL

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    A Inteligência Artificial (IA) está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas. É associada ao conceito de conhecimento, além de ser considerada o software do futuro, pois armazena e manipula dados, bem como representa e manipula conhecimento, com capacidade de inferir novas informações, novas relações e solucionar problemas complexos. Este estudo objetivou analisar os artigos científicos de acesso aberto sobre Inteligência Artificial no Brasil na base Scopus

    PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO

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    A falta de procedimentos de como tratar os indicadores e transformá-los em informação para a comunidade escolar não permitem que o Instituto Federal possa de fato avaliar seus cursos e corrigir o percurso para alcançar os objetivos propostos na Lei nº 11.892 de 2008, tais como: A escola elemento para transformação social, o exercício da autonomia e a relação do projeto político pedagógico (PPP)

    POTENCIAL ANTIOXIDANTE E CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA E MICROBIOLÓGICA DO KOMBUCHÁ

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    Kombuchá é uma bebida fermentada obtida através da respiração aeróbia e fermentação anaeróbia do mosto obtido pela infusão ou extrato de Camellia sinensis e açúcares por cultura simbiótica de bactérias e leveduras microbiologicamente ativas (BRASIL, 2019). Seu consumo está relacionado a hábitos de vida saudáveis e controle e prevenção de doenças. O objetivo do presente trabalho foi produzir a bebida e realizar a caracterização físico-química e microbiológica. Os parâmetros analisados foram o pH, acidez, compostos fenólicos, açúcares redutores e açúcares redutores totais, em diferentes tempos de fermentação. Além disso, realizou-se o isolamento e a identificação das principais leveduras envolvidas no processo. A bebida foi preparada em laboratório e realizou-se o acompanhamento cinético a cada sete dias, totalizando 35 dias de fermentação. Como resultado do estudo observou-se um decréscimo do pH e aumento da acidez ao longo da fermentação, a conversão do açúcar não redutor à açúcar redutor, bem como um aumento do teor de compostos fenólicos ao longo do processo. Foram obtidos 23 isolados de leveduras, sendo as que exibiram maior nível de confiança no método, as pertencentes a espécie Saccharomyces cerevisiae, e gêneros como, por exemplo, Dekkera, Zygosaccharomyces. Desse modo, se concluiu que a bebida passa a ter melhores propriedades funcionais após a atividade aeróbia e fermentativa dos microrganismos

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