Revistas Académicas de la Universidad Católica San Pablo
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Romano Guardini: La Universidad entre voluntad de poder y voluntad de verdad
No full textRomano Guardini es uno de los pensadores católicos más importantes del siglo XX. En este trabajo, se presentarán algunos aspectos de su trayectoria ligada a la Universidad. Esta presentación tiene la intención de servir de ancla para comprender mejor su preocupación por la misión de la Universidad. Es decir, la búsqueda libre y desinteresada por la verdad está por encima de cualquier fin útil o de poder. Guardini realiza estas reflexiones teniendo como telón de fondo los recientes años del nacionalsocialismo en los que la verdad fue sometida al poder político. De esta manera, se permite considerar que lo que se juega en la forma de hacer Universidad es la dignidad y la libertad misma de los seres humanos
Fernando Vives Solar SJ: Su apostolado social y las tensiones entre la Iglesia y la política en Chile 1910-1935
No full textEste trabajo se enfoca en la vida y obra del sacerdote jesuita Fernando Vives, quien luchó por la justicia social en Chile durante las primeras décadas del siglo XX. En su desarrollo se explora las tensiones que surgieron entre la Iglesia y la política en Chile durante este período, y cómo estas tensiones afectaron el trabajo de Vives. En la introducción se establece el contexto histórico y político de Chile en la época en que vivió Vives. Se describe cómo la Iglesia y la política estaban estrechamente relacionadas en Chile, y cómo esto llevó a tensiones entre los líderes religiosos y políticos. El enfoque del escrito también describe el modo en que Vives se convirtió en un defensor de la justicia social y cómo su trabajo fue rechazado por la jerarquía eclesiástica y el Partido Conservador. A lo largo del texto, se exploran las diversas formas en que Vives luchó por la justicia social en Chile. Se describe el trabajo con los trabajadores y los pobres, y la forma en que abogó por la reforma social y económica. También se discute por qué Vives se enfrentó a la jerarquía eclesiástica y cómo esto afectó su trabajo. El texto también explora las tensiones entre la Iglesia y la política en Chile durante este período. Se investiga cómo la Iglesia se dividió en dos facciones, una tradicionalista y otra más abierta a la modernidad. Se discute cómo estas tensiones afectaron el trabajo de Vives y cómo se relacionaron con las tensiones políticas en Chile. El principal problema abordado era problematizar ¿por qué la Iglesia chilena no logró implementar en forma práctica los principios sociales cristianos en fidelidad al pensamiento de los papas León XIII y Pío XI? Y nos encontramos con la realidad de parte de la mayoría del clero chileno que prefería defender la existencia de un partido católico en desmedro de promover la Doctrina Social de la Iglesia.
Education at the service of the best interest of the minor
No full textLa noción del interés superior del niño o del menor sintetiza, en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, la adecuada satisfacción de los derechos fundamentales de las personas menores de edad, no emancipadas, en su debida conjunción con los derechos de todos, que es el objetivo específico de este acuerdo internacional que forma parte del Derecho internacional universal en el que ha de integrarse hermenéuticamente. Es de destacar el papel preeminente que se reconoce al respecto a la familia y, en particular, a los padres. El derecho a la educación en libertad es uno de los derechos fundamentales a que se vincula el interés superior del menor. La Convención le dedica específicamente dos de sus artículos, y contiene otros de los que se desprenden consecuencias para él, pero no introduce exigencias que no estén ya establecidas expresa o implícitamente en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de 1966, con cuyo significativo art. 13.3 debe complementarse, además, especialmente, lo dispuesto en la Convención. Esta no permite reducir indebidamente los derechos prioritarios de los padres en la educación de sus hijos, cuya efectividad es además garantía sustancial de una sociedad libre.With the notion of the best interests of the child or minor, Convention on the Rights of the Child of 1989 synthesizes an adequate satisfaction of the Human Rights of minors, not emancipated, in due conjunction with the Rights of everyone else. That is the specific target of this international agreement, as a part of the universal international Law into which it has to be integrated for its interpretation. The pre-eminent role that is recognized in this respect to the family and, in particular, to the parents is to be highlighted. One of the Human Rights, to which the best interests of the minor are linked, is the Right to Education with Freedom. The Convention specifically dedicates two of its articles to it, and contains others that have consequences for it, but does not introduce requirements that are not already expressly or implicitly established in the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights of 1966. In addition, the provisions of the Convention must be particularly complemented with the significant article 13.3 of this Covenant. This treaty does not allow unduly reducing the priority of parents’ rights in the education of their children, whose effectiveness is also substantial guarantee for a free society
Análisis psicométrico del inventario de Ansiedad de Beck (Bai) en universitarios peruanos de Lima sur
No full textEl objetivo del estudio fue realizar un análisis psicométrico del Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) traducido por Vizioli y Pagano (2020) en 478 universitarios peruanos de Lima Sur, con edades de 17 a 33 años (M = 24.1; DE= 5.24). En los resultados se obtiene que el modelo bifactor presenta mejor ajuste (X2/ gl = 1.54, CFI = .975, NNFI = .968, RMSEA = .048, SRMR = .058) en comparación al modelo de dos factores. Se concluye que el mejor modelo factorial es el bifactor, asumiendo tanto una ansiedad general como dos factores: cognitivo y somático, considerándose como una evidencia sobre la que hay que continuar desarrollando investigación
Calidad de las tesis de pregrado y rendimiento académico en estudiantes de psicología
No full textEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo el analizar la relación entre la calidad de las tesis de pregrado de Psicología y los promedios obtenidos en los cursos de pregrado de Metodología de la Investigación Científica y Seminario de Tesis. El diseño de investigación es de estrategia asociativa, predictiva y transversal. La muestra evaluada estuvo conformada por 64 tesis sustentadas durante el periodo 2013-2019 en la Escuela Profesional de Psicología de una universidad privada de Arequipa. Para valorar la calidad de las tesis se diseñó una ficha de análisis construida y validada para este estudio. De acuerdo a los principales resultados se encontró una relación estadísticamente significativa positiva entre la calidad de las tesis y los promedios obtenidos en los cursos de investigación, siendo el curso de Metodología de la Investigación Científica quien mejor predice la calidad de la tesis de pregrado. Respecto a la calidad de las tesis analizadas, se muestra que desarrollar la investigación entre dos autores la favorece, así como el desarrollar la investigación bajo la asesoría de un docente con experiencia en investigación
Agua, conflicto y cambio climático en los Andes
No full textIt is surprising that the theme of water and hydrographic basins does not occupy a central place in research and training in Social Sciences, Humanities and Law in Peru. There are important interdisciplinary academic initiatives, by the way. But any review of the bibliographic production and the curricula of the ninety-five licensed universities in our country will show, by flagrant omission, that water and basins do not arouse the interest or concern of our university community. Naturally, we have a host of brilliant researchers, Peruvians and Peruvians, who have been dedicated to the interdisciplinary study of water for decades. But they are a minority, and despite their efforts, water has not become a thematic axis of the national academic or political agenda.Es sorprendente que la temática del agua y las cuencas hidrográficas no ocupe un lugar central en la investigación y formación en las Ciencias Sociales, las Humanidades y el Derecho en el Perú. Existen iniciativas académicas interdisciplinarias importantes, por cierto. Pero cualquier revisión de la producción bibliográfica y los planes de estudio de las noventa y cinco universidades licenciadas de nuestro país mostrará, por flagrante omisión, que el agua y las cuencas no suscitan el interés ni la preocupación de nuestra comunidad universitaria. Naturalmente que tenemos una pléyade de brillantes investigadores, peruanos y peruanistas, que desde hace décadas se dedican al estudio interdisciplinario del agua. Pero son una minoría, y pese a sus esfuerzos el agua no se ha convertido en un eje temático de la agenda académica o política nacional
Catolicismo heterodoxo y prensa católica en el Perú: La labor de Virgilio Vidal y Uría, entre la confrontación pública y el discurso antimoderno (1890-1906)
No full textEl artículo plantea, en el contexto del activismo catolico frente al proceso secularizador estatal y social, la importancia de la figura de Virgilio Vidal y Uría en el desarrollo de la prensa católica y de un catolicismo heterodoxo en el Perú, a inicios del siglo pasado. Sacerdote, periodista y publicista, mostró su compromiso con la militancia catolica desde 1880, desarrollando una activa pedagogía antiliberal y antiprotestante entre las masas urbanas y luego, a través de diversos periódicos, contribuyó a la presencia católica en el espacio público moderno. Se estudia sus ideas sobre el catolicismo, las expresiones modernas y el periodismo, pero también su enfrentamiento con el arzobispo Manuel Tovar y la jerarquía eclesiástica limeña. El trabajo puede servir para delinear la trayectoria de algunos católicos que, mostrando a veces sus discrepancias clericales, constituyeron también un esfuerzo por acercar el catolicismo a las masas urbanas.The article presents the relevance of Virgilio Vidal y Uría in the development of the Catholic press and of a heterodox Catholicism in Peru at the beginning of the last century, in the context of Catholic activism facing the secularizing process of the state and society. Priest, journalist, and publicist, he showed his commitment to Catholic militancy since 1880, by developing an active anti-liberal and anti-Protestant pedagogy among the urban masses and then, through various newspapers, he contributed to the Catholic presence in the modern public space. In this article his ideas on Catholicism, modern expressions, and journalism are studied, as well as his confrontation with the archbishop Manuel Tovar and the ecclesiastical hierarchy of Lima. The article may help to outline the trajectory of some Catholics who, sometimes showing their clerical discrepancies, constituted an effort to bring Catholicism closer to the urban masses
El condicionamiento operante de Skinner, la disonancia cognoscitiva de Festinger y la psicología evolucionista como herramientas conceptuales para la comprensión de las conductas protectivas ante la pandemia del covid-19
No full textLa pandemia del Coronavirus, Covid-19 o SARS-CoV-2, que se inició en diciembre del 2019 y continúa en desarrollo, constituye uno de los retos más grandes a la salubridad pública que haya enfrentado la humanidad. Los efectos negativos para el cuidado de la salud y la vida de las personas, la economía, el comercio, la educación, el turismo, y para varias otras áreas de la actividad humana, son considerables. Los psicólogos no permanecieron ajenos a la situación y elaboraron varios análisis e investigaciones que exploran sistemáticamente los efectos generados por la prevalencia del virus. Uno de los problemas que se observaron con mayor frecuencia, y que fueron responsables de la expansión acelerada de la enfermedad, es la reticencia mostrada por muchas personas a incorporar de manera cotidiana y sistemática las reglas de prevención como el uso de barbijos o protectores faciales, lavado constante de manos y el distanciamiento físico. Dentro de esta línea, el presente artículo ofrece un análisis basado en tres perspectivas de la psicología que podrían clarificar la comprensión del fenómeno: el condicionamiento operante de Skinner, la teoría de la disonancia cognoscitiva de Festinger y la psicología evolucionista. El enfoque es de carácter teórico y se inicia con una consideración de las fuentes primarias y secundarias relevantes al problema. Se ofrecen algunas sugerencias y recomendaciones que pueden ser de utilidad para la prosecución de un análisis sistemático de las variables psicológicas relacionadas al Covid-19
El legado del historiador Eusebio Quiroz Paz-Soldán (1940-2023)
No full textDescendiente de José Santiago Domingo, uno de los diecisiete hermanos Paz-Soldán y Ureta, Eusebio Quiroz Paz-Soldán nació en el distrito de Miraflores, Arequipa, en 1940. En 1956 ingresó a la Facultad de Letras de la Universidad Nacional de San Agustín (UNSA), en Arequipa, para seguir estudios superiores en el Instituto de Historia. Su tesis de bachiller en Ciencias Históricas, presentada en 1964, estuvo dedicada a Mariano Felipe Paz-Soldán, uno de sus antepasados de gran mérito intelectual y referente nacional, el primer historiador que escribió, a partir de 1868, acerca del Perú independiente
Nombres, palabras, mundos y sus equivalencias en la vida de una intérprete: acerca del libro Malintzin, o la conquista como traducción de Federico Navarrete
No full textMalintzin, o la conquista como traducción (México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2021, 61 pp.), de Federico Navarrete, forma parte de la colección México 500, de la Universidad Nacional Autónoma de México, que conmemora los 500 años de la caída de Tenochtitlan y la fundación de la Ciudad de México. El libro contiene seis ensayos: «Malinche, Malintzin y Marina», «La conquista como traducción», «Traducir palabras», «Traducir mundos», «Controlar y desatar la violencia» y «Malintzin y sus destinos»