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Hernández Sánchez, M. A. (2022). El reverso de la igualdad. Seis ejercicios de reflexión filosófica sobre discriminación. Ubijus. 205 pp.
No full textInvertir con causa: ¿es posible ganar en la bolsa de valores mientras se lucha contra el sistema? Un análisis de tres figuras en el mercado financiero: el indignado, el Übermensch y el emprendedor
No full textLa inversión en la bolsa de valores se ha interpretado por algunos como unaactividad con daños colaterales en detrimento de las masas. Considerando lasrazones del por qué esto ha ocasionado un sentimiento de indignación en muchos,este texto busca identificar el tipo de inversionistas que se encuentran enWall Street —se inicia con el Übermensch, de Nietzsche y se finaliza con el empresario productor de Ayn Rand—, y qué tan justificado es el resentimiento que se ha generado en contra. Asimismo, dada la llegada de múltiples inversionistas no institucionales al mercado accionario durante el 2021 —quienes publicaban en redes sociales el objetivo de impactar a los fondos de inversiones—, se investiga si lo que se generó fue un movimiento social en contra estos y, al llegar a una decisión negativa, se concluye con las deficiencias de estas acciones que previenen que sean consideradas un movimiento social
Success and failure factors in the succession of local family businesses: an approach for Mexico
No full textFamily businesses are important to the Gross Domestic Product (GDP) and employment of any economy. For example, in Spain they generate approximately 58% of GDP and 67% employment; in Mexico, these companies employ about 25 million people (Empresa, 2022). Hence the importance, for these companies to survive over time and in the following, generations. The objective of this work is to identify the components of the organization and operation that allow the generational permanence of Mexican family businesses. For this, a questionnaire of 20 reagents was constructed, applied to 35 Mexican family businesses with more than 10 years in the market, whose owners are heads of families between 55-65 years old. From categorizing the answers of the questionnaire with Likert scale, a logit model is adjusted that throws the probability of succession of the family business. The results show that academic preparation and values as intrafamilial variations were significant; implying that the more education the next head of the company has will be crucial for the company's permanence within competitive markets; While there are different values that have a negative impact on the probability of permanence of the family business
Fin del outsourcing en México: ¿objetivo cumplido de la actual administración para 2024?
No full textTransformations and eventualities have modified the different markets of an economy. In particular, labor reforms have impacted aspects such as work skills, unemployment and the questioned outsourcing. Thus, the problem addressed in this study is the implementation of subcontracting in certain sectors, and the working conditions faced by workers hired in this modality, because they can´t afford to work this way. Since there is no clear stance whether outsourcing is beneficial or not and who it benefits; In this work we are inclined to accept the fact that this type of hiring is not supported by social security, salary compensation, vacation bonuses, bonuses, among other benefits that formal jobs have. In this sense, our objective is understanding the relationship between the reduction in subcontracting and the time elapsed since the implementation of the reform. Using information from INEGI, we determined a linear regression model to establish the relationship between the hiring period and the total number of subcontracted workers. Concluding, that labor subcontracting could finalize in a total of 3.5 years from when it became official.Las transformaciones y eventualidades han modificado a los distintos mercados de una economía. En particular, las reformas laborales han impactado aspectos como las habilidades laborales, el desempleo y el cuestionado outsourcing. Así, la problemática de este estudio es la implementación de la subcontratación en ciertos sectores y las condiciones laborales que enfrentan los trabajadores contratados en esta modalidad, ya que no pueden permitirse trabajar de esta manera. Dado que no hay una postura clara si el outsourcing es benéfico o no y a quién beneficia; en este trabajo nos inclinamos con el hecho que este tipo de contratación no está sustentado por una seguridad social, ni compensaciones salariales, primas vacacionales, aguinaldos, entre otros beneficios que tienen los empleos formales. En este sentido, nuestro objetivo es comprender la relación entre la reducción de la subcontratación y el tiempo transcurrido desde la implementación de la reforma. Utilizando información de INEGI, determinamos un modelo de regresión lineal para establecer la relación entre el periodo de contratación y el total de trabajadores subcontratados. Concluyendo en particular, que la subcontratación laboral podría finalizar en un total de 3.5 años a partir de que se oficializó
Del Estado de bienestar y liberal al Estado innovador. Una discusión teórica
Get PDFAs part of a broader research study of which the objective is to empirically analyze the extent to which the Mexican State prevents the appropriation and social innovation of technology and, as a consequence, the reduction of unemployment, this article aims to present a theoretical approach on the subject. The analytical framework which is used suggests that current social problems such as poverty and technological unemployment have forced the emergence of social innovations since neither the market nor the state have been able to solve them. We conclude that the reconfiguration of the Welfare State needs to be done in light of the concept of social innovation, especially in developing countries due to the conditions of economic inequality and digital divide that they present.Como parte de una investigación cuyo objetivo es analizar empíricamente la medida en que el Estado mexicano impide la apropiación e innovación social tecnológica y, como consecuencia, la reducción del desempleo, el presente artículo tiene la finalidad de presentar una aproximación teórica sobre el tema. El marco analítico presentado sugiere que problemas sociales actuales como la pobreza y el desempleo tecnológico han forzado la aparición de innovaciones sociales, ya que ni el mercado ni el estado han podido solucionarlos. Concluímos que la reconfiguración del Estado de Bienestar necesita ser hecha a la luz del concepto de innovación social, especialmente en países en vías de desarrollo debido a las condiciones de desigualdad económica y brecha digital que estos presentan. 
Evaluación de la coadministración en el tratamiento de pacientes con SARS-CoV-2 y los medicamentos para tratar comorbilidades mediante redes neuronales artificiales
Get PDFThe aim of this work is to develop a clinical decision support tool to evaluate the result of the interaction of the drugs used to treat SARS-CoV-2 and the co-administration of drugs to treat comorbidities.
Neural networks (RNs) are used to predict drug interaction outcomes. The model has been developed using an artificial neural network of the PNN (Probabilistic Neural Network) / GRNN (General Regression Neural Network) type. Once the artificial neural network was trained, tested and validated, a determination coefficient of 82.79% was obtained, with which it is possible to have good and fast predictions to know the result of the interaction of specific drugs for SARS-CoV-2 with other drugs to treat different diseases.
For the training of the RN, a database was used, considering nine drugs to treat SARS-CoV-2 and 10 categories of drugs to treat other types of conditions. In the literature there are studies that demonstrate the importance of correct drug co-administration. However, there are currently no tools that integrate the use of neural networks and the new knowledge obtained from responses to drug interactions, which can be used first-hand by treatment specialists, decreasing with the risk of said interaction. (However, few efforts have been made to integrate artificial intelligence into this process.) Therefore, this paper aims to address this gap in knowledge. This system can be used as a decision support tool to evaluate and select between the best treatment to use in a patient with SARS-CoV-2, and avoid complications due to the negative interaction that it can cause with other medications.El objetivo de este trabajo es desarrollar una herramienta de soporte a la decisión clínica para evaluar el resultado de la interacción de los medicamentos utilizados para tratar el SARS- CoV-2 y la coadministración de medicamentos para tratar comorbilidades.
Se utilizan redes neuronales (RNs) para realizar la predicción de los resultados de la interacción de medicamentos. El modelo ha sido desarrollado utilizando una red neuronal artificial del tipo PNN (Red neuronal probabilística) /GRNN (Red neuronal de regresión general). Una vez que la red neuronal artificial fue entrenada, probada y validada, se obtuvo un coeficiente de determinación del 82.79%, con lo que se pueden tener predicciones buenas y rápidas para conocer el resultado de la interacción de medicamentos específicos para el SARS- CoV-2 con otros fármacos para tratar diferentes enfermedades.
Para el entrenamiento de la RN se utilizó una base de datos, considerando nueve fármacos para tratar el SARS- CoV-2 y 10 categorías de medicamentos para tratar otros tipos de padecimientos. En la literatura existen estudios que demuestran la importancia de la correcta coadministración de medicamentos. Sin embargo, no existen, actualmente, herramientas que integren el uso de redes neuronales y el nuevo conocimiento obtenido de las respuestas ante las interacciones entre fármacos, que pueden ser utilizados de primera mano por los especialistas en el tratamiento disminuyendo con el riego de dicha interacción. Por ello, este trabajo pretende abordar esta brecha en el conocimiento. Este sistema puede ser utilizado como una herramienta de apoyo a la decisión, para evaluar y seleccionar entre el mejor tratamiento a utilizar en un paciente con SARS- CoV-2, y evitar complicaciones por la interacción negativa que puede provocar con otros medicamentos
Aplicación del aula invertida durante la pandemia de Covid-19 en estudiantes de negocios en México: hallazgos y aprendizajes
No full textThe objective of this research was to identify the satisfaction and perception of performance that students of a bachelor's degree business program have, with the use of the didactic methodology of the flipped classroom during the Covid-19 pandemic. The research was conducted in two different semesters in 2021 in Mexico. In the case of the first semester, a sample of 122 students was used and in the second 72 students.
The methodology of the study was a quantitative research with a descriptive scope and experimental design. The instrument used was a questionnaire based on a subjective perception scale, in which the student's perception of the development of mathematical competence, performance and satisfaction in the course was identified. The results for the two semesters studied indicate that the flipped classroom methodology contributes to greater student satisfaction, since it generates a perception of quality in the training received and a better integration of the learning obtained. In addition to greater satisfaction in students.
The conclusions of this study indicate the usefulness and relevance of the flipped classroom as an educational strategy in emergency remote education circumstances such as the Covid-19 pandemic.El objetivo de esta investigación fue identificar la satisfacción y percepción de desempeño que tienen los alumnos de un programa de negocios de licenciatura, con el uso de la metodología didáctica del aula invertida durante la pandemia de Covid-19. La investigación se realizó en dos semestres distintos en el año 2021 en México. En el caso del primer semestre, se empleó una muestra de 122 alumnos y en el segundo 72 alumnos.
La metodología del estudio fue una investigación cuantitativa con un alcance descriptivo y diseño experimental. El instrumento empleado fue un cuestionario basado en una escala de percepción subjetiva, en el que se identificó la percepción del alumno sobre el desarrollo de la competencia matemática, su desempeño y satisfacción en el curso. Los resultados para los dos semestres estudiados indican que la metodología del aula invertida contribuye a una mayor satisfacción de los estudiantes, ya que genera una percepción de calidad en la formación recibida y una mejor integración de los aprendizajes obtenidos. Además de una mayor satisfacción en los alumnos.
Las conclusiones de este estudio indican la utilidad y relevancia del aula invertida como estrategia educativa en circunstancias de educación remota de emergencia como la pandemia de Covid-19
Experiencias corpóreas, emocionales y de habitabilidad en jóvenes universitarios: efectos del confinamiento social por la Covid19: efectos del confinamiento social por el Covid19
No full textThis work aims to know the ways of inhabiting the homes during the confinement by the Covid19 due to the reconfiguration of school and work activities, as well as to recognize the emotional manifestations derived from confinement. The methodological design was qualitative through focus groups made up of university students. The students made changes in living in their homes around the reorganization of the use of spaces for school and work activities, family life, the use of time at home, and eating and sleeping habits. One of the limitations of the study was the need to carry out the field work through virtual platforms due to the health contingency. However, having carried out the focus groups during the confinement allowed us to approach the experience of what the young university students were experiencing in their homes. The study made it possible to identify the psychosocial tensions that arose in the confinement due to covid19 in the homes of university students and the modification of daily habits in the socio-spatial organization of the home.El objetivo del trabajo es conocer las formas de habitar las viviendas durante el confinamiento por el Covid19 debido a la reconfiguración de actividades escolares y laborales, así como reconocer las manifestaciones emocionales derivadas de dichos cambios. El diseño metodológico fue cualitativo mediante grupos focales conformados por estudiantes universitarios de la licenciatura en Psicología. Los estudiantes realizaron cambios en el habitar de sus viviendas en torno a la reorganización del uso de los espacios para las actividades escolares y laborales, la convivencia familiar, el uso del tiempo en casa, y en los hábitos de alimentación y del sueño. Una de las limitaciones del estudio fue la necesidad de realizar el trabajo de campo a través de plataformas virtuales debido a la contingencia sanitaria. No obstante, el haber realizado los grupos focales durante el confinamiento permitió aproximarnos a la experiencia de lo que estaban viviendo los jóvenes en sus hogares. Con el estudio se identificaron las tensiones psicosociales que surgieron en el confinamiento por el covid19 en los hogares de los estudiantes universitarios y la modificación de hábitos cotidianos en la organización socioespacial de la vivienda
¿Qué son las ciencias ambientales? Una introducción a sus problemas epistémicos
Get PDFThis article aimed to conform an introduction to the epistemic peculiarities of the environmental sciences by systemizing disciplinary postures, paradigms and matrices that they happen to experience. The text is guided by the question “Why a science becomes an environmental science?” We intended to answer this question by Thomas Kuhn’s philosophy of science and by questioning certain definitions in environmental sciences, in order to construct a definition based in a systemic disciplinary matrix. We started from three definitions of environmental sciences that refer to environmental problems. Then, we appealed to another definition that did not require environmental problems to define environmental sciences. This analysis led us to find two tendencies of comprehension and praxis in environmental sciences that difficult their integration. The problem of the demarcation criterion apparently is only a theorethical problem, but it turned out being a practical problem. According to the appealed disciplinary matrix, certain knowledge or project can be discarded or not as relevant to the environmental sciences, which affects research projects accepted or rejected as environmental sciences in postgraduate courses and journals. El presente texto busca conformar una introducción a las particularidades epistémicas de las ciencias ambientales a través de sistematizar las posturas y paradigmas que las atraviesan. Guía el texto la pregunta “¿qué es lo que hace que una ciencia sea ambiental?”. Buscamos responder esta pregunta mediante la filosofía de la ciencia de Thomas Kuhn y mediante el desarrollo y cuestionamiento de distintas definiciones de ciencias ambientales develar las bases epistémicas de las mismas. Partimos de tres definiciones de ciencias ambientales que remiten a problemas ambientales. Posteriormente, apelamos a otra definición que no acude a tales problemas para definir las ciencias ambientales. Este análisis teórico nos lleva a encontrar dos tendencias de comprensión y práctica de las ciencias ambientales que dificultan la integración de las mismas. El problema del criterio de demarcación, aparentemente sólo teórico, resulta ser un problema práctico. Según la matriz disciplinaria apelada se puede descartar o no un conocimiento o proyecto como pertinente para las ciencias ambientales, lo que afecta a los proyectos de investigación aceptados o rechazados como de ciencias ambientales en posgrados y revistas