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Sistema de Monitoreo Ambiental para mejorar el bienestar en la comunidad La Salle
No full textEn respuesta al aumento de la temperatura global y sus efectos en la comunidad La Salle, se propone el diseño e implementación de un Sistema de Monitoreo Ambiental. Este sistema tiene como objetivo mejorar el bienestar de la comunidad al proporcionar alertas precisas sobre condiciones ambientales desfavorables para actividades al aire libre. A través de la detección temprana de altas temperaturas y otros factores ambientales adversos, se busca prevenir riesgos para la salud y promover un estilo de vida más seguro y saludable. Este trabajo de investigación aborda la importancia de la seguridad ambiental en la comunidad y la aplicación práctica de soluciones tecnológicas para garantizar su bienestar
Tolerancia en estudiantes de Morelia: Un análisis entre adolescentes y jóvenes adultos
No full textEl presente estudio investiga la tolerancia a la frustración en jóvenes de Morelia, destacando que los adolescentes muestran baja tolerancia, lo que afecta su regulación emocional, capacidad de postergar el placer y aceptación de la realidad. El objetivo es comparar la tolerancia a la frustración considerando tres variables: edad, género y etapa de vida, dividiendo a los participantes en dos grupos: adolescentes (14-18 años) y adultos jóvenes (18-25 años). La investigación es de carácter cuantitativo y se realizó con una muestra probabilística de 220 encuestados, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%. En el grupo de adolescentes (A), participaron 97 personas (44% del total), predominando las mujeres (62%). En el grupo de adultos jóvenes (B), participaron 123 personas (55.9% del total), con una distribución de género casi equitativa (50.67% mujeres y 47.53% hombres). Se utilizó una encuesta de 32 reactivos divididos en tres categorías: regulación emocional (8 reactivos), aceptación de la realidad (17 reactivos) y postergación del placer (7 reactivos). El instrumento demostró una confiabilidad del 72.9% según el Alpha de Cronbach. El estudio busca identificar diferencias estadísticamente significativas entre los grupos para entender mejor la tolerancia a la frustración en función de la edad y el género, proporcionando una base para desarrollar estrategias de apoyo emocional para los jóvenes. 
Exposiciones Virtuales: promotores de Conciencia y Desestigmatiza-ción en México.
No full textEl proyecto "Exposiciones Virtuales: Promotores de Conciencia y Desestigmatización en México", busca abordar la falta de visibilidad de temas tabú como la discriminación de género, estereotipos y desigualdad en los museos en México, mediante la creación de una exposición virtual titulada “Maquillaje: de la tradición a la liberación”. Este proyecto se propone como solución a esta problemática, utilizando el arte de fotografías, ilustraciones y objetos cotidianos para promover la reflexión y el cambio en la sociedad.
La exposición virtual busca promover la diversidad estética y la aceptación de la autenticidad personal a través de un recorrido virtual que aborda temas como la evolución del maquillaje y su impacto social, desafiando estereotipos arraigados y promoviendo una reflexión profunda sobre las percepciones de belleza, género y poder. Se realizó una encuesta a 68 universitarios para medir el impacto en la aceptación de temas como la desigualdad y los estereotipos tras el recorrido virtual, obteniendo resultados positivos que indican una mejora en la comprensión y actitudes hacia la igualdad y la diversidad.
Este proyecto aporta beneficios significativos a la sociedad, cumpliendo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el ODS 5 (Igualdad de Género) y el ODS 10 (Reducción de Desigualdades), al fomentar la igualdad, celebrar la individualidad y desestigmatizar temas relacionados con la expresión personal y la autenticidad. Los resultados de la encuesta confirman que la exposición promovió una cultura más inclusiva y consciente, impactando positivamente en las perspectivas y actitudes de los par
El proyecto "Exposiciones Virtuales: Promotores de Conciencia y Desestigmatización en México", busca abordar la falta de visibilidad de temas tabú como la discriminación de género, estereotipos y desigualdad en los museos en México, mediante la creación de una exposición virtual titulada “Maquillaje: de la tradición a la liberación”. Este proyecto se propone como solución a esta problemática, utilizando el arte de fotografías, ilustraciones y objetos cotidianos para promover la reflexión y el cambio en la sociedad.
La exposición virtual busca promover la diversidad estética y la aceptación de la autenticidad personal a través de un recorrido virtual que aborda temas como la evolución del maquillaje y su impacto social, desafiando estereotipos arraigados y promoviendo una reflexión profunda sobre las percepciones de belleza, género y poder. Se realizó una encuesta a 68 universitarios para medir el impacto en la aceptación de temas como la desigualdad y los estereotipos tras el recorrido virtual, obteniendo resultados positivos que indican una mejora en la comprensión y actitudes hacia la igualdad y la diversidad.
Este proyecto aporta beneficios significativos a la sociedad, cumpliendo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el ODS 5 (Igualdad de Género) y el ODS 10 (Reducción de Desigualdades), al fomentar la igualdad, celebrar la individualidad y desestigmatizar temas relacionados con la expresión personal y la autenticidad. Los resultados de la encuesta confirman que la exposición promovió una cultura más inclusiva y consciente, impactando positivamente en las perspectivas y actitudes de los participantes.
En conclusión, este proyecto demuestra el potencial de las exposiciones virtuales como motores de conciencia social y desestigmatización, y sugiere futuras colaboraciones interdisciplinarias y la ampliación de la difusión para alcanzar audiencias más diversas y profundizar en temas relevantes para avanzar hacia una sociedad más inclusiva y consciente.
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En conclusión, este proyecto demuestra el potencial de las exposiciones virtuales como motores de conciencia social y desestigmatización, y sugiere futuras colaboraciones interdisciplinarias y la ampliación de la difusión para alcanzar audiencias más diversas y profundizar en temas relevantes para avanzar hacia una sociedad más inclusiva y consciente
Voces Invisibles: Consecuencias de los arquetipos sociales en relación con la protección jurídica de los Adultos Mayores LGBTQ+
No full textEl presente trabajo pone de manifiesto al grupo vulnerable de adultos mayores LGBTQ+ que experimentan la ausencia de regulación jurídica dentro de la legislación mexicana y la exclusión social por falta de reconocimiento. Según datos recabados por el Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores en 2019, en México del total de la población adulta mayor, existe un 10% de personas que se identifica con la comunidad LGBTQ+. Parte de los retos a los que se enfrentan están la situación de abandono, el rechazo por su orientación sexual, y la carencia de una vejez digna.
La aportación del presente trabajo estriba en proponer una solución a partir del análisis de la protección jurídica de los adultos mayores, fin de sugerir estrategias que garanticen el pleno ejercicio de sus derechos humanos, entre ellos el libre desarrollo de su personalidad. La pregunta de partida consiste en: ¿Qué reformas deben ser implementadas en la legislación mexicana para promover mecanismos de protección al grupo de adultos mayores LGBTQ+? A través del análisis se determinó que la reforma a la legislación mexicana debe comenzar desde la semántica con la que se alude a los adultos mayores LGBTQ+, debido a que los conceptos empleados en la norma no son utilizados de forma correcta. Además, se planta la idea de generar mecanismos por medio de colectivos o asociaciones civiles que promuevan la participación del adulto mayor LGBTQ+ en actividades que difundan su existencia y fomenten su reconocimiento
Visualización Educativa Oportuna herramienta analítica para el primer grado de la Escuela Preparatoria Santa Teresa. Generaciones 2022-2023 y 2023-2024
No full textLas condiciones mínimas señaladas en el cuarto apartado del Objetivo de Desarrollo Sostenible “Educación de Calidad” (ODS 4.4), necesitan que la población de alumnos que ingresan a la Educación Media Superior (EMS) en México logren transitar exitosamente este nivel educativo. En particular, para la EMS diferentes referentes en la literatura especializada permiten identificar que es en el primer grado donde existe una situación más apremiante ya que este cuenta con una mayor tasa de abandono escolar. Es así como, centrar el presente proyecto de investigación en dicho grado, resulta en sí mismo un acto de congruencia. Por lo tanto, con el objetivo de identificar el momento de mayor necesidad de apoyo académico de los alumnos de primer grado inscritos en la Escuela Preparatoria Santa Teresa (EPST) de la Universidad La Salle México, se diseñó una herramienta analítica de datos para definir un espacio de Visualización Educativa Oportuna (VEO). Como indicador, se utilizó un elemento que está estrechamente relacionado con el desempeño académico de los estudiantes: la prospectiva de exámenes finales calculada al cierre de cada uno los seis periodos que conforman un ciclo escolar completo. El espacio de VEO abre nuevas posibilidades para abordar la problemática del abandono escolar en la EPST durante el actual ciclo escolar 2023-2024
Optimización de los ciclos de compras y de producción: caso Hergran
No full textEn nuestro país, el emprendimiento se ha convertido en una gran alternativa para combatir el desempleo a nivel nacional. Los emprendimientos que fracasan en México se relacionan por los asesoramientos inapropiados y los desconocimientos sobre la administración de los negocios, trayendo como consecuencia desequilibrios materiales y financieros. Se tiene como objetivo analizar los procesos productivos de la empresa Hergran, mediante el estudio de los ciclos de compras y de producción, para hacer una propuesta de solución en beneficio de la administración de la empresa. Se obtuvo como resultado que la empresa presentaba dificultades relacionadas con las compras de materia prima y en la transformación de los materiales para fabricar la granola como producto final disponible para la venta. Se concluye que los ciclos de compras y de producción de la empresa Hergran presentaron una mayor agilidad y solidez en los procesos, mostrando un mayor mecanismo en las funcionalidades de cada ciclo, por lo que se plantea que el diagrama de flujo operativo se convierta en una herramienta que haga flexibles los procesos productivos de la empresa Hergran y, potencialmente, de otras empresas
Estrategias fiscales para la reducción de emisiones de CO2 en la industria automotriz
No full textLa industria manufacturera, especialmente la automotriz, desempeña un papel fundamental en México, pero también genera un impacto significativo en el medio ambiente debido a sus altas emisiones de dióxido de carbono. Ante el compromiso adquirido por México en el Pacto Climático de Glasgow de que para 2040 todos los vehículos vendidos cumplan con especificaciones ecológicas, se planteó como objetivo determinar el porcentaje de impuestos o incentivos que el gobierno debería establecer para la industria automotriz, con el fin de cumplir con dicha meta. Para lograr este objetivo, se analizaron los niveles actuales de producción de automóviles en México, se evaluó la necesidad de aplicar impuestos o incentivos gubernamentales, y se propusieron recomendaciones de política pública. Mediante un modelo de externalidades, se encontró que el porcentaje requerido es negativo, por lo que se debe aplicar un incentivo. Esto se debe a que la industria automotriz en México aún no ha recuperado los niveles de producción previos a la pandemia de SARS-CoV-2. Con los resultados obtenidos se busca fomentar la innovación y la adopción de prácticas más sostenibles en este sector clave para la economía del país, así como promover la adopción de una producción más responsable y respetuosa con el medio ambiente. La metodología empleada arroja un nivel óptimo de trabajadores y de producción. Se sugiere realizar la metodología para cada estado con mayor presencia de industrias automotrices, y considerar el costo de la infraestructura necesaria para vehículos con menores emisiones, para una transición efectiva hacia vehículos eléctricos
CRISPR/Cas9: la mitología genomizada
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The desire for human enhancement has interested humanity throughout history. Myths contain a significant portion of these aspirations, evolving and taking on new nuances. In this work, we demonstrate how elements linked to the desires for immortality from the ancient Sumerian myth of the Epic of Gilgamesh are reborn in the new desires constructed around crispr/Cas9. This successful tool of molecular biology is evident in the reflections of transhumanism related to the longing for amortality, eternal youth, dying young, and eradicating human diseases.
El deseo de mejoramiento humano ha interesado a la sociedad a lo largo de la historia. Los mitos contienen gran parte de esos anhelos, al renovarse con el tiempo y adquirir nuevos matices. En este trabajo mostramos cómo los elementos ligados a los deseos de inmortalidad del viejo mito sumerio de la Epopeya de Gilgamesh renacen en los nuevos deseos construidos en torno a crispr/Cas9. Esta es una herramienta exitosa de la biología molecular, visible en las reflexiones del transhumanismo, relacionadas con el deseo de la amortalidad, de la eterna juventud y de erradicar las enfermedades del ser humano
Programa para disminuir el abandono escolar en CECyTEBC
No full textThis research aims to find the main factors of school dropout in high school throughcurrent literature and carrying out a specific study for CECyTEBC Playas de Tijuanacampus. Among the specific objectives are contextualize the needs of the students,likewise, specific lines of action will be established to address school dropouts at thiseducational level, proposing a specific program for the context of the school, which canbe replicated in other subsystems or campuses. The strategies proposed are the provisionof training for teachers and the school community in the areas that affect school dropouts,which are: academic performance, family environment, personal motivation, economy,health and interpersonal relationshipsEn esta investigación se tiene como objetivo encontrar los principales factores de ladeserción escolar en educación media superior a través de la literatura actual y realizandoun estudio específico para CECyTEBC plantel Playas de Tijuana. Dentro de los objetivosespecíficos se tienen: contextualizar las necesidades particulares de los educandos, asímismo se establecerán líneas de acción específicas para la atención del abandono escolaren este nivel educativo proponiendo un programa específico para el contexto del plantel,pudiéndose replicar en otros subsistemas o planteles. Dentro de las estrategias planteadasson la realización de capacitaciones para los docentes y la comunidad escolar en las áreasque inciden en la deserción escolar las cuales son: rendimiento académico, entornofamiliar, motivación personal, economía, salud y relaciones interpersonales
Sincronización de fase y Análisis de Componentes Principales para la construcción del ciclo económico de México
No full textOur research focuses on understanding the patterns of economic cycles in México by analyzing twelve key macroeconomic indicators. We use different techniques, such as phase synchronization, principal component analysis, and stationarity tests, to address the complexity of the problem arising from the high number of variables and their inherent volatility. Our results demonstrate that it is possible to create a generalized economic cycle by using linear combinations of these indicators, which capture the most consistent behaviors of the series. Additionally, these linear combinations reflect the contribution levels of each indicator to the aggregate variance.El trabajo examina la dinámica evolutiva de los ciclos económicos de México empleando las combinaciones lineales de doce indicadores macroeconómicos representativos. Para abordar la complejidad del problema derivada del número de variables como por la volatilidad que estas manifiestan, se emplea la sincronización de fase, el análisis de componentes principales y pruebas de estacionariedad. Los resultados obtenidos demuestran que es posible construir un ciclo económico generalizado capaz de capturar los comportamientos más uniformes de las series mediante las combinaciones lineales de las variables en ciclos, además que estas combinaciones capturan los niveles de aportación en varianza agregada de cada serie