Dirasat Journals Jordan University
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
Exploring the Relationship between Human and Non-human actors in Cycling Tour of Flores Island
No full textالأهداف: يهدف البحث لاكتشاف طريق جديدة وصعبة لركوب الدراجات في الجزء الشرقي من إندونيسيا، بهدف التعرف على نموذج التنافس بين العوامل البشرية وغير البشرية في ساحة ركوب الدراجات في جزيرة فلوريس.
المنهجية: يعد البحث دراسة اجتماعية تقنية، حيث استخدمت منهجية وصفية نوعية لمتابعة القيم المتنازع عليها بين السياح الراكبين على الدراجات والعوامل التقنية خلال رحلتهم. قام الباحثون بمراقبة ومشاركة اخرين في جولات ركوب الدراجات في جزيرة فلوريس. كان جميع المشاركين من سكان جاكرتا وكان لديهم تنوع في الأعمار والجنس والمهن وظروف العيش. تتراوح أعمار المشاركين بين 44 و52 عامًا، وتم إجراء مقابلات مع مجموعة من 4 رجال وامرأة واحدة
النتائج: أظهرت النتائج وجود ثلاث مراحل [جولة ركوب الدراجات قبل الرحيل، رحلة الركوب، وبعد رحلة الركوب] التي بنت حقل نظرية شبكة الأطراف المؤثرة [ANT]. واستخدمت العوامل البشرية وغير البشرية المتنافسة وتجميع العوامل والدلالات في النتائج. استخدام الدراجة كعامل غير بشري رئيسي يتبعها السياح الراكبون لخلق تفاعل ديناميكي بين العوامل البشرية أثناء ركوب الدراجات.
الخلاصة: كان البحث محاولة لتحديد العلاقات الإنسانية وغير الإنسانية في جولة ركوب الدراجات، ثم كيف قامت عملية العلاقة بين الجهات الفاعلة ببناء منتج سياحي مثل جولات ركوب الدراجات. تم توظيف عبارات الفاعلين من البشر وغير البشر، وعبارات اجتماعية-تقنية من أجل التحقيق في العلاقة السيميائية بينهما. ترتبط قيم تجاربهم وأسلوبهم في ركوب الدراجات بالدوافع ونوع الدراجة التي يركبونها. وصف نهج ANT جولة ركوب الدراجات في جزيرة فلوريس، بدءًا من مغادرة وطنهم - نمط السفر إلى الوجهة أو أثناء ركوب الدراجات حتى خط النهاية، ثم العودة إلى موطنهم الأصلي.Objectives: Research aimed to recognize the model contestation between human and non-human actors at the arena of cycling tour in the eastern part of Indonesia in Flores Island.
Methods: The research was socio-technical paper, qualitative descriptive method was used to follow the contestation value between cycling tourist and its technical actors during the journey. researchers observed and participated on cycling touring at Flores Island. All participants were Jakarta residents that had different variety of age, gender, occupation and living arrangements. variety of participants ranged in age from 44 to52 years old. total of 1 woman and 4 men were interviewed.
Results: findings indicated three stages [Pre-departure cycling tour, En route cycling, and Post-cycling tour] that constructed the field of Actor-Network Theory [ANT], contested human and non-human actors, assemblage of the actors and semiotics were performed in this finding. The use of bicycle as main non-human actors to follow by cycling tourist creating the dynamic and interaction between human actors during cycling.
Conclusions: research identifies human and non-human relations within cycling tour, then how the process of relation between actors construct tourism product such as cycling tours. The phrases of human and non-human agents, and sociotechnical were employed to investigate semiotics in their relationship. Values of their experiences and their style in cycling related to motives and type of bicycle. ANT approach described cycling in Flores Island, from departure– to destination or during enroute cycling till finish line, and flying back to their home country
Psychometric Properties for Arabic Jordanian Modified Version of Dimensional Obsessive-Compulsive Scale (DOCS)
No full textالأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى ترجمة وتكييف مقياس أبعاد الوسواس القهري، وفحص خصائصه السيكومترية من صدق وثبات على البيئة الأردنية.
المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة تُرجم وطُبق مقياس أبعاد الوسواس القهري ومقياس ييل – براون للوسواس القهري على عينة متيسرة من المجتمع الأردني، حيث بلغت عينة الدراسة (670) مُشاركاً، مقسمين على عينتين: عينة غير إكلينيكية (612)، وعينة إكلينيكية من (58) مشخصاً باضطراب الوسواس القهري.
النتائج: فُحِصت مؤشرات الصدق بعدة طرائق، ومنها: صدق البناء عن طريق تحليل العاملي التوكيدي؛ حيث أشارت نتائج التحليل العاملي لفقرات المقياس على وجود أربعة عوامل متطابقة مع النسخة الأصلية، كما فُحِص الصدق التمييزي من خلال مقارنة أداء عينة غير الإكلينيكية مع عينة الإكلينيكية باستخدام اختبار - ت للعينات المستقلة، وأشارت إلى قدرة المقياس على التمييز بشكل جيد بين المفحوصين، وتم ايجاد معامل الثبات بطريقتين: الأولى فكانت بإيجاد معامل الثبات بطريقة الاتساق الداخلي وفق معامل كرونباخ ألفا، وبلغ لعينة غير الإكلينيكية (92.)، وللعينة الإكلينيكية بلغت (83.) ، وأما الطريقة الثانية كانت باستخدام طريقة الثبات بالإعادة؛ إذ بلغ معامل الثبات للعينة غير الإكلينيكية (.75).
الخلاصة: تشير الدراسة إلى توفر دلالات صدق وثبات مناسبة لمقياس أبعاد الوسواس القهري للبيئة الأردنية.Objectives: This study aimed to translate, adapt the Dimensional Obsessive-Compulsive Scale (DOCS), and examine its Psychometric Properties in terms of validity and reliability for the Jordanian environment.
Methods: To achieve the objectives of the study, the Dimensional Obsessive-Compulsive Scale and the Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale were translated and applied to an available sample of Jordanian society. The study sample consisted of (670) participants, divided into two samples: A non-clinical sample (612), and a clinical sample of (58) Diagnosed with obsessive compulsive disorder.
Results: Validity indicators were examined in several ways, including: Construct validity through confirmatory factor analysis; the results of the factor analysis of the scale's items indicated the presence of four factors identical to the original version. Discriminant validity was also examined by comparing the performance of the Non-clinical sample with the Clinical sample using a T-test for independent samples. It indicated the scale's ability to distinguish well between participants. It was found that the reliability coefficient was achieved in two ways: the first was by finding the reliability coefficient using the internal consistency method according to the Cronbach alpha coefficient, where it reached (.92) for the Non-clinical sample, and (.83) for the Clinical sample. The second method was using the Test re – test Reliability method; where the reliability coefficient in nun- clinical sample (.75).
Conclusion: The study indicates that there is appropriate Validity and Reliability for the measure of the Dimensional Obsessive-Compulsive Scale in the Jordanian environment
The Common Semitic and the Comparative Common Verbal Semitic
No full textالأهداف: يهدف البحث لدراسة المشترك السامي والمشترك اللفظي السامي المقارن في الدراسات الدلالية الحديثة؛ لبيان الفروق في توظيف المصطلحين في الدراسات المقارنة.
المنهجية: اتبعت الباحثة في بحثها المنهج المقارن والتأريخي والوصفي، لأن هذه المناهج، هي الأولى للدرس اللساني الحديث، إذ لا يمكن لأي منهج آخر أن يستغني عن المنهج التاريخي والوصفي باعتبار التطور الحاصل في الحالة اللغوية وباعتبار وصفها سواء أكان آنيًا أو تعاقبيًا؛ ولذلك العمل في المنهج المقارن يعتمد على المنهج التأريخي والوصفي.
النتائج: خلط بعض الباحثين بين مصطلحي المشترك السّامي، والمشترك اللفظي السّاميّ المقارن في الدراسات الدلالية المقارنة، وقد أثبت البحث الفروق في توظيفهما.
الخلاصة: إنّ اتّفاق الألفاظ لفظيًا ومعنويًا في اللغات السامية يصنّف ضمن ظاهرة المشترك السّامي، أمّا اتفاقها لفظيًا، واختلافها في المعنى فتندرج ضمن المشترك اللّفظي السّامي المقارن.Objectives: The research aims to study the common Semitic and the common comparative verbal Semitic in modern semantic studies to investigate the differences in the use of these two terms in comparative studies.
Methods: The researcher followed a comparative, historical, and descriptive approach in her research, as these methods are fundamental in modern linguistic studies. No other method can dispense with the historical and descriptive approach, given the ongoing evolution in linguistic conditions, whether synchronic or diachronic. Therefore, the work in comparative methodology relies on the historical and descriptive approach.
Results: Some researchers have confused between the terms common Semitic and the common comparative verbal Semitic in comparative semantic studies. The research has demonstrated the distinctions in their usage.
Conclusions: The agreement of words both phonetically and semantically in Semitic languages is classified under the phenomenon of common Semitic. However, their agreement phonetically with differences in meaning falls under comparative common Semitic
A Sociological Reading of Arabic Proverbs: Al-Midani’s Proverbs Collection as a Case in Point
No full textالمنهجية: تناول هذا البحث الموسوم بسوسيولوجيا الأمثال العربية (مجمع الأمثال نموذجًا)، حديثًا عن علاقة الأمثال بعلم الاجتماع بشكل عام، والمظاهر الاجتماعية والأخلاقية الواردة في أمثال الميداني بشكل خاص. وجاء البحث على مبحثين؛ فقد كان المبحث الأول معنونا بسوسيولوجيا الأمثال، وفيه تحدثت عن الدور المرآوي الاجتماعي للأمثال، أما المبحث الثاني فقد كان معنونًا بالسوسيولوجيا في أمثال الميداني، وكان مبحثا تطبيقيا واشتمل على أمثلة عدّة، تصور المظاهر الاجتماعية الموجودة في مجمع الأمثال للميداني. وقد اتبعت في هذا البحث المنهج الاجتماعي؛ لتتبع تأثير علم الاجتماع على أمثال الميداني في ( مجمع الأمثال ).
الأهداف: هدف البحث إلى إجراء فحص سوسيولوجي على أمثال الميداني، وذلك لبيان تأثير علم الاجتماع على الأدب بشكل عام وعلى الامثال بشكل خاص.
النتائج : لوحظ مدى ارتباط الأمثال بالسوسيولوجيا والنظرية الماركسية نحو البنى التحتية والفوقية، وارتباطها بالنظرة الماركسية الاقتصادية للمجتمعات، كما كان من أهم النتائج التي توصلت إليها: بروز الدور الأنثوي في سوسيولوجيا الأمثال، ونظرة المجتمع الجندرية نحو رمزية المرأة.
الخلاصة : خلصت الدراسة وفق عينة الأمثال التي تناولتها بالبحث، إلى أنّ بعض أمثال الميداني تندرج تحت ما يسمى بالمرآوية الاجتماعية، وتحمل في طياتها دلائل اجتماعية خصبة، تنقل لنا طبيعة العلاقات الاجتماعية آنذاك، بل وطبيعة الخصال البشرية حتى في تعاملهم مع الحيوان، ونقلت لنا بعض التفاصيل الاجتماعية الدقيقة، من مثل : طرائق إعداد الطعام، وطرائق التعامل مع الضيف، ومدى الانتماء العشائري، وغيرها من الأمور.Objectives: This study aims at providing a sociological reading of Arabic proverbs by highlighting their social and moral aspects. The study examines Al-Midani’s Proverbs Collection to demonstrate sociology’s impact on literature in general and on proverbs in particular.
Methodology: The study uses a sociological approach to examine Al-Midani’s Proverbs Collection. It consists of two sections; the first section focuses on social proverbs, exploring their role in reflecting their social context, whereas the second section delves into Al-Midani’s Proverbs Collection, offering practical examples.
Results: The results of the study reveal the connection between Arabic proverbs and some sociological theories, particularly Karl Marx’s theory of base and superstructure. Moreover, the study highlights Arabic proverbs’ reflection of the prominence of feminine roles as well as some gender-based attitudes towards women.
Conclusions: The study concludes that some of Al-Midani’s proverbs exemplify the so-called social mirroring, as they clearly reflect their social context by highlighting social relationships at the time, human-animal interactions, and other social and behavioral aspects like cooking methods, hospitality, tribal affiliation, etc
The Journey to Empowerment: Evaluating Women's Political Progress through Jordan's Legislative Reforms
No full textالأهداف: تستكشف هذه الدراسة تأثير الحركة والمؤسسات النسوية على تمكين المرأة الأردنية وزيادة مشاركتها السياسية، مع التركيز على التشريعات الانتخابية. وتدرس الاستراتيجيات والسياسات التي نادت بها المنظمات النسوية الأردنية لتحقيق أهدافها، وتقيم مدى فعالية الحركة النسوية في تسييس قضايا المرأة وتأمين مطالبها.
المنهجية: اعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي بتتبع تطور الحركة النسوية الأردنية وتفحص قوانين الانتخابات من خلال عدسة قانونية لقياس تأثيرها على التمكين السياسي للمرأة.
النتائج: كشفت النتائج أن الحركة النسوية والمؤسسات المرتبطة بها أثرت بشكل كبير في تعديل التشريعات المختلفة، مما ضمن تعزيز التمكين السياسي والاقتصادي للمرأة. وقد أدت هذه الجهود إلى زيادة تمثيل المرأة في المجالس البرلمانية، وهو ما سهلته التغييرات في قانون الانتخابات، بما في ذلك النص على حق المرأة في الترشح للمناصب وتخصيص الحصص في مجلس النواب
الخلاصة: خلصت الدراسة إلى أن الحركة النسوية الأردنية قطعت خطوات كبيرة نحو تحقيق المساواة وتعزيز المشاركة السياسية.ولعبت المنظمات النسائية دورًا فعالًا في الدفاع عن حقوق المرأة في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية. منذ عام 2003، كان تطبيق نظام الحصص" الكوتا" بمثابة القوة الدافعة وراء التقدم في المشاركة السياسية للمرأة، مما أدى إلى زيادة ملحوظة في تمثيل المرأة في مجلس النواب. ويُعزى هذا النجاح إلى الضغط الفعال من أجل إدخال تعديلات على قانون الانتخاب والتوزيع الاستراتيجي لحصص النساء.Objectives: This study explores the influence of the feminist movement and institutions on the empowerment of Jordanian women and their increased political participation, with focus on electoral legislation. It examines the strategies and policies advocated by Jordanian women's organizations to achieve their objectives, and assesses the effectiveness of the feminist movement in politicizing women's issues and securing their demands.
Methods: The study adopts a historical approach, by tracing the evolution of the Jordanian feminist movement and examining election laws through a legal lens to gauge their effect on women’s political empowerment.
Results: The findings reveal that the feminist movement and related institutions have significantly influenced the amendment of various legislations, ensuring enhanced political and economic empowerment for women. These efforts have led to increased representation of women in parliamentary councils, facilitated by changes in the election law, including the provision for women’s right to run for office and the allocation of quotas in Parliament.
Conclusions: The study concludes that the Jordanian women's movement has made considerable strides towards achieving equality and fostering political participation. Women's organizations have been instrumental in advocating for women's rights across social, economic, and political spheres. Since 2003, the implementation of quotas has been a driving force behind the progress in women's political participation, leading to a notable increase in women’s representation in the House of Representatives. This success is attributed to effective lobbying for electoral law amendments and the strategic allocation of women's quotas
Attitudes of Academics in Colleges and Media Departments in Jordanian Universities towards the Role of Social Networks in Spreading Disinformation: Survey Study
No full textالأهداف: التعرف إلى اتجاهات الأكاديميين العاملين في كليات وأقسام الإعلام في الجامعات الأردنية نحو مفهوم التضليل وأهدافه، وأساليبه والوسائل الأكثر استخداما في هذا المجال.
المنهجية: تنتمي الدراسة إلى الدراسات الوصفية، واستخدمت منهج المسح، والاستبانة أداة لجمع المعلومات، والعينة المتاحة التي بلغ عددها 65 مفردة.
النتائج: أشارت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لفقرات المحور الأول "ما المقصود بالتضليل"، إلى أن فقرة "نشر معلومات وصور ورسوم مفبركة" قد سجلت أعلى مؤشر. وفي محور أهداف التضليل أظهرت النتائج أن فقرة "تحطيم الروح المعنوية للجهة المستهدفة" جاءت في المرتبة الأولى وسجلت أعلى مؤشر. أما الوسائل الأكثر استخداما في التضليل فبينت النتائج أن "شبكات التواصل الاجتماعي" قد احتلت المرتبة الأولى، وجاءت "فيسبوك Facebook" بالمرتبة الأولى من بين الشبكات الاجتماعية الأكثر استخداما في مجال التضليل ".
الخلاصة: ضرورة إنشاء مواقع إلكترونية لرصد المعلومات المضللة والتعريف بها، وإنشاء مظلة إعلامية تنشر الوعي بأهمية الالتزام بالمبادئ الأخلاقية عند نشر أو مشاركة المعلومات. Objectives: The study aims to assess the attitudes of academics in Jordanian media colleges and departments towards disinformation, including its goals, methods, and common means of dissemination.
Methodology: The study belongs to descriptive studies, and a survey method was used. The questionnaire was a tool for collecting information, and the available sample consisted of 65 individuals.
Results: Regarding the understanding of 'What is meant by disinformation,' the results indicated that “spreading fabricated information, pictures, and drawings” recorded the highest index. With regard to the objectives of disinformation, the results showed that “Destructing the morale of the target party” recorded the highest index. As for the media most used in disinformation, the results showed that “social networks” ranked first, and “Facebook” came in the first place among the social networks most used in spreading disinformation.
Conclusion: Recommendations include establishing websites to monitor disinformation and promoting media literacy to encourage adherence to ethical principles in information sharing
Human Resources Management Practices, Employees Engagement: Mediating Role of Top Management Support in the Jordan Ministry of Social Development
No full textالأهداف: تهدف هذه الدراسة التعرف إلى مشاركة الموظفين في وزارة التنمية الاجتماعية الأردنية من خلال الدور الوسيط لدعم الإدارة العليا في العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية ومشاركة الموظفين. من وجهة نظر الموظفين العاملين.
المنهجية: اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لبحث العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية، ودعم الإدارة العليا في مشاركة الموظفين بين العاملين في وزارة التنمية الاجتماعية الأردنية. تم توزيع استبانة إلكترونية مكونة من (47) فقرة على موظفي وزارة التنمية الاجتماعية، وتكونت عينة الدراسة من (390) موظفاً وموظفة في وزارة التنمية الاجتماعية. وتتوافق هذه الطريقة مع طبيعة الدراسة وأهدافها وتعتبر مناسبة على نطاق واسع لمثل هذه الاستفسارات من قبل العديد من الباحثين. تم استخدام برنامج التحليل الإحصائي PLS smart 4.1 ، SPSS الإصدار 26 لفحص العلاقة بين المتغيرات.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسات إدارة الموارد البشرية (HRMP) مع دعم الإدارة العليا (TM-S) وممارسات إدارة الموارد البشرية مع مشاركة الموظفين (EE) كانت بدرجة متوسطة في حين أن درجة مشاركة موظفي دعم الإدارة العليا كانت بدرجة عالية. درجة. بينما أظهرت النتائج أن هناك علاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية ومشاركة الموظفين. بالإضافة إلى ذلك، فقد توسط دعم الإدارة العليا في العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية ومشاركة الموظفين.
الخلاصة: بناء على النتائج المذكورة سابقا، توصي الدراسة بأن رفع مستوى مشاركة الموظفين والحفاظ عليها يقع في أيدي ممارسات إدارة الموارد البشرية مع دعم الإدارة العليا في المنظمة، وهذا يتطلب مزيدا من الاهتمام لتلبية احتياجات الموظفين ومزيجا مثاليا من الوقت والجهد. والالتزام والاستثمار لتحقيق الأهداف بشكل ناجح.Objectives: This study aims to identify employee engagement in the Jordanian MOSD from mediating role of top management support on the relationship between HRM practices and employee engagement. from the viewpoint of employees working in MOSDs.
Methods: The study adopts descriptive survey method to investigate the correlation between HRM practices and top management support in employee engagement among employees in Jordan MOSD. An E- questionnaire comprising (47) items, was distributed on employee MOSD, the sample size of the study consisted of (390) male and female employees in the MOSD. This method aligns with the study's nature and objectives and is widely considered suitable for such inquiries by many researchers. Data Analysis Smart PLS and SPSS version 26, were used to examine relationship between variables.
Results: The study's results revealed that degree of (HRMP) with top management support (TMS) and human resources management practices (HRMP) with employee engagement (EE) has a moderate degree while top management support with employee engagement has high degree. also, results showed that there is a relationship between HRM practices with (EE) In addition, top management support has mediated the relationship between HRM practices and employee engagement.
Conclusions: Based on results mentioned earlier, the study recommends that raising and maintaining employee engagement lies in hands of HRM practices with top management support in the organization and, this requires more attention to meeting employee needs and a perfect blend of time, effort, commitment and investment to achieve goals successfully
Emotional Schemas among Middle School Students
No full textالأهداف: تسعى الدراسة التعرف إلى المخططات العاطفية لدى طلبة المرحلة الإعدادية، والتعرف أيضا إلى الفروق في المخططات العاطفية لدى طلبة المرحلة الإعدادية على وفق متغير الجنس (ذكور– إناث) والتخصص (علمي– أدبي) وعلى وفق الوالدين (وجود الوالدين- فقدان أحدهما - فقدان كلاهما).
المنهجية: طبقت الدراسة على العينة بصورة العشوائية بسيطة بلغ حجمها(539)طالبا وطالبة من مدارس قسم تربية قضاء الفلوجة التابعة لمديرية تربية الأنبار بواقع (357) طالباً وطالبة من التخصص العلمي و(182) من التخصص أدبي، أما الجنس بلغ عدد ذكور(222) والإناث (317) .وبتبني الباحثان مقياس المخططات العاطفية الذي أعده(روبرت ليهي2002)وفقاً لنظريته وترجما الأداة وكيفتها على البيئة العراقية عينة الدراسة، يتكون المقياس من(50)فقرة توزعت على 14 مجالاً، وكانت البدائل(تنطبق عليَّ بدرجة كبيرة، تنطبق عليَّ بدرجة متوسطة، تنطبق عليَّ بدرجة قليلة،لا تنطبق عليَّ مطلقاً).
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن العينة سجلت درجة منخفضة في المخططات العاطفية، وتبين أنه ذي دلالة معنوية عند مستوى(0.05)وبدرجة حرية(538) ولصالح المتوسط الفرضي ولا يوجد فرق ذات دلالة إحصائية في مستوى المخططات العاطفية لدى الطلبة الذكور والإناث والتخصص العلمي والأدبي، ووجود الوالدين أو فقدان أحدهما أو كلاهما.
الخلاصه: إن للمخططات العاطفية تأثير على العلاقة بين الأفراد وتنظيم وظيفتهم ومضمونهم، مما يؤثر على الفرد وفق التفسير الخاطئ الذي يحمله الفرد عن نفسه وعن العالم المحيط الذي يعيش فيه، وفي نفس الوقت فينتج عنه حالة عاطفية تتناسب مع ما هو عليه، سواء كان حباً، أو حزناً، أو غضباً...إلخ. وتوصي الدراسة بإجراء دراسات تبحث في العلاقة بين المخططات الانفعالية والتنشئة الاجتماعية لدى عينة مختلفة والمتغيرات الأخرى كأنماط الشخصية، والعوامل النفسية والاجتماعية لعينة من طلاب الجامعة.Objectives: The study aims to identify the emotional schemata of middle school students and examine differences based on gender (males vs. females), specialization (scientific vs. literary), and parental status (presence of parents, loss of one parent, or loss of both parents).
Methodology: The study used a simple random sampling method with 539 male and female students from Al-Fallujah District schools under the Anbar Education Directorate. The sample included 357 students in scientific specializations and 182 in literary specializations, with 222 males and 317 females. Researchers used the Emotional Schema Scale developed by Robert Leahy in 2002, translating and adapting it to the Iraqi environment. The scale consists of 50 items across 14 domains, with response options ranging from "applies to me to a great extent" to "does not apply to me at all."
Results: The study results showed that the sample recorded a low degree of emotional schemas, which was statistically significant at the 0.05 level with a degree of freedom of 538, favoring the hypothetical mean. There was no statistically significant difference in emotional schemas based on gender, specialization (scientific vs. literary), or parental status (presence of both parents, loss of one, or loss of both).
Conclusion: Emotional schemas affect relationships, functional organization, self-perception, and generate emotional states like love, sadness, or anger. The study recommends further research on emotional schemas and social upbringing, considering personality traits and psychological and social factors among university students
Understanding the Impact of the Israel-Gaza War in 2023 on the Academic Performance and Well-being of Palestinian University Students: Perceived Loneliness and Academic Burnout
No full textالأهداف: تبحث هذه الدراسة في تأثير الحرب بين إسرائيل وغزة عام 2023 على طلاب الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية، مع التركيز على العلاقة بين الوحدة المتصورة والإرهاق الأكاديمي والأداء الأكاديمي.
المنهجية: تم إجراء هذه الدراسة من خلال استبيان بحثي مترابط شارك فيه 400 طالب من أربع جامعات بارزة في الضفة الغربية، وهي؛ جامعة فلسطين للفنون التطبيقية (PPU)، جامعة الخليل (HU)، جامعة بيت لحم (BU)، والجامعة الأهلية الفلسطينية (PAU).
النتائج: تكشف الدراسة عن ارتباطات سلبية مهمة بين الوحدة المتصورة والأداء الأكاديمي، بالإضافة إلى ارتباط إيجابي بين الوحدة المتصورة والأكاديمية. كذلك، فإن هذا يحدد العلاقة السلبية بين الإرهاق الأكاديمي والأداء الأكاديمي. تؤكد النتائج على الآثار الضارة للوحدة والإرهاق الأكاديمي على التحصيل العلمي للطلاب خلال فترة الحرب.
الخلاصة: تسلط هذه الدراسة الضوء على الحاجة إلى تدخلات موجهة لدعم الطلاب في المناطق المتضررة من الحرب. تمتد آثار الدراسة إلى الجامعات وصانعي السياسات، حيث تقدم رؤى قيمة لمواجهة التحديات التي يواجهها الطلاب وسط الأزمات.Objectives: This study investigates the impact of the Israel-Gaza War on Palestinian university students in the West Bank, focusing on the relationship between perceived loneliness, academic burnout, and academic performance.
Methods: The study is conducted through a correlational research design involving 400 students from four prominent universities in the West Bank, namely Palestine Polytechnic University (PPU), Hebron University (HU), Bethlehem University (BU), and Palestine Ahliya University (PAU).
Results:. The study uncovers significant negative associations between perceived loneliness and academic performance as well as a positive correlation between perceived loneliness and academic burnout. Additionally, it identifies a negative correlation between academic burnout and academic performance. The findings emphasize the detrimental effects of loneliness and academic burnout on students’ educational attainment during the war.
Conclusions: Based on the findings, the study emphasizes the need for targeted interventions to support students in conflict-affected regions. The study’s implications extend to other universities and policymakers, offering valuable insights for addressing the challenges faced by students amidst adversity
Media Coverage of Minority Issues in Jordan from the Viewpoint of the Elders (Sheikhs) and Minority Representatives: A Qualitative Study
No full textالأهداف: تهدف هذه الدراسة التعرف إلى مدى تغطية الإعلام لقضايا الإقليات في الأردن من وجهة نظر شيوخ وممثلي هذه الأقليات.
المنهجية: تعتمد الدراسة منهجين، هما: المنهج النوعي، والمنهج الاستقرائي، من خلال إجراء المقابلات المعمقة مع عينة الدراسة القصدية البالغ عددها 10 من شيوخ وممثلي أقليتي النور (بني مرة( والتركمان.
النتائج: أظهرت النتائج أن تغطية وسائل الاعلام الأردنية لقضايا وموضوعات الأقليات في الأردن قليلة وغير منتظمة، وأن المحطات التلفزيونية الأردنية ومنصات اليوتيوب التابعة لها تطرح مواضيع عامة، وبشكل مختصر عن التاريخ والعادات والتقاليد، فيما تركز بشكل كبير على امتهان التسول. كما أظهرت الدراسة أن أهم القضايا التي ينبغي على وسائل الإعلام الأردنية تغطيتها لتلبي توقعات الأقليات في الأردن، هي معاناة شباب الأقليتين في الحصول على عمل، وارتفاع المستوى التعليمي خاصة عند أقلية النور.
الخلاصة: تغطية وسائل الاعلام لقضايا الأقليتين لا تلبي مستوى توقعاتهم؛ لأنها لا تتعامل مع القضايا الملّحة بالنسبة لهم، ولا تنطلق من واقعهم. وبالتالي لم يكن لوسائل الإعلام أي تأثير إيجابي على تحسين حياتهم، خاصة من ناحية تعرّف المجتمع عليهم وتقبّلهم.Objectives: This study aims to investigate media coverage of minority issues in Jordan from the viewpoint of elders )sheikhs( and minority representatives.
Methodology: This is a qualitative study which uses the inductive approach, conducting in-depth interviews with the study’s purposive sample which consists of 10 sheikhs and minority representatives of Al-Nawar (Bani Murra) and the Turkmen.
Results: The study reveals that media coverage of minority issues in Jordan is limited and irregular, and that Jordanian TV and YouTube channels briefly present general topics about the minorities’ history, customs, and traditions, focusing on the their reliance on begging as a profession. Therefore, the study suggests that media in Jordan should meet the expectations of the minorities by focusing on more important topics like youth unemployment and the increasing levels of education especially among Al-Nawar.
Conclusion: The study concludes that media in Jordan does not do justice to the minorities because it does not reflect their reality or tackle their central concerns. Hence, it does not have any positive effect on the lives of the minorities, which prevents them from maintaining a positive social image and achieving social acceptance