Dirasat Journals Jordan University
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
Contemporary Medical Applications of Jurisprudential Rules Relevant to Harm
Get PDFالأهداف: يهدف البحث إلى إبراز التوافق بين الفقه الإسلامي والطب في سعيهما لدفع الضرر قبل وقوعه أو رفعه، حيث يقوم الفقهاء بالتأصيل الشرعي والأطباء بالتطبيق العملي، وذلك من خلال جمع المتناثر من القضايا الطبية المعاصرة التي لها ارتباط بقواعد الضرر، ووضعها في بحث واحد.
المنهجية: اقتضت طبيعة البحث أن نتبع المنهج الاستقرائي، والمنهج التحليلي لإعداد المادة العلمية التي يقوم عليها البحث، وقد تمت معالجة مسائل البحث في مبحثين: أحدهما للجانب التأصيلي، والآخر للجانب التطبيقي.
النتائج: توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ أن كل ما يؤدي إلى ضرر عام في الجانب الطبي فإنه يمنع، ولذلك حرم احتكار الأجهزة الطبية، وجاز الحجر على الطبيب الجاهل، كما تشرع جميع أنواع الحجر الصحي سواء أكان عامًا أو خاصًا، ويحرم اختراقه إن ترتب عليه ضرر بنفسه أو بغيره أو صدر به قرار من الدولة ، كما يجب على الطبيب اتباع مبدأ "العلاج الأخف" إن تحقق الشفاء بذلك، فلا يكون العلاج بالأشد هو الخيار الأول ما دامت هناك بدائل أخف تؤدي إلى الشفاء، ولعل أبرز التوصيات التي ذكرتها الباحثتان هي ضرورة الاهتمام بالتثقيف الشرعي للأطباء ومن هم في الحقل الطبي، وتضمين مادة شرعية لطلبة الطب فيها أهم الأحكام الشرعية والقواعد الفقهية التي لا بد من معرفتها عند مزاولتهم لمهنتهم.
الخلاصة: يتناول هذا البحث التطبيقات الطبية المعاصرة للقواعد الفقهية المرتبطة بالضرر، فيتم الحديث أولاً عن قاعدة (الضرر يزال) ثم الانتقال للقواعد المندرجة تحتها، فيتم التعريف بتلك القواعد، وذكر حجيتها، ثم أبرز التطبيقات الطبية المعاصرة المرتبطة بشكل مباشر بتلك القاعدة، إذ إن قواعد الضرر من أكثر القواعد الفقهية ارتباطاً بالطب، وينبغي على الطبيب المسلم معرفتها، كما على الفقيه الدراية بالقضايا الطبية المعاصرة.Objectives: This study aims to explore contemporary medical applications related to Islamic jurisprudential rules on harm. It seeks to highlight the role of these principles in addressing modern medical issues and shaping ethical medical practices in accordance with Islamic law.
Methods: The study adopts both an inductive and analytical approach. It is structured into two main sections: the first addresses the theoretical foundations of harm-related jurisprudential rules, while the second examines their contemporary medical applications.
Results: The study reveals several key findings, notably that any medical practice leading to widespread harm is prohibited under Islamic law. This includes the monopolization of medical devices and unqualified medical practice, which justifies placing incompetent doctors under guardianship. The study also emphasizes the necessity of integrating Islamic jurisprudence into medical ethics education.
Conclusion: This research examines contemporary medical applications of jurisprudential rules on harm, focusing on the fundamental principle of "harm must be removed" and its derived sub-rules. The study underscores the importance of establishing a comprehensive framework for medical jurisprudence and consolidating scattered rulings related to harm in the medical field
The Problem of The State In Islamic Political Thought: An Analytical Reading of The Proposals of The Pioneers of Islamic Political Thought
No full textالأهداف: هدفت الدراسة بشكل رئيس إلى معالجة أحد القضايا الفكرية والسياسية التي أخذت بُعداً سياسياً ودينياً وبحثياً مهماً كونها تبحث في موضوع إشكالية الدولة في الفكر السياسي الإسلامي، والوقوف على رؤية التيارات الإسلامية وطروحاتها حول مفهوم الدولة.
المنهجية: اعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي التاريخي ، وذلك في بيان مبررات نشأة الدولة في الفكر السياسي الإسلامي، ومن ثم تحليل مظاهر إشكالية الفكر السياسي الإسلامي المعاصر، وأخيراً الوقوف على رؤية التيارات الإسلامية وطروحاتها حول قضية الدولة.
النتائج: خلصت الدراسة إلى أنه ليس هناك موقف موحد للاتجاهات الإسلامية من قضية الدولة في الفكر الإسلامي المعاصر، وقد كانت المجهودات النظرية للفكر السياسي الإسلامي الساعية إلى بناء نظرية في الخلافة، ضمن المجال السياسي الإسلامي كلها تصب في إطار الخلاف الذي كان قائماً حول مسألة السلطة، متجاهلة بذلك القضية الأصلية وهي الدولة التي كان من المفروض أن تعمل على التنظير لها، ولعل ابن خلدون هو المفكر الوحيد الذي أدرك هذه الحقيقة.
الخلاصة: توصي الدراسة بالعمل على إعادة بناء الخطاب السياسي الإسلامي المعاصر بطرائق معرفية من خلال تنمية الأساس العلمي النظري، على ممارسة النقد والمراجعة لهذا الفكر، ويعمل على الجمع بين مساهمات تيارات الفكر السياسي، ويوظفها في الوصول إلى مفهوم وآليات لتطبيق توافقي حول أزمة الدولة.Objectives: The study aimed mainly to address one of the intellectual and political issues that took on an important political, religious and research dimension as it examines the issue of the state problem in Islamic political thought, and to determine the vision of Islamic currents and their proposals about the concept of the state.
Methods: The study relied on the historical analytical approach, in explaining the justifications for the emergence of the state in Islamic political thought, and then analyzing the problematic aspects of contemporary Islamic political thought, and finally examining the vision of the Islamic currents and their proposals on the issue of the state.
Results:. The study concluded that there is no unified position of Islamic trends on the issue of the state in contemporary Islamic thought. The theoretical efforts of Islamic political thought seeking to build a theory of caliphate, within the Islamic political field, all fell within the framework of the dispute that existed over the issue of authority. Thus, ignoring the original issue, which is the state that was supposed to work on theorizing about it, and perhaps Ibn Khaldun is the only thinker who realized this fact.
Conclusions: The study recommends working to rebuild contemporary Islamic political discourse in cognitive ways by developing the theoretical scientific basis, practicing criticism and review of this thought, and working to combine the contributions of political thought streams, and employing them to reach a concept and mechanisms for consensual application of the state’s crisis
The reality of going to cafes and its relationship to some societal values in Saudi Society An applied field study of café patrons in the city of Riyadh
No full textالأهداف: ارتبطت المقاهي بتغيرات أثرت في العادات والقيم المجتمعية المحلية؛ ومن ثمّ فإنها تساعد على تلبية الحاجات الإنسانية فيما يتعلّق بالتفاعل الاجتماعي والانتماء؛ ومن هنا انطلقت الدراسة الحالية لتحقّق أهدافها بمعرفة واقع ارتياد المقاهي وعلاقتها ببعض القيم المجتمعية لدى الشباب السعودي.
المنهجية: اُستخدم منهج المسح الاجتماعي، وتمثّل مجتمع الدراسة في كافة الشباب السعودي مرتادي المقاهي بمدينة الرياض، وباستخدام (الاستبانة الإلكترونية) أداة للدراسة، مع الأخذ في الحسبان توزيع المقاهي على أحياء مدينة الرياض، وتوزيعها في أوقات مختلفة، وقد وُضع (باركود) للاستبانة، تسهيلاً للمبحوثين. وقد اُعتمد على العينة المتاحة (العرضية)؛ لعدم توافر إحصاءات دقيقة حول عدد الشباب مرتادي المقاهي بمدينة الرياض، وبلغ عدد أفراد العينة (380) من الشباب ذكورًا وإناثًا.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة تنوّع العينة بين الذكور والإناث، وأن نصف العينة من الشباب يقضون تقريبًا ساعتين في المقهى، ويُفضّلون المشروبات العالمية المتنوّعة من القهوة، وأنهم يرتادون المقاهي لمقابلة الأصدقاء، وقضاء وقت الفراغ، وإنجاز بعض الأعمال، كما توصّلت الدراسة إلى عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيًّا بين ارتياد المقاهي وبُعدي: (القيم السلوكية والقيم الدينية)، ووجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيًّا بين ارتياد المقاهي وبُعدي (الهوية الثقافية، والانتماء الوطني).
الخلاصة: الزيادة في المقاهي وارتيادها وحضورها في الحياة الاجتماعية، وعلاقتها بالهوية الثقافية والانتماء الوطني؛ يعدّ سببًا للاهتمام بدراستها؛ وبإجراء المزيد من الدراسات السسيولوجية التي تركّز على انتشارها وارتيادها بين الشباب بشكل مستمر، واستغلال الدور الذي تؤديه المقاهي في تعزيز النشاطات والتفاعلات الاجتماعية والثقافية المرتبطة بقيم الشباب السعودي.Objectives: Cafés have been linked to changes that influenced local societal values. They aid in fulfilling social interaction and belonging needs. Current study was initiated to understand reality of café attendance and its relationship with societal values among Saudi youth.
Methodology: Social survey method was employed, with study population encompassing Saudi youth who frequent cafés in Riyadh. An electronic questionnaire was utilized as the study tool, considering distribution of cafés across different neighborhoods of Riyadh and their operation at various times. A barcode was affixed to facilitate respondents. Convenience sampling was utilized due to the lack of statistics on number of youths who frequent cafés in Riyadh, with a sample size of 380 male and female youth.
Results: Study results revealed diversity within the sample between males and females. Half of the sample spend around two hours in the café, preferring international beverages, particularly coffee. They visit cafés to meet friends, pass leisure time, and accomplish tasks. Study found no statistically significant correlation between café attendance and dimensions of behavioral and religious values. However, it observe a significant negative correlation between café attendance and dimensions of cultural identity and national belonging.
Conclusion: The increase in the number of cafés, and their relationship with cultural identity and national belonging, constitute a reason for interest in further studying. Conducting sociological studies focusing on their spread and attendance among youth is warranted. Leveraging the role cafés play in enhancing cultural activities associated with youth values should be explored
Methodology of Achieving the book (Al- Mahasen Wa Al-Addad) between Van Vloten and Arab Publishers
No full textالأهداف: تهدف الدراسة إلى تحليل منهج علم من أعلام المدرسة الاستشراقيّة الهولنديّة في تحقيق كتاب من الأدب العباسيّ، والمستشرق هو فان فلوتن Gerlof van Vloten (1866–1903 م) في نشرة كتاب (المحاسن والأضداد) المنسوب إلى الجاحظ. وبعد استجلاء منهجه يهتم البحث بمقارنة صنيعه بطبعات وتحقيقات نُشرت في العالم العربيّ، والعالم الإسلاميّ.
المنهجية: تقوم الدراسة برصد ظواهر التحقيق، ومظاهره، لفحص أبعاد عناية المحقِّقين بعناصر التحقيق في الطبعات؛ ثم تقارن بين طريقة فلوتن وطرائق المحقِّقين العرب؛ من حيث وصف الأبعاد، والتفاصيل، والظواهر المدروسة، وهي: مخطوطات الكتاب، والتقديم للنشرة، والفهارس.
النتائج: تخلص الدراسة إلى وجود فوارق بين النشرة الهولنديّة، والطبعات العربيّة والإسلاميّة؛ تكمن في عناصر أهمّها: اجتهاد صاحب النشرة الهولنديّة في المقابلة بين نُسخ المخطوطة، وإفراده مساحة كبيرة للمُقابلة بين النسخ المتعددة، والآليّة المتّبعة في التعامل مع تآكل بعض أوراق المخطوطة، ومن ذلك أيضًا اهتمامه بالمكمّلات التحقيقيّة من تقديم للنشرة، وفهارس؛ فقدّم للنشرة باللغة الفرنسيّة، ولكنّه لم يعتنِ بالضبط الكامل أو بضبط كلّ ما يحتمل اللبس، وقد أهمل صاحب النشرة الهولنديّة كذلك همزة القطع إهمالاً كبيرًا، إلى جانب عدم توظيفه علامات الترقيم بصورة كافية، وأمّا الآيات القرآنيّة فقد وثّقها رقم السورة والآية، وغلب على تحقيقه عدم الاهتمام بتخريج الأبيات الشعريّة، وجدير بالذّكر أنّ صاحب النشرة الهولنديّة قد رجع إلى ست مخطوطات للكتاب، في حين لم ترجع الطبعات العربيّة والإسلاميّة إلى أيّة مخطوطة، وإنّما اعتمدت على النشرة الهولندية فحسب.
الخلاصة: تخلص الدراسة إلى حاجة بعض الكتب التّراثيّة العربيّة المخطوطة إلى تحقيق عربيّ أكثر استقصاء والتزامًا بأصول عمليّة التحقيق.analyze the methodology of one of the figures of the Dutch Orientalist school in achieving a book from Abbasid literature. The Orientalist is Gerlof van Vloten (1866–1903) in his publication of the book (Al-Mahasen Wa Al-Addad) attributed to al-Jahiz. This study focuses on comparing his work with editions and investigations published in the Arab and Islamic world.
Method: The study examines the phenomena of investigation and its aspects. It then compares between Van Vloten's method and the methods of Arab researchers in terms of describing dimensions, details, and studied phenomena, which include: manuscript of the book, publication introductions, and indexes.
Results: The study highlights differences between the Dutch publication and Arabic/Islamic editions. These lie in the major elements: the diligence of the Dutch publisher in comparing manuscript copies, and the mechanism used in dealing with the deterioration of some manuscript pages, in addition to his attention to supplementary research elements. Regarding Quranic verses, he documented them with the chapter and verse numbers and prioritized not focusing on investigating poetic verses. It is worth mentioning that the Dutch publisher referred to six manuscripts of the book, while the other editions did not refer to any manuscript but relied solely on the Dutch edition.
Conclusion: The study concludes the need for some Arabic heritage books, which are manuscripts, to have Arabic investigations that are more thorough and committed to the principles of the investigation process
The Effect of Syrian asylum on the Jordanian national identity from the point of view of Yarmouk University students
No full textالأهداف: هدفت الدّراسة إلى استكشاف أثر اللجوء السوريّ في الهويّة الوطنيّة الأردنيّة من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك.
المنهجية: تكوّنت عيّنة الدّراسة من (1500) طالب وطالبة من طلبة جامعة اليرموك تمّ اختيارهم عشوائيًا. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم المنهج الوصفي المسحيّ من خلال استخدام مقياس الهويّة الوطنيّة. وقد تمت معالجة البيانات إحصائيًا عن طريق حساب المتوسطات الحسابيّة، والانحرافات المعياريّة، وتحليل التّباين المتعدّد (MANOVA).
النتائج: توصّلت الدّراسة إلى أنّ أثر اللجوء السوريّ في الهوية الوطنيّة الأردنيّة من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك كان بدرجة مرتفعة، وأظهرت نتائج الدّراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة في متوسطات استجابات طلبة جامعة اليرموك على جميع أبعاد مقياس الهويّة الوطنيّة تعزى لمتغيري: الجنس والكليّة، بينما كان هنالك فروق ذات دلالة إحصائيّة في متوسطات استجابات طلبة جامعة اليرموك على جميع أبعاد مقياس الهويّة الوطنيّة تعزى لمتغير الإقامة، إذ كانت هذه الفروق لسكان القرى.
الخلاصة: نوقشت النتائج في ضوء الأدب النّظريّ والدّراسات السابقة، وتوصي الدراسة بضرورة الاهتمام بإنشاء جيل ملتزم بمفاهيم الهوية الوطنية وخاصة في عصر العولمة والانفتاح وما تواجهه الهوية الوطنية من تحديات، فمن الواجب تكثيف جهود الجامعة في ترسيخ مبدأ الهوية الوطنية لدى طلبة الجامعات.Objective: The study aimed at exploring the effect of Syrian asylum on the Jordanian national identity among Yarmouk University students as Perceived by them.
Method: The study sample consisted of (1500) male and female students of Yarmouk University who were randomly selected. To achieve the objectives of the study, the descriptive analytical design was used through the use of the national identity scale. The data were statistically dealt with by calculating the arithmetic means, standard deviations, and multiple variance analysis (MANOVA).
Results: The study found that the impact of Syrian asylum on the Jordanian national identity among Yarmouk University students as perceived by them was high. Moreover, the results of the study showed that there were no statistically significant differences in the means of Yarmouk University students 'responses on all dimensions of the national identity scale due to the variables: gender and college, while there were statistically significant differences in the means of Yarmouk University students' responses on all dimensions of the national identity scale due to the residence variable, as these differences were among residents of villages.
Conclusions: The results were discussed in light of theoretical and empirical literature review, The study recommends that attention should be given to the creation of a generation committed to the concepts of national identity, especially in the era of globalization, openness and challenges to national identity, it is necessary to intensify the university's efforts to consolidate the principle of national identity among university students
Theatrical Drama and Social Issues: A Field Study on a Sample of Jordanian Theatregoer
No full textالأهداف: هدفت الدراسة إلى معرفة دور الدراما المسرحية وتأثيرها في القضايا الاجتماعية: (القضايا الاجتماعية، والقضايا السياسية، والقضايا الاقتصادية، والقضايا الثقافية).
المنهجية: استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي من خلال تطوير استبيان مكوَّن من جزأين تضمن الجزء الأول (الخصائص الديموغرافية لأفراد عيّنة الدراسة)، وتضمن الجزء الثاني الأسئلة المتعلقة بعلاقة الدراما المسرحية بالقضايا: (الثقافية والاجتماعية والسياسة والاقتصادية) التي يطرحها المسرح، وشملت العيّنة المتيسِّرة على (200) مبحوثٍ.
النتائج: أظهرت نتائج اختبار معادلة الانحدار لغايات الإجابة عن التساؤلات الأربعة الأولى وجود دور للدراما المسرحية في طرح (القضايا الاجتماعية، والقضايا السياسية، والقضايا الثقافية، والقضايا الاقتصادية) من وجهة نظر روّاد المسرح الأردني. وأشارت نتائج اختبار التباين الأُحادي (One Way ANOVA) أنه لم يكن هناك فروق معنوية بين متوسط إجابات المبحوثين حول دور الدراما المسرحية والتوعية السياسية والثقافية من وجهة نظر روّاد المسرح الأردني، بينما بينت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في مجال "التوعية بالقضايا الاقتصادية" تبعاً لاختلاف متغيِّر مستوى الدخل الشهري.
الخلاصة: أبرزت الدراسة بعض التوصيات ومنها محاولة طرح القضايا التي تهم المجتمع الأردني بشكل مباشر والتعامل مع مشاكلة الفعلية وتتطلعاته من خلال المسرح، ترسيخ دور الشباب ودعمهم في العمل المسرحي، وأعطائهم الفرص وذلك لأبراز المهارات والإبداعات المسرحية وتوفير فرص عمل لهم؛ ما يساعد في تخفيض نسبة البطالة في المجتمع الأردني، وتوصي الدراسة الباحثين الاجتماعيين بإجراء المزيد من الدراسات لإبراز أهمية المسرح في طرح القضايا الاجتماعية، والسياسية والثقافية، والاقتصادية.Objectives: The study aimed to determine the role of theatrical drama and its impact on social issues: (social, political, economic, and cultural issues).
Methods: The study employed a social survey method by developing a questionnaire consisting of two parts. The first part included demographic characteristics of the study sample, while the second part included questions related to the relationship between theatrical drama and issues: (cultural, social, political, and economic) posed by the theater. The convenient sample included (200) participants.
Results: The results of the regression equation test for the purpose of answering the first four questions showed the presence of a role for theatrical drama in addressing (social, political, cultural, and economic) issues from the perspective of Jordanian theatergoers. The results of the One Way ANOVA test indicated that there were no significant differences in the average responses of the respondents regarding the role of theatrical drama in political and cultural awareness from the perspective of Jordanian theatergoers, while the results showed statistically significant differences in the field of "awareness of economic issues" according to the difference in the variable of monthly income level.
Conclusions: The study highlighted some recommendations, including attempting to address issues directly relevant to Jordanian society and dealing with its actual problems and aspirations through theater, reinforcing the role of youth and supporting them in theatrical work, providing them with opportunities to showcase theatrical skills and creativity, and providing job opportunities for them, which helps reduce unemployment rates in Jordanian society. The study also recommends that social researchers conduct further studies to highlight the importance of theater in addressing social, political, cultural, and economic issues
Understanding the Middle East's Centrality in US Foreign Policy
No full textالأهداف: يدرس هذا البحث التفاعلات المعقدة بين عدة عوامل مجتمعة تشكل الدور الإستراتيجي لمنطقة الشرق الأوسط في السياسة الخارجية الأمريكية. يستكشف كيف تؤثر الديناميكيات الجيوسياسية للمنطقة، وموارد النفط والطاقة، وقضايا الأمن مثل الإرهاب والصراعات الإقليمية، والتأثيرات الثقافية والأيديولوجية على السياسة الخارجية الأمريكية.
المنهجية: المنهجية البحثية المستخدمة في هذه الدراسة هي منهجية نوعية، تشمل دراسة شاملة للأدبيات والوثائق والأعمال الأكاديمية الحالية، وتم توظيف التحليل الموضوعي لشرح التفاعلات بين العديد من العوامل التي تؤثر على مركزية الشرق الأوسط في السياسة الخارجية الأمريكية.
النتائج: للموقع الجيوسياسي للشرق الأوسط أهمية كبيرة في التأثير على السياسة الخارجية الأمريكية بسبب موقعه الإستراتيجي واحتياطيات النفط الوفيرة. تتأثر مشاركة الولايات المتحدة في المنطقة بشكل عميق بالمخاوف الأمنية، وخاصة تلك المتعلقة بالإرهاب والصراعات الإقليمية. تستخدم الولايات المتحدة الشرق الأوسط كمسرح للحرب بالوكالة، بالإضافة إلى التحالفات السياسية والمبادرات الدبلوماسية التي تلعب جميعها دورًا محوريًا في الحفاظ على الاستقرار الإقليمي - وفقًا للمعايير الأمريكية. بالإضافة إلى ذلك، تؤثر العوامل الثقافية والدينية والأيديولوجية بشكل كبير على كيفية اتخاذ الولايات المتحدة لخيارات سياستها.
الخلاصة: تُعدّ منطقة الشرق الأوسط ذات أهمية قصوى بالنسبة للسياسة الخارجية الأمريكية نظراً لأهميتها الاقتصادية والأمنية والجيوسياسية. إن تحقيق الاستقرار في المنطقة أمرٌ ضروري لاستمرار أسواق الطاقة العالمية والتصدي للتحديات الأمنية. كما أنّ الجهود الدبلوماسية الأمريكية وفهم الخلفيات الدينية والثقافية والأيديولوجية أمران حاسمان في التعامل مع الواقع الجيوسياسي المعقد لمنطقة الشرق الأوسط.Objectives: This study examines the complex interactions among several factors that shape the strategic role of the Middle East in US foreign policy. It explores how the geopolitical dynamics of the region, oil and energy resources, security issues such as terrorism and regional conflicts, and cultural and ideological influences affect US foreign policy.
Methods: The study employed a qualitative research methodology, involving a comprehensive study of literature, documents, and current academic works. Objective analysis was employed to explain the interactions among various factors affecting the centrality of the Middle East in US foreign policy.
Results: The geopolitical significance of the Middle East is crucial in influencing US foreign policy due to its strategic location and abundant oil reserves. US involvement in the region is deeply affected by security concerns, especially those related to terrorism and regional conflicts. The United States uses the Middle East as a theater for proxy wars, in addition to political alliances and diplomatic initiatives, all of which play a central role in maintaining regional stability. Furthermore, cultural, religious, and ideological factors significantly influence how the United States makes its policy choices.
Conclusions: The Middle East holds significant importance in US foreign policy due to its economic, security, and geopolitical significance. Achieving stability in the region is essential for the continuity of global energy markets and addressing security challenges. Additionally, American diplomatic efforts and understanding of the religious, cultural, and ideological backgrounds are crucial in dealing with the complex geopolitical reality of the Middle East
Thre The Nexus of Federalism, Conflict Resolution, and Peacebuilding: Evidence from Somalia
No full textالهدف :الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو الحصول على فهم شامل للعلاقة المتبادلة بين الفيدرالية وديناميكيات الصراع، وعملية السلام في الصومال.
المنهجية :لتحقيق هذا الهدف، تم جمع مجموعة شاملة من البيانات النوعية باستخدام تقنية العينة العشوائية البسيطة. تألفت العينة من أشخاص من خلفيات مختلفة، بما في ذلك قادة المجتمع والسياسيين وممثلي منظمات المجتمع المدني وأفراد من الجمهور العام. اختارت الدراسة عشوائيًا 150 مشاركًا من مختلف مناطق المجتمع من أصل 250 شخصًا باستخدام صيغة سلوفين، وطبقت الدراسة تحليل الانحدار الخطي المتعدد كتقنية لتحليل البيانات. استخدمت الدراسة نماذج هيكلية باستخدام برنامج Partial Least Squares (PLS).
النتائج: كشفت النتائج عن وجود علاقة إيجابية، وذات دلالة إحصائية بين الفيدرالية وحل النزاعات، وبناء السلام في الصومال (R square = 0.58 & Sig=0.00)، وبالتالي خلصت إلى أن المستوى العالي من ممارسة الفيدرالية يزيد من مستوى إدارة النزاعات وبناء السلام، وأن المستوى المنخفض من الفيدرالية يقلل منه. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت النتائج أن الفيدرالية يمكن أن تكون آلية لاستيعاب الهويات العشائرية والإقليمية المتنوعة في الصومال.
خلاصة الدراسة: تقترح الدراسة أن النظام الفيدرالي في الصومال يتطلب تخطيطًا استراتيجيًا والنظر في عوامل مختلفة لمعالجة القضايا الداخلية. التعاون بين الحكومات الفيدرالية والإقليمية ضروري؛ لتحقيق الفيدرالية بنجاح، وضمان فصل السلطات وتقاسم الموارد.Objectives: This study aims to examine the relationship between federalism, conflict dynamics, and peace processes in Somalia, focusing on how federalism impacts conflict resolution and peacebuilding.
Methods: A qualitative approach was used to gather data from a sample of 150 respondents drawn from a population of 250 through simple random sampling. Respondents included community leaders, politicians, civil society representatives, and general public members. Slovin’s Formula was applied to determine the sample size. Multiple linear regression analysis and structural modeling were performed using Partial Least Squares (PLS) software.
Results: Findings indicate a significant positive association between federalism and both conflict management and peacebuilding in Somalia (R² = 0.58, Sig = 0.00). Enhanced federalism practices corresponded with higher levels of conflict resolution and peacebuilding, while limited federalism was linked to reduced levels. Additionally, federalism was shown to support the accommodation of Somalia's diverse clan and regional identities.
Conclusions: Federalism plays a critical role in advancing conflict management and peacebuilding in Somalia. Effective federalization requires strategic planning and the integration of various considerations to address local complexities. Coordination between federal and regional governments is essential for ensuring balanced power distribution and resource allocation
Compound Speech Acts: Women’s Utterances in Lisan Al-Arab :
No full textالأهداف: يهدف هذا البحث إلى استكشاف دور اللغة في تشكيل التفاعلات الاجتماعية، وتأثيرها على الهوية والعلاقات الإنسانية، كما يهدف إلى الكشف عن أنماط الأفعال الكلامية المركبة في أقوال المرأة، وبيان قدرة اللغة كأداة تواصل تفاعلية على تشكيل الفهم والمعنى ضمن السياقات المختلفة.
المنهجية: استقصى البحث نماذج منتقاة من أقوال النساء في معجم لسان العرب لابن منظور الأنصاري، وتصنيفها، وإجراءات النظرية التداولية في التحليل؛ لمعرفة أنماط الأفعال الكلامية المركبة التي وردت في تلك الأقوال –والتي بلغت قرابة أربع مئة قول-، وذلك بحسب السياق والغرض، وفقـًا لتصنيف سيرل للأفعال الكلامية. متبعـًا المنهج الوصفي التحليلي.
النتائج: توصل البحث إلى أن أكثر الأفعال شيوعـًا في المعاجم هي الأفعال الإخبارية؛ نظراً لكون المعاجم تُستخدم من أجل توثيق المفردات والتعابير اللغوية، إذ الهدف الرئيسي للمعاجم توثيق اللغة، وتقديم المعرفة. وقد تنوعت الأفعال الكلامية المركبة في أقوال النساء رغم قلتها؛ نظراً لأنها لا تناسب طبيعة المعاجم، وتشكل الأفعال الإخبارية والتعبيرية غالبها؛ حيث تظهر الجوانب العاطفية، والعلاقات الشخصية، وكل ما هو متعلق بالحياة الأسرية.
الخلاصة: معظم أقوال النساء في لسان العرب إنما هي أفعال بسيطة؛ نظراً لكون المعاجم تهدف إلى توثيق اللغة، ونقل المعلومات بما يسهل الوصول إليه وفهمه، وأفعال الكلام البسيطة تسهم في تحقيق هذا الهدف بفعالية أكبر من أفعال الكلام المركبة، لا سيما وأنَّ أقوال النساء في المعاجم تعكس التجارب اليومية، والقيم الثقافية، وغالبًا ما يعبر عنها بأفعال كلام بسيطة تنقل الأفكار والمشاعر مباشرة وصدقا.Objectives: This study aims to explore the role of language in shaping social interactions and its impact on identity formation and human relationships. It seeks to uncover the patterns of compound speech acts in women’s utterances, showcasing language’s dynamic nature as a communication tool in constructing meaning and fostering understanding across diverse contexts.
Methodology: The study adopts a descriptive analytical approach to achieve its objectives. It examines selected examples from women’s utterances in Ibn Manzur Al-Ansari’s renowned dictionary, Lisan al-Arab. These examples were meticulously classified and analyzed using pragmatic theory, aiming to identify the prevalent patterns of compound speech acts. In total, nearly four hundred utterances were examined based on context and purpose, following John Searle’s classification of speech acts.
Results: The study reveals that dictionaries predominantly feature declarative speech acts, given their primary objective of documenting vocabulary and linguistic expressions, thus serving as vital tools for language documentation and knowledge dissemination. However, compound speech acts in women’s utterances vary despite their scarcity, showcasing a distinct pattern that does not align with typical dictionary entries. Notably, declarative and expressive speech acts stand out, highlighting emotional aspects, interpersonal relationships, and family matters.
Conclusion: Most women’s utterances in Lisan al-Arab are simple speech acts, which aligns with dictionaries’ primary goal to document language and facilitate accessible and understandable communication. Considering that women’s statements in dictionaries reflect daily experiences and cultural values, simple speech acts more effectively achieve this objective compared to compound ones. Moreover, straightforward speech acts convey thoughts and feelings directly and authentically
Design Studio Pedagogy: A Comparative Study of Teaching Approaches
No full textالأهداف: تقدم هذه الدراسة تحليلاً مقارنًا لمناهج التدريس المتنوعة ضمن أساليب التدريس في استوديو التصميم، مع التركيز على آثارها على نتائج تعلم الطلاب والإبداع ومهارات حل المشكلات.
المنهجية: باستخدام أساليب البحث الكمية والنوعية، يشتمل البحث على استبيان للطلاب ومقابلات مع أعضاء هيئة التدريس.
النتائج: تكشف النتائج المستمدة من استطلاع شامل، شمل 100 طالب من جامعات البحرين عن تصور إيجابي لاستوديوهات التصميم. تسلط المقابلات التي أجراها المعلمون الضوء على نقاط القوة والتحديات الكامنة في طرائق التدريس المختلفة. تعتبر المحاضرات التقليدية فعالة في نقل المعرفة الأساسية، في حين أن التعلم القائم على المشاريع، والتفكير التصميمي، والتعلم التعاوني، والتعلم التجريبي يعطي الأولوية للتجارب العملية والتطبيقية والتطبيقات الواقعية والابتكار.
الخلاصة: وتحدد الدراسة التحديات مثل القضايا التكنولوجية وقيود الموارد، وتقترح أساليب التدريس مصممة خصيصا، وتعزيز المشاركة، وتوفير الموارد والتطوير المهني كاستراتيجيات للتخفيف. يساهم هذا البحث برؤى قيمة حول فعالية الأساليب التربوية المختلفة، ويقدم توصيات لتحسين تعليم استوديو التصميم ومعالجة التحديات لتعزيز التجربة التعليمية الشاملة.Objectives: This study presents a comparative analysis of various teaching methodologies within design studio instruction, focusing on their impact on student learning outcomes, creativity, and problem-solving skills.
Methods: Utilizing both quantitative and qualitative research methods, the study includes a student survey and interviews with faculty members.
Results: The results, derived from a comprehensive survey of 100 students from universities in Bahrain, reveal a positive perception of design studios. Interviews with instructors highlight the strengths and challenges inherent in different teaching methods. Traditional lectures are effective in conveying fundamental knowledge, whereas project-based learning, design thinking, collaborative learning, and experiential learning prioritize hands-on experiences, real-world applications, and innovation.
Conclusion: The study identifies challenges such as technological issues and resource constraints, and proposes tailored teaching methods, enhanced engagement, resource provision, and professional development as mitigation strategies. This research provides valuable insights into the effectiveness of various educational approaches and offers recommendations for improving design studio education and addressing challenges to enhance the overall educational experience