Revistas UTEC Universidad Tecnológica de El Salvador
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Síndrome de burnout: Un problema moderno
No full textThe concept given to stress by the Feld of biology has had a powerful influence in psychology and medicine. There is a wide variety of stressors which keep the organism in a state of overexcitement due to the fight or flfight response. The work environment is one of the most common known sources of chronic stressors. The burnout syndrome is one of many alterations that appear as a consequence of exceeding our adaptation mechanisms. This disorder is characterized by emotional distress, depersonalization and a decreased feeling for personal fulfillment. This altogether triggers a group of symptoms that carry multiple consequences in the quality of life of those who suffer from it. This article addresses this syndrome´s definition, its risk factors, epidemiology, pathophysiology, clinical manifestations and diagnosis. Finally, it includes a description for its prevention and treatment.
Keywords: Burnout syndrome, Stress at work, Occupational diseases, Adaptation (Psychology), Adaptation (physiology), Work physiology.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i70.10371URI: http://hdl.handle.net/11298/1181El concepto de estrés desarrollado por la biología ha tenido una poderosa influencia en los campos de la psicología y medicina. Existen múltiples estresores, que mantienen al organismo en un estado de hiperactivación, para dos reacciones: luchar o huir. Uno de los estresores más comunes, de manera crónica, es el medio laboral. Cuando los mecanismos de adaptación son superados, se presentan distintas alteraciones, una de ellas es el llamado síndrome de burnout. Está compuesto por: agotamiento emocional, despersonalización y disminución de la realización personal. Lo que genera, una constelación de síntomas, con múltiples consecuencias en la calidad de vida de las personas. En este artículo, abordamos, la definición del síndrome, su epidemiología, fisiopatología, factores de riesgo, las manifestaciones clínicas y diagnóstico. Describimos, por último, pautas de prevención y tratamiento.
Palabras clave: Síndrome de burnout, Estrés en el trabajo, Enfermedades ocupacionales, Adaptación (Psicología), Adaptación (fisiología), Fisiología del trabajo.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i70.10371URI: http://hdl.handle.net/11298/1181
 
Religión y muerte: la visión de la muerte en el cristianismo y el islamismo desde una perspectiva etnológica en El Salvador
No full textAs social beings, humans form groups based on shared characteristics. In this sense, the worldview about death that both Catholic Christianism and Islam have, have been compared in this study. At the same time, this research intended to identify the rituals around death that these two religions practice. This comparative study was conducted in the downtown area of San Salvador, between August and November of 2019. With the purpose of getting a deeper understanding of this context, a qualitative research methodology was applied; the instrument used was the interview. The main results showed that death is seen as a transition, that rituals have different meanings for these two religions, and that the basis for their understanding of death are the same. Also, the rituals are practiced around a religious foundation and they vary depending on their sociocultural context.
Keywords: Ethnology – El Salvador, Christianism – El Salvador, Islamism – El Salvador, Anthropology – El Salvador, Death rituals – History – El Salvador.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9564URI: http://hdl.handle.net/11298/1157El ser humano, como ser social, tiende a agruparse según características compartidas. En ese sentido, se quiso comparar la cosmovisión de la muerte en el cristianismo católico y el islam, y a la vez identificar los ritos mortuorios practicados en estas religiones. La comparación se realizó en el área metropolitana de San Salvador, entre los meses de agosto y noviembre del 2019. Para comprender dicho contexto, la investigación se auxilió de una metodología cualitativa, donde se retomó como instrumento la entrevista. Es a partir de esta técnica que se desarrollaron resultados principales en cuanto a que la muerte es una transición, que los ritos tienen un significado diferente en las dos religiones, que la base de comprensión es la misma, y además que los ritos se practican en torno a una base religiosa y varían de acuerdo con su contexto sociocultural.
Palabras clave: Etnología - El Salvador, Cristianismo - El Salvador, Islamismo - El Salvador, Antropología - El Salvador, Ritos mortuorios - Historia - El Salvador.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9564URI: http://hdl.handle.net/11298/1157
 
Reporte de la función policial de Israel en tiempos de la COVID-19
No full textIn a free world, Police represents the state agency held responsible for the integrity of people regardless of their environment. Their main role is to maintain public order, protect the life and property of citizens by fighting crime and enforcing laws and rules. The duties of law enforcement are mandated by law and supervised by different governmental agencies.The Police represents the main tool that the state has at its disposal to ensure that laws are complied with and public order be maintained. Each officer is the main figure in charge of making legal mechanisms work in a timely manner.Each officer´s decisions will be boldly made--even if this means taking personal risks—in order to protect the lives of others, their personal security, and their property.This will be carried out with determination, courage and wisdom, always keeping in mind the working laws of the country.Showing optimism and positivity is always relevant, even during hard times, all with the purpose of giving hope to people, which is necessary in order to be able to overcome any challenge, including those of still unseen and unknown enemies.
Keywords: COVID-19 - psychological aspects, Transmissible diseases, Violence - El Salvador - social aspects, Citizen security - El Salvador, Epidemics, Emotional problems, Police officers, Occupational health.
URI: http://hdl.handle.net/11298/1179DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i70.10369En el mundo libre, el organismo gubernamental responsable de la integridad de las personas que viven en cada entorno es la Policía. El papel de dicha organización es mantener el orden público, proteger las vidas y las propiedades de los residentes combatiendo el crimen, hacer cumplir las leyes y regulaciones y manteniendo el orden público. Los deberes del policía están determinados por la ley y supervisados por los diversos órganos de gobierno.La Policía es la principal herramienta que el Estado tiene a su disposición para encargarse del cumplimiento de las leyes y el mantenimiento del orden público, y el uniformado es el principal actor que hará funcionar ese mecanismo legal en el lugar exacto y a la hora adecuada.Tomará decisiones actuando audazmente hasta corriendo riesgos personales para proteger la vida humana, la seguridad personal y la propiedad, con determinación, coraje y sabiduría, manteniendo un nivel apropiado de compromiso y responsabilidad en sus acciones, pero actuando siempre bajo las leyes vigentes de su país.Es importante demostrar optimismo y positividad incluso en tiempos difíciles para brindar al público una chispa de esperanza necesaria para poder superar cualquier desafío, incluyendo enemigos desconocidos e invisibles.Finalmente agreguémosle al uniformado una familia, sentimientos personales y amigos, para que lleguemos a verle como un ser humano.
Palabras clave: COVID-19 - aspectos psicológicos, Enfermedades transmisibles, Violencia - El Salvador- aspectos Sociales, Seguridad ciudadana - El Salvador, Epidemias, Problemas emocionales, Agentes policiales, Salud laboral.
URI: http://hdl.handle.net/11298/1179DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i70.1036
Tendencias de la oferta en educación superior en El Salvador – relevancia de las carreras en ciencia, tecnología, ingenierías y matemáticas (por sus siglas en inglés STEM) ante la nueva economía digital
No full textIn an era of rapid technological transformations, economic slowdown and transition to a post-Covid 19 “new normal”, many vicissitudes arise in the various economic activities, leading to the urgent need for other technical-professional profiles in the workforce and, at the same time, reforms in higher education programs.One of the pertinent actions will be the prompt requalification of the workforce to adapt to the changing needs of the labor market. Among the areas to be promoted and strengthened in educational programs and in the vocational technical training system are skills in science, technologies, engineering and mathematics (STEM).The statistical analysis of the Ministry of Education – Higher Education 2017 data shows a favorable increase in enrollments in STEM careers in El Salvador; however, this group of careers only represent 23% of the total number of enrolled at the tertiary level in El Salvador. In addition, only 28.5% of STEM enrollments belong to the female gender, which could limit their inclusion in the formal economy and more equal opportunities for young women in the country. Another finding is that few specializations related to industry 4.0 technologies are offered by higher education institutions, such as robotics, 3D architecture, analyst and data scientist, artificial intelligence, internet of things, cloud computing, cybersecurity, among others.One of the recommendations for initiating actions in the Feld of education and training of human talent is, obviously, to integrate a shared vision between different sectors of the country (government, academy and private sector) in educational reforms, including: 1) Curriculum design flexibility, 2) Decrease time length of career programs, short and intensive training programs, and 3) Design educational programs and training for the requalification of the workforce (especially jobless) in new skills and skills in demand. 4) Virtual education promotion.
Keywords: Higher education - El Salvador - Offer and Demand, Scientific and Technologic development - El Salvador, Technology Education - El Salvador.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9559URI: http://hdl.handle.net/11298/1153
En una era de rápidas transformaciones tecnológicas, desaceleración económica y transición a una “nueva normalidad” postcovid-19, surgen muchas vicisitudes en las diversas actividades económicas, conllevando a la urgente necesidad de otros perfiles técnico profesionales en la fuerza laboral y, a la vez, reformas en los programas de educación superior.Una de las acciones relevantes será la recualificación expedita de la población para adaptarla a las necesidades cambiantes del mercado laboral. Entre las áreas que se deben promocionar y reforzar en los programas educativos y en el sistema de formación técnico profesional son las competencias en ciencia, tecnologías, ingenierías y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).En el análisis de las estadísticas del Ministerio de Educación – Educación Superior 2017, se observa un incremento favorable de matriculados en las carreras STEM; sin embargo, este grupo de carreras solamente representa el 23% del total de la población estudiantil a nivel terciario en El Salvador. Asimismo, solo el 28,5% de los matriculados STEM pertenecen al género femenino, lo que podría limitar la mayor inclusión en la economía formal e igualdad de oportunidades a las jóvenes en el país. Otro hallazgo es que se observan pocas especialidades relacionadas con las tecnologías de la industria 4.0, tales como robótica, arquitectura 3D, analista y científico de datos, inteligencia artificial, internet de las cosas, cloud computing, ciberseguridad, entre otras.Una de las recomendaciones para iniciar las acciones en materia educativa y de formación del talento humano es, obviamente, integrar una visión compartida entre los diferentes sectores del país (gobierno, academia y sectores productivos) en las reformas educativas pertinentes a ejecutar, entre ellas: 1) Mayor flexibilidad para el diseño curricular, 2) Reducir los tiempos de estudio; diseñar programas de capacitación cortos e intensivos, y 3) Diseñar programas educativos y capacitación para la recualificación de la fuerza laboral (especialmente sin empleo) en nuevas competencias y habilidades en demanda, 4) Promoción de la educación virtual.
Palabras clave: Educación superior - El Salvador - Oferta y demanda, Desarrollo científico y tecnológico - El Salvador, Educación tecnológica - El Salvador.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9559URI: http://hdl.handle.net/11298/115
Aportes de los equipos de salud en la prevención de las violencias y promoción de la salud de los varones adolescentes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
No full textThe research Project “Gender barriers in the prevention and health care of adolescent males: practices and meanings of users and health professionals,” has as its primary objective to update the state of the art about the health of male adolescents from a perspective of gender, collective health, and subjectivity, in order to produce elements for the establishment of preventive actions in this Feld, as seen from the rights on health perspective. One of the hypothesis stated in this research points out the existing lack of identification and promotion of the early detection of risky behavior linked to the construction of masculinities that can be consolidated during adolescence. This puts young males (and the women and men around them) at risk of specific dangers and vulnerabilities. As part of the findings, this research contributes specific elements to see health consultations as an opportunity to generate strategies which promote alternative and preventive behaviors in terms of gender violence, especially that of a sexual nature. Some findings showed that both the health professionals´ lack of preparation to take adequate care of male patients, and the scarcity and absence of specific guided models, programs and materials from a gender perspective--and towards the prevention and health care of young males-- represent an obstacle for their well-being. On the other hand, the possibility for adolescent males to quit risky behaviors is closely related to the opportunity for these young men to be given alternative satisfactory and valuable choices.
Keywords: Gender violence – Prevention – Buenos Aires, Argentina, Androcentrism – Buenos Aires, Argentina, Health services - Buenos Aires, Argentina, Abused adolescents - Prevention - Buenos Aires, Argentina.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9575URI: http://hdl.handle.net/11298/1168El proyecto de investigación “Barreras de género en la prevención y atención de la salud de los varones adolescentes: significados y prácticas de usuarios y profesionales de la salud” tiene el objetivo de actualizar el estado del arte sobre la salud de los varones adolescentes desde una perspectiva de género, salud colectiva y subjetividad y producir insumos para establecer acciones preventivas en este campo desde una perspectiva del derecho a la salud. Una de las hipótesis de la investigación es que existe una falta de identificación y de promoción de la detección precoz de las conductas de riesgo ligadas a la construcción de la masculinidad que se pueden ir consolidando en la adolescencia y expone a los varones (y a las mujeres y varones de su entorno) a riesgos y vulnerabilidades específicas. Como parte de sus resultados esta investigación aporta insumos específicos para pensar el espacio de las consultas en salud como una oportunidad para generar estrategias de promoción de conductas alternativas y de prevención de las violencias de género, específicamente la sexual. Algunos hallazgos son que la falta de preparación de los/as profesionales de salud para atender a los usuarios varones y la escasez y ausencia de modelos, programas y materiales específicos dirigidos, desde una perspectiva de género, hacia el cuidado y la prevención de la salud en varones adolescentes son un obstáculo. Por otro lado, la posibilidad que los adolescentes abandonen un comportamiento riesgoso está relacionada estrechamente con la posibilidad de que se le ofrezcan alternativas de satisfacción valiosas para ellos.
Palabras clave: Violencia de género - Prevención - Buenos Aires, Argentina, Androcentrismo - Buenos Aires, Argentina, Servicios de salud - Buenos Aires, Argentina, Adolescentes maltratados - Prevención - Buenos Aires, Argentina.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9575URI: http://hdl.handle.net/11298/116
“Otros” mundos en la vitrina. Los catálogos de las exposiciones universales y la reproducción del discurso colonialista occidental del siglo XIX
No full textThis article aims to study the reproduction of Western colonialist discourse in the universal exhibitions in the late nineteenth century. In order to achieve this, the author resorts to the critical study of the discourse used in the Catalogues that the participating countries prepared for said exhibitions. A series of symptomatic tendencies in Western discourse can be found there-- both conceptual and semantic--; they are contextually evidenced in the ethnocentric nature of the dominating discourse in the West, as well as the appropriation of a Eurocentric discourse by the United States as an emerging power.
DOI: https://doi.org/10.5377/koot.v0i11.10743URI: http://hdl.handle.net/11298/1199
Keywords: America - Discovery and explorations - Catalogs, America - History - Colonization - Catalogs. Museum exhibitions. Museography.En el presente artículo se estudia la reproducción del discurso colonialista occidental en las exposiciones universales de finales del siglo XIX. Para esto, el autor recurre al estudio crítico del discurso de los Catálogos preparados para dichas exposiciones por los países participantes. En los cuales encuentra una serie de tendencias sintomáticas en el discurso occidental, tanto conceptuales como semánticas, que evidencian contextualmente el carácter etnocentrista del discurso dominante en occidente, así como la apropiación de un discurso eurocentrado por parte de Estados Unidos como potencia emergente.
DOI: https://doi.org/10.5377/koot.v0i11.10743URI: http://hdl.handle.net/11298/1199
Palabras clave: América - Descubrimiento y exploraciones - Catálogos, América - Historia - Colonización - Catálogos, Exposiciones en museos, Museografía
A manera de presentación No.11
No full textIn our previous issue of the Museología Kóot journal, we highlighted a number of articles that are of public interest. Among those themes are: The heliconias; the National Library and custody of heritage; The history of the Indies; Autistic children; the Tazumal after the eruption of the Ilopango volcano; a little history of Santa María Ostuma; humanism and its current challenges; an essay on the flight of the lark by Mario Bencastro; The portrait of Dorian Gray, a review of the life of a detainee in Mariona and something about 500 years of Spanish in the United States, among other no less important issues.
In the 11th edition of Kóot, you will find new essays and opinion articles, which have been prepared by social researchers and academics to expand or update our knowledge of the social sciences, museology and anthropology, the reason for being of this journal.En nuestra edición anterior de la Revista de Museología Kóot, destacamos una serie de artículos que son de interés público. Entre esos temas destacan: Las heliconias; la Biblioteca Nacional y custodia del patrimonio; La historia de las Indias; Los niños autistas; el Tazumal después de la erupción del volcán de Ilopango; un poco de historia de Santa María Ostuma; el humanismo y sus desafíos actuales; un ensayo sobre el vuelo de la alondra de Mario Bencastro; El retrato de Dorian Grey, una reseña de sobre la vida de un detenido en Mariona y algo sobre los 500 años de español en Estados Unidos, entre otros temas no menos importantes.En la edición número 11 de Kóot, encontrará nuevos ensayos y artículos de opinión, que han sido elaborados por investigadores sociales y académicos para ampliar o actualizar nuestro conocimiento sobre las ciencias sociales, la museología y la antropología, razón de ser de esta revista
Vínculo universidad - empresa como generador de oportunidades laborales en la Zona Oriental de El Salvador
No full textHistorically, the university-industry linkage has not been a strong one. There has been little or no mediation by the State; this has generated a feeling of dissatisfaction in employers and their expectations on the face of the actual performance of new professionals. The purpose of this research is to define those mechanisms that will strengthen the university-industry linkage with the purpose of generating job opportunities in the Eastern Zone, and to find out what the job requirements established by the companies, thus contrasting the business and the educational vision to the commitment towards the socioeconomic development of the country. University students, companies and academic officials from the existing five universities in the Eastern Zone provided the information for this study, during the 2018 fall semester. In order to define the professional profile required by companies, the vision of the professional trainer and the individuals in training were contrasted.
Keywords: University, Linkage/Industry, State, Job opportunities, Eastern Zone, El Salvador.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i70.10375URI: http://hdl.handle.net/11298/1185La vinculación universidad-empresa, históricamente ha sido débil, con escasa o nula la intermediación del Estado, generando insatisfacción en las expectativas de empleadores ante el desempeño real de nuevos profesionales. Se estableció como propósito de esta investigación definir mecanismos que fortalezcan la relación universidad–empresa para generar oportunidades laborales en la Zona Oriental, indagando en los requerimientos laborales establecidos por las empresas, contrastando la visión empresarial y educativa en el compromiso con el desarrollo socioeconómico del país. La información fue proporcionada por estudiantes universitarios, empresas y funcionarios académicos de las cinco universidades establecidas en la Zona Oriental, durante el segundo semestre de 2018. Se contrastaron las visiones del formador profesional y los sujetos en formación definiéndose el perfil profesional que demandan las empresas.
Palabras clave: Universidad, Empresa, Estado, Oportunidades de empleo, Zona oriental, El Salvador.
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i70.10375URI: http://hdl.handle.net/11298/1185
 
Diálogo de saberes en torno a la presencia de contenidos con perspectiva de género en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba
No full textThe objective of this investigation is to think about the way in which the perspective on gender and feminism relates to the pedagogical practices in higher education at the Universidad Nacional de San Juan and the Universidad Nacional de Córdoba. Both exploratory investigations are part of the same line of work, therefore generating a proposal for joining both enquiries with the purpose of finding contact points between both universities. The findings show that higher education requires the construction of spaces of thought and actions that guarantee the inclusion of the perspective on gender.
Keywords: Feminism - Argentina, Women profesional training - Argentina, Equality in education - Argentina, Perspective on gender - Argentina.
URI: http://hdl.handle.net/11298/1154DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9560El objetivo de este trabajo es pensar el modo en el que se relaciona la perspectiva de género y feminista con las prácticas pedagógicas en la educación superior en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba. Ambas investigaciones exploratorias han formado parte de una misma línea de trabajo, y proponemos unir las indagaciones para encontrar puntos de contacto entre ambas universidades. Los resultados a los que hemos llegado muestran que la educación superior requiere la construcción de espacios de pensamiento y acciones que garanticen la inclusión de la perspectiva de género.
Palabras clave: Feminismo - Argentina, Formación profesional de mujeres - Argentina, Igualdad en la educación - Argentina, Perspectiva de género - Argentina.
URI: http://hdl.handle.net/11298/1154DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.956