Duna: Revista Multidisciplinar de Inovação e Práticas de Ensino
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    RELATO FRATURA DIAFISÁRIA DE FÊMUR COM RECORRÊNCIA: ABORDAGEM FISIOTERAPÊUTICA

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    Abstract Diaphyseal femur fractures compromise lower limb function and require surgical treatment followed by physiotherapy rehabilitation to reduce damage such as edema, deformities, and difficulty or inability to bear weight. Early rehabilitation is crucial for functional recovery and prevention of complications; however, fracture recurrence can worsen the prognosis, favoring stiffness, muscle weakness, and functional imbalances. The objective of this study was to report the clinical evolution and physiotherapy approach in a case of recurrent diaphyseal femur fracture. This is a case report, with data obtained from medical records, physiotherapy progress notes, and radiographs. The patient initially showed favorable progress, but after four months, suffered a new fracture while walking at home, resulting from ankle inversion. The physiotherapy intervention included continuous and assisted joint mobility; strengthening of quadriceps, gluteal, and ankle stabilizing muscles; functional gait, balance, and proprioception training, as well as pain control through electrothermophototherapy. Gradual improvement in mobility, pain reduction, decreased edema, and progressive return to independent walking were observed. Fall prevention and continuous muscle strengthening are fundamental to avoid secondary complications. Early and continuous physiotherapy rehabilitation is essential for functional recovery after diaphyseal femur fractures, including in cases of recurrence. The physiotherapy approach proved effective in restoring function and reducing complications. Continuous muscle strengthening and fall prevention are fundamental to avoid new fractures and ensure the patient's autonomy and quality of life. It is concluded that physiotherapy rehabilitation is a crucial component in the treatment of diaphyseal femur fractures, and its importance cannot be underestimated. It must be personalized and adapted to the individual needs of the patient, taking into account the severity of the fracture and the presence of other health conditions. Continuity of treatment and prevention of complications are essential to ensure functional recovery and the patient's quality of life. Therefore, early and continuous physiotherapy rehabilitation is fundamental for the treatment of diaphyseal femur fractures, and its importance should be recognized and valued by the healthcare team and patients. Keywords: Femur fracture. Physiotherapy. Rehabilitation. Recurrence. Fall prevention.Resúmen Las fracturas diafisarias de fémur comprometen la función de las extremidades inferiores y requieren tratamiento quirúrgico seguido de rehabilitación fisioterapéutica para reducir daños como edema, deformidades y dificultad o incapacidad para soportar peso. La rehabilitación temprana es crucial para la recuperación funcional y la prevención de complicaciones; sin embargo, la recurrencia de la fractura puede empeorar el pronóstico, favoreciendo la rigidez, la debilidad muscular y los desequilibrios funcionales. El objetivo de este estudio fue reportar la evolución clínica y el abordaje fisioterapéutico en un caso de fractura diafisaria recurrente de fémur. Este es un reporte de caso, con datos obtenidos de historias clínicas, notas de progreso de fisioterapia y radiografías. El paciente inicialmente mostró una evolución favorable, pero después de cuatro meses, sufrió una nueva fractura mientras caminaba en casa, como resultado de una inversión de tobillo. La intervención fisioterapéutica incluyó movilidad articular continua y asistida; fortalecimiento de cuádriceps, glúteos y músculos estabilizadores del tobillo; entrenamiento funcional de la marcha, el equilibrio y la propiocepción, así como control del dolor mediante electrotermofototerapia. Se observó una mejoría gradual de la movilidad, reducción del dolor, disminución del edema y retorno progresivo a la marcha independiente. La prevención de caídas y el fortalecimiento muscular continuo son fundamentales para evitar complicaciones secundarias. La rehabilitación fisioterapéutica temprana y continua es esencial para la recuperación funcional tras las fracturas diafisarias de fémur, incluso en casos de recurrencia. El enfoque fisioterapéutico ha demostrado ser eficaz para restaurar la función y reducir las complicaciones. El fortalecimiento muscular continuo y la prevención de caídas son fundamentales para evitar nuevas fracturas y garantizar la autonomía y la calidad de vida del paciente. Se concluye que la rehabilitación fisioterapéutica es un componente crucial en el tratamiento de las fracturas diafisarias de fémur, y su importancia no puede subestimarse. Debe ser personalizada y adaptada a las necesidades individuales del paciente, teniendo en cuenta la gravedad de la fractura y la presencia de otras afecciones. La continuidad del tratamiento y la prevención de complicaciones son esenciales para garantizar la recuperación funcional y la calidad de vida del paciente. Por lo tanto, la rehabilitación fisioterapéutica temprana y continua es fundamental para el tratamiento de las fracturas diafisarias de fémur, y su importancia debe ser reconocida y valorada por el equipo sanitario y los pacientes. Palabras clave: Fractura de fémur. Fisioterapia. Rehabilitación. Recurrencia. Prevención de caídas.Resumé Les fractures diaphysaires du fémur altèrent la fonction du membre inférieur et nécessitent un traitement chirurgical suivi d'une rééducation en physiothérapie afin de réduire les séquelles telles que l'œdème, les déformations et les difficultés, voire l'incapacité, à supporter le poids du corps. Une rééducation précoce est essentielle à la récupération fonctionnelle et à la prévention des complications ; cependant, la récidive de la fracture peut aggraver le pronostic, favorisant la raideur, la faiblesse musculaire et les déséquilibres fonctionnels. L'objectif de cette étude était de décrire l'évolution clinique et la prise en charge physiothérapeutique d'un cas de fracture diaphysaire récidivante du fémur. Il s'agit d'une étude de cas, basée sur les données issues du dossier médical, des comptes rendus de physiothérapie et des radiographies. L'évolution initiale du patient était favorable, mais quatre mois plus tard, une nouvelle fracture est survenue lors d'une marche à domicile, suite à une entorse de la cheville. La prise en charge physiothérapeutique a consisté en des mobilisations articulaires continues et assistées ; un renforcement des quadriceps, des fessiers et des muscles stabilisateurs de la cheville ; un travail sur la marche fonctionnelle, l'équilibre et la proprioception, ainsi qu'une gestion de la douleur par électrothermophotothérapie. Une amélioration progressive de la mobilité, une diminution de la douleur et de l'œdème, et une reprise progressive de la marche autonome ont été observées. La prévention des chutes et le renforcement musculaire continu sont essentiels pour éviter les complications secondaires. Une rééducation kinésithérapique précoce et continue est indispensable à la récupération fonctionnelle après une fracture diaphysaire du fémur, y compris en cas de récidive. L'approche kinésithérapique s'est avérée efficace pour restaurer la fonction et réduire les complications. Le renforcement musculaire continu et la prévention des chutes sont fondamentaux pour éviter de nouvelles fractures et garantir l'autonomie et la qualité de vie du patient. En conclusion, la rééducation kinésithérapique est une composante cruciale du traitement des fractures diaphysaires du fémur, et son importance ne saurait être sous-estimée. Elle doit être personnalisée et adaptée aux besoins individuels du patient, en tenant compte de la gravité de la fracture et de la présence d'autres problèmes de santé. La continuité du traitement et la prévention des complications sont essentielles pour garantir la récupération fonctionnelle et la qualité de vie du patient. Par conséquent, une rééducation kinésithérapique précoce et continue est fondamentale pour le traitement des fractures diaphysaires du fémur, et son importance doit être reconnue et valorisée par l'équipe soignante et les patients. Mots-clés: Fracture du fémur. Kinésithérapie. Rééducation. Récidive. Prévention des chutes.Resumo simples As fraturas diafisárias de fêmur comprometem a função do membro inferior e exigem tratamento cirúrgico seguido de reabilitação fisioterapêutica para reduzir danos como edema, deformidades e dificuldade ou incapacidade de suportar peso. A reabilitação precoce é determinante para a recuperação funcional e prevenção de complicações, porém a recorrência da fratura pode dificultar o prognóstico, favorecendo rigidez, fraqueza muscular e desequilíbrios funcionais. O objetivo deste estudo foi relatar a evolução clínica e a abordagem fisioterapêutica em um caso de fratura diafisária de fêmur recorrente. Trata-se de um relato de caso, com dados obtidos em prontuário, registros de evolução fisioterapêutica e radiografias. O paciente apresentou evolução inicial favorável, mas, após quatro meses, sofreu nova fratura durante marcha em domicílio, decorrente de inversão de tornozelo. A intervenção fisioterapêutica incluiu mobilidade articular contínua e assistida; fortalecimento de quadríceps, glúteos e músculos estabilizadores do tornozelo; treino funcional de marcha, equilíbrio e propriocepção, além do controle da dor por eletrotermofototerapia. Observou-se melhora gradual da mobilidade, redução da dor, diminuição de edema e retorno progressivo à marcha independente. A prevenção de quedas e o fortalecimento muscular contínuo são fundamentais para evitar complicações secundárias. A reabilitação fisioterapêutica precoce e contínua é essencial para a recuperação funcional após fraturas diafisárias de fêmur, inclusive em casos de recorrência. À abordagem fisioterapêutica mostrou-se eficaz na restauração da função e na redução de complicações. O fortalecimento muscular contínuo e a prevenção de quedas são fundamentais para evitar novas fraturas e garantir a autonomia e qualidade de vida do paciente. Conclui-se que a reabilitação fisioterapêutica é um componente crucial no tratamento de fraturas diafisárias de fêmur, e sua importância não pode ser subestimada. Deve ser personalizada e adaptada às necessidades individuais do paciente, levando em consideração a gravidade da fratura e a presença de outras condições de saúde. À continuidade do tratamento e a prevenção de complicações são essenciais para garantir a recuperação funcional e a qualidade de vida do paciente. Portanto, a reabilitação fisioterapêutica precoce e contínua é fundamental para o tratamento de fraturas diafisárias de fêmur, e sua importância deve ser reconhecida e valorizada pela equipe de saúde e pelos pacientes. Palavras-chave: Fratura de fêmur. Fisioterapia. Reabilitação. Recorrência. Prevenção de quedas

    DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA EDUCATIVA DE ORIENTAÇÕES PARA AUTO POSTURAS DA REEDUCAÇÃO POSTURAL GLOBAL

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    Abstract Global Postural Reeducation (RPG), an established physiotherapy technique, works on biomechanical rebalancing and postural alignment through the simultaneous and progressive stretching of muscle chains. This approach aims not only to correct postural deviations but also to treat the origin of musculoskeletal dysfunctions, promoting the health and well-being of the individual. Home practice, facilitated by self-postures, represents a crucial component for the sustainability of therapeutic results. Self-postures are simplified adaptations of classic RPG postures, allowing the patient to perform exercises autonomously and safely, complementing clinical intervention. This work aimed to create an educational booklet, a lightweight and accessible technology, to guide the execution of self-postures. The booklet, entitled "Guidelines for Self-Postures of Global Postural Reeducation," describes and details four fundamental positions of the method: "Frog" on the floor with arms open, standing against the wall, sitting with legs extended, and "cat" position. For each posture, the objectives, therapeutic benefits, and necessary precautions for its safe and effective execution are explained. The methodological approach for developing the material followed a simple sequence. Initially, a comprehensive bibliographic survey was conducted, consulting articles and scientific publications dated between 2015 and 2025. The research used the descriptors: Global Postural Reeducation, Self-postures, Physiotherapy, and Posture. Based on this theoretical foundation, the booklet was developed on an online platform, reviewed, and formatted for printing, ensuring clarity and accuracy of information. The scientific literature corroborates the importance of the regular practice of these postures, highlighting their beneficial effects on improving postural alignment, increasing flexibility, reducing musculoskeletal symptoms, and developing body awareness. The adoption of these practices also contributes to the prevention of injuries. Therefore, RPG self-postures are a valuable tool for health education and the promotion of self-care, provided they are always guided and supervised by a physiotherapy professional. Keywords: Global Postural Reeducation. Self-postures. Physiotherapy. Posture.Resúmen La Reeducación Postural Global (RPG), una técnica fisioterapéutica consolidada, trabaja en el reequilibrio biomecánico y la alineación postural mediante el estiramiento simultáneo y progresivo de las cadenas musculares. Este enfoque no solo busca corregir las desviaciones posturales, sino también tratar el origen de las disfunciones musculoesqueléticas, promoviendo la salud y el bienestar del individuo. La práctica en casa, facilitada por las autoposturas, es crucial para la sostenibilidad de los resultados terapéuticos. Las autoposturas son adaptaciones simplificadas de las posturas clásicas de RPG, que permiten al paciente realizar ejercicios de forma autónoma y segura, complementando así la intervención clínica. Este trabajo tuvo como objetivo crear un folleto educativo, una tecnología ligera y accesible, para guiar la ejecución de las autoposturas. El folleto, titulado "Guías para las Autoposturas de Reeducación Postural Global", describe y detalla cuatro posiciones fundamentales del método: "Rana" en el suelo con los brazos abiertos, de pie contra la pared, sentado con las piernas extendidas y "gato". Para cada postura, se explican los objetivos, los beneficios terapéuticos y las precauciones necesarias para su ejecución segura y eficaz. El enfoque metodológico para el desarrollo del material siguió una secuencia simple. Inicialmente, se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva, consultando artículos y publicaciones científicas fechadas entre 2015 y 2025. La investigación utilizó los descriptores: Reeducación Postural Global, Autoposturas, Fisioterapia y Postura. Con base en esta base teórica, el folleto se desarrolló en una plataforma en línea, se revisó y se formateó para su impresión, asegurando la claridad y precisión de la información. La literatura científica corrobora la importancia de la práctica regular de estas posturas, destacando sus efectos beneficiosos para mejorar la alineación postural, aumentar la flexibilidad, reducir los síntomas musculoesqueléticos y desarrollar la conciencia corporal. La adopción de estas prácticas también contribuye a la prevención de lesiones. Por lo tanto, las autoposturas RPG son una valiosa herramienta para la educación para la salud y la promoción del autocuidado, siempre que estén guiadas y supervisadas por un profesional de la fisioterapia. Palabras clave: Reeducación Postural Global. Autoposturas. Fisioterapia. Postura.Resumé La Rééducation Posturale Globale (RPG), une technique de physiothérapie reconnue, agit sur le rééquilibrage biomécanique et l'alignement postural par l'étirement simultané et progressif des chaînes musculaires. Cette approche vise non seulement à corriger les déviations posturales, mais aussi à traiter l'origine des dysfonctions musculo-squelettiques, favorisant ainsi la santé et le bien-être de la personne. La pratique à domicile, facilitée par les auto-postures, est essentielle à la pérennité des résultats thérapeutiques. Les auto-postures sont des adaptations simplifiées des postures classiques de la RPG, permettant au patient de réaliser les exercices de manière autonome et sécurisée, en complément de l'intervention clinique. Ce travail a permis de créer un livret pédagogique, un outil léger et accessible, pour guider la réalisation des auto-postures. Ce livret, intitulé « Guide des auto-postures de la Rééducation Posturale Globale », décrit et détaille quatre positions fondamentales de la méthode : la « grenouille » au sol, bras ouverts ; debout contre un mur ; assise jambes tendues ; et la « position du chat ». Pour chaque posture, les objectifs, les bienfaits thérapeutiques et les précautions nécessaires à sa réalisation sûre et efficace sont expliqués. L'approche méthodologique adoptée pour l'élaboration du matériel a suivi une séquence simple. Dans un premier temps, une étude bibliographique exhaustive a été menée, consultant articles et publications scientifiques parus entre 2015 et 2025. La recherche s'est appuyée sur les descripteurs suivants : Rééducation Posturale Globale, Auto-postures, Physiothérapie et Posture. Sur la base de ce cadre théorique, le livret a été conçu sur une plateforme en ligne, relu et mis en page pour l'impression, afin de garantir la clarté et l'exactitude des informations. La littérature scientifique confirme l'importance de la pratique régulière de ces postures, soulignant leurs effets bénéfiques sur l'amélioration de l'alignement postural, l'augmentation de la flexibilité, la réduction des symptômes musculo-squelettiques et le développement de la conscience corporelle. L'adoption de ces pratiques contribue également à la prévention des blessures. Par conséquent, les auto-postures de la Rééducation Posturale Globale constituent un outil précieux pour l'éducation à la santé et la promotion de l'autonomie, à condition d'être systématiquement encadrées et supervisées par un professionnel de la physiothérapie. Mots-clés: Rééducation posturale globale. Auto-postures. Physiothérapie. Posture.Resumo simples A Reeducação Postural Global (RPG), uma técnica fisioterapêutica estabelecida, atua no reequilíbrio biomecânico e no alinhamento postural, por meio do alongamento simultâneo e progressivo das cadeias musculares. Essa abordagem visa não apenas corrigir desvios posturais, mas também tratar a origem das disfunções musculoesqueléticas, promovendo a saúde e o bem-estar do indivíduo. A prática domiciliar, facilitada pelas autoposturas, representa um componente crucial para a sustentabilidade dos resultados terapêuticos. As autoposturas são adaptações simplificadas das posturas clássicas de RPG, permitindo que o paciente realize exercícios de forma autônoma e segura, complementando a intervenção clínica. Este trabalho objetivou a criação de uma cartilha educativa, uma tecnologia leve e acessível, para orientar a execução de autoposturas. A cartilha, intitulada "Orientações para autoposturas de Reeducação Postural Global", descreve e detalha quatro posições fundamentais do método: "Rã" no chão com braços abertos, em pé contra a parede, sentado com pernas estendidas e posição de "gato". Para cada postura, são explicitados os objetivos, os benefícios terapêuticos e as precauções necessárias para a sua execução segura e eficaz. O percurso metodológico para a elaboração do material seguiu uma sequência simples. Inicialmente, foi realizado um levantamento bibliográfico abrangente, consultando artigos e publicações científicas datadas entre 2015 e 2025. A pesquisa utilizou os descritores: Reeducação Postural Global, Auto posturas, Fisioterapia e Postura. Com base nesse embasamento teórico, a cartilha foi desenvolvida em uma plataforma online, revisada e formatada para impressão, garantindo clareza e precisão das informações. A literatura científica corrobora a importância da prática regular dessas posturas, destacando seus efeitos benéficos na melhora do alinhamento postural, no aumento da flexibilidade, na redução da sintomatologia musculoesquelética e no desenvolvimento da consciência corporal. A adoção dessas práticas contribui também para a prevenção de lesões. Portanto, as autoposturas de RPG são uma ferramenta valiosa para a educação em saúde e a promoção do autocuidado, desde que sejam sempre orientadas e supervisionadas por um profissional de fisioterapia. Palavras-chave: Reeducação Postural Global. Auto posturas. Fisioterapia. Postura

    EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DE LER/DORT: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

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    Extensive computer work, coupled with inadequate postures, contributes to repetitive strain injuries (RSI) and work-related musculoskeletal disorders (WRMD), which affect muscles, tendons, and joints, harming the worker's health. The purpose of this article was to understand the content addressed in health education for the prevention of RSI/WRMD. This is a literature review of studies published in the Google Scholar and SciELO databases, from 2000 to 2021. The descriptors RSI/WRMD in worker health were used. After eligibility criteria, fifteen studies were included, including systematic reviews and case reports. The articles discuss Regulatory Standard No. 17 (NR-17), which provides guidance on ergonomics and aims to adapt the corporate environment to the psychophysiological characteristics of workers. The implementation of preventive measures encourages more appropriate postures, breaks during the workday, and adaptation of workplace furniture, thus valuing the worker's well-being and promoting strategies to minimize the risks of occupational diseases. Based on the reviewed articles, it is concluded that implementing ergonomic practices is essential to improve the health of professionals. Taking breaks and stretching throughout the day in the workplace is a strategy to prevent long-term musculoskeletal disorders. Therefore, ergonomics is an interdisciplinary science that seeks to adapt working conditions to the physical profile of human beings, aiming to reduce risks and improve the efficiency of activities. Keywords: Repetitive Strain Injury (RSI) / Work-Related Musculoskeletal Disorders (WRMSDs); Ergonomics; Occupational Health; Physiotherapy.El trabajo prolongado frente a la computadora, sumado a posturas inadecuadas, contribuye a las lesiones por esfuerzo repetitivo (LER) y los trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo (TRMR), que afectan músculos, tendones y articulaciones, perjudicando la salud del trabajador. El propósito de este artículo fue comprender el contenido abordado en la educación para la salud para la prevención de LER/TRMR. Se trata de una revisión bibliográfica de estudios publicados en las bases de datos Google Scholar y SciELO, de 2000 a 2021. Se utilizaron los descriptores LER/TRMR en la salud del trabajador. Tras cumplir con los criterios de elegibilidad, se incluyeron quince estudios, incluyendo revisiones sistemáticas e informes de casos. Los artículos abordan la Norma Regulatoria N.° 17 (NR-17), que proporciona orientación sobre ergonomía y tiene como objetivo adaptar el entorno empresarial a las características psicofisiológicas de los trabajadores. La implementación de medidas preventivas fomenta posturas más adecuadas, descansos durante la jornada laboral y la adaptación del mobiliario del lugar de trabajo, valorando así el bienestar del trabajador y promoviendo estrategias para minimizar los riesgos de enfermedades profesionales. Con base en los artículos revisados, se concluye que implementar prácticas ergonómicas es esencial para mejorar la salud de los profesionales. Tomar descansos y estiramientos a lo largo de la jornada laboral es una estrategia para prevenir trastornos musculoesqueléticos a largo plazo. Por lo tanto, la ergonomía es una ciencia interdisciplinaria que busca adaptar las condiciones laborales al perfil físico de los seres humanos, con el objetivo de reducir los riesgos y mejorar la eficiencia de las actividades. Palabras clave: Lesiones por esfuerzo repetitivo (LER) / Trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo (TMSR); Ergonomía; Salud ocupacional; Fisioterapia.Le travail prolongé sur ordinateur, associé à des postures inadéquates, contribue aux troubles musculo-squelettiques liés au travail (TMS), qui affectent les muscles, les tendons et les articulations, nuisant ainsi à la santé des travailleurs. Cet article vise à analyser le contenu des programmes d'éducation à la santé pour la prévention des TMS/TMS. Il s'agit d'une revue de la littérature portant sur des études publiées dans les bases de données Google Scholar et SciELO, entre 2000 et 2021. Les descripteurs TMS/TMS et santé au travail ont été utilisés. Après application des critères d'éligibilité, quinze études ont été retenues, incluant des revues systématiques et des études de cas. Ces articles abordent la norme réglementaire n° 17 (NR-17), qui fournit des recommandations en matière d'ergonomie et vise à adapter l'environnement de travail aux caractéristiques psychophysiologiques des travailleurs. La mise en œuvre de mesures préventives encourage des postures plus appropriées, des pauses régulières pendant la journée de travail et l'adaptation du mobilier de bureau, valorisant ainsi le bien-être des travailleurs et promouvant des stratégies pour minimiser les risques de maladies professionnelles. D'après les articles analysés, il apparaît que la mise en œuvre de pratiques ergonomiques est essentielle pour améliorer la santé des professionnels. Faire des pauses et s'étirer régulièrement au travail est une stratégie de prévention des troubles musculo-squelettiques à long terme. L'ergonomie est donc une science interdisciplinaire qui vise à adapter les conditions de travail au profil physique des individus, afin de réduire les risques et d'améliorer l'efficacité des activités. Mots-clés: Lésions dues aux mouvements répétitifs (LMR) / Troubles musculo-squelettiques liés au travail (TMS); Ergonomie; Santé au travail; Physiothérapie.A rotina extensa diante de computadores, ligada a posturas inadequadas, contribui para lesões por esforço repetitivo (LER) e distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT), que afetam músculos, tendões e articulações, prejudicando a saúde do trabalhador. O propósito deste artigo foi compreender os conteúdos abordados em educação em saúde na prevenção de LER/DORT. Trata-se de uma revisão bibliográfica de estudos publicados na base de dados Google Acadêmico e Scielo, no período de 2000-2021. Foi utilizado os descritores LER/DORT na saúde do trabalhador. Após critérios de elegibilidade, foram incluídos quinze estudos, entre revisões sistemáticas e relatos de caso. Os artigos expõem a Norma Regulamentadora nº 17 (NR-17), que orienta sobre ergonomia e visa adaptar o ambiente corporativo às características psicofisiológicas dos trabalhadores. A implementação de medidas preventivas incentiva posturas mais adequadas, pausas durante o expediente, adaptação do mobiliário laboral, valorizando assim o bem-estar do trabalhador, promovendo estratégias para minimizar os riscos de doenças ocupacionais. A partir dos artigos revisados, conclui-se que a realização de práticas ergonômicas é essencial para melhorar a saúde dos profissionais. Aplicar pausas e alongamentos durante o dia no ambiente de trabalho é uma estratégia para evitar distúrbios osteomusculares a longo prazo, com isso, a ergonomia assume-se como uma ciência interdisciplinar que busca adaptar as condições de trabalho ao perfil físico do ser humano, visando reduzir riscos e melhorar a eficiência das atividades. Palavras-chave: LER/DORT; Ergonomia; Saúde do Trabalhador; Fisioterapia

    ESTRATÉGIA EDUCATIVA SOBRE A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA GERONTOLÓGICA

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    Abstract INTRODUCTION: Gerontological physiotherapy is an area of ​​physiotherapy focused on the health of the elderly. Care in this area is humanized, focusing on prevention and rehabilitation, aiming for the functional independence of the elderly. With the IBGE (Brazilian Institute of Geography and Statistics) predicting that, by 2060, 25% of Brazilians will be over 65 years old, this area becomes increasingly necessary, highlighting the importance of the population having knowledge of and access to this area of ​​physiotherapy. OBJECTIVE: To propose an educational strategy on the role of gerontological physiotherapy. METHODOLOGY: This is a documentary study conducted in September 2025 by students of the Physiotherapy course at a higher education institution. A digital brochure on Gerontological Physiotherapy, created on the Canvas® platform, was used to present the results. Initially, a literature review was conducted, selecting material based on publications from 2020 onwards. Following this, the brochure was created collaboratively by the team. The research was conducted in accordance with bioethical principles and fully respected Resolution No. 466/12 of the National Health Council, which establishes guidelines and regulations for research involving human beings. RESULTS: The material supports the well-being of the elderly population, highlighting fall prevention and the promotion of quality of life, while also presenting gerontological physiotherapy and the role of the physiotherapist in the rehabilitation of the elderly person's autonomy. The brochure includes guidance on healthy habits and home safety measures, such as removing obstacles and installing grab bars. The simple language and color contrast make the material accessible and easy to apply. DISCUSSION: According to Sofiatti et al. (2021), gerontological physiotherapy is fundamental to promoting active aging, preventing falls, strengthening muscles, and improving balance. The physiotherapist acts in a preventive and rehabilitative way, considering intrinsic and extrinsic factors that influence the functionality of the elderly. These findings highlight the importance of programs that combine prevention and rehabilitation, ensuring functionality, safety, and quality of life for the elderly. FINAL CONSIDERATIONS: Given the increase in the elderly population in Brazil, new challenges must be considered, involving the importance of preventive and educational work in health, the control of chronic pathologies, especially those affecting physical health, and the encouragement of social reintegration, aiming to prevent psychological disorders. In this context, continuous care and regular physical exercise play a fundamental role in preserving functionality and promoting the well-being of this population. Keywords: Gerontological physiotherapy, active aging, fall prevention, quality of life, elderly.Resúmen INTRODUCCIÓN: La fisioterapia gerontológica es un área de la fisioterapia centrada en la salud de las personas mayores. La atención en esta área es humanizada, con énfasis en la prevención y la rehabilitación, buscando la independencia funcional de las personas mayores. Dado que el IBGE (Instituto Brasileño de Geografía y Estadística) prevé que, para 2060, el 25% de los brasileños tendrán más de 65 años, esta área se vuelve cada vez más necesaria, lo que resalta la importancia de que la población conozca y acceda a esta área de la fisioterapia. OBJETIVO: Proponer una estrategia educativa sobre el papel de la fisioterapia gerontológica. METODOLOGÍA: Se trata de un estudio documental realizado en septiembre de 2025 por estudiantes del curso de Fisioterapia de una institución de educación superior. Para presentar los resultados, se utilizó un folleto digital sobre Fisioterapia Gerontológica, creado en la plataforma Canvas®. Inicialmente, se realizó una revisión bibliográfica, seleccionando material basado en publicaciones a partir de 2020. Posteriormente, el folleto fue creado de forma colaborativa por el equipo. La investigación se realizó de acuerdo con los principios bioéticos y respetó plenamente la Resolución N.° 466/12 del Consejo Nacional de Salud, que establece las directrices y regulaciones para la investigación con seres humanos. RESULTADOS: El material promueve el bienestar de la población adulta mayor, destacando la prevención de caídas y la promoción de la calidad de vida, a la vez que presenta la fisioterapia gerontológica y el papel del fisioterapeuta en la rehabilitación de la autonomía de la persona mayor. El folleto incluye orientación sobre hábitos saludables y medidas de seguridad en el hogar, como la eliminación de obstáculos y la instalación de barras de apoyo. El lenguaje sencillo y el contraste de colores hacen que el material sea accesible y fácil de aplicar. DISCUSIÓN: Según Sofiatti et al. (2021), la fisioterapia gerontológica es fundamental para promover el envejecimiento activo, prevenir caídas, fortalecer los músculos y mejorar el equilibrio. El fisioterapeuta actúa de forma preventiva y rehabilitadora, considerando los factores intrínsecos y extrínsecos que influyen en la funcionalidad de la persona mayor. Estos hallazgos resaltan la importancia de los programas que combinan la prevención y la rehabilitación, garantizando la funcionalidad, la seguridad y la calidad de vida de la persona mayor. CONSIDERACIONES FINALES: Ante el aumento de la población adulta mayor en Brasil, es necesario considerar nuevos desafíos, que incluyen la importancia de la labor preventiva y educativa en salud, el control de las patologías crónicas, especialmente las que afectan la salud física, y el fomento de la reinserción social, con el objetivo de prevenir trastornos psicológicos. En este contexto, la atención continua y el ejercicio físico regular desempeñan un papel fundamental para preservar la funcionalidad y promover el bienestar de esta población. Palabras clave: Fisioterapia gerontológica, envejecimiento activo, prevención de caídas, calidad de vida, personas mayores.Resumé INTRODUCTION : La kinésithérapie gérontologique est une branche de la kinésithérapie axée sur la santé des personnes âgées. Les soins y sont humanisés, privilégiant la prévention et la réadaptation, et visant l'autonomie fonctionnelle des seniors. L'IBGE (Institut brésilien de géographie et de statistique) prévoyant que, d'ici 2060, 25 % des Brésiliens auront plus de 65 ans, ce domaine devient de plus en plus nécessaire, soulignant l'importance pour la population d'avoir des connaissances et un accès à cette spécialité. OBJECTIF : Proposer une stratégie pédagogique sur le rôle de la kinésithérapie gérontologique. MÉTHODOLOGIE : Il s'agit d'une étude documentaire menée en septembre 2025 par des étudiants en kinésithérapie d'un établissement d'enseignement supérieur. Une brochure numérique sur la kinésithérapie gérontologique, créée sur la plateforme Canvas®, a permis de présenter les résultats. Dans un premier temps, une revue de la littérature a été réalisée, sélectionnant les publications parues à partir de 2020. La brochure a ensuite été élaborée de manière collaborative par l'équipe. Cette recherche a été menée conformément aux principes de bioéthique et dans le respect total de la résolution n° 466/12 du Conseil national de la santé, qui établit les lignes directrices et la réglementation relatives à la recherche impliquant des êtres humains. RÉSULTATS : Ce document contribue au bien-être des personnes âgées, en mettant l’accent sur la prévention des chutes et l’amélioration de leur qualité de vie. Il présente également la kinésithérapie gérontologique et le rôle du kinésithérapeute dans la réadaptation et le maintien de l’autonomie des personnes âgées. La brochure comprend des conseils sur les bonnes habitudes à adopter et les mesures de sécurité à domicile, comme la suppression des obstacles et l’installation de barres d’appui. La simplicité du langage et le contraste des couleurs rendent le document accessible et facile à utiliser. DISCUSSION : Selon Sofiatti et al. (2021), la kinésithérapie gérontologique est essentielle pour favoriser le vieillissement actif, prévenir les chutes, renforcer les muscles et améliorer l’équilibre. Le kinésithérapeute intervient de manière préventive et rééducative, en tenant compte des facteurs intrinsèques et extrinsèques qui influencent la fonctionnalité des personnes âgées. Ces résultats soulignent l’importance des programmes combinant prévention et réadaptation, garantissant la fonctionnalité, la sécurité et la qualité de vie des personnes âgées. CONCLUSIONS FINALES : Face au vieillissement de la population brésilienne, de nouveaux défis se posent, notamment en matière de prévention et d’éducation à la santé, de prise en charge des pathologies chroniques, en particulier celles affectant la santé physique, et de promotion de la réinsertion sociale, afin de prévenir les troubles psychologiques. Dans ce contexte, la continuité des soins et la pratique régulière d’une activité physique sont essentielles au maintien de l’autonomie et au bien-être de cette population. Mots-clés: Physiothérapie gérontologique, vieillissement actif, prévention des chutes, qualité de vie, personnes âgées.Resumo simples INTRODUÇÃO: A fisioterapia gerontológica é uma área da fisioterapia voltada à saúde da pessoa idosa. O atendimento nessa área é humanizado, com foco na prevenção e reabilitação, visando à independência funcional do idoso. Com a previsão do IBGE de que, em 2060, 25% dos brasileiros terão mais de 65 anos, essa área torna-se cada vez mais necessária, evidenciando a importância de que a população tenha conhecimento e acesso a essa área da fisioterapia. OBJETIVO: Propor uma estratégia educativa sobre atuação da fisioterapia gerontológica. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo documental realizado em setembro de 2025 pelos discentes do curso de Fisioterapia, de uma instituição de ensino superior. Para a apresentação dos resultados, foi utilizado um folder digital elaborado na plataforma Canvas® sobre Fisioterapia em Gerontologia. Inicialmente, foi realizado um levantamento bibliográfico no qual a seleção do material utilizado foi feita adotando como critério publicações a partir do ano de 2020. Em seguida, procedeu-se à confecção do folder, desenvolvida de forma colaborativa pela equipe. A pesquisa foi conduzida em conformidade com os princípios bioéticos e respeitou integralmente a Resolução nº 466/12, do Conselho Nacional de Saúde, que estabelece diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. RESULTADOS: O material apoia o bem-estar da população idosa, destacando a prevenção de quedas e a promoção da qualidade de vida, ao mesmo tempo em que apresenta a fisioterapia gerontológica e o papel do fisioterapeuta na reabilitação da autonomia do idoso. O folder inclui orientações sobre hábitos saudáveis e medidas de segurança doméstica, como remoção de obstáculos e instalação de barras de apoio. A linguagem simples e o contraste das cores tornam o material acessível e fácil de aplicar. DISCUSSÃO: Segundo Sofiatti et al. (2021), a fisioterapia gerontológica é fundamental para promover um envelhecimento ativo, prevenindo quedas, fortalecendo a musculatura e melhorando o equilíbrio. O fisioterapeuta atua de forma preventiva e reabilitadora, considerando fatores intrínsecos e extrínsecos que influenciam a funcionalidade do idoso. Esses achados evidenciam a importância de programas que combinam prevenção e reabilitação, garantindo funcionalidade, segurança e qualidade de vida dos idosos. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Diante do aumento da população idosa no Brasil, devem-se considerar os novos desafios, que envolvem a importância do trabalho preventivo e educacional em saúde, o controle de patologias crônicas, especialmente as que afetam a saúde física, e o incentivo à reinserção social, visando prevenir transtornos psicológicos. Nesse contexto, o cuidado contínuo e a prática regular de exercícios físicos assumem papel fundamental na preservação da funcionalidade e na promoção do bem-estar dessa população. Palavras-chave: fisioterapia gerontológica, envelhecimento ativo, prevenção de quedas, qualidade de vida, idosos

    EVOLUÇÃO CLÍNICA DE PACIENTE COM TENDINITE NO MANGUITO ROTADOR

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    Abstract Introduction: Rotator cuff tendinitis is a common injury among people aged 40 to 60, causing pain, inflammation, limited movement, and impairment in activities of daily living. It is one of the most frequently treated pathologies by healthcare professionals, representing approximately 40 to 50% of shoulder pain cases. Physiotherapy plays a fundamental role in the treatment of rotator cuff tendinitis, using therapeutic resources such as ultrasound, infrared, strengthening exercises, joint mobilizations, and stretching. Objective: The main objective of this study is to evaluate the patient's clinical evolution, understanding the relevance and effectiveness of each method, as well as the patient's functional response to their limitations. Methodology: Data collection occurred through anamnesis and physical examination to confirm the functional diagnosis. Imaging exams (ultrasound) presented by the patient were also analyzed. The therapeutic plan was developed based on the initial clinical evaluation and included physiotherapy sessions twice a week for nine weeks. The protocol included electrotherapy resources (TENS and infrared), specific stretches, joint mobilizations, and muscle strengthening exercises primarily focused on the rotator cuff and scapular stabilizing muscles. During treatment, the patient's progress was monitored through monthly reassessments, taking into account pain (Visual Analogue Scale – VAS) and range of motion (goniometry). Results and Discussion: In the initial assessment, the patient presented with intense pain in the right shoulder, with a score of 9.5 on the Visual Analogue Scale (VAS). After nine weeks of physiotherapy treatment, a significant reduction in pain was observed, with a score of 3.5 on the VAS, an increase in range of motion (abduction from 20° to 75°; external rotation from 0° to 45°; flexion from 10° to 80°; extension from 23° to 52°), and functional improvement reported by the patient herself, demonstrating improved functional capacity. Conclusion: This case study demonstrated that physiotherapy plays a fundamental role in the conservative treatment of rotator cuff tendinitis. Through the application of specific techniques, such as electrotherapy, stretching, and muscle strengthening exercises, it was possible to promote a significant improvement in pain, range of motion, and functionality of the patient. Therefore, it is concluded that physiotherapy intervention is a safe and effective alternative in the management of rotator cuff tendinitis, contributing to improved quality of life and prevention of unnecessary surgical interventions. Keywords: Rotator Cuff, Physiotherapy, Tendinitis, Evolution.  Resúmen Introducción: La tendinitis del manguito rotador es una lesión frecuente en personas de 40 a 60 años, que causa dolor, inflamación, limitación del movimiento y deterioro en las actividades de la vida diaria. Es una de las patologías más frecuentemente tratadas por los profesionales de la salud, representando aproximadamente el 40 al 50% de los casos de dolor de hombro. La fisioterapia juega un papel fundamental en el tratamiento de la tendinitis del manguito rotador, utilizando recursos terapéuticos como ultrasonido, infrarrojos, ejercicios de fortalecimiento, movilizaciones articulares y estiramientos. Objetivo: El objetivo principal de este estudio es evaluar la evolución clínica del paciente, comprendiendo la relevancia y efectividad de cada método, así como la respuesta funcional del paciente a sus limitaciones. Metodología: La recolección de datos se realizó mediante anamnesis y examen físico para confirmar el diagnóstico funcional. También se analizaron los exámenes de imagen (ultrasonido) presentados por el paciente. El plan terapéutico se desarrolló con base en la evaluación clínica inicial e incluyó sesiones de fisioterapia dos veces por semana durante nueve semanas. El protocolo incluyó recursos de electroterapia (TENS e infrarrojos), estiramientos específicos, movilizaciones articulares y ejercicios de fortalecimiento muscular enfocados principalmente en el manguito rotador y los músculos estabilizadores de la escápula. Durante el tratamiento, se monitorizó la evolución de la paciente mediante reevaluaciones mensuales, teniendo en cuenta el dolor (Escala Visual Analógica - EVA) y el rango de movimiento (goniometría). Resultados y Discusión: En la evaluación inicial, la paciente presentó dolor intenso en el hombro derecho, con una puntuación de 9,5 en la Escala Visual Analógica (EVA). Tras nueve semanas de tratamiento fisioterapéutico, se observó una reducción significativa del dolor, con una puntuación de 3,5 en la EVA, un aumento en el rango de movimiento (abducción de 20° a 75°; rotación externa de 0° a 45°; flexión de 10° a 80°; extensión de 23° a 52°), y una mejoría funcional referida por la propia paciente, demostrando una mejoría de la capacidad funcional. Conclusión: Este estudio de caso demostró que la fisioterapia desempeña un papel fundamental en el tratamiento conservador de la tendinitis del manguito rotador. Mediante la aplicación de técnicas específicas, como la electroterapia, los estiramientos y los ejercicios de fortalecimiento muscular, se logró una mejora significativa del dolor, la amplitud de movimiento y la funcionalidad del paciente. Por lo tanto, se concluye que la fisioterapia es una alternativa segura y eficaz en el manejo de la tendinitis del manguito rotador, contribuyendo a una mejor calidad de vida y a la prevención de intervenciones quirúrgicas innecesarias. Palabras clave: Manguito rotador, fisioterapia, tendinitis, evolución.Resumé Introduction : La tendinite de la coiffe des rotateurs est une lésion fréquente chez les personnes âgées de 40 à 60 ans, provoquant douleur, inflammation, limitation des mouvements et gêne dans les activités de la vie quotidienne. C'est l'une des pathologies les plus fréquemment traitées par les professionnels de santé, représentant environ 40 à 50 % des cas de douleurs à l'épaule. La kinésithérapie joue un rôle fondamental dans le traitement de la tendinite de la coiffe des rotateurs, grâce à des ressources thérapeutiques telles que les ultrasons, l'infrarouge, les exercices de renforcement, les mobilisations articulaires et les étirements. Objectif : L'objectif principal de cette étude est d'évaluer l'évolution clinique du patient, de comprendre la pertinence et l'efficacité de chaque méthode, ainsi que sa réponse fonctionnelle à ses limitations. Méthodologie : Le recueil des données a été effectué par anamnèse et examen physique afin de confirmer le diagnostic fonctionnel. Les examens d'imagerie (échographie) réalisés par le patient ont également été analysés. Le plan thérapeutique a été élaboré sur la base de l'évaluation clinique initiale et comprenait des séances de kinésithérapie à raison de deux par semaine pendant neuf semaines. Le protocole comprenait des séances d'électrothérapie (TENS et infrarouge), des étirements spécifiques, des mobilisations articulaires et des exercices de renforcement musculaire axés principalement sur la coiffe des rotateurs et les muscles stabilisateurs de l'omoplate. Durant le traitement, les progrès de la patiente ont été suivis par des réévaluations mensuelles, prenant en compte la douleur (échelle visuelle analogique – EVA) et l'amplitude articulaire (goniométrie). Résultats et discussion : Lors de l'évaluation initiale, la patiente présentait une douleur intense à l'épaule droite, avec un score de 9,5 sur l'échelle visuelle analogique (EVA). Après neuf semaines de physiothérapie, une réduction significative de la douleur a été observée (score de 3,5 sur l'EVA), ainsi qu'une augmentation de l'amplitude articulaire (abduction de 20° à 75° ; rotation externe de 0° à 45° ; flexion de 10° à 80° ; extension de 23° à 52°) et une amélioration fonctionnelle rapportée par la patiente elle-même, témoignant d'une meilleure capacité fonctionnelle. Conclusion : Cette étude de cas a démontré le rôle fondamental de la physiothérapie dans le traitement conservateur de la tendinite de la coiffe des rotateurs. L’application de techniques spécifiques, telles que l’électrothérapie, les étirements et les exercices de renforcement musculaire, a permis une amélioration significative de la douleur, de l’amplitude articulaire et de la fonctionnalité du patient. En conclusion, la physiothérapie constitue une alternative sûre et efficace dans la prise en charge de la tendinite de la coiffe des rotateurs, contribuant à une meilleure qualité de vie et à la prévention d’interventions chirurgicales inutiles. Mots-clés: Coiffe des rotateurs, physiothérapie, tendinite, évolution.Resumo simples Introdução: A tendinite do manguito rotador é uma lesão comum entre pessoas com idade entre 40 e 60 anos, provocando dor, inflamação, limitação de movimentos e prejuízo nas atividades da vida diária Trata-se de uma das patologias mais frequentemente tratadas por profissionais da saúde, representando cerca de 40 a 50% dos casos de dor no ombro. A fisioterapia tem papel fundamental no tratamento da tendinite do manguito rotador, utilizando recursos terapêuticos como ultrassom, infravermelho, exercícios de fortalecimento, mobilizações articulares e alongamentos. Objetivo: O objetivo principal do estudo é avaliar a evolução clínica do paciente, compreendendo a relevância e a efetividade de cada método, bem como a resposta funcional do paciente diante de suas limitações. Metodologia: A coleta de dados ocorreu por meio de anamnese, exame físico, a fim de confirmar o diagnóstico funcional. Foram também analisados exames de imagem (ultrassonografia) apresentados pela paciente. O plano terapêutico foi elaborado com base na avaliação clínica inicial e incluiu sessões de fisioterapia com frequência de duas vezes por semana, durante nove semanas. O protocolo incluiu recursos de eletroterapia (TENS e infravermelho), alongamentos específicos, mobilizações articulares e exercícios de fortalecimento muscular voltados principalmente para o manguito rotador e musculatura estabilizadora da escápula. Durante o tratamento, a evolução da paciente foi monitorada por meio de reavaliações mensais, levando-se em consideração a dor (Escala Visual Analógica – EVA), amplitude de movimento (goniometria). Resultado e Discussão: A paciente apresentou, na avaliação inicial, dor intensa no ombro direito, com pontuação 9,5 na Escala Visual Analógica (EVA).Após nove semanas de tratamento fisioterapêutico, observou-se redução significativa da dor, com pontuação de 3,5 na EVA, aumento da amplitude de movimento (abdução de 20° para 75°; rotação externa de 0° para 45°; flexão de 10° para 80°; extensão de 23° para 52° ) e melhora funcional relatada pela própria paciente, demonstrando melhora da capacidade funcional. Conclusão: O presente estudo de caso evidenciou que a fisioterapia desempenha um papel fundamental no tratamento conservador da tendinite do manguito rotador. Através da aplicação de técnicas específicas, como a eletroterapia, alongamentos e exercícios de fortalecimento muscular, foi possível promover uma melhora significativa na dor, amplitude de movimento e funcionalidade da paciente. Conclui-se, portanto, que a intervenção fisioterapêutica é uma alternativa segura e eficaz no manejo da tendinite do manguito rotador, contribuindo para a melhora da qualidade de vida e prevenção de intervenções cirúrgicas desnecessárias. Palavras-chave: Manguito Rotador, Fisioterapia, Tendinite, Evoluçã

    PÓS-OPERATÓRIO DE FRATURA NO PLATÔ TIBIAL DIREITO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

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    Abstract ABSTRACT: Introduction: A fracture is the rupture of a bone or cartilage when the applied force exceeds its resistance. It can range from a fissure to a complete break into multiple fragments. They are classified as open fractures, when they penetrate the skin and present a higher risk of infection, or closed fractures, when they do not pierce the skin. An example is a fracture of the right tibial plateau, which affects the knee joint formed by the femur and tibia, compromising essential movements such as flexion and extension, fundamental for walking. Post-operative care involves rest for consolidation, physiotherapy to recover movement and prevent fibrosis, highlighting the importance of the physiotherapist in rehabilitation. Objective: To describe the physiotherapeutic intervention and its results in the recovery of functionality in a patient with a tibial plateau fracture. Methodology: Patient A.M.C.P., 46 years old, male, with a closed fracture of the right tibial plateau and joint effusion after a motorcycle fall. He used external fixators for two months, without physiotherapy during this period. The patient began treatment at NIS with aquatic physiotherapy, presenting with stiffness, edema in the knee and ankle, difficulty bearing weight on the foot, and reduced range of motion (55° flexion and 8° extension). Exercises including gait, squatting, flexion, extension, abduction, and calf raises were performed, respecting the pain threshold. Passive exercises and myofascial release were also performed in the clinic, followed by progression to resistance exercises with 1kg ankle weights. Results and Discussion: After six sessions, the patient showed significant improvement in range of motion, increasing from 55° to 80° of flexion and from 8° to 2° of extension. Edema significantly reduced, gait progressed to the use of only one crutch, and there was greater stability. The positive response demonstrates the effectiveness of the treatment combined with active and progressive muscle strengthening work. Conclusion: Physiotherapeutic treatment was essential in the recovery process, allowing the patient to resume daily activities with greater autonomy, fewer limitations, and a better quality of life. Keywords: Fracture; Post-operative care; Physiotherapy; Rehabilitation; Strengthening;Resúmen RESUMEN: Introducción: Una fractura es la ruptura de un hueso o cartílago cuando la fuerza aplicada excede su resistencia. Puede variar desde una fisura hasta una rotura completa en múltiples fragmentos. Se clasifican en fracturas abiertas, cuando penetran la piel y presentan un mayor riesgo de infección, o fracturas cerradas, cuando no perforan la piel. Un ejemplo es la fractura del platillo tibial derecho, que afecta la articulación de la rodilla formada por el fémur y la tibia, comprometiendo movimientos esenciales como la flexión y la extensión, fundamentales para la marcha. El cuidado postoperatorio incluye reposo para la consolidación, fisioterapia para recuperar el movimiento y prevenir la fibrosis, destacando la importancia del fisioterapeuta en la rehabilitación. Objetivo: Describir la intervención fisioterapéutica y sus resultados en la recuperación de la funcionalidad en un paciente con fractura de platillo tibial. Metodología: Paciente A.M.C.P., varón de 46 años, con fractura cerrada del platillo tibial derecho y derrame articular tras una caída de motocicleta. Utilizó fijadores externos durante dos meses, sin fisioterapia durante este período. El paciente inició tratamiento en NIS con fisioterapia acuática, presentando rigidez, edema en rodilla y tobillo, dificultad para cargar peso sobre el pie y rango de movimiento reducido (flexión de 55° y extensión de 8°). Se realizaron ejercicios de marcha, sentadillas, flexión, extensión, abducción y elevaciones de pantorrilla, respetando el umbral del dolor. También se realizaron ejercicios pasivos y liberación miofascial en la clínica, seguidos de una progresión a ejercicios de resistencia con pesas de tobillo de 1 kg. Resultados y discusión: Tras seis sesiones, el paciente mostró una mejora significativa en el rango de movimiento, aumentando de 55° a 80° de flexión y de 8° a 2° de extensión. El edema se redujo significativamente, la marcha progresó hasta el uso de una sola muleta y se observó una mayor estabilidad. La respuesta positiva demuestra la eficacia del tratamiento combinado con trabajo de fortalecimiento muscular activo y progresivo. Conclusión: El tratamiento fisioterapéutico fue esencial en el proceso de recuperación, permitiendo al paciente retomar sus actividades diarias con mayor autonomía, menos limitaciones y una mejor calidad de vida. Palabras clave: Fractura; Cuidados postoperatorios; Fisioterapia; Rehabilitación; Fortalecimiento;Resumé RÉSUMÉ : Introduction : Une fracture est la rupture d'un os ou d'un cartilage lorsque la force appliquée dépasse sa résistance. Elle peut aller d'une fissure à une fracture complète en plusieurs fragments. On distingue les fractures ouvertes, lorsqu'elles percent la peau et présentent un risque d'infection plus élevé, et les fractures fermées, lorsqu'elles ne percent pas la peau. Un exemple est la fracture du plateau tibial droit, qui affecte l'articulation du genou formée par le fémur et le tibia, compromettant des mouvements essentiels tels que la flexion et l'extension, fondamentaux pour la marche. Les soins postopératoires comprennent le repos pour la consolidation, la kinésithérapie pour récupérer la mobilité et prévenir la fibrose, soulignant l'importance du kinésithérapeute dans la rééducation. Objectif : Décrire l'intervention kinésithérapique et ses résultats sur la récupération fonctionnelle d'un patient présentant une fracture du plateau tibial. Méthodologie : Patient A.M.C.P., 46 ans, homme, présentant une fracture fermée du plateau tibial droit et un épanchement articulaire suite à une chute de moto. Il a porté un fixateur externe pendant deux mois, sans kinésithérapie durant cette période. La patiente a débuté un traitement à l'Institut national de kinésithérapie (NIS) par physiothérapie aquatique. Elle présentait une raideur et un œdème du genou et de la cheville, des difficultés à supporter son poids sur le pied et une amplitude articulaire réduite (55° de flexion et 8° d'extension). Des exercices de marche, de flexion, d'extension, d'abduction et de levée de mollets ont été réalisés, en respectant son seuil de douleur. Des exercices passifs et un relâchement myofascial ont également été pratiqués en clinique, suivis d'exercices de résistance avec des poids de 1 kg aux chevilles. Résultats et discussion : Après six séances, la patiente a présenté une amélioration significative de son amplitude articulaire, passant de 55° à 80° de flexion et de 8° à 2° d'extension. L'œdème a considérablement diminué, la marche a progressé jusqu'à l'utilisation d'une seule béquille et la stabilité s'est améliorée. Cette réponse positive démontre l'efficacité du traitement combiné à un renforcement musculaire actif et progressif. Conclusion : Le traitement physiothérapeutique a été essentiel au processus de guérison, permettant à la patiente de reprendre ses activités quotidiennes avec une plus grande autonomie, moins de limitations et une meilleure qualité de vie. Mots-clés: Fracture; Soins postopératoires; Physiothérapie; Réadaptation; Renforcement musculaire.  Resumo simples RESUMO: Introdução: Uma fratura é a ruptura de um osso ou cartilagem quando a força aplicada é maior do que sua resistência. Pode variar de uma fissura até uma quebra completa em múltiplos fragmentos. Classificam-se como expostas, quando atravessam a pele e apresentam maior risco de infecção, ou fechadas, quando não perfuram a pele. Um exemplo é a fratura do platô tibial direito, que afeta a articulação do joelho formada pelo fêmur e pela tíbia, comprometendo movimentos essenciais como a flexão e a extensão, fundamentais para a marcha. O pós-operatório envolve repouso para consolidação, fisioterapia para recuperar movimentos e evitar fibrose, mostrando a importância do fisioterapeuta na reabilitação. Objetivo: Descrever a intervenção fisioterapêutica e seus resultados na recuperação da funcionalidade de um paciente com fratura do platô tibial. Metodologia: Paciente A.M.C.P, 46 anos, sexo masculino, com fratura fechada no platô tibial direito e derrame articular após queda de moto. Utilizou fixadores externos por dois meses, sem fisioterapia nesse período. Iniciou tratamento no Nis com fisioterapia aquática, apresentando rigidez, edema em joelho e tornozelo, dificuldade para apoiar o pé e amplitude reduzida (flexão 55° e extensão 8°). Foram realizados exercícios de marcha, agachamento, flexão, extensão, abdução e panturrilha, respeitando o limiar de dor. Também foram feitos exercícios passivos e liberação miofascial em consultório, seguidos de progressão para exercícios resistidos com caneleira de 1kg. Resultados e Discussão: Após seis atendimentos, o paciente apresentou melhora expressiva da amplitude de movimento, passando de 55° para 80° de flexão e de 8° para 2° de extensão. O edema reduziu significativamente, a marcha evoluiu para uso de apenas uma muleta e houve maior estabilidade. A resposta positiva demonstra a eficácia do tratamento associado ao trabalho ativo e progressivo de fortalecimento muscular. Conclusão: O tratamento fisioterapêutico foi essencial no processo de recuperação, permitindo ao paciente retomar atividades diárias com mais autonomia, menos limitações e melhor qualidade de vida. Palavras-chave: Fratura; Pós-operatório; Fisioterapia; Reabilitação; Fortalecimento

    A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA SAÚDE DO IDOSO: RELATO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS E PREVENTIVAS EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS

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    Abstract Introduction: Population aging is a natural and growing phenomenon worldwide. More than increasing longevity, it is essential to guarantee quality of life in old age. The increase in life expectancy brings challenges related to health and well-being, requiring strategies that promote autonomy, disease prevention, and social inclusion. In this context, interaction with the elderly population allows for the articulation of theory and practice, bringing academic learning closer to the real needs of this population. This experience fosters acceptance, attentive listening, and the implementation of educational activities aimed at promoting health and active aging. Objective: To report the experience gained in health education activities with elderly people in reference institutions focused on this population. Methodology: This is a qualitative and descriptive study, focusing on health education, developed in the discipline of Physiotherapy in Elderly Health. The interventions were planned in meetings among the participants, in order to organize strategies appropriate to the demands of the population served. The actions were conducted in accordance with bioethical principles and in compliance with Resolution No. 466/12 of the National Health Council, which regulates research with human beings. Results and discussion: The first action took place in April 2025, at the Parish of the Divine Holy Spirit (Fortaleza-CE), with approximately 20 elderly people. Educational brochures on fall prevention were distributed, discussion groups and physiotherapy assessments were held, in addition to stretching, mobility, balance and coordination workshops. The second intervention took place in May 2025, at the Recanto Sagrado Coração Shelter, also in Fortaleza. The students learned about the residents' routine and adapted the activities to their physical conditions, prioritizing humanized and individualized approaches. In this environment, the receptiveness of the elderly and the importance of the affective bond in care were highlighted. The experiences favored technical learning and personal development. In the Pastoral Care for the Elderly, balance, strength and cognition exercises were applied, which are fundamental in the prevention of falls and osteoporosis. Active listening proved essential, enabling greater empathy, respect, and understanding of the group's needs. These experiences contributed to professional development, fostering critical awareness and social responsibility, as well as reinforcing the perception that care for the elderly should be comprehensive and humanized. Conclusion: Population aging requires care that goes beyond technique, encompassing empathy, listening, and the promotion of autonomy. The experiences demonstrated the relevance of health education in fall prevention and in promoting active aging, highlighting the importance of integrating theory and practice in the training process. The experience enabled academic and personal growth, reinforcing that aging with quality is a right that must be ensured through joint action between family, state, community, and health professionals. Keywords: Population aging; Quality of life; Prevention; Falls.Resúmen Introducción: El envejecimiento poblacional es un fenómeno natural y creciente a nivel mundial. Más que aumentar la longevidad, es esencial garantizar la calidad de vida en la vejez. El aumento de la esperanza de vida conlleva desafíos relacionados con la salud y el bienestar, que requieren estrategias que promuevan la autonomía, la prevención de enfermedades y la inclusión social. En este contexto, la interacción con la población adulta mayor permite la articulación de la teoría y la práctica, acercando el aprendizaje académico a las necesidades reales de esta población. Esta experiencia fomenta la aceptación, la escucha atenta y la implementación de actividades educativas orientadas a la promoción de la salud y el envejecimiento activo. Objetivo: Reportar la experiencia adquirida en actividades de educación para la salud con personas mayores en instituciones de referencia enfocadas en esta población. Metodología: Se trata de un estudio cualitativo y descriptivo, centrado en la educación para la salud, desarrollado en la disciplina de Fisioterapia en la Salud del Adulto Mayor. Las intervenciones se planificaron en reuniones entre los participantes, con el fin de organizar estrategias adecuadas a las demandas de la población atendida. Las acciones se llevaron a cabo de acuerdo con los principios bioéticos y en cumplimiento de la Resolución N.º 466/12 del Consejo Nacional de Salud, que regula la investigación con seres humanos. Resultados y discusión: La primera acción se llevó a cabo en abril de 2025, en la Parroquia del Divino Espíritu Santo (Fortaleza-CE), con aproximadamente 20 personas mayores. Se distribuyeron folletos educativos sobre prevención de caídas, se realizaron grupos de discusión y evaluaciones de fisioterapia, además de talleres de estiramiento, movilidad, equilibrio y coordinación. La segunda intervención se llevó a cabo en mayo de 2025, en el Refugio Recanto Sagrado Coração, también en Fortaleza. Los estudiantes conocieron la rutina de los residentes y adaptaron las actividades a sus condiciones físicas, priorizando enfoques humanizados e individualizados. En este entorno, se destacó la receptividad de las personas mayores y la importancia del vínculo afectivo en el cuidado. Las experiencias favorecieron el aprendizaje técnico y el desarrollo personal. En la Pastoral de Atención a las Personas Mayores, se aplicaron ejercicios de equilibrio, fuerza y ​​cognición, fundamentales en la prevención de caídas y osteoporosis. La escucha activa resultó esencial, permitiendo una mayor empatía, respeto y comprensión de las necesidades del grupo. Estas experiencias contribuyeron al desarrollo profesional, fomentando la conciencia crítica y la responsabilidad social, además de reforzar la percepción de que el cuidado de las personas mayores debe ser integral y humanizado. Conclusión: El envejecimiento poblacional requiere una atención que trascienda la técnica, abarcando la empatía, la escucha y la promoción de la autonomía. Las experiencias demostraron la relevancia de la educación para la salud en la prevención de caídas y en la promoción del envejecimiento activo, destacando la importancia de integrar la teoría y la práctica en el proceso de formación. La experiencia facilitó el crecimiento académico y personal, reforzando que el envejecimiento con calidad es un derecho que debe garantizarse mediante la acción conjunta entre la familia, el Estado, la comunidad y los profesionales de la salud. Palabras clave: Envejecimiento poblacional; Calidad de vida; Prevención; Caídas.Resumé Introduction: Le vieillissement de la population est un phénomène naturel et croissant à l'échelle mondiale. Au-delà de l'allongement de l'espérance de vie, il est essentiel de garantir la qualité de vie des personnes âgées. Cette augmentation engendre des défis en matière de santé et de bien-être, nécessitant des stratégies favorisant l'autonomie, la prévention des maladies et l'inclusion sociale. Dans ce contexte, l'interaction avec les personnes âgées permet d'articuler théorie et pratique, rapprochant ainsi les connaissances académiques des besoins réels de cette population. Cette expérience favorise l'acceptation, l'écoute attentive et la mise en œuvre d'activités éducatives visant à promouvoir la santé et le vieillissement actif. Objectif: Présenter l'expérience acquise lors d'activités d'éducation à la santé auprès des personnes âgées dans des institutions de référence spécialisées. Méthodologie: Il s'agit d'une étude qualitative et descriptive, axée sur l'éducation à la santé, développée dans le cadre de la kinésithérapie gériatrique. Les interventions ont été planifiées lors de réunions entre les participants, afin d'élaborer des stratégies adaptées aux besoins de la population concernée. Les actions ont été menées dans le respect des principes de bioéthique et conformément à la résolution n° 466/12 du Conseil national de la santé, qui encadre la recherche sur l'être humain. Résultats et discussion: La première action s'est déroulée en avril 2025 à la paroisse du Divin Saint-Esprit (Fortaleza, CE), auprès d'une vingtaine de personnes âgées. Des brochures d'information sur la prévention des chutes ont été distribuées, des groupes de discussion et des bilans de physiothérapie ont été organisés, ainsi que des ateliers d'étirements, de mobilité, d'équilibre et de coordination. La seconde intervention a eu lieu en mai 2025 au foyer Recanto Sagrado Coração, également à Fortaleza. Les étudiants ont découvert le quotidien des résidents et adapté les activités à leurs conditions physiques, en privilégiant une approche humaine et individualisée. Dans ce contexte, la réceptivité des personnes âgées et l'importance du lien affectif dans les soins ont été mises en évidence. Ces expériences ont favorisé l'apprentissage technique et le développement personnel. Dans le cadre de l'accompagnement pastoral des personnes âgées, des exercices d'équilibre, de renforcement musculaire et de stimulation cognitive ont été proposés, essentiels à la prévention des chutes et de l'ostéoporose. L'écoute active s'est avérée primordiale, permettant une plus grande empathie, un meilleur respect et une meilleure compréhension des besoins du groupe. Ces expériences ont contribué au développement professionnel, favorisant la prise de conscience critique et le sens des responsabilités sociales, et renforçant la conviction que les soins aux personnes âgées doivent être globaux et humains. Conclusion: Le vieillissement de la population exige des soins qui dépassent la simple technique et englobent l'empathie, l'écoute et la promotion de l'autonomie. Ces expériences ont démontré la pertinence de l'éducation à la santé dans la prévention des chutes et la promotion du vieillissement actif, soulignant l'importance d'intégrer théorie et pratique dans la formation. Elles ont permis un épanouissement professionnel et personnel, réaffirmant que bien vieillir est un droit qui doit être garanti par une action conjointe de la famille, de l'État, de la communauté et des professionnels de santé. Mots-clés: Vieillissement de la population; Qualité de vie; Prévention; Chutes.Resumo simples Introdução: O envelhecimento populacional é um fenômeno natural e crescente em todo o mundo. Mais do que aumentar a longevidade, é essencial garantir qualidade de vida na terceira idade. O aumento da expectativa de vida traz desafios relacionados à saúde e ao bem-estar, exigindo estratégias que promovam autonomia, prevenção de doenças e inclusão social. Nesse contexto, a convivência com a população idosa permite articular teoria e prática, aproximando o aprendizado acadêmico das necessidades reais desse público. Essa vivência favorece o acolhimento, a escuta atenta e a realização de atividades educativas voltadas à promoção da saúde e do envelhecimento ativo. Objetivo: Relatar a experiência vivida em atividades de educação em saúde com idosos em instituições de referência voltadas a esse público. Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo e descritivo, com foco na educação em saúde, desenvolvido na disciplina de Fisioterapia na Saúde do Idoso. As intervenções foram planejadas em reuniões entre os participantes, a fim de organizar estratégias adequadas às demandas da população atendida. As ações foram conduzidas em conformidade com os princípios bioéticos e em respeito à Resolução nº 466/12, do Conselho Nacional de Saúde, que normatiza pesquisas com seres humanos. Resultados e discussão: A primeira ação ocorreu em abril de 2025, na Paróquia do Divino Espírito Santo (Fortaleza-CE), com cerca de 20 idosos. Foram distribuídos folders educativos sobre prevenção de quedas, realizadas rodas de conversa e avaliações fisioterapêuticas, além de oficinas de alongamento, mobilidade, equilíbrio e coordenação. A segunda intervenção aconteceu em maio de 2025, no Abrigo Recanto Sagrado Coração, também em Fortaleza. Os acadêmicos conheceram a rotina dos residentes e adaptaram as atividades às condições físicas, priorizando abordagens humanizadas e individuais. Nesse ambiente, destacou-se a receptividade dos idosos e a importância do vínculo afetivo no cuidado. As experiências favoreceram aprendizado técnico e desenvolvimento pessoal. Na Pastoral do Idoso, foram aplicados exercícios de equilíbrio, força e cognição, fundamentais na prevenção de quedas e osteoporose. A escuta ativa mostrou-se essencial, possibilitando maior empatia, respeito e compreensão das necessidades do grupo. Essas vivências contribuíram para a formação profissional, despertando consciência crítica e responsabilidade social, além de reforçar a percepção de que o cuidado ao idoso deve ser integral e humanizado. Conclusão: O envelhecimento populacional exige cuidados que ultrapassam a técnica, abrangendo empatia, escuta e promoção da autonomia. As vivências mostraram a relevância da educação em saúde na prevenção de quedas e no estímulo ao envelhecimento ativo, evidenciando a importância de integrar teoria e prática no processo formativo. A experiência possibilitou crescimento acadêmico e pessoal, reforçando que envelhecer com qualidade é um direito que deve ser assegurado por meio da ação conjunta entre família, Estado, comunidade e profissionais da saúde. Palavras-chave: Envelhecimento populacional; Qualidade de vida; Prevenção; Quedas

    A TECNOLOGIA LEVE E EDUCATIVA DE CONSCIENTIZAÇÃO ANATÔMICA DE LIGAMENTOS DO JOELHO EM ATLETAS

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    Abstract Introduction: Athletes from various sports, and even different levels of performance, professional or amateur, are frequently exposed to injuries. When injured, they often lack anatomical knowledge about the trauma. Regarding the knee joint, it has a high injury rate in various sports, and the athlete often lacks accurate information about the injury. It is believed that educational guidance on the anatomical knowledge of the knee joint provides a better understanding of the injury, presents the basis for the treatment to be given, and consequently engages the athlete in recovery and prevention of new injuries. Objective: To propose, through a lightweight and educational technology, anatomical awareness of knee ligaments in athletes. Methodology: This is a research project for the development of a lightweight technology, carried out in September 2025. Initially, internet articles were researched for the theoretical and technical foundation of the content used, in addition to illustrative images on the subject. The content to be used, as well as the images that made up the poster, were selected, this format being chosen as a lightweight technology. The research was conducted in accordance with bioethical principles and fully respected Resolution No. 466/12 of the National Health Council, which establishes guidelines and regulations for research involving human beings. Result: The poster is the size of an A4 sheet, measuring 21 x 29.7 cm, in which the predominance of the color blue stands out with 4 images, highlighting the ligaments, demonstrating their anatomical position and the name of each of these structures. There is also the presence of brief informative texts, aiming at understanding for the public that will use this technology. Final considerations: Knowledge of these structures is important for athletes to better understand what is happening in that injured region, providing pathological and therapeutic understanding, incorporating the athlete as a main actor in the rehabilitation and reintegration process into their daily and sporting activities. Keywords: Health education. Knee. Athlete.Resúmen Introducción: Los atletas de diversos deportes, incluso de diferentes niveles de rendimiento, ya sean profesionales o aficionados, están frecuentemente expuestos a lesiones. Cuando se lesionan, suelen carecer de conocimientos anatómicos sobre el traumatismo. En cuanto a la articulación de la rodilla, esta presenta una alta tasa de lesiones en diversos deportes, y el atleta a menudo carece de información precisa sobre la lesión. Se cree que la orientación educativa sobre el conocimiento anatómico de la articulación de la rodilla proporciona una mejor comprensión de la lesión, sienta las bases para el tratamiento a administrar y, en consecuencia, involucra al atleta en la recuperación y la prevención de nuevas lesiones. Objetivo: Proponer, mediante una tecnología ligera y educativa, el conocimiento anatómico de los ligamentos de la rodilla en atletas. Metodología: Se trata de un proyecto de investigación para el desarrollo de una tecnología ligera, realizado en septiembre de 2025. Inicialmente, se investigaron artículos de internet para obtener la base teórica y técnica del contenido utilizado, además de imágenes ilustrativas sobre el tema. Se seleccionó el contenido a utilizar, así como las imágenes que componen el póster, eligiendo este formato como una tecnología ligera. La investigación se realizó de acuerdo con los principios bioéticos y respetó plenamente la Resolución N.º 466/12 del Consejo Nacional de Salud, que establece directrices y normas para la investigación que involucra a seres humanos. Resultado: El póster tiene el tamaño de una hoja A4, que mide 21 x 29,7 cm, en el que se destaca el predominio del color azul con 4 imágenes, resaltando los ligamentos, demostrando su posición anatómica y el nombre de cada una de estas estructuras. También hay presencia de breves textos informativos, con el objetivo de la comprensión para el público que utilizará esta tecnología. Consideraciones finales: El conocimiento de estas estructuras es importante para que los atletas comprendan mejor lo que está sucediendo en esa región lesionada, proporcionando comprensión patológica y terapéutica, incorporando al atleta como actor principal en el proceso de rehabilitación y reintegración en sus actividades diarias y deportivas. Palabras clave: Educación para la salud. Rodilla. Atleta.Resumé Introduction : Les athlètes de tous les sports et de tous les niveaux, professionnels ou amateurs, sont fréquemment sujets aux blessures. Or, lorsqu'ils se blessent, ils manquent souvent de connaissances anatomiques sur le traumatisme. L'articulation du genou, en particulier, présente un taux de blessure élevé dans de nombreux sports, et l'athlète manque souvent d'informations précises sur sa blessure. On considère qu'une formation sur l'anatomie du genou permet une meilleure compréhension de la blessure, pose les bases du traitement et, par conséquent, implique davantage l'athlète dans sa guérison et la prévention des nouvelles blessures. Objectif : Proposer, grâce à un outil technologique léger et pédagogique, une sensibilisation à l'anatomie des ligaments du genou chez les athlètes. Méthodologie : Il s'agit d'un projet de recherche pour le développement d'un outil technologique léger, réalisé en septembre 2025. Dans un premier temps, des articles en ligne ont été consultés afin d'établir les fondements théoriques et techniques du contenu utilisé, ainsi que des illustrations. Le contenu et les images composant l'affiche ont ensuite été sélectionnés, ce format étant choisi pour sa légèreté. La recherche a été menée conformément aux principes de bioéthique et dans le respect total de la résolution n° 466/12 du Conseil national de la santé, qui établit les directives et réglementations relatives à la recherche impliquant des êtres humains. Résultat : L’affiche, au format A4 (21 x 29,7 cm), est dominée par le bleu et présente quatre images mettant en évidence les ligaments. Ces images illustrent leur position anatomique et le nom de chaque structure. De courts textes informatifs, destinés à faciliter la compréhension de cette technologie par le public, complètent l’affiche. Conclusion : La connaissance de ces structures est essentielle pour permettre aux athlètes de mieux comprendre la zone lésée, ce qui favorise une compréhension pathologique et thérapeutique. L’athlète devient ainsi un acteur clé de sa rééducation et de sa réintégration dans ses activités quotidiennes et sportives. Mots-clés: Éducation à la santé. Genou. Athlète.Resumo simples Introdução: Os atletas dos mais variados tipos de esportes, ou mesmo diferentes níveis de atuação, profissionais ou amadores, são frequentemente expostos a lesões. Quando se lesionam, costumam não possuir conhecimento anatômico sobre o trauma. No que diz respeito à articulação do joelho, esta possui um alto índice de lesão em diversas modalidades esportivas, sendo ainda obscura na maioria das vezes a informação real da lesão por parte do atleta. Acredita-se que a orientação educativa sobre o conhecimento anatômico da articulação do joelho proporciona um melhor entendimento da lesão, apresenta o fundamento do tratamento a ser dado e consequente engajamento do atleta na recuperação e prevenção de novas lesões. Objetivo: Propor por meio de tecnologia leve e educativa a conscientização anatômica de ligamentos do joelho em atletas. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa para a construção de uma tecnologia leve, realizada no período de setembro de 2025. Inicialmente, foram feitas pesquisas de artigos da internet para fundamento teórico-técnico do conteúdo utilizado, além de imagens ilustrativas sobre o assunto abordado. Foram selecionados os conteúdos a serem utilizados, bem como as imagens que compuseram o cartaz, sendo este o formato escolhido como tecnologia leve. A pesquisa foi conduzida em conformidade com os princípios bioéticos e respeitou integralmente a Resolução n° 466/12, do Conselho Nacional de Saúde, que estabelece diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Resultado: O cartaz possui tamanho de uma folha A4, nas medidas 21 x 29,7 cm, no qual destaca-se a predominância da cor azul com 4 imagens, onde são destacados os ligamentos, demonstrando sua posição anatômica e denominação de cada uma dessas estruturas. Há também a presença de breves textos informativos, visando o entendimento para o público que utilizará esta tecnologia. Considerações finais: É importante o conhecimento dessas estruturas por atletas para melhor entendimento do que se passa naquela região lesionada, proporcionando compreensão patológica e terapêutica, incorporando o atleta como ator principal no processo de reabilitação e reintegração nas suas atividades cotidianas e esportivas. Palavras-chave: Educação em saúde. Joelho. Atleta

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