REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Luján
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Condición del espectro autista en niñas: Nuevos desafíos en educación
No full textFil: Ibarra, Johanna Inés. Universidad Nacional de Luján; Argentina.El presente trabajo final de graduación, correspondiente a la carrera de la Lic. en Trabajo Social, se inserta en los desafíos que se presenta en la educación inclusiva en el abordaje de las niñas con condición del espectro autista (CEA) que transitan en el nivel inicial. Entendiendo a la condición del espectro autista como un trastorno del neurodesarrollo. Actualmente, con el avance de la atención temprana, el foco en su detección es cada vez mayor. Algo que ha supuesto una creciente implicación
de los docentes para poder cubrir todas las necesidades de las estudiantes por medio de una educación inclusiva. Con la presente investigación se busca facilitar la retroalimentación teórica entre profesionales de colectivo de trabajadores sociales ofreciéndoles nuevas aproximaciones para entender aspectos del autismo desde una perspectiva de género. Por otra parte, contribuir y potenciar a la diversidad e identificar como una característica que, siendo inherente al ser humano, brinda una oportunidad única para enriquecer el desarrollo y aprendizaje; así como para ampliar la empatía, la reciprocidad y el aprendizaje colaborativo; por último, potenciar las barreras que impide a las niñas con condición de espectro autista a favorecer su desarrollo de sus habilidades en el ámbito educativ
Enzo Traverso: imágenes dialécticas y la Revolución Mexicana
No full textFil: Guevara, Gustavo. Universidad Nacional de Rosario (UNR); Argentina.Con el título: Revolución. Una historia intelectual acaba de aparecer en español, la última obra de Enzo Traverso, el historiador italiano propone un recorrido metodológico inspirado en Karl Marx, León Trotsky y Walter Benjamin. Del primero analiza como en sus escritos es posible identificar dos claves explicativas de los procesos revolucionarios que suelen aparecer separadas, por una parte la visión centrada en una sucesión lineal de modos de producción que conduce al determinismo estructural y una segunda concepción que reinstala la lucha de clases como motor de la historia. Ve entonces, en el entrelazamiento de causalidad y agencia, el desafío principal que debe enfrentar la historiografía que se inscribe en dicha tradición. En esta perspectiva, para Traverso la Historia de la Revolución Rusa de León Trotsky constituye una “obra maestra” sobre la que le interesa detenerse, dado que constituye una referencia paradigmática respecto del entrelazamiento metodológico en cuestión. Junto a dicha obra cita también otros “grandes logros de la historiografía marxista” a C.L.R. James (1938), Daniel Guérin (1947) y Adolfo Gilly (1971). Benjamin es convocado a partir de su Libro de los pasajes y la posibilidad de elaboración del concepto de “imagen dialéctica”. El programa de trabajo que se propone
Traverso no es otro que: “interpretar las revoluciones de los siglos XIX y XX mediante el ensamblaje de imágenes dialécticas” (2022:50). A partir de la lectura de su obra nos interesa indagar el lugar que ocupa en la misma, la Revolución Mexicana en general y la interpretación de Gilly en particular.Under the title “Revolución: Una historia intelectual” (Revolution: An Intellectual History), the latest work by Enzo Traverso has just been published in Spanish, the Italian historian proposes a methodological journey inspired by Karl Marx, Leon Trotsky, and Walter Benjamin.
From Marx, he analyzes how his writings allow for the identification of two explanatory keys to revolutionary processes, which are often seen as separate. On the one hand, there is a vision focused on a linear succession of modes of production that leads to structural determinism,
and on the other hand, there is a conception that reinstates class struggle as the engine of history. Traverso sees the intertwining of causality and agency as the main challenge that historiography within this tradition must face. From this perspective, Traverso is particularly interested in studying
Leon Trotsky’s “The History of the Russian Revolution,” considering it a “masterpiece” and a paradigmatic reference regarding the methodological intertwining in question. In addition to this work, he also mentions other
“great achievements of Marxist historiography” by C.L.R. James (1938), Daniel Guérin (1947), and Adolfo Gilly (1971). Benjamin is invoked through his “Arcades Project” and the possibility of developing the concept of the “dialectical image.” The working program proposed by Traverso is nothing less than to “interpret the revolutions of the 19th and 20th centuries by assembling dialectical images” (2022:50). Based on the reading of his work, we are interested in exploring the place occupied by the Mexican Revolution in general and Adolfo Gilly’s interpretation in particular
Intervenciones profesionales del Servicio Local de Promoción y Protección de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes del Municipio de Escobar -Buenos Aires, Argentina- a partir de la pandemia por COVID 19 en el año 2020
No full textFil: Privitera, Suyay. Universidad Nacional de Luján; Argentina.El presente documento se constituye como el Trabajo Final de Graduación de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de Luján, a lo largo del cual se pretende analizar cómo se desarrollaron las intervenciones profesionales en el Servicio Local de Promoción y Protección de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes del Municipio de Escobar -Buenos Aires, Argentina- a partir de la pandemia por COVID 19 en el año 2020.
Para ello, el documento se encuentra estructurado en tres capítulos. En primer lugar, se conceptualiza de manera teórica el cambio de Paradigma de Situación Irregular al Paradigma de Protección Integral. Luego, se desarrollarán las principales características del Sistema de Promoción y Protección de los Derechos del Niño en la provincia de Buenos Aires, para lo que resulta necesario primero profundizar en la creación de este sistema a nivel nacional Argentina. Finalmente, el tercer capítulo consta del análisis de las entrevistas realizadas a profesionales que forman parte del Servicio Local a fines de conocer el organigrama del Servicio Local de Promoción y Protección de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes del Municipio de Escobar, posteriormente se caracteriza las prácticas interventivas desarrolladas en dicho servicio en el año 2020.
La información plasmada en cada capítulo fue obtenida a partir de fuentes primarias y secundarias, como así también, de entrevistas semi estructuradas realizadas a profesionales que integran el Equipo Técnico y la Coordinación del Servicio Local de Promoción y Protección de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes del Municipio de Escobar
Caracterización ambiental de humedales pampeanos mediante análisis multitemporales Sentinel I
No full textFil: Vidal Quini, Nicolás E. Universidad Nacional del Sur; Argentina.Fil: Laffeuillade, Lucía M. Universidad Nacional del Sur; Argentina.Fil: Geraldi, Alejandra M. Universidad Nacional del Sur; Argentina.El procesamiento de imágenes satelitales es un proceso metodológico valioso para el análisis y estudio de la distribución de fenómenos y procesos espacio-temporales en el territorio. Desde una perspectiva sistémica y de Geografía Ambiental, la monitorización permite abordar problemáticas espaciales para la toma de decisiones inteligentes que contribuyan a su resolución. Las imágenes RADAR de apertura sintética en sinergia son un complemento clave para caracterizar y monitorear ambientes, dado que son sensibles a las características estructurales y dieléctricas de los elementos de la superficie terrestre.
En este trabajo se propone estudiar la caracterización de un ambiente lagunar y sus humedales a través del parámetro de retrodispersión. Se realizó un análisis de componentes principales en un conjunto de imágenes Sentinel 1 C. Los resultados arrojaron diferencias entre el primer y segundo componente que evidencian potenciales humedales de otros usos de suelo. Esta información territorial es clave para entender la funcionalidad del ambiente del área de estudio en el marco de estudios de riesgo, vulnerabilidades y amenazas.Remote sensing is a valuable methodological process for analyzing and studying the
distribution of spatial-temporal phenomena and processes in the territory. From a systemic and Environmental Geography perspective, monitoring allows us to address spatial manifestations with spatial, temporal, and multiscale resolution, which enriches the study of environmental issues. Synthetic Aperture RADAR (SAR) images in synergy allow for the characterization and monitoring of environments, as they are sensitive to the
structural and dielectric characteristics of the elements of the Earth's surface. This study
proposes to characterize a lagoon environment and its wetlands through the backscattering parameter. Principal component analysis was performed on a set of Sentinel 1 C images, resulting in differentiation between the first and second components that indicate potential wetlands for other land uses. This territorial information is crucial to understanding the functionality of the st udy area's environment within the framework of risk, vulnerability, and threat studies
El sistema de barrancos del río Calderón: Análisis socioeconómico a nivel de cuenca, 2010-2020.
No full textFil: Colin Yaxi, Miqueas. Universidad Autónoma del Estado de México; México.Fil: Gutiérrez Cedillo, Jesús. Universidad Autónoma del Estado de México; México.Fil: Pérez, José Isabel. Universidad Autónoma del Estado de México; México.El propósito de este estudio es identificar los cambios en las características socioeconómicas de la cuenca del río Calderón del Estado de México, del año 2010 al 2020, donde se ubica el sistema de barrancos estudiado. El método que se aplicó para esta investigación consiste en el desarrollo de tres etapas metodológicas: en la primera se realizó la descripción de los ecosistemas y sus componentes físicos y bióticos; la segunda etapa consistió en el análisis estadístico de los indicadores sociales de las localidades ubicadas dentro de la cuenca, contenidas en el Censo de Población y Vivienda de los años 2010 y 2020. En la tercera etapa metodológica se elaboró el análisis de las condiciones económicas de los habitantes en las localidades estudiadas en la cuenca. El sustento teórico en este trabajo está fundamentado en las ciencias ambientales, la geografía descriptiva y analítica y el enfoque sistémico. Los
resultados muestran la proporción en que ha cambiado la población, servicios a la vivienda, Población Económicamente Activa y Población Económicamente Inactiva de las localidades pertenecientes a la cuenca del río Calderón durante el periodo analizado del año 2010 al año 2020.The purpose of this study is to identify changes in the socioeconomic characteristics of the
Calderón River Basin in the State of Mexico, from 2010 to 2020, where the studied ravine
system is located. The method that was applied for this research consists of the development
of three methodological stages: in the first, the description of the ecosystems and their physical and biotic components was carried out; The second stage consisted of the statistical analysis of the social indicators of the localities located within the basin, contained in the Population and Housing Census of the years 2010 and 2020. In the third ethodological stage, the analysis of the economic conditions of the inhabitants in the localities studied in
the basin. The theoretical support in this work is based on environmental sciences, descriptive
and analytical geography and the systemic approach. The results show the proportion in
which the population, housing services, Economically Active Population and Economically Inactive Population of the localities belonging to the Calderón River Basin have changed during the period analyzed from 2010 to 202
Approaches to the disputes, tensions and counterpoints on student and teacher identities in the Higher Institutes of Teacher Training between the decline of the last dictatorship and the post-dictatorship
No full textFil: Ramos Gonzáles, Josefina. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Fil: Trembinsky, Mariana. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.El presente trabajo parte de una investigación focalizada en el Instituto Nacional Superior del Profesorado “Joaquín V. González” (INSP “JVG”) durante los últimos años del autodenominado Proceso de Reorganización Nacional (PRN) y los primeros años de la posdictadura. Analiza las concepciones manifiestas en el ámbito educativo destinado a formación docente en torno a las identidades estudiantiles y las identidades docentes. Inicialmente se detiene en una reflexión metodológica sobre los desafíos implicados en la construcción de un corpus empírico heterogéneo que posibilite el contrapunto entre fuentes y escalas de análisis. A continuación, examina diálogos y tensiones entre las reglamentaciones y lineamientos de facto y las publicaciones estudiantiles en el contexto de recuperación de la participación estudiantil. Finalmente, sintetiza las contribuciones ofrecidas, recuperando los aspectos nodales de las reflexiones metodológicas desplegadas y visibiliza las enunciaciones sobre identidades docentes y estudiantiles que perviven al período posdictatorial.The present work is based on a research focused on the National Higher Institute of Teachers “Joaquín V. Gonzalez” (INSP “JVG”) during the last years of the self-styled National Reorganization Process (PRN) and the first years of the postdictatorship. Analyzes the conceptions manifested in the educational field for teacher training around student identities and teacher identities. Initially, it stops at a methodological reflection on the challenges involved in the construction of a heterogeneous empirical corpus that enables the counterpoint between sources
and scales of analysis. Next, it examines dialogues and tensions between de facto regulations and guidelines and student publications in the context of recovering student participation. Finally, it synthesizes the contributions offered, recovering the nodal aspects of the methodological reflections deployed and making visible the statements about teacher and student identities that survive the postdictatorship period
Distribución territorial del valor de suelo en la ciudad de México, 2020
No full textFil: Chávez Nungaray, Erika. Universidad Autónoma de Baja California; México.Fil: Hernández Bernal, Jesús Emilio. Universidad Autónoma de Baja California; México.Fil: Hernández Guitrón, Alonso. Universidad Autónoma de Baja California; México.Fil: Torres Coto Mazier, Julio Ernesto. Universidad Autónoma de Baja California; México.La presente investigación tiene como objetivo determinar la distribución territorial del valor del suelo en la alcaldía Álvaro Obregón de la Ciudad de México del año 2020. La escala de análisis para esta investigación es a nivel ageb urbano en la alcaldía Álvaro Obregón que pertenece a la Ciudad de México; los datos recopilados de valor catastral se obtuvieron del Gobierno de la Ciudad de México, al mismo tiempo en esta distribución territorial se contemplará la distribución del uso de construcción, se
determinaran zonas respecto al tamaño de la superficie, la superficie construida y el año en que se construyó esa superficie, además se agregaron variables que pueden ser determinantes en el valor del suelo, entre ellas los principales accesos viales y las estaciones del sistema de metro urbano correspondientes a la alcaldía. A partir de los resultados obtenidos de la generación de cartografía se determinaron las zonas más relevantes en la alcaldía Álvaro Obregón, dada las condiciones del uso de suelo
residencial y los valores catastrales emitidos por el gobierno local. La distribución del valor de uso de suelo en la alcaldía Álvaro Obregón se distribuye de forma previsible, ya que se muestran dos agrupaciones con valores similares, al noroeste y este de la
alcaldíaThe objective of this research is to determine the territorial distribution of land value in the municipality of Álvaro Obregón in Mexico City in the year 2020. The scale of
analysis for this research is at the urban ageb level in the municipality of Álvaro Obregón, which belongs to Mexico City; The data collected on cadastral value were obtained from the Government of Mexico City, at the same time in this territorial distribution the distribution of the use of construction will be contemplated, zones will be determined with respect to the size of the surface, the built surface and the year in which that surface was built, in addition variables that can be determinant in the value
of the land were added, among them the main road accesses and the stations of the urban subway system corresponding to the mayor's office. Based on the results obtained
from the cartography generation, the most relevant zones in the Álvaro Obregón district were determined, given the conditions of residential land use and the cadastral values
issued by the local government. The distribution of land use values in the municipality of Álvaro Obregón is distributed in a predictable way, since two groupings with similar values are shown, to the northwest and east of the municipality
Análisis y reflexión del Taller Introductorio de Formación Corporal y Motriz de la Universidad Nacional de Luján
No full textFil: Fernández, Jacqueline Evelin. Universidad Nacional de Luján; Argentina.En el presente trabajo se propuso realizar un análisis sobre el Taller Introductorio de
Formación Corporal y Motriz del Profesorado en Educación Física de la Universidad
Nacional de Luján, a partir de las experiencias y reflexiones de las y los y las estudiantes
de la delegación universitaria de San Fernando que han realizado su ingreso durante el
año 2023, con el fin de presentar la información recolectada desde las vivencias de sus
actores principales, los ingresantes.
Para poder realizar el análisis del taller introductorio y aproximarnos a una definición de
que estudiante es considerado ‘apto’ para transitar la formación docente en educación
física en la institución será necesario conocer cuáles son las propuestas desarrolladas a lo
largo de la cursada de dicho taller: normativa, características de los profesores
(formación, experiencia, años que llevan impartiendo el taller, etc.), programa del taller,
los criterios de evaluación y puntuación del taller introductorio, etc. Además de identificar
las características de los y las estudiantes que aprueban el taller y de quienes no logran
hacerlo
Morfología y anatomía de una nueva bennettital de la formación springhill (cretácico inferior) Santa Cruz, Argentina
No full textFil: Lascano, Keila. Universidad Nacional de Luján; Argentina.Las Bennettitales fueron un grupo de plantas cosmopolitas que integraron las comunidades vegetales desde los períodos Triásico al Cretácico. Particularmente, son el
grupo más abundante y conocido de la megaflora de la Formación Springhill. Debido al
parecido morfológico entre las hojas de los distintos taxones de las Bennettitales, los
estudios cuticulares son especialmente relevantes para la identificación y asignación de
los especímenes fósiles, siendo en ocasiones determinadas únicamente por las
características de sus células epidérmicas. En esta Tesis de Licenciatura se realizó el
estudio morfológico y anatómico de ejemplares fósiles de la Formación Springhill
(Hauteriviano inferior/Barremiano inferior), provincia de Santa Cruz, recuperados en
afloramientos situados en la localidad fosilífera Río Correntoso y pertenecientes a la
Colección Paleobotánica del Museo Regional Padre Jesús Molina (MPMPB 15370,
15371, 15373–15393). El material estudiado consiste de compresiones de hojas pinnadas
incompletas con cutícula bien preservada. Las características descriptas del material fósil
examinado sugieren afinidad con el género Otozamites Braun, mientras que la morfología
de los folíolos y los caracteres cuticulares permiten diferenciarlo de todas aquellas
especies descriptas para el Cretácico Inferior de la Patagonia Argentina y del Subsuelo de
Chile y considerarlo un nuevo taxón. Por otro lado, los caracteres epidérmicos observados
en los fósiles aquí estudiados se condicen con aquellos descriptos por otros autores para
la megaflora de la Formación Springhill, aportando nuevas evidencias a la supuesta
prevalencia de un clima húmedo y templado durante la depositación de los sedimentos de
esta unidad litoestratigráfica
Relevamiento de especies arvenses y artrópodos en una producción hortícola agroecológica en la Colonia 20 de abril Darío Santillán, Luján
No full textFil: Riccardo, María Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina.Dentro de la agroecología la biodiversidad es el componente principal para la autorregulación de los agroecosistemas, por ello, el aumento de la diversidad de especies vegetales es una vía para restaurar servicios ecosistémicos necesarios en la producción. Esta diversidad vegetal está compuesta de plantas arvenses que crecen espontáneamente en sectores no disturbados de los cultivos y también de las presentes dentro de los cultivos. De la mano de esta diversidad vegetal, se asocia a la diversidad de artrópodos que ayudan a la regulación de aquellos que son plaga, los cuales son perjudiciales para el cultivo. Las plantas arvenses pueden actuar dando refugio y hospedando a enemigos naturales, generando un control biológico de plagas. Los objetivos del presente trabajo fueron relevar las especies arvenses y los artrópodos presentes en dos sectores de un cultivo hortícola agroecológico en el Partido de Luján. Se diferenciaron dos sitios: el sector bordura, siendo el mismo una
franja aledaña al cultivo, de 5 metros de ancho, y el sector parcela productiva, donde se desarrolló el cultivo de especies hortícolas. Para alcanzar los objetivos, se llevaron adelante muestreos quincenales y se confeccionó un listado con las
especies relevadas. Dentro del sector bordura se encontró mayor diversidad de especies vegetales arvenses en contraposición a la parcela productiva, y respecto a los artrópodos se encontró mayor diversidad en la parcela. Las producciones agroecológicas usan como herramienta la incorporación de franjas con especies espontáneas para el control biológico de plagas. En estos cultivos hortícolas agroecológicos fueron halladas varias especies arvenses y pudo observarse también variedad de artrópodos