REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Luján
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Impact of Urbanization on the Ecosystem Services of Wetlands in the Buenos Aires Metropolitan Area (AMBA)
No full textFil: Fernández, Leonardo. Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Fernández, Leonardo. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Taraborelli, Diego. Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). Instituto del Conurbano; Argentina.Fil: Taraborelli, Diego. Universidad Nacional de Quilmes (UNQ); Argentina.Fil: Tobias, Melina. Concejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.Fil: Tobias, Melina. Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG); Argentina.El texto aborda la urbanización de los humedales en el AMBA en las últimas décadas, analizando su
impacto sobre el verde metropolitano. A través de casos representativos en diversos escenarios
biogeográficos, identifica los servicios ecosistémicos clave afectados y las controversias
socioambientales asociadas. En la discusión, se enfatiza la importancia de preservar los humedales
como defensas naturales frente al cambio climático, destacando su rol estratégico en la regulación
ambiental. El trabajo concluye señalando la urgencia de implementar políticas públicas que prioricen
la protección de estas áreas naturales a escala regional.The text analyzes the urbanization of wetlands in the Metropolitan Area of Buenos Aires (AMBA)
over recent decades, highlighting its relationship with metropolitan green spaces. Through
representative cases in various biogeographical contexts, it identifies key ecosystem services affected
and the associated socio-environmental controversies. The discussion emphasizes the importance of
preserving wetlands as natural defenses against climate change, highlighting their strategic role in
environmental regulation. The study concludes by underscoring the urgency of implementing public
policies that prioritize the protection of these natural areas at a regional scale
Entrevista al Dr. José Seguinot Barbosa
No full textFil: Montes Galbán, Eloy. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Montes Galbán, Eloy. Concejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.El Dr. José Seguinot Barbosa es catedrático del Departamento de Salud Ambiental de la Universidad de Puerto Rico – Recinto de Ciencias Médicas. El Dr. Seguinot recibió una licenciatura en Geografía de la Universidad de Puerto Rico – Recinto de Río Piedras en 1975, una maestría en Planificación de Recursos Naturales de la Universidad Nacional de México en 1978 y un doctorado en Geografía y Geología de la Escuela de Geociencias de la Universidad Estatal de Luisiana en 1983. Tiene estudios postdoctorales en Cambios Globales de la Universidad Laval (Canadá) y en Sistemas de Información Geográfica (SIG) de la Universidad de Alcalá en España
Capacitación: Gestión de Residuos Sólidos aplicable a Empresas
No full textFil: Zabala, Solange. Universidad Nacional de Luján; Argentina.El presente informe se realizó en el marco de la Pasantía Académica correspondiente a la
Tecnicatura en Información Ambiental, de la carrera de grado Licenciatura en Información
Ambiental de la Universidad Nacional de Luján.
“Gestión Riesgo Cero S.R.L”, es una consultora que brinda servicios integrales en seguridad
e higiene, gestión ambiental y asesoramiento legal. Está conformada por un grupo de
profesionales capacitados en cada área, que asesoran a los clientes con gran compromiso y
responsabilidad.
Su misión es mejorar la calidad productiva de sus clientes (comercios y empresas)
brindándoles herramientas orientadas a la protección del entorno ambiental y de trabajo.
Gestión Riesgo Cero S.R.L posee oficinas comerciales ubicadas en el Partido de Luján,
ofreciendo cobertura en todo el territorio de la Provincia de Buenos Aires y CABA.
Aprovechando el área de influencia, conocimiento y experiencia de la firma Gestión Riesgo
Cero S.R.L y en comunión con ella, se realiza la siguiente propuesta orientada en: llevar a
cabo capacitaciones y charlas informativas en empresas industriales tanto públicas como
privadas con el fin de fomentar la gestión integral de “separación” de los residuos generados
por estas.
En resumen, a través de las capacitaciones, las cuales incluirán la entrega de folletos
gráficos e informativos tipo “tríptico”, se pretende que los empleados de las distintas áreas
(incluyendo supervisores y encargados de las distintas áreas) se concienticen sobre la
importancia de la separación correcta de los residuos que manipulan frecuentemente, como
así también puedan absorber y llevarse herramientas teóricas y prácticas para aplicar a
diario en sus jornadas laborales y/o domésticas, sabiendo el impacto que las mismas
generan en el ambiente directo e indirecto
Una mirada crtítica de los consumos problemáticos en el proceso salud enfermedad en el dispositivo casa de contención 2023-2024
No full textFil: Torres, Milagros. Universidad Nacional de Luján, Argentina.El trabajo que se presenta a continuación busca analizar el impacto del consumo
problemático en el proceso salud-enfermedad. El trabajo se divide en tres (3) etapas. En el
primer capítulo, desarrollaremos el proceso salud-enfermedad; sus incidencias con el modelo
médico hegemónico y la relación de estos con la biomedicina; para dar un ejemplo de la
fragmentación del sistema de salud argentino, desarrollaremos los subsistemas de salud (el
público, el privado y las obras sociales). En este mismo capítulo analizaremos las
trasformaciones (y otras no tanto) en la Ley N°26.657 de salud mental. Finalizaremos el
primer capítulo con un apartado titulado: “el puente” en donde explicaremos el rol de las
políticas públicas, como unión entre el proceso salud-enfermedad y el consumo problemático.
En el segundo capítulo, nos centraremos en el consumo problemático de sustancias
psicoactivas, sus antecedentes, su historia, los cambios de paradigma en su recorrido
histórico. Para finalizar, en un tercer capítulo, comenzaremos desarrollando lo que es una
alternativa al prohibicionismo: el modelo de reducción de daños. Este modelo será tomado
desde el enfoque de derechos humanos; examinaremos las concepciones paradigmáticas y
sus efectos en los cursos de las acciones en las políticas públicas como en las prácticas
sociales, culminando con la nueva perspectiva de derecho
Historias detrás de un mapa
No full textFil: Buzai, Gustavo Daniel. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Geográficas (INIGEO); Argentina.Fil: Buzai, Gustavo Daniel. Concejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.Pasaron más de 30 años desde la realización de esta rudimentaria capa temática digital en formato raster. Presentada como mapa en mi tesis de licenciatura en Geografía constituye un ejemplo de los primeros años de los Sistemas de Información Geográfica en Argentina y un hito especial en mi carrera académica, por eso, lo considero mucho más que una representación a escala de una porción del espacio geográfico… también es una síntesis de experiencias académicas que confluyen en el resultado. De esta forma, a partir de ver esta representación surgen historias en las que quedan vinculadas teorías, metodologías y experiencias de investigación que dieron comienzo a una nueva etapa para la Geografía Aplicada. A continuación, voy a presentar cinco historias que surgen de este mapa
Patriotism and the indigenous in the production of sensitivities and emotions for nationalization. Analysis of La restauración nacionalista (1909) by Ricardo Rojas
No full textFil: Hidalgo Martínez, Santiago Martín. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.El siguiente artículo consiste en la descripción y el análisis sobre algunos argumentos, sentidos e imágenes que propone Ricardo Rojas (1882-1957) para la configuración de una pedagogía nacionalizadora. Se abordarán, en este sentido, sus representaciones sobre los pueblos indígenas y sobre sus lenguas. Para ello, utilizamos como fuente La restauración nacionalista: Informe
sobre educación, escrita en 1909. En este trabajo, desarrollamos el concepto de “patriotismo” y abordamos la reivindicación del pasado indígena; además, resaltamos la importancia que el intelectual asignó al estudio de sus lenguas para la construcción de nuestra tradición.The following article consists of the description and analysis of some arguments, meanings and images proposed by Ricardo Rojas (1882-1957) for the
configuration of a nationalizing pedagogy. In this sense, their representations of indigenous peoples and their languages will be addressed. For this purpose, we use as a source La restauración nacionalista: Informe sobre educación, written in 1909. In this article, we develop the concept of “patriotism” and address the vindication of the indigenous past. Furthermore, we highlight the importance
that the Rojas assigned to the study of their languages for the construction of our tradition
Discreet heritage: freemasonry in Luján in the 19th century abstract
No full textFil: Acuña Suárez, Gabriel Eduardo. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Acuña Suárez, Gabriel E. Municipalidad de Luján (PBA). Junta Municipal de Estudios Históricos de Luján; Argentina.El presente trabajo se enmarca dentro del proyecto de investigación “La masonería en Luján” que se desarrolla desde la Junta Municipal de Estudios Históricos, cuyo principal objetivo es el de contribuir al conocimiento de la masonería en el mencionado partido.
Dicho proyecto se divide en tres etapas que se retroalimentan: búsqueda bibliográfica, identificación, registro y catalogación de simbología presente en el partido y tiene como por fin último la creación de un circuito turístico masónico en la ciudad de Luján.
En el presente trabajo se muestran, por un lado, los primeros resultados del proyecto en cuestión, haciendo foco en una de las figuras más relevantes de la ciencia de nuestro país: Florentino Ameghino, que nació y se crió en la ciudad de Luján y perteneció a la Masonería Argentina.This paper is part of the research project "Freemasonry in Luján" that is developed by the Junta Municipal de Estudios Históricos de Luján, which main objective is to contribute to the knowledge of Freemasonry in the aforementioned Department.
The project is divided into three stages that feed each other: bibliographic search, identification, registration and cataloging of symbols present in the party and has as its
ultimate goal the creation of a Masonic tourist circuit in the city of Luján.
This paper shows, on the one hand, the first results of the project in question, focusing on one of the most important figures in science in our country: Florentino Ameghino, who was born and raised in the city of Luján and belonged to Argentine Freemasonry
Análisis de la articulación de la Ley de Educación Ambiental Integral con el Diseño Curricular del Nivel Secundario de Adultos. CENS No 454 Zárate
No full textFil: Melgarejo, Natalia Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina.Este informe surge como resultado de la Pasantía Académica del ciclo de la Tecnicatura en
Información Ambiental, de la Universidad Nacional de Luján, desarrollado en el Centro Educativo
de Nivel Secundario (CENS) No 454 de la ciudad de Zárate, provincia de Buenos Aires.
Se describe el proceso de articulación entre la Ley de Educación Ambiental Integral y el Diseño
Curricular de Adultos, dentro de los Centros Educativos de Nivel Secundario, mostrando en
particular el estadio donde se ubica el CENS No454
Nota editorial. Posición, territorio y posiciones
No full textFil: Chiasso, Cecilia María. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Geográficas (INIGEO); Argentina.Posición, revista científica en línea del Instituto de Investigaciones Geográficas (INIGEO) de la Universidad Nacional de Luján, una vez más nos convoca a reflexionar sobre diferentes temáticas y problemáticas desde una perspectiva geográfica y multidisciplinar; en esta oportunidad, con énfasis en las cuestiones del territorio y encuentros [o desencuentros] de posiciones que se manifiestan tanto en la convocatoria como en las contribuciones que conforman este número, contemplando diversas temáticas significativas que conllevan ideas y posiciones bien definidas, aún más, ante una década de intensos y diversos avances científico-tecnológicos en general y de la ciencia geográfica en particular
Las prácticas corporales, expresivas y deportivas en estudiantes mujeres de 11 a 14 años en Barrio Philips, partido de Escobar
No full textFil: Leiva, Javier. Universidad Nacional de Luján; Argentina.En esta tesis se investiga un fenómeno que me ha llamado la atención estos años que es el nivel de participación de las estudiantes mujeres en las clases de Educación Física y en actividades deportivas extraescolares. Niñas que en su paso por la escuela primaria demuestran gran interés por las actividades deportivas escolares, en el siguiente nivel educativo comienzan a demostrar menor interés e incluso rechazo por los deportes, o incluso en comparación a sus pares varones.
Entendiendo que esta preocupación surgida de mi espacio de práctica laboral es tomada por diferentes autores además de ser un tema de agenda es que proponemos realizar un trabajo descriptivo de análisis acerca de las prácticas corporales, deportivas y expresivas de estudiantes mujeres de edades de 11 a 14 años, que transitan su etapa escolar en Barrio Phillips localidad de Belén de Escobar. Elegimos estas edades para comprender un rango etario compuesto por quienes se encuentran finalizando su educación primaria y quienes inician el nivel secundario