ODISSEI (Open Data Infrastructure for Social Science and Economic Innovations)
Not a member yet
9734 research outputs found
Sort by
Drugs Monologen App Bogota
No full textDrugs Monologen was een digital storytelling en oral history project van de Open Universiteit (Faculteit Cultuurwetenschappen) en het Poppi Drugs Museum dat liep van oktober 2023 tot oktober 2025. Het project draaide om het bestuderen van de Nederlandse drugsgeschiedenis vanuit het perspectief van mensen die zelf drugs gebruikten in de periode ca. 1960-2000. In dit kader vonden 28 oral history interviews en 5 thematische groepsinterviews plaats. Daarnaast werd een speciale app ontwikkeld waarmee deelnemers op de Drugs Monologen website hun eigen historische ‘monoloog’ konden vertellen en bijdragen aan het onderzoek. Deze laatste methode leverde 51 monologen op. De oral history interviews, groepsinterviews en monologen waarvoor van de verteller toestemming werd verkregen voor gebruik voor toekomstig onderzoek zijn hier bewaard. Bij alle Nederlandstalige items is een transcriptie toegevoegd. Dit item maakt deel uit van deze datacollectie. Vanwege de privacygevoelige aard van de data kunnen deze alleen worden geraadpleegd na via de daartoe bestemde knop toestemming te hebben aangevraagd en verkregen voor toegang tot deze dataset
Drugs Monologen interview Henkjan van Vliet
No full textDrugs Monologen was een digital storytelling en oral history project van de Open Universiteit (Faculteit Cultuurwetenschappen) en het Poppi Drugs Museum dat liep van oktober 2023 tot oktober 2025. Het project draaide om het bestuderen van de Nederlandse drugsgeschiedenis vanuit het perspectief van mensen die zelf drugs gebruikten in de periode ca. 1960-2000. In dit kader vonden 28 oral history interviews en 5 thematische groepsinterviews plaats. Daarnaast werd een speciale app ontwikkeld waarmee deelnemers op de Drugs Monologen website hun eigen historische ‘monoloog’ konden vertellen en bijdragen aan het onderzoek. Deze laatste methode leverde 51 monologen op. De oral history interviews, groepsinterviews en monologen waarvoor van de verteller toestemming werd verkregen voor gebruik voor toekomstig onderzoek zijn hier bewaard. Bij alle Nederlandstalige items is een transcriptie toegevoegd. Dit item maakt deel uit van deze datacollectie. Vanwege de privacygevoelige aard van de data kunnen deze alleen worden geraadpleegd na via de daartoe bestemde knop toestemming te hebben aangevraagd en verkregen voor toegang tot deze dataset
Benchmarkbestand Nationale Studenten Enquête 2022-2025
No full textDe Nationale Studenten Enquête (NSE) is een grootschalig landelijk onderzoek waarin jaarlijks bijna alle studenten in het hoger onderwijs worden uitgenodigd om hun mening te geven over hun opleiding. Alle NVAO-geaccrediteerde opleidingen aan hogescholen en universiteiten in Nederland kunnen deelnemen aan dit onderzoek. Het openbaar NSE Benchmarkbestand (SPSS) kunt u gebruiken om resultaten van alle deelnemende instellingen te bekijken, of zelf aan de slag te gaan met de data. In het NSE Benchmarkbestand zitten de resultaten uit de kernvragenlijsten van de NSE 2022 t/m de NSE 2025. Alle resultaten zijn ontdaan van persoonsgegevens
Drugs Monologen groepsinterview Het intergenerationele gesprek
No full textDrugs Monologen was een digital storytelling en oral history project van de Open Universiteit (Faculteit Cultuurwetenschappen) en het Poppi Drugs Museum dat liep van oktober 2023 tot oktober 2025. Het project draaide om het bestuderen van de Nederlandse drugsgeschiedenis vanuit het perspectief van mensen die zelf drugs gebruikten in de periode ca. 1960-2000. In dit kader vonden 28 oral history interviews en 5 thematische groepsinterviews plaats. Daarnaast werd een speciale app ontwikkeld waarmee deelnemers op de Drugs Monologen website hun eigen historische ‘monoloog’ konden vertellen en bijdragen aan het onderzoek. Deze laatste methode leverde 51 monologen op. De oral history interviews, groepsinterviews en monologen waarvoor van de verteller toestemming werd verkregen voor gebruik voor toekomstig onderzoek zijn hier bewaard. Bij alle Nederlandstalige items is een transcriptie toegevoegd. Dit item maakt deel uit van deze datacollectie. Vanwege de privacygevoelige aard van de data kunnen deze alleen worden geraadpleegd na via de daartoe bestemde knop toestemming te hebben aangevraagd en verkregen voor toegang tot deze dataset
Dataset on grief in daily life among recently bereaved
No full textThe dataset originates from a study that used Experience Sampling Methodology (ESM) to assess Prolonged Grief Disorder (PGD) symptoms in daily life among bereaved people whose loved one died 3-6 months earlier. Participants completed ESM items on PGD as well as contextual factors (e.g., “who are you with?”) five times daily over a two-week period. Before and after the ESM phase, participants were interviewed by telephone assessing among others their symptomatology of PGD, posttraumatic stress disorder (PTSD), and depression using retrospective measures.
More information about the procedure can be found at:
Franzen, M., & Lenferink, L. (2024). Investigating reactivity effects of self-monitoring prolonged grief reactions in daily life: A randomized waitlist-controlled trial using experience sampling methodology. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.26058.17601
Ergun, T. D., Bohlmeijer, E., Klooster, P. M. T., Westerhof, G. J., Franzen, M. & Lenferink, L. I. M. (2024). Assessing Prolonged Grief Symptoms Using Experience Sampling Methodology: The Development of the Prolonged Grief Disorder - Short Ecological Assessment (PGD-SEA) Scale. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.16981.33762
Pociūnaitė-Ott, J., & Lenferink, L. (2024). A FAIR intense longitudinal data archive on prolonged grief in daily life. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.12452.80004
This data is associated with:
L.I.M. Lenferink; J. Pociūnaitė-Ott, 2025, "Grief in Daily life Archive (Grief-ID Archive)", https://doi.org/10.17026/SS/LNFAXI, DANS Data Station Social Sciences and Humanities, V2, UNF:6:lwOlVLKAoyhfY5H5PPiygw== [fileUNF] (2025-03-03
Replication Data for: Quantifying plasticity of children’s visions of nature
No full textPurpose: data underlying article: Holmgren et al. 2025 Earth Stewardship: Quantifying plasticity of children’s visions of nature.
Nature: quantitative results of surveys containing three exercises assessing the normative, expressive and cognitive dimensions of nature perception of children before and directly after nature education activities (excursion and nature-themed games) in the Venice lagoon
Scope: anonymized quantitative data from surveys taken from 120 children aged 11-12 from six classes and three schools in Venic
Vijf interviews met derde generatie_kleinkind van oorlogsgetroffene in Joodse families
No full textInterviews in het kader van onderzoek naar de doorwerking van de herinneringen aan de Holocaust in de Tweede Wereldoorlog in drie generaties. De titel van het onderzoek is "Oorlog en vrijheid in drie generaties: Herinneringen aan de Holocaust in Joodse families." Voor dit onderzoek zijn drie generaties van zes families geïnterviewd: zes Joodse Holocaustoverlevenden (66-76 jaar), die in 1995 en 1996 meededen aan het Survivors of the Shoah project; zes kinderen (56-82 jaar) en zes kleinkinderen (22-54 jaar). De interviews gingen over herinneringen aan de periode van Jodenvervolging in de Tweede Wereldoorlog, over de bevrijding en terugkeer naar Nederland en de opvang hierna, de ervaren invloed op het lichamelijk en psychisch welbevinden, relaties, identiteit, vrijheidsbeleving en perspectieven op herdenken en collectieve herinneringspraktijken. Het onderzoek is onderdeel van een breder onderzoek genaamd 'Oorlog en vrijheid in drie generaties'. Met toestemmng van de families zijn in totaal vijf transcripten van de derde generatie vrijgegeven
Nationaal Sportonderzoek NSO september 2023
No full textdiverse onderwerpen mbt sport en actief bewege
Shireen Omer Abdelnour Suliman - PhD project-data for study 4
No full textTitleChapter 7. Fueling inner resources through co-creation: A scoping review on the impact of co-creation of education on learners’ mental health.
Summary
Co-creation is gaining momentum in health professions education with positive effects on learners’ engagement, motivation, and empowerment. Simultaneously, emotional challenges faced by learners—such as stress, anxiety, burnout, and depression—continue to be a problem for health professions education leaders. This scoping review focuses on exploring the impact of learners' involvement in the design of their education on their mental health and well-being. In this study, we searched MEDLINE, Scopus, Web of Science, and CINHAL and included studies conducted within health professions education context, involved learners in curriculum design process, and reported mental health outcomes.
Description of the attached file
The attached file include:
1) Data incorporated in Covidence software.
2) Excel sheet with data charting.<BR