16850 research outputs found
Sort by
Dromers en Drammers
No full textStedebouwkundige ontwerpers hadden in de 20e eeuw een reputatie van dromen en drammen. Kan stedebouw echter wel zonder ideologie? Een pleidooi voor visionaire plannenmakerij
“Knowing locations”.:The impact of the teachers on their socio-material learning environment.
Get PDFBuilding on the metaphor of teachers as “knowing locations,” this contribution explores how teachers impact the socio-material learning environments. We illustrate how they influence teaching/learning making by zooming into two distinct settings: secondary school educational labs (E-labs) and art academy workshops. E-labs, with their clean, standardized, and technology-focused design, often hinder hands-on exploration due to restrictive material use and limited teacher involvement. Art academy workshops are richly personalized by technicians whose personal and pedagogical considerations deeply shape the learning atmosphere, either encouraging or deterring student engagement. By revealing the continuum of teachers’ influence on shaping socio-material relations within learning environments, we not only expose their role as ‘knowing locations”, but also emphasize the complex interplay between space, pedagogy, and embodied knowledge practices, in short, the ontological multiplicities of learning environments. We contribute to raising teacher’s critical spatial literacy.Building on the metaphor of teachers as “knowing locations,” this contribution explores how teachers impact the socio-material learning environments. We illustrate how they influence teaching/learning making by zooming into two distinct settings: secondary school educational labs (E-labs) and art academy workshops. E-labs, with their clean, standardized, and technology-focused design, often hinder hands-on exploration due to restrictive material use and limited teacher involvement. Art academy workshops are richly personalized by technicians whose personal and pedagogical considerations deeply shape the learning atmosphere, either encouraging or deterring student engagement. By revealing the continuum of teachers’ influence on shaping socio-material relations within learning environments, we not only expose their role as ‘knowing locations”, but also emphasize the complex interplay between space, pedagogy, and embodied knowledge practices, in short, the ontological multiplicities of learning environments. We contribute to raising teacher’s critical spatial literacy
Naar een impactvolle samenwerking tussen Bewonersadviesraad en NCG:Evaluatieonderzoek Bewonersadviesraad NCG
No full text
THE COMPLEXITY AND OPPORTUNITIES OF CSR
No full textIn dit hoofdstuk geef ik niet alleen een overzicht van de huidige ontwikkelingen op het gebied van maatschappelijk verantwoord ondernemen (MVO), milieu, maatschappij en goed bestuur (ESG) en de Sustainable Development Goals (SDG's) in verband met de nieuwe EU-richtlijn voor duurzaamheidsverslaglegging over bedrijven (Europese Unie, 2024) en de gevolgen daarvan voor organisaties, maar ook van de kansen en risico's die ze bieden met betrekking tot de verspreiding van desinformatie. Ik zal ook de recente rechtszaken tegen bedrijven en overheden met betrekking tot greenwashing bespreken en kansen bespreken voor organisaties om zichzelf te positioneren als innovatief en aantrekkelijk voor toekomstige en huidige werknemers met een focus op duurzaamheid in de strijd om talent.In this chapter, I will present not only an outline of current developments ofcorporate social responsibility (CSR), environmental, social, and governance(ESG), and the Sustainable Development Goals (SDGs) related to the newEU Corporate Sustainability Reporting Directive (European Union, 2024)and the consequences these have for organizations but also the opportunitiesand risks they provide in relation to the spread of disinformation. I will alsodiscuss the recent court cases against companies and governments regardinggreenwashing and discuss opportunities for organizations to position themselvesas innovative and attractive for future and current employees with afocus on sustainability in the war for talen
Regulation of sulfur metabolism in seedlings of the C4 plant maize upon sulfate deprivation and atmospheric H2S exposure
No full textThe increased cultivation of highly productive C4 crop plants may contribute to a second green revolution in agriculture. However, the regulation of mineral nutrition is rather poorly understood in C4 plants. To understand the impact of C4 photosynthesis on the regulation of sulfate uptake by the root and sulfate assimilation into cysteine at the whole plant level, seedlings of the monocot C4 plant maize (Zea mays) were exposed to a non-toxic level of 1.0 µl l−1 atmospheric H2S at sulfate-sufficient and sulfate-deprived conditions. Sulfate deprivation not only affected growth and the levels of sulfur- and nitrogen-containing compounds, but it also enhanced the expression and activity of the sulfate transporters in the root and the expression and activity of APS reductase (APR) in the root and shoot. H2S exposure alleviated the establishment of sulfur deprivation symptoms and seedlings switched, at least partly, from sulfate to H2S as sulfur source. Moreover, H2S exposure resulted in a downregulation of the expression and activity of APR in both shoot and root, though it hardly affected that of the sulfate transporters in the root. These results indicate that maize seedlings respond similarly to sulfate deprivation and atmospheric H2S exposure as C3 monocots, implying that C4 photosynthesis in maize is not associated with a distinct whole plant regulation of sulfate uptake and assimilation into cysteine
New homocysteine consumption assay for high-throughput screening of human cystathionine-β-synthase
No full textHyperhomocysteinemia is a risk factor for cardiovascular disease, neurological disorders, and bone abnormalities. The key enzyme in homocysteine metabolism, cystathionine-β-synthase (CBS) is recognized as a target for new homocysteine-lowering therapies including enzyme replacement and gene therapy. Currently, there are no pharmacotherapies available that enhance CBS activity through its allosteric mechanism. The only known allosteric activator of CBS is S-adenosyl-L-methionine (SAM), which is available as a food supplement, but its effectiveness is limited by low membrane permeability and universal involvement in methylation reactions as a substrate. The discovery of CBS activators in high-throughput screening is challenging due to a lack of dedicated assays. Available HTS-compatible activity assays for CBS rely on measuring the product hydrogen sulfide or methanethiol where the signal increases with increased CBS activity. In the case of fluorescence-based assays, it is challenging to discern activators from autofluorescent compounds. In this study, we introduce a homocysteine consumption assay for isolated human CBS (HconCBS) based on the absorbance of Ellman's reagent. This assay leverages a decrease in signal upon CBS activation, with performance parameters exceeding the requirements for high-throughput screening. In a commercial library of 3010 compounds, the HconCBS assay identified 10 hit compounds as more active than SAM, whereas a fluorescence-based assay using 7-azido-4-methylcoumarin (AzMC) identified 141 hits. HconCBS identified 101 compounds with autoabsorbance which did not include hit compounds, while the fluorescence-based assay identified 383 autofluorescent compounds which included all hit compounds. While 4 out of 10 HconCBS hits were confirmed when purchased from a new source, the compounds affected homocysteine rather than CBS. Nevertheless, HconCBS consistently detected the CBS activator seleno-adenosyl-L-methionine (SeAM) added to 4 library plates and re-discovered the same library hits in 3 out of 4 re-screened plates. Taken together, HconCBS was designed to enable the discovery of allosteric CBS activators with greater reliability than fluorescence-based methods. Despite identifying some compounds that acted on homocysteine rather than CBS, the assay consistently identified the CBS activators SAM and SeAM and demonstrated reproducibility across two screening rounds. These findings establish HconCBS as a valuable tool for identifying potential therapeutic candidates for hyperhomocysteinemia, addressing a key gap in the development of CBS-targeted pharmacotherapies
Het dichten van de kloof tussen opvang en wonen::Ontwikkeling van peer-support-gemeenschappen voor jongeren met huisvestingsnood
Get PDFDeze studie richt zich op het ontwikkelen van een woonconcept voor jongeren in Groningen die te maken hebben met thuisloosheid. Het initiatief 'Jimmy’s', in samenwerking met het lectoraat Vastgoed van het Kenniscentrum Noorderruimte van de Hanzehogeschool, is het project 'Jimmy’s geeft Thuis' gestart met het doel om te verkennen hoe een passend woonconcept gerealiseerd kan worden voor jongeren in een kwetsbare (huisvesting)situatie. De aanpak van dak- en thuisloosheid in Nederland ondergaat momenteel een paradigmashift, waarbij de focus verschuift van opvang naar directe huisvesting, zoals benadrukt in het Nationaal Actieplan Dakloosheid ‘Eerst een Thuis’. Een regulier woonaanbod sluit echter vaak niet aan bij de behoeften van de verschillende doelgroepen die kampen met dak- of thuisloosheid. Om een passende woonvorm voor de doelgroep jongeren te identificeren, zijn de volgende stappen ondernomen: inventarisatie van bestaande woonconcepten; ontwikkeling van een methodologie voor het ontwerpen van een passend woonconcept; en een participatief proces met betrokken stakeholders, waaronder de gemeente Groningen, WerkPro, PPS Construct, woningcorporaties, welzijnsorganisaties en het Jongerenpanel de Derde Kamer van Jimmy’s. Uit het ontwikkelproces bleek dat het gebrek aan een 'sense of belonging' de belangrijkste woonbehoefte is onder deze doelgroep. Daarom is een innovatief woonconcept ontwikkeld in de vorm van een netwerk van peer-support communities, verspreid in de stad Groningen, en gebaseerd op verschillende gedeelde interesses en competenties, en in verbinding met de omringende omgeving. Dit concept combineert wonen met een talentenbroedplaats, wat bijdraagt aan bestaanszekerheid, sociale cohesie en persoonlijke ontplooiing van de jongeren
Spel, spelers, speelveld:handelingsstrategieën voor een toekomstbestendige binnenstad
Get PDFNederlandse binnensteden ondergaan ingrijpende transformaties om toekomstbestendig te blijven. De afname van de winkelfunctie dwingt gemeenten tot actie om leegstand en verloedering te voorkomen. Binnensteden transformeren naar “places to be” waar naast de winkelfunctie ruimte is voor wonen, ontspanning en maatschappelijke functies. Hoewel gemeenten de beschikking hebben over een heel palet aan juridische en financiële instrumenten, blijken deze op zichzelf onvoldoende om transformaties effectief te sturen. Succesvolle transformatie vraagt om een aanpak waarin gemeenten niet alleen de samenwerking zoeken met ondernemers, maar vooral met vastgoedeigenaren. Zij zijn immers cruciale spelers bij functiewijzigingen, investeringen en verkoop van vastgoed. De uitdaging voor gemeenten ligt in het ontwikkelen van een situationele handelingsstrategie: niet alleen weten welke instrumenten beschikbaar zijn, maar vooral begrijpen hoe en wanneer deze effectief ing 32 ezet kunnen worden. Deze paper betoogt dat de traditionele, passieve gemeentelijke rol plaats moet maken voor een actieve rol gericht op situationeel handelen. Gemeenten moeten het speelveld en de spelers doorgronden en zich positioneren als regisseur van het transformatieproces. De binnenstadsprofessional moet niet alleen beschikken over de juiste instrumenten, maar vooral het ‘spel’ kunnen spelen om de transformatie in goede banen te leiden