Repositori Perpustakaan dan Kearsipan Unikarta
Not a member yet
    34 research outputs found

    Pengaruh Kreativitas Dan Inovasi Terhadap Keberhasilan Usaha Pada Jasa Penyewaan Tenda Q Di Tenggarong

    Full text link
    Sarah Pandan Arum, 2024, judul skripsi “Pengaruh Kreativitas dan Inovasi Terhadap Keberhasilan Usaha pada Jasa Penyewaan Tenda Q di Tenggarong” Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kutai Kartanegara, dibawah bimbingan Ilham S.E., M.M. dan Ali Akbar, S.E., M.Si. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kreativitas dan inovasi terhadap keberhasilan usaha pada usaha penyewaan Tenda Q serta untuk mengetahui dan menganalis pengaruh kreativitas terhadap inovasi. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, data yang digunakan adalah data primer dari kuisioner. Responden dalam penelitian ini sebanyak 30 orang yang merupakan konsumen dari jasa penyewaan Tenda Q. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan analisis deskriptif serta analisis jalur. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa variabel kreativitas memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan usaha dengan nilai koefisien jalur 0,440 (p = 0,000). Sementara itu, inovasi juga memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan usaha dengan koefisien jalur sebesar 0,303 (p = 0,025). Selain itu, terdapat hubungan yang kuat antara kreativitas dan inovasi dengan koefisien sebesar 0,606 (p = 0,000). Hasil analisis keseluruhan menunjukkan bahwa kontribusi total kreativitas terhadap keberhasilan usaha mencapai 0,721, yang lebih besar dibandingkan pengaruh inovasi sebesar 0,322. Temuan ini menegaskan bahwa kreativitas tidak hanya berperan sebagai faktor penunjang, melainkan menjadi faktor utama yang mendorong lahirnya inovasi serta meningkatkan keberhasilan usaha

    Kemampuan Guru Dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 2 Samarinda Tahun Pelajaran 2024/2025

    Full text link
    Pembelajaran tematik sebagai pendekatan integratif bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar dengan mengaitkan berbagai mata pelajaran dalam satu tema tertentu. Namun, implementasi pembelajaran tematik di Sekolah Dasar masih menghadapi tantangan, terutama terkait kemampuan guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran tematik di SD Muhammadiyah 2 Samarinda Tahun Pelajaran 2024/2025, serta mengidentifikasi faktor pendukung, kendala yang dihadapi, dan solusi yang diterapkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari enam orang guru kelas di SD Muhammadiyah 2 Samarinda. Objek dari penelitian ini adalah kemampuan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum guru telah mampu mengimplementasikan pembelajaran tematik dengan cukup baik, meliputi penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang terintegrasi, penerapan metode dan strategi yang variatif, serta penggunaan media pembelajaran yang relevan. Faktor pendukung dalam implementasi pembelajaran tematik antara lain adanya dukungan dari pihak sekolah, ketersediaan sarana dan prasarana, serta semangat profesionalisme guru. Namun demikian, penelitian ini juga menemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan dalam mengintegrasikan kompetensi dasar lintas mata pelajaran, kurangnya pelatihan khusus, dan tantangan dalam mengelola kelas yang heterogen. Untuk mengatasi kendala tersebut, guru melakukan berbagai upaya seperti diskusi antar rekan sejawat, pemanfaatan sumber belajar alternatif, serta pengembangan diri secara mandiri

    Analisis Penerapan Aplikasi Akuntansi Berbasis Android Siapik Dalam Menyusun Laporan Keuangan Sesuai Dengan SAK EMKM (Studi Kasus Kios Kelapa Parut Ridho Berkah di Tenggarong)

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan aplikasi akuntansi berbasis android SI APIK dalam menyusun laporan keuangan sesuai dengan Standar Akuntansi Entitas Mikro, Kecil, Dan Menengah (SAK EMK) pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Kios Kelapa Parut Ridho Berkah Di Tenggarong. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan aplikasi SI APIK mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pencatatan transaksi. Mengurangi waktu penyusunan laporan keuangan dari 4-6 jam menjadi 1-2 jam per periode. Sistem manual sebelumnya memiliki resiko kesalahan yang signifikan yang dapat mempengaruhi keputusan manajerial. Aplikasi SI APIK memberikan kemudahan dalam pencatatan, serta menghasilkan laporan yang sesuai dengan SAK EMKM. Kelebihan aplikasi ini meliputi kemudahan penggunaan dan biaya yang efisien, sedangka kekurangan terletak pada fitur yang terbatas untuk transaksi kompleks. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pada pengembangan sistem akuntansi di UMK

    Pengaruh Kreativitas Dan Inovasi Terhadap Keberhasilan Usaha Pada Jasa Penyewaan Tenda Q Di Tenggarong

    Full text link
    Sarah Pandan Arum, 2024, judul skripsi “Pengaruh Kreativitas dan Inovasi Terhadap Keberhasilan Usaha pada Jasa Penyewaan Tenda Q di Tenggarong” Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kutai Kartanegara, dibawah bimbingan Ilham S.E., M.M. dan Ali Akbar, S.E., M.Si. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kreativitas dan inovasi terhadap keberhasilan usaha pada usaha penyewaan Tenda Q serta untuk mengetahui dan menganalis pengaruh kreativitas terhadap inovasi. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, data yang digunakan adalah data primer dari kuisioner. Responden dalam penelitian ini sebanyak 30 orang yang merupakan konsumen dari jasa penyewaan Tenda Q. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan analisis deskriptif serta analisis jalur. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa variabel kreativitas memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan usaha dengan nilai koefisien jalur 0,440 (p = 0,000). Sementara itu, inovasi juga memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan usaha dengan koefisien jalur sebesar 0,303 (p = 0,025). Selain itu, terdapat hubungan yang kuat antara kreativitas dan inovasi dengan koefisien sebesar 0,606 (p = 0,000). Hasil analisis keseluruhan menunjukkan bahwa kontribusi total kreativitas terhadap keberhasilan usaha mencapai 0,721, yang lebih besar dibandingkan pengaruh inovasi sebesar 0,322. Temuan ini menegaskan bahwa kreativitas tidak hanya berperan sebagai faktor penunjang, melainkan menjadi faktor utama yang mendorong lahirnya inovasi serta meningkatkan keberhasilan usaha

    Strategi Kebijakan Pengembangan Destinasi Wisata Melalui Peran Kelompok Wisata (Pokdarwis) Dalam Meningkatkan Daya Tarik Wisata Gerongokng Kampung Engkuni Pasek Kabupaten Kutai Barat

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Strategi Kebijakan dan tantangan yang dihadapi dalam Pengembangan Destinasi Pariwisata Melalui Peran Kelompok Wisata (Pokdarwis) dalam Meningkatkan Daya Tarik Wisata Gerongokng, Desa Engkuni Pasek, Kabupaten Kutai Barat. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Data yang dikumpulkan adalah data primer dan sekunder. Analisis data menggunakan analisis strategi dengan pendekatan SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebaiknya menggunakan strategi Agresif (sel 1). Alternatif strategi yang diusulkan adalah: 1) meningkatkan daya tarik wisata unggulan Kubar melalui peningkatan infrastruktur dan peningkatan promosi, 2) meningkatkan daya tarik wisata unggulan melalui peningkatan infrastruktur dan peningkatan promosi dengan memanfaatkan kondisi Kubar sebagai daerah penyangga IKN, 3) meningkatkan keunikan daya tarik wisata unggulan, 4) meningkatkan budaya lokal dengan memanfaatkan teknologi yang masuk desa, dan 5) meningkatkan program pengembangan homestay dengan memanfaatkan minat wisata yang semakin meningkat. Kendalanya adalah pengembangan infrastruktur dan promosi serta rendahnya kualitas sumber daya manusia. Rekomendasi yang dapat disampaikan antara lain: dalam pengembangan destinasi wisata agar menerapkan strategi yang agresif, bagi Pokdarwis agar terus memperkuat kolaborasi dengan pemerintah daerah dan pemangku kepentingan lainnya, perlunya pembangunan infrastruktur, pengelolaan destinasi wisata juga perlu melibatkan masyarakat lokal secara aktif, meningkatkan sumber daya manusia, mengoptimalkan strategi promosi dengan memanfaatkan teknologi digital, melakukan evaluasi, melaksanakan pelatihan dan workshop, serta melaksanakan kemitraan dengan lembaga pendidikan dan lembaga swadaya masyarakat

    Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Membentuk Karakter Siswa Kelas XI TKJ Di SMKN 2 Tenggarong

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk karakter siswa kelas XI Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) di SMKN 2 Tenggarong. Latar belakang penelitian ini berangkat dari urgensi penguatan nilai-nilai Pancasila di tengah tantangan pendidikan karakter di era Kurikulum Merdeka. Lokasi penelitian di SMKN 2 Tenggarong kelas XI TKJ. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan pada Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, Teknik dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi P5 berjalan secara sistematis dan terintegrasi, didukung oleh sinergi antara kepala sekolah, pengelola kurikulum, dan guru PAI. Guru PAI memainkan peran sentral sebagai fasilitator nilai-nilai Pancasila yang kontekstual, seperti gotong royong, kejujuran, tanggung jawab, dan toleransi, melalui pembelajaran berbasis proyek dan kegiatan keagamaan. Siswa turut berperan aktif dalam menginternalisasi nilai-nilai tersebut melalui refleksi, proyek sosial, dan aktivitas pembelajaran kolaboratif. Meskipun dihadapkan pada tantangan seperti kurangnya pemahaman konseptual dan keterbatasan metode pembelajaran karakter, sekolah merespon dengan pelatihan guru, pelibatan orang tua, dan inovasi pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi P5 dalam pembelajaran PAI mampu membentuk karakter siswa secara holistik dan kontekstual, serta memperkuat integrasi nilai kebangsaan dan keagamaan di lingkungan SMKN 2 Tenggarong terutama di kelas XI TKJ

    Pengelolaan Kepercayaan Publik Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Pada Musyawarah Perencanaan Pembangunan Kecamatan Tenggarong Kabupaten Kutai Kartanegara

    Full text link
    Rendahnya partisipasi masyarakat dalam Musyawarah Perencanaan Pembangunan (Musrenbang) di tingkat kecamatan menjadi tantangan dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang partisipatif dan akuntabel. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya kepercayaan publik terhadap proses Musrenbang di Kecamatan Tenggarong, Kabupaten Kutai Kartanegara. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi kepercayaan publik terhadap Musrenbang, khususnya dari aspek komunikasi, transparansi, responsivitas, dan integritas aparat penyelenggara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif serta teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi terhadap 13 informan yang terdiri dari aparat kecamatan, tokoh masyarakat, dan warga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan publik sangat dipengaruhi oleh kualitas komunikasi dua arah, keterbukaan informasi, kemampuan aparat merespon aspirasi warga, serta konsistensi sikap dan tindakan aparat dalam menjalankan tugas. Temuan ini menegaskan bahwa kepercayaan publik merupakan hasil dari hubungan sosial yang dibangun secara terus-menerus, bukan sekadar hasil dari kebijakan formal. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap penguatan teori kepercayaan publik dan partisipasi dalam konteks tata kelola lokal. Secara praktis, hasil penelitian ini memberikan rekomendasi bagi aparat kecamatan untuk meningkatkan kapasitas komunikasi publik, memperkuat integritas, dan menciptakan forum Musrenbang yang lebih terbuka dan délibératif. Penelitian lanjutan disarankan untuk menggunakan pendekatan kuantitatif atau mixed methods guna memperluas jangkauan generalisasi hasil

    The Students Ability in Translating Indonesian Narrative Text Into English at The Eleventh Grade of SMA Muhammadiyah Tenggarong in Academic Year 2024/2025

    Full text link
    AMELIA, FEMI MAURA. 2025. The Students Ability in Translating Indonesian Narrative Text Into English at The Eleventh Grade of SMA Muhammadiyah Tenggarong in Academic Year 2024/2025. Thesis. Department of English Education. Faculty of Teacher Education and Training. Tenggarong: University of Kutai Kartanegara. Advisors: (1) Sri Utami, S.Pd., M.Pd., M.Pd., (2) Fitria Meisarah, S.Pd., M.Pd. This research was conducted due to students’ challenges in translating Indonesian narrative texts into English. Translation is essential in language learning, yet many eleventh-grade students at SMA Muhammadiyah Tenggarong face difficulties in producing accurate, acceptable, and readable translations. These are mostly caused by limited vocabulary, weak grammar, and a lack of understanding of translation techniques. This study focused on two research questions: (1) How is the students’ ability in translating Indonesian narrative text into English of the eleventh grade of SMA Muhammadiyah Tenggarong in academic year 2024/2025? and (2) How is the score distribution of students’ ability in translating Indonesian narrative text into English of the eleventh grade of SMA Muhammadiyah Tenggarong in academic year 2024/2025? The purposes of this study were to describe the students’ translation ability and to analyze the score distribution among the students. This research applied descriptive quantitative design. The population consisted of all eleventh-grade students at SMA Muhammadiyah Tenggarong in the academic year 2024/2025, with a total sample of 11 students. The research instrument used was a translation test consisting of a 14-sentence Indonesian narrative text titled Legenda Laut Hitam. The translations were assessed by two scorers using a 3-point Likert scale for accuracy, acceptability, and readability. Data analysis involved mean score and rate percentage, with classification based on Norm-Referenced Criteria. The findings of the research are as follows: (1) The students’ ability in translating Indonesian narrative text into English was fair, with the mean score of 80.00; (2) The score distribution of the students’ ability in translating Indonesian narrative text was: 1 student or 9.09% got A (Excellent), 3 students or 27.27% got B (Good), 4 students or 36.36% got C (Fair), 3 students or 27.27% got D (Poor), and no student or 0% got E (Very Poor). These findings indicate that while some students performed well, overall improvement is still needed, especially in the aspects of clarity and naturalness. Teachers are encouraged to provide regular translation practice, give more attention to grammar and context, and implement peer-assessment to enhance students’ translation skills

    Analisis Penerapan Aplikasi Akuntansi Berbasis Android SI APIK Dalam Menyusun Laporan Keuangan Sesuai SAK EMKM

    Full text link
    Aisyah Ramadhani, 2025, Judul Skripsi “Analisis Penerapan Aplikasi Akuntansi Berbasis Android SI APIK Dalam Menyusun Laporan Keuangan Sesuai SAK EMKM (Studi Kasus Kios Kelapa Parut Ridho Berkah Di Tenggarong)” Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Kutai kartanegara Dibawah Bimbingan Bapak Prof. Dr. Iskandar, SE.,M.Si dan Bapak M. Hermanto, SE.,MM. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan aplikasi akuntansi berbasis android SI APIK dalam menyusun laporan keuangan sesuai dengan Standar Akuntansi Entitas Mikro, Kecil, Dan Menengah (SAK EMK) pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Kios Kelapa Parut Ridho Berkah Di Tenggarong. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan aplikasi SI APIK mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pencatatan transaksi. Mengurangi waktu penyusunan laporan keuangan dari 4-6 jam menjadi 1-2 jam per periode. Sistem manual sebelumnya memiliki resiko kesalahan yang signifikan yang dapat mempengaruhi keputusan manajerial. Aplikasi SI APIK memberikan kemudahan dalam pencatatan, serta menghasilkan laporan yang sesuai dengan SAK EMKM. Kelebihan aplikasi ini meliputi kemudahan penggunaan dan biaya yang efisien, sedangka kekurangan terletak pada fitur yang terbatas untuk transaksi kompleks. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pada pengembangan sistem akuntansi di UMKM

    Analisis Yuridis Tentang Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) di Kabupaten Kutai Kartanegara

    Full text link
    Chindy Julianta Erwin, 2025, Judul “Analisis Yuridis Tentang Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) di Kabupaten Kutai Kartanegara”. Skripsi Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong. (Dibimbing oleh pembimbing I Bapak Dr. Abd Majid Mahmud, SH.,MH. dan pembimbing II Ibu Juliati BR. Ginting, SH., MH). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kewenangan pemerintah daerah dalam menertibkan bangunan yang tidak memiliki Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) serta penegakan hukum terhadap bangunan yang tidak memiliki Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) di Kabupaten Kutai Kartanegara. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian Normatif Empiris. Penelitian Normatif Empiris adalah metode penelitian hukum yang menggabungkan pendekatan normatif (studi terhadap norma hukum) dan empiris (studi terhadap penerapan hukum dalam masyarakat) untuk menganalisis suatu isu hukum. Pendekatan ini tidak hanya melihat aturan hukum yang tertulis, tetapi juga bagaimana aturan itu diterapkan dan dampaknya dalam praktik. Proses untuk memperoleh Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) di Kabupaten Kutai Kartanegara telah mengikuti ketentuan yang diatur dalam peraturan perundang-undangan nasional, khususnya Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 2021 tentang Bangunan Gedung. Proses tersebut mencakup lima tahapan utama, yaitu: pengajuan permohonan, verifikasi dokumen, konsultasi dengan Tim Ahli Bangunan Gedung (TABG), pembayaran retribusi, dan penerbitan PBG. Penegakan hukum terhadap bangunan yang tidak memiliki Persetujuan Bangunan Gedung (PBG) di Kabupaten Kutai Kartanegara hingga kini masih jauh dari optimal. Padahal, secara normatif dasar hukum sudah jelas, yaitu melalui Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 2021 tentang Bangunan Gedung serta peraturan daerah yang berlaku. Namun, implementasi di lapangan menghadapi berbagai kendala serius. Hambatan utama antara lain rendahnya kesadaran masyarakat untuk memenuhi kewajiban memiliki PBG, keterbatasan sumber daya manusia pada dinas terkait, lemahnya koordinasi antarinstansi, serta belum maksimalnya sistem pengawasan dan penjatuhan sanksi administratif. Kondisi ini diperburuk dengan belum terdatanya seluruh bangunan gedung di wilayah Kutai Kartanegara secara menyeluruh, sehingga pengawasan dan penindakan menjadi tidak efektif. Upaya pemerintah daerah sejauh ini memang mencakup pemberian peringatan, kegiatan sosialisasi, hingga tindakan pembongkaran terhadap bangunan ilegal, tetapi pelaksanaannya tidak konsisten dan belum memberikan efek jera. Oleh karena itu, diperlukan langkah tegas dan strategis berupa penguatan kapasitas kelembagaan, peningkatan sistem pendataan dan pengawasan yang terintegrasi, serta pendekatan persuasif yang diimbangi dengan penegakan hukum yang konsisten. Dengan demikian, kepatuhan masyarakat terhadap regulasi PBG dapat meningkat, dan tata kelola pembangunan di Kutai Kartanegara dapat berjalan sesuai aturan yang berlaku

    33

    full texts

    34

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositori Perpustakaan dan Kearsipan Unikarta
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇