6957 research outputs found
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Strade e memoria pubblica. La toponomastica a Reggio Emilia tra public history e memory studies
Get PDFNell’articolo sono riportati i principali risultati emersi da una ricerca collettiva compiuta sulla storia della toponomastica a Reggio Emilia. Da un lato, viene evidenziata l’importanza della toponomastica per le pratiche della public history, la comunicazione storica e la valorizzazione delle fonti documentarie; dall’altro lato, sono riportati i passaggi fondamentali che hanno determinato il processo di formazione della toponomastica a Reggio Emilia tra Otto e Novecento
Intervista a Federico Valacchi. Diventare archivisti. Competenze tecniche di un mestiere sul confine
Get PDFFederico Valacchi è tra i più prolifici docenti di Archivistica in Italia. Di recente sono stati editi due suoi volumi utilizzabili allo stesso tempo come manuali universitari e come libri di divulgazione della materia. Abbiamo voluto allora fare con lui una breve chiacchierata per capire quali direzioni sta prendendo l’archivistica e qual è la percezione che al giorno d’oggi si ha degli archivi sia cartacei che digitali.Federico Valacchi is among the most prolific essayst of Archivistics in Italy. Two his books have recently been published, they can been used at the same time as university manuals and as scientific publications of the subject. We had a short interview with him with the aim of understarnding which directions Archivistics is taking now both in paper and digital archives
Francesco Paolo Casavola, De Re Publica. I. Laicità (a cura di Francesco Fasolino e Francesco Lucrezi. Prefazione di Filippo Patroni Griffi, postfazione di Marco Valentini), Editoriale Scientifica, Napoli, 2023, pp. 176 [discussione]
Get PDFI registri dell’Archivio Storico della scuola all’aperto “Casa del Sole” di Milano (1956-1963) come base per una riflessione con docenti e dirigenti
Get PDFThis contribution illustrates a research in progress at the Historical Archive of the ‘Casa del Sole’ school in Milan, focused on the period 1956-1963 during
which Bice Libretti Baldeschi, the founder of the Italian Ceméa, was the headmaster; the
study, which acknowledges the ‘historiographical revolution’ that brought attention to
the material culture of the school, examines a wide variety of administrative and didactic
documentation that allows to reconstruct a history ‘from below’. The aim, in line with
the Public History paradigm, is to offer teachers and headmasters points of reflection on
the positive aspects and difficulties connected to the adoption of active methodologies,
but above all to help these professional figures to perceive the diachronic development of
their own role, favouring, through the study of the historical-educational heritage – which
brings to light the ‘everyday school life’ of past eras – the detection of traces of sometimes
latent permanences
Episodio 81. Resistenza e Liberazione. I Carabinieri, gli Alleati e la vita quotidiana
No full textConsultare la pagina https://linktr.ee/storiadeicarabinieri per informazioni sul progettoÈ possibile ascoltare il podcast su: Spreaker Podcast Player, Apple Podcasts, Spotify, iHeartRadio, Google Podcasts, Castbox, Podcast Addict, PodchaserCon questo episodio vogliamo toccare un tema poco conosciuto o addirittura sconosciuto.
Sappiamo che al seguito del contingente alleato, i Carabinieri furono tra i primissimi ad entrare nella
Capitale allo scopo di ricostituire rapidissimamente i comandi dell’Arma che erano presenti a Roma sino al 7 ottobre 1943.
Dunque un bisogno diffuso di pubblica sicurezza che i Carabinieri assolvevano con la soddisfazione dei comandi alleati preoccupati di non "perdere" militari nelle attività diverse da quelle di combattimento e di supporto al combattimento.
L'ingresso a Roma fu anche l'opportunità per istituire nuovamente il Comando Generale (21 luglio 1944), ce lo ricorda il Notiziario Storico dell'Arma dei Carabinieri dell'anno 2016, n.13. Di conseguenza fu soppresso il Comando Carabinieri dell’Italia Liberata di cui il generale di divisione Giuseppe Piéche ne era stato comandante dal 19 novembre 1943 al 19 luglio 1944.
L'allontanamento del Fronte dalla Capitale fu anche importante perché avviò una ricerca di ordine e di ritorno alla normalità per quanto possibile. A tale scopo proprio alla fine del 1944 fu tracciato un bilancio delle attività condotte sul territorio nazionale liberato a favore degli Alleati. Il documento reperito presso l'Archivio Storico dell'Arma dei Carabinieri testualmente riporta “Contributo dell’Arma e delle popolazioni alla causa degli alleati”.
Dunque un testo che guardava molto al contributo militare e poco e nulla diceva sul servizio d’istituto.
La narrazione non riporta naturalmente ciò che accadde ai Carabinieri in quei mesi, il ripristino delle Stazioni Carabinieri, le difficoltà logistiche, quelle alloggiative,
la penuria di cibo, una criminalità spicciola e poi quella organizzata che approfittava di ogni occasione per commettere crimini di ogni tipo.
Insomma, anche i Carabinieri Reali che ebbero a che fare con gli Alleati e con le loro Military Police si trovarono impegnati come raccontiamo in questo episodio
Leggere Buzzati. La lingua, le lingue, le traduzioni, a cura di Giovanni Turra, Amos Edizioni, Venezia 2024, pp. 232.
Get PDFLa classe au ciné: aborder la variation du français contemporain en didactique du fle à travers le cinéma “de banlieue”
Get PDFA somewhat neglected theme in the 1980s-1990s, variation is now enjoying renewed interest. The aim of
this article is to address variation and plurilingualism in contemporary French, which are more often than
not confined to the margins of French as a Foreign Language (henceforth fle) courses, using cinema,
and in particular so-called “banlieue-films”. The first aim is to show that the interactions between young
urbanites portrayed in the films selected provide an interesting observatory to enable Italian learners of
French, from A2 level upwards, to confront and familiarise themselves with certain aspects of spontane-
ous oral communication, of ‘colloquial’ French, in a context of communicative proximity and connivan-
ce, around everyday themes, but also to come into contact with the world of their French peers through
“youth languages”
Fare storia fuori dalla Storia: un modello di Public History tra teoria e buone prassi
Get PDFThe aim of this contribution is to enhance, through the life stories of the
elderly inhabitants of the Gargano, the individual and collective memory of the artisanal
crafts typical of those lands, now disused, and of the cultural traditions connected to the
“knowledge of the hand”, an expression of the intelligence and creativity of the elderly
population, which has always been a precious intellectual resource for building a history
“from below”. More precisely, historical-educational research started fifteen years ago
and now proposed again because it is always current, which aimed to protect elderly
knowledge, therefore the material and immaterial cultural heritage, as a tool for intergenerational exchange, will be presented. The activities, launched by the University of Foggia in collaboration with the Gargano Park Authority, involved elderly people from the
Capitanata area, researchers from the University of Foggia and students from secondary
schools in the Foggia province
«Che altro posso desiderare? nulla se non di morire presto e bene». Tre lettere inedite di Cesare Pavese ad Augusto Monti
Get PDFL’articolo presenta tre cartoline postali inedite di Cesare Pavese inviate ad Augusto Monti durante gli anni Quaranta. Nelle lettere Pavese discute il successo di critica di “Paesi tuoi” e risponde al giudizio entusiastico di Monti su “La Spiaggia”. Queste lettere ci aiutano a capire ancora meglio il legame tra Pavese e Monti.The paper submits three Cesare Pavese’s unpublished postcards sent to Augusto Monti during the forties. In the letters Pavese discusses the critical success of “Paesi tuoi” and responds to Monti’s enthusiastic opinion about “La Spiaggia”. These letters help us understand better how Pavese and Monti are connected
The history of welfare dairy nannies in narratives, bridges between memories and generative reflection
Get PDFThe project aims to recover and enhance the memory of the history of wetnursing, which was widespread in the Capitanata area in the past. It takes its cue from
research conducted on the subject in the Garfagnana area and from sources preserved in
the Provincial Archives in Foggia. The welfare wet-nurse was the person who fed orphans
and abandoned children, but she was poorly paid and suffered various hardships. Nannies were women in destitute conditions who performed this role with great physical and
moral sacrifice. The project includes the organization of a permanent museum with archival artifacts and photographs and seminars to disseminate the results of research set up in
the same premises that once housed the children, in order to hand down the memory of
this profession of nurturing and caring for the women who cared for them and reflect on
the path of women’s emancipation