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State Silence and Territorial Title and Boundaries
This chapter discusses the circumstances where silence contributes to the formation of territorial titles. Three scenarios contemplate silence: when territorial titles are interpreted according to subsequent practice; when effectivités are performed by State A contrary to a territorial title held by State B; and when effectivités of States A and B are opposed to each other. Silence must meet certain requirements to be relevant: State A must put forward a consistent claim, which must be implemented in the disputed territory and come to the knowledge of State B. Once the claim is known, State B is under an obligation to react. Failing an appropriate reaction—such as a protest—silence will lead to the transfer of the title on the disputed territory. Notwithstanding the shortcomings of courts’ analysis regarding the legal value of silence, case law is compatible with a line of reasoning where silence amounts to consent, acceptance, or acquiescence
Déstigmatisation et (ré)affirmation des distinctions entre hôtes, bénévoles et salarié·e·x·s. : ethnographie des relations interacteur·rice·x·s au sein d’un lieu d’aide sociale d’urgence caritatif et œcuménique de Suisse
Ce mémoire propose une ethnographie des relations entre hôtes, bénévoles et salarié·e·x·s au sein de deux associations actives dans l’espace de Solidaria, un projet œcuménique et caritatif d’une ville d’un canton suisse. Ce lieu s’inscrit dans une longue histoire d’engagement des communautés religieuses dans le domaine de la lutte contre la pauvreté. En proposant diverses prestations matérielles (nourriture, douche, lessive, permanence médicale) et immatérielles (écoute, ateliers créatifs, accompagnement spirituel, permanence juridique) à toute personne en ayant besoin, il s’ancre également dans le réseau local d’aide sociale d’urgence. À l’intérieur de cet espace, dans lequel travail social et religion cohabitent, transparaît une certaine porosité au niveau des délimitations des rôles et des groupes d’acteur·rice·x·s qui m’a conduit à explorer les manières dont elles sont brouillées mais aussi réaffirmées dans les discours et les pratiques. Dans un premier temps, j’analyse comment les distinctions entre les acteur·rice·x·s sont renégociées par le biais d’une démarche de déstigmatisation menée par l’équipe salariée. Cette dynamique, contribuant à effacer momentanément les frontières de ces catégories, m’amène, dans un deuxième temps, à appréhender les façons dont les personnes travaillant quotidiennement dans cet espace tendent à réaffirmer en parallèle, à plusieurs niveaux et en mobilisant différents marqueurs, les distinctions entre hôtes, bénévoles et salarié·e·x·s. Ce travail, en adoptant une perspective critique de l’humanitarisme et du care, met ainsi en exergue les enjeux et tensions sous-jacents aux initiatives solidaires d’inspiration religieuse guidées par une logique humanitaire et collaborant avec des professionnel·le·x·s du travail social.This Master thesis presents an ethnography of the relationships between hosts, volunteers, and employees within two associations operating in Solidaria, an ecumenical and charitable project in a Swiss canton's town. This place is part of a long history of religious communities' commitment in the fight against poverty. By offering various material services (food, showers, laundry, medical care) and immaterial services (listening, creative workshops, spiritual support, legal assistance) to anyone in need, it is also part of the local emergency social assistance network. Within this space where social work and religion coexist, a form of permeability in terms of roles and groups of actors is apparent, which brought me to explore the ways in which the boundaries distinguishing them are blurred, but also reaffirmed in discourse and practice. First, I analyse how the distinctions between actors are renegotiated through a destigmatisation process driven by the employee team. This dynamic, contributing to the temporary erasure of the boundaries between these categories, leads me, in a second step, to understand how people working daily in this space tend to simultaneously reaffirm, at several levels and by mobilising different markers, the distinctions between hosts, volunteers, and employees. By adopting a critical perspective on humanitarianism and care, I highlight in this research the issues and tensions underlying religion-based solidarity initiatives guided by a humanitarian logic and collaborating with social work professionals
Théâtre et migration : posture et défis des artistes du milieu théâtral abordant des questions liées à la migration dans leurs pièces
Depuis plusieurs décennies, le paysage théâtral européen est marqué par un nombre croissant de productions artistiques qui abordent des questions liées à la migration. Au fil des années, les pièces qui traitent de concepts et thématiques liés à la migration ont évoluées, s'adaptant aux interrogations nouvelles qui traversent les sociétés européennes contemporaines. L'évolution donne lieu à de nouveaux récits, de nouvelles formes de représentations, de nouveaux questionnements et démarches artistiques inscrits dans des contextes institutionnels, politiques et sociaux spécifiques.
Ce mémoire propose donc d'analyser les discours d'artistes du milieu théâtral (metteur·e·s en scène, auteur·e·s, comédien·ne·s) afin de mieux comprendre comment ils·elles s'engagent, à travers leur pratique artistique, notamment sur les questions liées à la migration. Il s'agit d'interroger leur positionnement dans leur démarche et les choix artistiques qui en découlent. De plus, l'analyse du rapport des artistes à leur pratique, notamment dans la manière dont ils·elles abordent les questions liées à la migration, forme un angle d'approche pertinent pour interroger l'articulation entre la dimension potentiellement politique de la démarche artistique et les questions liées à la migration. En questionnant l'entrecroisement de ces dimensions, il est également possible de mettre en lumière les différentes formes de positionnement politique qui apparaissent dans les discours, et la manière dont cela se traduit dans leur pratique. A travers ces différents points, il est possible de mettre en évidence les logiques et les tensions qui façonnent la création théâtrale contemporaine, notamment autour de questions politiques et sociales. Ce travail tente ainsi de répondre à la question de recherche suivante : Comment les artistes du milieu théâtral contemporain se positionnent dans leur démarche artistique, notamment vis-à-vis des questions liées à la migration et quels sont les enjeux qui émergent
Partir, rester, circuler : carrières en circulation de deux figures d’exception du sabar dakarois
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Voix d'enfants « interdits ». Une histoire d'enfants de travailleurs-euse-s « temporaires » face aux restrictions du regroupemen familial en Suisse (1948-1992)
FLSH, Institut d'histoire, soutenue le 23 janvier 2025Durant toute la seconde moitié du XXe siècle, la Suisse restreint le droit au regroupement familial aux travailleur·euse·s saisonnier·ère·s et annuel·le·s qu’elle juge « indésirables ». Par conséquent, leurs enfants sont – en principe – considérés comme illégaux sur le territoire suisse : ils ne peuvent pas aller à l’école et encourent le risque de l’expulsion s’ils se font repérer par la police des étrangers. Or, malgré les contraintes, les incertitudes et surtout, malgré la peur, de nombreuses familles décident de se réunir en Suisse pour éviter la séparation. Jusqu’à aujourd’hui, les expériences vécues par ces enfants sont restées largement méconnues, tant le silence que requérait leur situation a perduré. Mais il existe des moyens pour rompre, voire interroger ce silence. À partir d’entretiens d’histoire orale avec des ex-enfants « interdits », cette thèse retrace les parcours de dizaines de familles d’origines portugaise, italienne, espagnole ou encore yougoslave entre 1948 et 1992. Elle reconstitue alors les dynamiques historiques qui ont obligé ces migrant·e·s à élaborer des stratégies de plus en plus complexes pour réaliser leurs projets familiaux, en se servant, parfois, des zones grises du système helvétique.Throughout the second half of the 20th century, Switzerland restricts the right to family reunification to seasonal and annual workers whose presence is deemed ‘undesirable’. As a result, their children are – in principle – considered illegal on Swiss territory: they cannot go to school and risk being expelled if they are caught by the Aliens Police. Yet despite the constraints, the uncertainties and, above all, the fear, many families decide to reunite in Switzerland to avoid separation. Until now, the experiences of these children have remained largely unknown, so long has the silence demanded by their situation persisted. But there are ways of breaking or even questioning this silence. Based on oral history interviews with former ‘forbidden’ children, this thesis retraces the lives of dozens of families of Portuguese, Italian, Spanish and Yugoslav origin between 1948 and 1992. It reconstructs the historical dynamics that forced these migrants to develop increasingly complex strategies to achieve their family plans, sometimes making use of the grey areas of the Swiss system
Scarred or Spared? A Review of Micro- and Macro-Level Unemployment’s Effects on Children’s Education and Careers
Unemployment has profound implications for individuals and societies. The impact of micro- (i.e., parental) and macro-level (i.e., local, regional, or national) unemployment on children’s education and career outcomes is particularly relevant, as detrimental effects may perpetuate a vicious cycle, with unemployment causing more unemployment. This review has two parts. First, in a narrative review, we synthesize the theoretical perspectives on the short- and long-term effects of micro- and macro-level unemployment on children’s education and careers. To do so, we draw on three main theoretical perspectives: the economic, the homophily, and the stress perspective. Second, in a systematic review, we summarize studies conducted from 1979 to 2024 worldwide across economics, sociology, psychology, education sciences, and public health, adopting an integrative, multidisciplinary approach. Key findings reveal that micro-level unemployment adversely affects children’s educational and career outcomes, whereas macro-level unemployment appears to have both beneficial and detrimental effects. Our results underscore the importance of probing homology (i.e., whether macro- and micro-level effects go in the same direction) when assessing unemployment’s impact on children’s education and careers, as this paper shows that effects on the micro- and macro-level are not necessarily the same. Future research should focus on investigating mediating mechanisms of the relationship between macro- and micro-level unemployment and children’s education and career outcomes. Additionally, we need more research on the topic from countries that are not western, educated, industrialized, rich, and democratic (WEIRD). We provide recommendations for parental and professional caregivers, teachers, and principals, as well as decision-makers in politics and organizations
Quand le défaut secondaire cache le défaut primaire
Résumé et analyse, Tribunal fédéral – 4A_611/2024, Ire Cour de droit civil, Arrêt du 23 avril 202
Éphémères, ordinaires, populaires? Usages et circulation des imprimés à grande diffusion (XVe-XXe siècle)
L’invention et la diffusion spectaculaire de l’impression à travers l’Europe ne se fit pas seulement au bénéfice des textes classiques. Il y eut aussi, dès le début, une production importante d’ouvrages accessibles à tous, y compris aux personnes moins fortunées et peu instruites. Cette littérature, volontiers dite de colportage et souvent qualifiée d’éphémère, se distingue par l’incroyable diversité de ce qu’elle véhicule à travers un même format éditorial. Le florilège
de cas étudiés dans les contributions de ce volume sous différents angles (historique, sociologique, littéraire ou encore matériel) permet de mieux appréhender le phénomène éditorial pluricentenaire des imprimés à grande diffusion, en réfléchissant principalement à la mise en récits d’événements et à la circulation des textes à travers le temps et les frontières.tru