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Moving the Field Forward: Pinpointing Features of Immersive Virtual Reality That Support Learning
No full textMit Beiträgen von Valdemar Stenberdt, Ban Mouid Shiwalia & Guido Makransky (Universität Kopenhagen), Josef Buchner, David Baberowski, Thiemo Leonhardt & Nadine Bergner (PH St. Gallen, TWTH Aachen, TU München), Christian Hartmann, Christian Kosel & Maria Bannert (TU München) sowie Cynthia Y. Delgado, Amédee Marchand Martella, Alyssa P. Lawson & Richard E. Mayer (UC Santa Barbara, University of Georgia, Colby College).Publishe
Holistisches Benchmarkrating mit und ohne LLM: Ein Workshop zu innovativen Verfahren der Textbeurteilung
No full textLink zur Tagung: https://kw.uni-paderborn.de/institut-fuer-germanistik-und-vergleichende-literaturwissenschaft/nachricht/schreiben-und-feedback-sommerschule-der-didaktisch-empirischen-schreibforschung-vom-12-14-juni-2025-an-der-universitaet-paderbornDie Beurteilung von Schüler*innentexten ist sowohl in der Schreibforschung als auch im Schreibunterricht von zentraler Bedeutung. Im Forschungskontext haben sich verschiedene analytische und holistische Verfahren zur Beurteilung von Textqualität etabliert. Ein Verfahren, das international breit genutzt, im deutschen Sprachraum hingegen erst vergleichsweise wenig angewendet wird, stellt das «holistische Benchmarkrating» dar, welches dadurch gekennzeichnet ist, dass Benchmarktexte (= „Ankertexte“) und nicht – wie bei anderen Verfahren – Kriterien erste Referenz bei der Einstufung der Texte bilden (vgl. Lindauer, 2024).
Der Workshop bietet einen umfassenden Einblick ins holistische Benchmarkrating. In einem ersten Teil wird auf die Mechanismen sowie Vorzüge und Herausforderungen des holistischen Benchmarkratings eingegangen und die Möglichkeit gegeben, das Verfahren selbst auszuprobieren und ausgewählte Lernendentexte anhand von Benchmarktexten einzustufen. In einem zweiten Teil stehen Einsatzmöglichkeiten und Potenziale von large language models (LLM) bei der Textbeurteilung im Fokus. Dabei erhalten die Teilnehmenden die Gelegenheit, selbst LLM-basierte Beurteilungen und Feedbacks zu generieren. Daran anschließend wird eine aktuelle Studie von Sturm et al. (in Vorbereitung) vorgestellt, die das Benchmarkrating mittels LLM zu replizieren versucht und die Ergebnisse mit den menschlichen Rater:innen vergleicht. Die Studie bildet die Basis für eine abschließende Diskussion über die Integration von LLMs bei der Beurteilung von Lernendentexten.Jacobs FoundationPublishe
Equitable digital education through guided pretend play? Exploring early childhood educators’ high-expectation play behaviours and differences between boys and girls
No full textAkademien der Wissenschaften SchweizPublishe
Towards a Transformative Framework for AR Learning and Instruction Through the Lenses of Research and Practice: An Interdisciplinary Community Workshop
No full textPublishe
Noticing of inclusive teaching by in-service teachers from two countries using video clubs.
No full textInternationale Bodensee-HochschulePublishe
Verletzliche Demokratien: Aktuelle Gefahren und Möglichkeiten der Stärkung demokratischer Gesellschaften
No full textPublishe
Forschung und Entwicklung zum Thema migrationssensible Elternarbeit: Partizipative Ansätze im mehrsprachigen Kontext
No full textPublishe
Kompetenzbasierte Wisenräume als testtheoretische Grundlage für förderorientierte Diagnoseplattformen.
No full textDieser Beitrag beleuchtet kompetenzbasierte Wissensräume als Grundlage digitaler Plattformen für förderorientierte Kompetenzdiagnostik im Mathematikunterricht. Diese ermöglichen eine feingranulare Abbildung individueller Lernstände und Lernwege, die in netzwerkartige Strukturen visualisiert werden können. Im Vortrag wird anhand des Projekts SaTiM eine beispielhafte praktische Umsetzung dieser testtheoretischen Ansätze für die Lineare Funktionen vorgestellt und deren Potenziale sowie daraus resultierende Anforderungen an die Kompetenzmodellierung und Itementwicklung diskutiert.Schweizerischer NationalfondsPublishe
Positive and negative frequency-dependent parasitism in naturally co-occurring diploid sexual and polyploid asexual Lumbriculus variegatus
No full textDie Publikation entstand im Rahmen der beiden SNF-geförderten EAWAG-Projekte "Coevolutionary processes and spatially explicit epidemiology" (https://data.snf.ch/grants/grant/185323) und "Are mitochondria involved in the origin of apomictic parthenogens"(https://data.snf.ch/grants/grant/207589)
Zugehörige Forschungsdaten: https://doi.org/10.5061/dryad.18931zd76Polyploidization is an important evolutionary force. It drives sympatric speciation through reproductive isolation of different cytotypes, and often leads to loss of sexual reproduction in polyploid lineages. Polyploidization and asexuality can change how other species engage in ecological interactions with the polyploid lineage and may change coevolutionary dynamics. Here, we quantified the phenotypic divergence in the freshwater oligochaete worm Lumbriculus variegatus, the California blackworm, among its co-occurring sexual diploid (Lineage II) and asexual polyploid (Lineage I) lineages. We further investigated variation in parasite communities and infection prevalence among sympatric and allopatric diploid/polyploid populations. 10 out of 18 populations showed co-existence of both lineages, with 7 populations harbouring only the polyploid lineage. Both worm lineages hosted endoparasitic nematodes, an ectoparasitic rotifer, and one potentially symbiotic gut ciliate. The parasite community similarity and overlapping size range of diploid and polyploid worms points to the ecological similarity of the worm lineages, despite the substantial ploidy and reproductive strategy differentiation. Although parasite prevalence varied independently of worm lineage, the prevalence was associated with the frequency of local cytotypes. Specifically, the rotifer prevalence was highest on the rare local cytotype, and nematode prevalence was highest on the common local cytotype. These results suggest the presence of both positive and negative frequency-dependent parasitism, which may contribute to the co-existence in the L. variegatus species complex.Schweizerischer NationalfondsSchweizerischer NationalfondsPublishe
