Repositorio UTN Universidad Técnica Nacional
Not a member yet
1255 research outputs found
Sort by
Asociatividad empresarial como alternativa para el éxito competitivo de las MIPYMES en Costa Rica
No full textDue to the insufficient documented knowledge about the factors that affect business associativity and how this can positively affect the competitive position of SMEs in Costa Rica, there is a great need to learn more about its potential to contribute towards such groups´ competitiveness and sustainability. The research method takes in consideration associative projects that are geographically located in Costa Rica, for which a mixed research scheme (qualitative-quantitative) was followed, with a review of existing secondary sources and obtaining primary information through the statistic method of proportions for finite populations. This research contributes to the state of knowledge about the motives that influence SMEs in Costa Rica to associate and the conditions contributing whit these associative groups to become successful. The competitive success of associative projects depends on a series of factors that involve both intrinsic aspects (those proper and internal to the SMEs associations, such as the group competitive advantages achieved by the association) as well as extrinsic aspects (those external to the associations). The trust relationships, the leadership of the members, and their perceived benefits, emerge as the main factors identified.Dado el insuficiente conocimiento documentado sobre los factores que inciden en la asociatividad empresarial y cómo ésta puede afectar positivamente la posición competitiva de las MIPYMES, existe una gran necesidad por conocer más a fondo su potencial para contribuir con la competitividad y la sostenibilidad de los grupos empresariales. El método de investigación seguido toma en cuenta proyectos asociativos que se encuentran ubicados geográficamente en Costa Rica, para lo cual se siguió un esquema de investigación mixto (cualitativo-cuantitativo), con revisión de fuentes secundarias existentes y obtención de información primaria mediante el método estadístico de proporciones para poblaciones finitas. Esta investigación contribuye con el estado del conocimiento acerca de los motivos que influyen en las MIPYMES de Costa Rica para asociarse y las condiciones de apoyo para que esos grupos asociativos lleguen a ser exitosos. El éxito competitivo de los grupos empresariales depende de una serie de factores que involucra tanto aspectos intrínsecos (aquellos propios e internos de las asociaciones de MIPYMES, tales como las ventajas competitivas grupales alcanzadas por la asociación), como aspectos extrínsecos (aquellos externos o propios del entorno de las asociaciones). Las relaciones de confianza, el liderazgo de los integrantes y los beneficios percibidos por éstos, emergen como los principales factores identificados
Propuesta para la implementación de un sistema de control interno basado en la metodología COSO III y su influencia en la gestión económica y financiera en Coopetransatenas R.L., al cierre de diciembre de 2023.
No full textTrabajo final de graduación como requisito para optar el grado académico de Licenciatura en Contaduría Pública en la Sede de Atenas de la Universidad Técnica NacionalLa presente investigación desarrolla una propuesta para la implementación de un sistema de control interno en Coopetransatenas R.L, basado en la metodología COSO III y
su influencia en la gestión económica y financiera. Dicho estudio surge ante la carencia de controles internos, los cuales generan un impacto negativo en la gestión económica y
financiera de la cooperativa, limitando la capacidad de mejora continua y afectando la toma de decisiones estratégicas, lo que produce pérdidas económicas, falta de confianza y riesgos
a largo plazo.
Se realizó un diagnóstico inicial sobre la situación actual de la empresa, donde se emplea una metodología de investigación aplicada, descriptiva y correlacional mediante
entrevistas y cuestionarios aplicados a funcionarios de la Cooperativa, los cuales fueron la gerente general, la contadora, el tesorero y el encargado de operaciones. Los resultados
revelaron áreas críticas como la ausencia de manuales de puestos, políticas y procedimientos por escrito, como controles insuficientes en la operación del taller en la
mala gestión de inventarios y combustible que requiere de mecanismos para evaluar y mitigar riesgos, deficiencias en tesorería en la recaudación diaria de efectivo; donde es
necesario reforzar el control interno. A partir de estos resultados se diseñó una propuesta que se fundamenta en los cinco componentes de COSO III: entorno de control, evaluación
de riesgos, actividades de control, información y comunicación, y monitoreo, adaptados al contexto de la organización.
La implementación de esta metodología contribuirá a mitigar riesgos, optimizar procesos internos y fortalecer la transparencia y rendición de cuentas, impactando
positivamente en la sostenibilidad financiera de la Cooperativa. Las recomendaciones incluyen la creación procedimientos y políticas por escrito, desarrollar una capacitación
continua del personal, la adopción de herramientas tecnológicas, así como establecer mecanismos de comunicación.
Esto concluye que el sistema de control interno propuesto no solo minimizará los riesgos a corto y largo plazo, sino que también fortalece la toma de decisiones estratégicas,
de tal forma que pueda garantizar transparencia y confianza tanto como a los colaboradores de la Cooperativa como a los usuarios y socios. La adopción del modelo presentado será un
factor determinante para la sostenibilidad económica y financiera de la Cooperativa que le permitirá afrontar las exigencias del sector y un mejor posicionamiento.Sede de Atena
Rupturas coloniales, formales y patriarcales en el discurso poético de tres contemporáneos en Centroamérica
No full textObjective. The objective of this article is to analyze the contemporary poetic discourse in Central America of the 20th century, based on an interpretation of three aesthetically poetic discourses from the books “El sol púrpura” (2018) by Alejandro Marín, “Central América” (2013) by Julio Serrano and “Entre una y tres de la mañana” (2008) by Johanna Raabe. It will investigate the formal, decolonial and gender specificities of the three books and their relations with the Central American literary tradition and culture. Methodology. It uses a comparative methodology to establish ruptures and experimental gestures as part of a neo-avant-garde in Central America. Conclusion. The ruptures with the Central American nation states are evident.Objetivo. El presente artículo tiene como objetivo analizar el discurso poético contemporáneo en Centroamérica del siglo XX, a partir de la interpretación de tres discursos poéticos estéticamente de los libros El sol púrpura (2018) de Alejandro Marín, Central América (2013) de Julio Serrano y Entre una y tres de la mañana (2008) de Johanna Raabe. Indagará las especificidades formales, decoloniales y de género de los tres libros y sus relaciones con la tradición literaria centroamericana y la cultura. Metodología. Utiliza una metodología comparativa, para establecer rupturas y gestos experimentales como parte de una neovanguardia en Centroamérica. Conclusión. Se evidencian las rupturas con los estados nación centroamericanos
Apertura de rutas al Norte 1820-1860: La cuenca del río San Juan y la Guerra Nacional
No full textThe purpose of the analysis is on how new routes to the northern region of Costa Rica reflected national and Central American political and economic interests in the mid XIX century. A specific contribution was a historical and locational reconstruction of the routes to the north, in response to the said interests. Sources utilized included printed works, documents, maps and newspapers. Costa Rica’s position on the Central American Isthmus, facilitated its participation in world commerce, but its growth made it necessary to explore new routes through the Sarapiquí and San Carlos rivers, to the port of San Juan Norte on the Caribbean. These routes enabled the country to maintain its sovereignty during the Guerra Nacional, by controlling the San Juan river and Lake Nicaragua, crucial to the defeat of the filibusters occupying Nicaragua, and valuable while negotiating the boundary treaty with Nicaragua. Finally, these roads were fundamental to the colonization of the northern region decades later.El objetivo es analizar como nuevas rutas hacia la región norte de Costa Rica reflejaron intereses políticos y económicos del país y del istmo centroamericano a mediados del siglo XIX. La contribución del artículo reside en reconstruir sistemáticamente la historia y la ubicación de rutas al norte, en función de cómo dieron respuesta a dichos intereses. Se recurrió a fuentes impresas, documentos, mapas y periódicos. La posición de Costa Rica en el istmo centroamericano facilitó su participación en el comercio mundial, pero su crecimiento hizo necesario explorar nuevas rutas por los ríos Sarapiquí y San Carlos para comunicar el Valle Central con el puerto de San Juan Norte en el Caribe. Estas rutas al norte, fueron indispensables para mantener la soberanía del país durante la Guerra Nacional, el control del San Juan, la derrota a los filibusteros y la negociación del tratado fronterizo con Nicaragua. Finalmente, se sentaron las bases para la posterior colonización de la región norte
Desing Thinking: una Experiencia de Mediación Pedagógica para el Aprendizaje de la Redacción Comercial y Administrativa
No full textEducational experiences must be creative, dynamic and innovative. This is achieved through a pedagogical mediation focused on learning and promoting safe and pleasant learning spaces. It is for this reason that this manuscript explores the Design Thinking methodology as a new learning experience adapted to the teaching of commercial and administrative writing. This methodology aims to visualize the act of writing as a systematic, motivating and reflective process to obtain quality writing. In addition, we share the reflections of the results obtained after applying this learning experience with students of secondary technical education, specifically, in the technical career of Ejecutivo Comercial y de Servicio al Cliente of the Colegio Técnico Profesional de Pavas, Night Section.Las experiencias educativas deben ser creativas, dinámicas e innovadoras. Esto se logra a través de una mediación pedagógica centrada en el aprendizaje y promotora de espacios formativos seguros y agradables. Es por esta razón que en este manuscrito se explora la metodología del Design Thinking como una nueva experiencia de aprendizaje adaptada a la enseñanza de la redacción comercial y administrativa. Esta metodología pretende que se visualice el acto de escribir como un proceso sistemático, motivador y reflexivo para obtener una redacción de calidad. Además, se comparten las reflexiones de los resultados obtenidos luego de aplicar esta experiencia de aprendizaje con estudiantes de educación técnica secundaria, específicamente, en la carrera técnica de Ejecutivo Comercial y de Servicio al Cliente del Colegio Técnico Profesional de Pavas, Sección Nocturna
Environmental Interpretation of the Bahía Golfito Mangrove: A Contribution to the Blue Economy
No full textEl objetivo de este trabajo es describir resultados de la construcción de la línea base de la planificación interpretativa del manglar de Bahía Golfito, como alternativa al impacto de la extracción de la piangua. Este trabajo es resultado de un proyecto de acción social de la Universidad de Costa Rica, en el cual se reconocieron los recursos interpretativos y sus amenazas como base para la construcción de un sendero interpretativo, mediante el uso de la metodología 5M, con la cual se construye la línea base para convertir el recorrido interpretativo en un producto turístico que funcione como alternativa económica para APIAPU. Desde la conceptualización de la economía azul, APIAPU suma oportunidades y cumple con parte de sus principios, tales como reconocer el valor del capital natural que tiene a disposición, incrementar nuevos puestos de trabajo en contacto con el océano y promover la utilización eficiente de los recursos naturales. Como recomendación, es importante la constante capacitación de las personas involucradas en el producto turístico que se propone.The objective of this work is to describe the results of the construction of the baseline of the interpretive planning of the Bahía Golfito mangrove, as an alternative to the impact of the piangua extraction. This work is the result of a social action project of the University of Costa Rica, in which the interpretive resources and their threats were recognized as a basis for the construction of an interpretive path, through the use of the 5M methodology, with which builds the baseline to convert the interpretive tour into a tourist product that works as an economic alternative for APIAPU. Since the conceptualization of the blue economy, APIAPU adds opportunities and complies with part of its principles, such as recognizing the value of the natural capital at its disposal, increasing new jobs in contact with the ocean and promoting the efficient use of resources. natural. As a recommendation, it is important to constantly train the people involved in the proposed tourism product
Manual de Buenas Prácticas para Mitigar el Desperdicio
No full textManualEl presente manual aborda la problemática de la pérdida y desperdicio de alimentos, enfocándose en la industria láctea, especialmente en la elaboración de queso Turrialba. Se destacan los impactos económicos y ambientales de estas pérdidas, que incluyen la generación de gases de efecto invernadero, desperdicio de recursos naturales, mano de obra y transporte.
Se diferencia entre pérdida de alimentos, que ocurre a lo largo de la cadena de suministro hasta el nivel minorista, y desperdicio de alimentos, que sucede en la venta al por menor y consumo. Además, se enfatiza la importancia de los subproductos, como el suero de leche, que pueden aprovecharse para elaborar nuevos productos y reducir pérdidas.
El manual incluye recomendaciones prácticas basadas en visitas a productores de la zona de Santa Cruz de Turrialba, organizadas en capítulos: manejo adecuado de la leche, Buenas Prácticas de Manufactura (BPM), estrategias para reducir pérdidas en la quesera y alternativas para el aprovechamiento del suero de leche. El objetivo es concientizar y ofrecer técnicas efectivas para mitigar el desperdicio y la pérdida de alimentos, optimizando la producción y promoviendo la sostenibilidad en las fincas.Sede de Atena
Diseño de una propuesta socioeducativa en educación ambiental no formal en la comunidad de Jacó centro y alrededores, Costa Rica
No full textTrabajo final de graduación como requisito para optar por el grado de Licenciatura en Mediación Pedagógica en la Sede Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa Alajuela de la Universidad Técnica NacionalEl presente proyecto titulado: Diseño de una propuesta socioeducativa en educación ambiental no formal en la comunidad de Jacó centro y alrededores, Costa Rica 2024. Autores: Mylari Aguilar Delgado, Tifany Aguilar Delgado, Karol Barrientos Carrillo y Shirley Chacón Coronado. El documento se centra en la creación de una propuesta socioeducativa enfocada en la educación ambiental. La educación ambiental no formal se refiere a aquellas actividades educativas que ocurren fuera del sistema escolar tradicional, promoviendo principalmente la
conciencia ambiental y fomentando prácticas sostenibles y el respeto por el medio ambiente a través de métodos interactivos y participativos. Inicialmente, se identificó las principales problemáticas socio ambientales presentes en la comunidad, para analizar las necesidades educativas y los recursos disponibles por la municipalidad
de Garabito, para la implementación de las estrategias de aprendizaje.
Además, se diseñó una propuesta socioeducativa no formal y un manual con estrategias, actividades y materiales educativos que se adapten a las características y necesidades desde la biopedagogía. La herramienta didáctica manual de estrategias educativas, ayudará al mediador en la educación ambiental a planificar e implementar pedagogías con sentido, es decir, más allá de efectuar actividades de educación ambiental, le permitirá realizar una evaluación de las estrategias pedagógicas aplicadas, y así, recomendaciones que permitan al docente reflexionar con respecto a las experiencias generadas.Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa Alajuel
Diseño de una propuesta educativa no formal que sea congruente con las necesidades artesanas del cantón de Sarchí, que pretenden preservar, conservar, transmitir y promocionar la ornamentación típica como patrimonio de la cultura costarricense y de la humanidad, en el período 2022-2023
No full textTrabajo final de graduación para optar por el grado académico en Licenciatura en Mediación Pedagógica en el Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa Área de Formación Pedagógica Alajuela de la Universidad Técnica Nacional“El individuo debe conocer su historia para conservar su identidad” (López-Villegas, 2017), estas palabras de Virginia América López Villegas, permiten recordarbque en estos tiempos en los que se disfruta de las bondades de la globalización y digitalización, no se debe dejar de lado la importancia que tiene el conocimiento de las raíces, los valores y de la identidad cultural de cada pueblo, para poder conservar sus tradiciones y todos aquellos comportamientos que han hecho de las localidades un semillero histórico que no se debe dejar morir.
Es por ello, que este seminario de investigación, a cargo de los integrantes Luis Danilo Bravo Duarte, Lady Cháves Sánchez, Ana Martínez Aquino, Mauricio Mejías Salazar y Mónica Quesada Herrera, se centra en el rescate de una tradición que permita resurgir y transmitir este legado importante por medio de un “Diseño de una propuesta educativa no formal que sea congruente con las necesidades artesanas del cantón de Sarchí, que pretenden preservar, conservar, transmitir y promocionar la ornamentación típica como patrimonio de la cultura costarricense y de la humanidad, en el período 2022- 2024”. Además de reforzar el conocimiento que posee la población sobre este tema, tratando de articular los saberes autóctonos de las personas artesanas que mantienen viva esta tradición en el cantón de Sarchí, conocido como “la cuna de la artesanía nacional”, y los aportes que desde la mediación pedagógica se puedan realizar para
favorecer la enseñanza y aprendizaje de la técnica de ornamentación típica a los pobladores del lugar.
Es a raíz de la necesidad de rescatar los valores y tradiciones que han ido formando la identidad de la comunidad de Sarchí, que resulta imperante buscar metodologías que retomen y difundan el acercamiento cultural a las actividades propias del cantón, destacado por las características del boyeo y la carreta desde el punto de vista económico y sociocultural, ya que se debe recordar que la carreta típica, es uno de los símbolos nacionales en Costa Rica que representa la cultura de paz y el trabajo humilde, paciente, sacrificado y constante de las personas costarricenses.
Dentro de este concepto de seminario, se discute y analiza la problemática específica de este pueblo, bajo el respaldo de los artesanos de la zona, quienes alcanzados por los avances tecnológicos y el impacto generado por la pandemia en los últimos años a nivel mundial, han paralizado diferentes fuentes comerciales, pero aún, se han mantenido perseverantes en el deseo de continuar manteniendo las tradiciones de decoraciones alegóricas de las carretas típicas, por lo que resulta de particular urgencia, activar mecanismos para la transmisión y transferencia de las técnicas de ornamentación de carretas y el legado cultural que encierra la creación de este tipo de arte, contribuyendo a consolidar el relevo generacional de los operadores de esta tradición.Alajuel