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A alternância entre “mas” e “só que” nas variedades de português brasileiro de Nova Iguaçu e do Rio de Janeiro
No full textThe variation between the conjunction mas and the conjunctival periphrasis só que is investigated to delimit the motivations that favor the application of só que in front of mas and to verify the status of this variable phenomenon. Adopting the theoretical reference of the Labovian sociolinguistics, the corpora provided by the Concordance Project, of the Federal University of Rio de Janeiro. It has been found that (a) the variation between the forms is still at an early stage and is therefore stable; and (b) the use of só que is conditioned, mainly, to the following contexts: the function of a discursive operator or a conversational shift marker; to verbs that denote material processes, verbal processes and mental processes.Investiga-se a variação entre a conjunção mas e a perífrase conjuncional só que, com a finalidade de verificar qual é o estatuto desse fenômeno variável; e delimitar as motivações que favorecem a escolha de só que frente à de mas. Adotando o referencial teórico da Sociolinguística variacionista, utilizam-se amostras do Corpus Concordância (UFRJ). De acordo com a análise dos dados, foi possível propor as seguintes ilações: (a) que a variação entre as formas está, ainda, em um estágio inicial, sendo, portanto, estável; e (b) que o uso de só que está condicionado, principalmente, à função de operador discursivo, ou à função de marcador de turno conversacional; e a verbos que denotam processos materiais, processos verbais e processos mentais
A pronúncia variável de /t, d/ diante de [i] na fala de migrantes sergipanos em São Paulo
No full textThis article analyzes the usage of /t, d/ before [i] in the speech of Northeastern Brazilians from Sergipe residing in São Paulo, assuming that they are changing their speech according to the contacts established (or not) with Paulista(no)s. Using a sample constituted by 27 sociolinguistic interviews with members of two different social networks, this study tests the hypothesis that the ones who are part of the open network (with more contact with Paulistanos) palatalize more frequently /t, d/ than the ones who are part of the closed network. The effect of other social and linguistic factors was also verified. The analysis shows that the age of arrival and its interaction with the formal education level are relevant to the migrant’s pattern of speech: the ones who migrated younger and studied in São Paulo show higher rates of palatalization. Among the linguistic variables relevant to the phenomenon are voicing and preceding phonological context.Este artigo analisa os usos de /t, d/ diante de [i], na fala de migrantes sergipanos residentes em São Paulo, pressupondo-se que eles estão mudando seu modo de falar de acordo com os contatos que estabelecem (ou não) com paulista(no)s. A partir de uma amostra com 27 entrevistas sociolinguísticas, de integrantes de duas redes sociais diferentes, testa-se a hipótese de que os sujeitos da rede aberta (que estabelecem mais contato com paulistas) palatalizam mais frequentemente /t, d/ em relação aos da rede fechada. Averigua-se também o efeito de outros fatores sociais e linguísticos. As análises revelam que idade de migração e sua interação com escolaridade são relevantes para os usos dos sujeitos: os que migraram mais jovens e que estudaram em São Paulo apresentam maiores taxas de palatalização. Dentre as variáveis linguísticas pertinentes ao fenômeno, estão sonoridade e contexto fonológico precedente
Arquivo, corpos difusos e espaços heterotópicos nas tiras da Laerte
No full textObserving body transformations as an object constituted and crossed by the discourse of sexuality in comic strips of Brazilian cartoonists and reflecting on the subjectivation processes in present time, we aim (general) to analyze the body-space relationship in Laerte’s comic strips available on her Muriel Total blog. For that, we have to (specifics) (i) reflect about body and space as complementary categories; (ii) reflect about the categories of archive as a moving condition-space; and (iii) analyze comic strips as a mirror-synthesis from the subjectivity, as a comment located on the to become of the discursive web and in the limits of the resistance of History. Theoretically and methodologically, we developed bibliographic research on qualitative terms, where theory and the subject of the research dialogue on historical cartography about sexuality starting from Foucault’s archeogenealogicals studies. Besides that, we resort to Courtine and Milanez’s studies to reflect on the body and the productivity of the intericonicity category, which is the image memory category. Our final considerations outline one relationship marked by a multiplicity of aspects and perspectives about the body that specifies a particular way of interaction with the archive, at the point where body and space intersect on new technologies, in new ways of being on the world.Observando transformações do corpo enquanto objeto constituído e atravessado pelos discursos da sexualidade em tiras de cartunistas brasileiros e refletindo acerca dos processos de subjetivação no presente, nosso objetivo geral é analisar a relação corpo-espaço em tirinhas da Laerte, disponibilizadas em seu blog Muriel Total. Para isso, temos como objetivos específicos refletir sobre as categorias de corpo e espaço enquanto complementares; refletir sobre a categoria de arquivo enquanto condição-espaço movente; e analisar cada tirinha enquanto síntese-espelho de uma subjetividade, comentário localizado no devir da teia discursiva e nos limites de resistência da história. Teórica e metodologicamente, desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica de arquivo de caráter qualitativo em que teoria e objeto dialogam nos termos de uma cartografia histórica da sexualidade a partir dos estudos arqueogenealógicos de Michel Foucault. Além disso, recorremos aos trabalhos de Courtine e Milanez para refletir sobre o corpo e sobre a produtividade da categoria de intericonicidade, da memória das imagens. Nossas considerações finais delineiam uma relação marcada por uma multiplicidade de aspectos e perspectivas sobre o corpo que especificam um modo particular de interação com o arquivo, no ponto em que o corpo e o espaço se cruzam nas novas tecnologias, em novas formas de ser no mundo
A síncope no latim vulgar e no português
No full textGiven the metaphor used by Serafim da Silva Neto in his História do latim vulgar, which states that spoken language would be a river whereas standard written language would be the juxtaposition of ice sheets on its surface, we explore specific linguistic facts concerning metaplasms (from the historical grammar perspective) which, current in Latin, continue to follow their course in Portuguese. We have tried to narrow the study down to a wide-ranging metaplasm of subtraction, syncope, considering it in the light of the “law of the least effort”. Thus, we focus on manifestations of this phenomenon in Vulgar Latin and current Portuguese to discuss their productivity and conceptualization. As for the corpus, we have used the Appendix Probi and the words extracted from non-formal contexts featured on social networks, in addition to terms derived from journalistic material.Tendo em vista a metáfora utilizada por Serafim da Silva Neto em sua História do latim vulgar segundo a qual a língua falada seria um rio e a língua escrita culta a justaposição de camadas de gelo em sua superfície, exploramos certos fatos linguísticos relativos aos metaplasmos (sob a perspectiva da gramática histórica) que, correntes no latim, continuam seguindo seu curso no português. Procuramos restringir o estudo a um metaplasmo de subtração de amplo alcance, a síncope, considerando-o à luz da “lei do menor esforço”. Assim, focamos manifestações desse fenômeno no latim vulgar e no português atual para discutir sua produtividade e conceptualização. Quanto ao corpus, utilizamos o Appendix Probi e palavras extraídas de contextos não-formais, figurantes nas redes sociais, além de termos oriundos de material jornalístico e literário
A construção da escrita acadêmica colaborativa estudantil em conversas digitalizadas
No full textThis study presents the results of action research, with a qualitative and quantitative approach, that analyzed the construction of collaborative text by academic writing learners in interactions via the forum on the Moodle platform and the WhatsApp applicative. Digitalized conversations of Letras/Languages students from a public university in Paraná (Brazil) were investigated, aiming at the collaborative production of abstracts and reviews. In a dialogical conception of language, the theoretical contributions include studies about the digital technologies used in education, collaborative writing and academic literacies. The results point to an autonomous literacy experienced by the subjects in basic education, demanding more attention to mediation and planning with digital technology support aspects involved by the professor, more attention to mediation and planning aspects involved either in the collaborative writing production, in general, or academic, in particular.Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa-ação, de abordagem qualiquantitativa, que analisou a construção do texto colaborativo por aprendizes de escrita acadêmica em interações via ferramenta fórum da plataforma Moodle e do aplicativo WhatsApp. Foram investigadas conversas digitalizadas de estudantes de Letras de uma universidade pública paranaense, visando a produção colaborativa de resumos e resenhas. Numa concepção dialógica de linguagem, os aportes teóricos contemplam estudos sobre uso de tecnologias digitais na educação, escrita colaborativa e letramentos acadêmicos. Os resultados apontam para uma herança do letramento autônomo vivenciado pelos sujeitos na educação básica, demandando, por parte do professor universitário, mais atenção para com aspectos de mediação e planejamento com apoio de tecnologia digital, envolvidos seja no processo de produção escrita colaborativa, em geral, ou acadêmica, em particular
CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO EAD PARA O LETRAMENTO EM AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS
Get PDFA inserção de línguas adicionais nos anos iniciais escolares implica reformulação dos cursos de Letras e investimentos na formação docente para avaliar a aprendizagem (TONELLI; CRISTOVÃO, 2010; BUENO, 2020). Estudos apontam para a importância do desenvolvimento de conhecimentos sobre a avaliação de línguas adicionais e a urgência de desenvolver habilidades que possibilitem um trabalho mais bem informado com avaliação (QUEVEDO-CAMARGO, 2020). O objetivo deste artigo é apresentar uma análise temática (MINAYO, 2007) de diários reflexivos (REICHMANN, 2013) de participantes em um curso na modalidade de ensino a distância (EAD) sobre avaliação em contextos de ensino-aprendizagem de línguas adicionais para crianças, cuja escrita foi orientada por perguntas-guia. Buscaram-se evidências de impacto de um dos módulos do curso nas reflexões das cursistas sobre cinco conceitos básicos da área de avaliação: autenticidade, confiabilidade, efeito retroativo, praticalidade e validade (ISAACS, 2013; GREEN, 2014). Para a análise temática, utilizou-se o software Atlas.ti (Versão 9.0). Os diários sugerem que o módulo analisado foi bem-sucedido, visto que provocou reflexões sobre tais conceitos nas cursistas, que, em geral, não possuem formação específica para atuar no ensino de línguas adicionais para crianças, contribuindo para o Letramento em Avaliação (COOMBE, 2018) das participantes
Análise de Marcas de dois governos federais pós-impeachment
Get PDFThis paper is based on the Master's research by one of the authors regarding the analysis of Government brands – imagery constructions produced by SECOM (Special Secretariat for Social Communication) to visually identify the term of a President of the Republic. The analysis data consist of two Government Brands, Itamar Franco’s administration and Michel Temer’s administration, chosen because they are both from post-impeachment terms. The objective of this paper is to analyze, according to the Grammar of Visual Design (KRESS; van LEEUWEN, 2006) and the theory of Metaphor and Conceptual Metonymy (LAKOFF; JOHNSON, 2002; SAPARAS; IKEDA, 2017; FENG, 2017), the relationship of Brands with the governmental Brands that preceded them, as well as the metaphors and metonymies that compose them. In this way, it was possible to see that, although, under different forms, both Brands were built in a way to avoid any association with the constructions of previous, impeached governments. The metonymy of the PART FOR THE WHOLE type was also observed in both the Franco and Temer Brands, referring, in both cases, to the Brazilian Flag.Este trabalho corresponde a um recorte da pesquisa de Mestrado de um dos autores, a respeito da análise de Marcas de Governo – construções imagéticas produzidas pela Secretaria Especial de Comunicação Social (SECOM) para identificar visualmente o mandato de um presidente da República. Os dados de análise são duas Marcas de Governo, gestão Itamar Franco e gestão Michel Temer, escolhidas por serem ambas de mandatos pós-impeachment. O objetivo deste trabalho é analisar, conforme a Gramática do Design Visual (KRESS; van LEEUWEN, 2006) e teoria da Metáfora e Metonímia Conceptuais (LAKOFF; JOHNSON, 2002; SAPARAS; IKEDA, 2017; FENG, 2017), a relação dessas Marcas com as Marcas dos governos que os antecedem, bem como as metáforas e metonímias que as compõem. Deste modo, foi possível perceber que, embora sob formas diferentes, ambas as Marcas foram construídas de maneira a evitar a associação com as construções dos governos anteriores, alvo de impeachment. Foi observada, também, a metonímia do tipo PARTE PELO TODO tanto na Marca de Franco quanto de Temer, fazendo remissão, nos dois casos, à Bandeira do Brasil
Fragmentos poéticos de Mecenas: tradução e comentário
Get PDFThis article provides a translation and commentary of all the poetic fragments attributed to Caius Clinius Maecenas (c. 70 b.C. – 8 b.C.), the renowned patron of letters of the Augustan age that is lesser known for his activity as a writer. The commentary aims at analyzing Maecenas’ subject matter and diction and focuses especially on the interconnections between the Neoteric experience and that of the Augustan poets. It proposes that by identifying a dynamic tension between those poetic endeavors, the activity of the writers of Maecenas’ circle can also be envisaged as a multilayered historical experience. All the surviving fragments of Maecenas’ prose are translated in an appendix.Este artigo oferece uma tradução e um comentário de todos os fragmentos poéticos atribuídos a Caio Clínio Mecenas (c. 70 a.C. – 8 a.C.), o famoso patrono das letras na época augustana, menos conhecido por sua atividade de escritor. O comentário visa a analisar a matéria e a elocução de Mecenas, com especial atenção para as interrelações entre a experiência neotérica e aquela dos poetas augustanos. A análise sugere que, ao identificar uma tensão produtiva entre esses empreendimentos poéticos, a atividade dos escritores do círculo de Mecenas também pode ser mais bem compreendida como experiência histórica complexa. Em apêndice, estão traduzidos ainda todos os fragmentos de prosa supérstite de Mecenas
