Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State University Scientific Journals
Not a member yet
885 research outputs found
Sort by
ВПЛИВ ПЕРІОДУ ЗДОБУТТЯ ОСВІТИ НА ФОРМУВАННЯ КОНСЕРВАТИВНОГО СВІТОГЛЯДУ СЕРЕД УКРАЇНСЬКИХ ДІЯЧІВ МЕЖІ ХІХ–ХХ ст. (НА ПРИКЛАДІ ЛИПИНСЬКОГО ТА ЧИКАЛЕНКА)
Get PDFThe article examines the influence of the period of education on the formation of the conservative worldview in Ukraine in the late ХІХ and early ХХ centuries, which is defined as the most optimal ideological basis for building a stable and prosperous state. Accordingly, this topic is extremely relevant in the context of the current challenges faced by Ukrainian society. The topic is explored by finding out how the period of education influenced the formation of the worldview and political views of Ukrainian intellectuals in the second half of the ХІХ and early ХХ centuries.) It is this direction of historical reconstruction that allows for a better interpretation of contemporary processes of national self-determination, state-building, and cultural revival. And through the prism of historical comparison, such studies help to make predictive assessments of the current situation in our country, which further enhances the relevance of this area of historical research. After all, they provide important historical lessons that can be applied to contemporary social, political, and educational issues. The author proves the importance of the period of education, since it is during these years that a personality and its worldview are formed. Using the example of V. Lypynsky and Y. Chykalenko, the author proves that the years of studenthood led to their strengthening as adherents of conservative ideology and at the same time developed an aversion to revolutionary radicalism as a destructive phenomenon. This was facilitated by the circumstances of growing up in a patriarchal rural environment and an atmosphere of “old world” values, which was strengthened by both home education and the influence of certain educators, as well as by the very rhythm of rural life. In addition, intellectual studies and the desire for self-education, as well as the circumstances of personal life, including the creation of their own families, which forced them to lead a more measured lifestyle and increased their sense of responsibility for their loved ones, which made them avoid radicalism of actions and thoughts, contributed to this. However, all of this was possible only if one was wealthy. Unfortunately, as a result of the targeted imperial policy of impoverishing Ukrainians, there were few such people among Ukrainian sociopolitical leaders, which hindered the development of a pragmatic path of state building and doomed the very cause of the revival of Ukraine's political independence in the early ХХ century.Досліджується вплив періоду здобуття освіти на формування консервативного світогляду в Україні наприкінці XIX – на початку XX ст., який визначається як найбільш оптимальне ідеологічне підґрунтя для побудови стабільної і процвітаючої держави. Відповідно, ця тема є надзвичайно актуальною в контексті сучасних викликів, з якими стикається українське суспільство. Тема досліджена через з’ясування того, як період здобуття освіти впливав на становлення світогляду та політичні погляди українських інтелектуалів другої половини XIX – початку XX ст.). Саме таке спрямування історичної реконструкції дає змогу краще інтерпретувати сучасні процеси національного самовизначення, державотворення та культурного відродження. А крізь призму історичного порівняння такі дослідження допомагають робити прогностичні оцінки й поточної ситуації в нашій державі, що додатково посилює актуальність цього напряму історичних студій. Адже вони надають важливі історичні уроки, які можуть бути застосовані для вирішення сучасних соціальних, політичних та освітніх питань. Доводиться вагомість періоду здобуття освіти, оскільки саме в ці роки відбувається оформлення особистості та її світогляду. На прикладі В. Липинського та Є. Чикаленка обґрунтовується, що роки учнівства обумовили зміцнення їх як адептів консервативної ідеології і водночас виробили відразу до революційного радикалізму як деструктивного явища. Цьому сприяли як обставини зростання в патріархальному сільському середовищі та атмосфері «старосвітських» цінностей, що зміцнювалося як домашнім вихованням і впливом певних осіб вихователів, так і самим ритмом сільського життя. Додатково цьому сприяли інтелектуальні студії та потяг до самоосвіти, а також обставини особистого життя, зокрема створення власних родин, що змушувало вести більш розмірений стиль життя та посилювало відчуття відповідальності за близьких, сприяючи уникненню радикалізму дій і думок. Однак усе це було можливо за умови заможності. На жаль, унаслідок цілеспрямованої імперської політики на зубожіння українців таких осіб серед українських суспільно-політичних лідерів виявилось обмаль, що перешкоджало розробці прагматичного шляху державного будівництва й прирікало на поразку саму справу відродження політичної незалежності України на початку XX ст
МАРК ТУЛЛІЙ ЦИЦЕРОН ПРО КОРУПЦІЮ У РИМСЬКОМУ СУСПІЛЬСТВІ
Get PDFIn the article an attempt is made to study the speeches of Marcus Tullius Cicero at court trials and his public speeches in the senate with the aim of investigating corruption phenomena in the Roman society of the Late Republic. It is noted that Cicero considered the judicial system as the biggest problem of the Roman state and society. He identified the main abuses in the judiciary, such as: bribing judges and witnesses, delaying the consideration of cases, interference of officials in court proceedings, pressure on judges. The author of the speeches focused on the role of high-ranking officials in corrupt practices, who were often elected by bribing the voters and, while in office, paid for the services by their actions or inaction. He pointed to a whole series of financial transactions during the elections related to corruption: transfer of money to the appropriate account, storage of money, personal receipt of funds, transfer of cash to another person, intermediary activity. Highranking officials also used their opportunities for illegal enrichment through direct extortion, extortion and blackmail, fraudulent methods of obtaining property through the access to state documents, and embezzlement. The impact of corruption on the society of Ancient Rome is highlighted, which was manifested in the destruction of traditional moral standards, the devaluation of the concept of “honesty”, and deliberate inactivity of political elites. It is noted that the perception of corrupt acts by the Roman citizens and provincials depended on their personal gain. There was a patron-client system in which the parties were mutually interested in evading duties and bribing high-ranking officials to solve their own problems. The Romans negatively perceived only open extortion and demonstrative disregard of laws. The Roman society rationally evaluated practical results of the fight against abuses and did not expect bribery and extortion to end.У статті здійснено спробу вивчити промови Марка Туллія Цицерона на судових процесах і публічні виступи в сенаті з метою дослідження корупційних явищ у римському суспільстві Пізньої Республіки. Зазначено, що Цицерон звертав увагу на судову систему як найбільшу проблему римської держави та суспільства. Ним визначені основні зловживання в судочинстві, як-от: підкуп суддів та свідків, затягування розгляду справ, втручання посадових осіб у судові процеси, тиск на суддів. Автор промов акцентував увагу на ролі в корупційних діяннях високопосадовців, які часто обирались за допомогою підкупу виборців та, перебуваючи на посаді, своїми діями чи бездіяльністю розплачувались за послуги. Він вказував на цілу низку фінансових операцій під час виборів, пов’язаних із корупцією: перерахунок грошей на відповідний рахунок, зберігання грошей, персональне отримання коштів, передавання готівки іншій особі, посередницька діяльність. Високопосадовці також використовували свої можливості задля незаконного збагачення шляхом прямого здирництва, вимагання та шантажу, шахрайських способів отримання майна за допомогою доступу до державних документів, казнокрадства. Висвітлюється вплив корупції на суспільство Стародавнього Риму, що проявлялось у руйнації традиційних моральних стандартів, знеціненні поняття «чесності», свідомій бездіяльності політичних еліт. Зазначається, що сприйняття римськими громадянами та провінціалами корупційних діянь залежало від особистої вигоди. Існувала патрон-клієнтська система, за якої сторони були взаємозацікавлені в ухилянні від повинностей і підкупі високопосадовців задля вирішення власних проблем. Римляни негативно сприймали лише відкрите здирництво та демонстративне ігнорування законів. Римське суспільство раціонально оцінювало практичні результати боротьби із зловживаннями і не сподівалося на припинення хабарництва і поборів
КОРПУСНИЙ АНАЛІЗ ФАХОВИХ ТЕКСТІВ ДЛЯ НАВЧАННЯ ПЕРЕКЛАДУ: ТЕРМІНИ ТА НЕОЛОГІЗМИ
Get PDFLanguage corpora are one of the most effective tools of applied linguistics, which are actively used in various fields of human life. The automated selection, compilation and analysis of text corpora of virtually unlimited size open up new perspectives not only for linguistic research, but also for professionals who use such data to solve practical problems. Corpus-based methods have great potential for improving language teaching, including translation, as they allow for the accurate and targeted selection of specialised linguistic materials necessary for mastering the lexical minimum, peculiarities of usage and translation of key language units, as well as for identifying current language trends in a particular field.Among the tools for working with corpora, Sketch Engine stands out as one of the most powerful, as it does not only analyse existing corpora but also creates your own, including multilingual ones. This makes it possible to quickly and efficiently research professional texts, identify key terminology and common phrases, analyse translation strategies, and create training materials for future translators. The use of the CQL query language allows improving search accuracy and obtaining more relevant linguistic data.The given article, which is a part of a larger study, discusses such an important function of Sketch Engine for searching, analysing and selecting lexical material as term recognition and extraction using the built-in Sketch Engine Keywords tool. This tool not only allows to identify terms and term combinations in professional texts with high accuracy, but also to compare the frequency of use of such words and combinations in both the studied and the reference corpora, which significantly increases the efficiency of search in general and linguistic analysis of selected units in particular. Another aspect of this study is the methodology of corpus search for neologisms and rarely used words. The latter is a challenge for corpus-based text analysis, as there are no universal search formulas or even principles for finding such vocabulary, which, however, is an important component of professional texts.The study is based on a corpus of English-language legal texts related to the IT sector, including licence agreements and contracts.Мовні корпуси – один із найефективніших інструментів прикладної лінгвістики, що активно застосовуються в різних сферах діяльності. Автоматизований підбір, компіляція та аналіз текстових масивів практично необмеженого обсягу відкривають нові перспективи не лише для філологічних досліджень, а й для фахівців, які використовують такі данні для вирішення практичних завдань. Корпусні методи мають значний потенціал для вдосконалення викладання мов, зокрема перекладу, оскільки дозволяють точно та цілеспрямовано відбирати спеціалізовані лінгвістичні матеріали, необхідні для засвоєння лексичного мінімуму, особливостей вживання та перекладу ключових мовних одиниць, а також для виявлення актуальних лінгвістичних тенденцій у конкретній галузі. Серед інструментів для роботи з корпусами Sketch Engine виділяється як один із найпотужніших, оскільки забезпечує не лише аналіз існуючих корпусів, а й створення власних, у тому числі багатомовних. Це дає змогу швидко та ефективно досліджувати галузеві тексти, виявляти ключову термінологію, типові словосполучення, аналізувати перекладацькі стратегії та складати навчальні матеріали для майбутніх перекладачів. Використання мови запитів CQL дозволяє підвищити точність пошуку та отримувати більш релевантні лінгвістичні дані. У пропонованій статті, що є продовженням більш масштабного дослідження, розглядаються така важлива функція Sketch Engine для пошуку, аналізу та відбору лексичного матеріалу, як розпізнавання та екстракція термінів за допомогою вбудованого інструмента Sketch Engine Keywords. Цей інструмент не лише дозволяє з високою точністю ідентифікувати терміни та термінологічні сполучення у фахових текстах, а й порівнювати частотність вживання таких слів та сполучень у досліджуваному та референтному корпусах, що значно підвищує ефективність пошуку загалом та лінгвістичного аналізу відібраних одиниць зокрема.Іще одним аспектом даного дослідження є методика корпусного пошуку неологізмів та рідковживаних слів.Останній являє собою певний виклик для корпусного текстового аналізу, адже не існує універсальних пошукових формул або навіть принципів пошуку такої лексики, яка, однак, є важливою складовою фахових текстів. Дослідження виконано на основі створеного корпусу англомовних юридичних текстів, пов’язаних із IT-сферою, зокрема ліцензійних угод і договорів
УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ПОСТРЕДАГУВАННЯ МАШИННОГО ПЕРЕКЛАДУ У ВИРОБНИЧОМУ ПРОЦЕСІ ЛОКАЛІЗАЦІЇ
Get PDFThe article is dedicated to the analysis of translation errors in a professional environment and the transformation of evaluation methods under the influence of modern linguistic services, particularly post-editing machine translation (PEMT). The focus of the study is on translation quality metrics used in the language services industry, particularly LISA QA Model, which is examined as one of the most widely used models on the market. The authors provide a detailed analysis of the structure of the LISA metric, which includes categories, subcategories, and levels of error severity. Using the real-world project of the localized product Google Search Ads 360 as an example, the article demonstrates the practical application of the metric and presents examples of typical errors in categories such as Accuracy, Language, Terminology, Style, Functional, Regional Standards Compliance, and Project Requirements Compliance. The article substantiates the need for a systematic implementation of error metrics to manage quality at all stages of the translation process. Traditional models developed for the evaluation of human translation must be adapted for PEMT. Based on the analysis, it is established that most LISA metric categories remain relevant for evaluating PEMT quality, although their applicability varies significantly. The highest likelihood of error detection occurs in subcategories related to terminology, style, compliance with project requirements, and locale standards. This is due to the unpredictability of machine translation engine outputs, even when identical prompts or reference materials are used. It is also noted that error types such as Addition/Omission and Incorrect Meaning remain relevant due to the tendency of MT engines to generalize or incompletely render content.Meanwhile, some subcategories (e.g., Spelling, Formatting, Tags/Links) have a low likelihood of errors, as modern MT systems handle such technical aspects fairly well.Статтю присвячено аналізу перекладацьких помилок у професійному середовищі та трансформації методів їхнього оцінювання під впливом новітніх лінгвістичних сервісів, зокрема постредагування машинного перекладу (ПРМП). Предметом дослідження є метрики якості перекладу, що застосовуються в індустрії лінгвістичних послуг, зокрема LISA QA Model, яку розглянуто як одну з найуживаніших моделей на ринку лінгвістичних послуг. Автори детально аналізують структуру метрики LISA, що включає категорії, підкатегорії та рівні критичності помилок. На прикладі реального проєкту – локалізованого продукту Google Search Ads 360 – продемонстровано практичне застосування метрики та наведено приклади типових помилок у таких категоріях, як Точність, Мовна відповідність, Термінологія, Cтиль, Технічна помилка, Відповідність стандартам локалі, Відповідність вимогам до проєкту.У статті обґрунтовано необхідність системного впровадження метрик помилок для управління якістю на всіх етапах перекладацького процесу. Традиційні моделі, створені для оцінювання антропогенного перекладу, для ПРМП мають бути адаптовані. На основі проведеного аналізу встановлено, що більшість категорій метрики LISA залишаються релевантними для оцінювання якості ПРМП, однак ступінь їх застосовності істотно варіюється. Найвищу вірогідність виявлення помилок мають підкатегорії відповідності термінології, стилю, вимогам до проєкту та стандартам локалі. Це пов’язано з непередбачуваністю результатів роботи рушіїв машинного перекладу навіть за умов використання однакових промптів чи довідкових ресурсів. Також варто зауважити, що помилки типу Додавання/Випущення чи Неправильне значення залишаються актуальними через тенденцію рушіїв МП до генералізації або неповного передавання змісту. Водночас, деякі підкатегорії (наприклад, Орфографія, Форматування, Відтворення посилок/тегів) мають низьку вірогідність застосування, оскільки сучасні МП-системи досить добре справляються з такими технічними аспектами
АВТОРСЬКИЙ АНТИМІФ ПРО СТАХАНОВА І СТАХАНОВСЬКИЙ РУХ У СУЧАСНІЙ ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ
Get PDFThe study is devoted to an original phenomenon in contemporary literature – the author's anti-myth, which debunks the propaganda (Soviet) myth. It is found that the author's antimyth is created according to the laws of mythology and is also endowed with specific features. The basis for the analysis were literary texts about the Ukrainian East published during the Russian-Ukrainian war. These are the book of short stories “Grandma Didn't Like to Die” by Pavlo Belyansky and the novel “Stakhanov's Movement” by Roman Budanov. Both writers are from the Luhansk region. Their works accurately represent the life of miners, in particular, rethinking the official Stakhanov myth.The article reveals and analyzes the authors' antimyths about Stakhanov and the Stakhanov movement, namely: “Stakhanov without a halo” and “Stakhanov's movement is a gloom” by P. Belyansky; “Stakhanov and magic” and “Stakhanov's movement is ’not what you think” by R. Budanov.P. Belyansky's antimyth is characterized by a combination of the comic and the tragic, the use of irony, caricatures, and oppositional dialogues. The texts in which the “Stakhanovite hero” (different from the Soviet myth) acts are satirical stories that to some extent resemble anecdotes and jokes about the Soviet past-mocking, witty, and with hidden sadness.R. Budanov's antimythos contains a lot of artistic fiction and speculation, a combination of the real and the unreal, pictures of the past and the future. The writer used the genre possibilities of detective, fantasy, and alternative history.The antimyths about Stakhanov and the Stakhanov movement in the books of both authors have a clear structure, the semantic components of which oppose the semantic components of the Soviet myth. The author of the article comes to the conclusion that the deconstruction of the Soviet labour myth, like other ideological myths, is caused by worldview changes in the modern Ukrainian society, which is fighting the Russian aggressor.Дослідження присвячено оригінальному явищу в сучасній літературі – авторському антиміфу, який роз- вінчує пропагандистський (радянський) міф. З’ясовано, що авторський антиміф твориться за законами міфології і водночас наділений специфічними рисами. Основою для аналізу стали художні тексти про укра- їнський Схід, які опубліковані під час російсько-української війни. Це книга оповідань «Бабуся вмирати не любила» Павла Белянського та роман «Стахановський рух» Романа Буданова. Обидва письменники родом із Луганщини. У їхніх творах достеменно представлено буття шахтарів, зокрема переосмислено офіційний стахановський міф. У статті виявлено і проаналізовано авторські антиміфи про Стаханова і стахановський рух, а саме: «Стаханов без ореолу» і «Стахановський рух – морока» П. Белянського; «Стаханов та магія» і «Стахановський рух – „це не те, про що ви думаєте”» Р. Буданова.Антиміфу П. Белянського притаманно поєднання комічного і трагічного, використання іронії, карика- тур, опозиційних діалогів. Тексти, в яких діє «герой-стахановець» (інакший, ніж у радянському міфі) – це сатиричні оповіді, які певною мірою нагадують бувальщини й анекдоти про радянське минуле – глузливі, дотепні, з прихованим смутком. У наборі антиміфу Р. Буданова багато художніх вигадок і домислів, поєд- нання реального і позареального, картин минулого і майбутнього. Письменник скористався жанровими можливостями детективу, фентезі, альтернативної історії.Антиміфи про Стаханова і стахановський рух у книгах обох авторів мають чітку структуру, смислові складові якої протистоять смисловим складовим радянського міфу. Авторка статті приходить до думки, що деконструкція радянського трудового міфу, як і інших ідеологічних міфів, покликана світоглядними змінами в сучасному українському суспільстві, яке бореться з російським агресором
АУДІОВІЗУАЛЬНИЙ ПЕРЕКЛАД: SOFT AND HARD SKILLS
Get PDFThe article studies the «hard» and «soft» skills a translator needs to work with audiovisual texts. The work examines the professional competencies of a translator, which include theory and practice of translation knowledge, proficiency in the source and target languages, basic understanding of film production, specifics of subtitling, dubbing and voice-over translation, technical knowledge of the audiovisual translation domain, the ability to use programs and platforms, cultural competencies – knowledge of culture and cultural values, standards and taboos in the language of the native and foreign cultures, the ability to adapt an audiovisual product to a certain culture, terminological proficiency, the ability to analyze material, and constant development in the professional field.There is a need to make audiovisual texts accessible, so this skill is no less important than those listed above.Adaptation of texts for people with visual and hearing impairments is a necessary component in the study of audiovisual translation. The work also studies the main social and communicative skills, namely verbal and non- verbal communication skills and active listening skills, the development of emotional intelligence, creative and critical thinking, leadership skills, and the ability to work in a team, etc. We touch upon the possibilities of artificial intelligence vs translation in the audiovisual field and attempt to clarify what skills a translator needs to develop in the era of AI. The combination of linguistic and technical skills, specialized knowledge in the domain of audiovisual content production, understanding of AI tools, culture and «soft» skills enable translators to remain competitive and in demand in the translation services market.Стаття покликана дослідити питання про «жорсткі» та «м'які» навички, необхідні перекладачеві для роботи з аудіовізуальними текстами. Дослідження розглядає професійні компетенції перекладача, що включають знання теорії та практики перекладу, володіння мовами оригіналу та перекладу, базові знання з кіновиробництва, основ субтитрування, дубляжу та закадрового перекладу, технічні знання, вміння користуватися спеціальними програмами, культурні компетенції – знання про культуру, систему цінностей, стандарти та табу в мові рідної та «чужої» культури, вміння адаптувати аудіовізуальний продукт під певну культуру, володіння термінологією в певній галузі, вміння аналізувати матеріал, постійно розвиватися в своїй професійній сфері. На сучасному етапі виникає необхідність робити аудіовізуальні тексти доступними, тож таке вміння є не менш важливим серед вже перелічених. Адаптація текстів для осіб з порушеннями зору та слуху є необхідною складовою при вивченні аудіовізуального перекладу. Стаття вивчає основні соціально-комунікативні навички необхідні в заявленій сфері, а саме вербальні та невербальні комунікаційні навички та навички активного слухання, навички, необхідні для розвитку емоційного інтелекту, креативного та критичного мислення, лідерських навичок та вміння працювати у команді тощо. Ми торкаємося питання можливостей штучного інтелекту та перекладу в аудіовізуальній сфері і робимо спробу прояснити те, які навички необхідно розвивати перекладачеві з появою ШІ. Поєднання мовних та технічних навичок, спеціалізовані знання в сфері виробництва аудіовізуального контенту, розуміння інструментів ШІ, культури та наявність «м'яких» навичок дають можливість перекладачам залишатися конкурентноспроможними та затребуваними на ринку перекладацьких послуг
ЧИННИКИ ЕФЕКТИВНОСТІ МОВНОГО ВПЛИВУ НА КОЛЕКТИВНУ СВІДОМІСТЬ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ
Get PDFRelevance of examining the efficiency factors of linguistic influence on the collective consciousness of military personnel stems from the growing significance of military activity in contemporary geopolitical conditions, the unique linguistic influence within military community, and the escalating influence of mass media on public consciousness.Analysis of various forms of linguistic influence within military community – considering the specific characteristics of military discourse and the capabilities of modern information technologies – has made it possible to identify key factors contributing to the efficiency of such influence on collective consciousness of military personnel. These include the timeliness of communication; informativeness; the quality of the conveyed information (reliability and verifiability); transparency of intent; objectivity in information and evaluation; logical validity of expressed opinions; critical analysis of incoming information in relation to the recipients’ collective activities; the establishment of communicator-recipient connections; addressing contentious or sensitive issues; the strategic use of media platforms; consistency of positions and principles in information delivery; regularity of updates; the communicator’s personal engagement; ethical considerations; and the communicator’s awareness of the intended goals of influence. The article provides examples illustrating how these factors affect the formation of the collective consciousness among military personnel under current operational conditions. It also emphasizes the necessity of considering these factors when selecting appropriate types and methods of language influence. Furthermore, the study evaluates the effectiveness and ineffectiveness of different forms of linguistic influence on the collective consciousness of military personnel. As a direction for further research, the article proposes the identification and development of effective communication strategies for shaping the collective consciousness of military personnel in the context of ongoing information warfare.Актуальність дослідження чинників ефективності мовного впливу на колективну свідомість військовослужбовців визначається значущістю військової діяльності в сучасних умовах, особливою силою мовного впливу у військовому колективі, значним зростанням впливу медіа на масову свідомість. Аналіз застосування різних видів мовного впливу у військовому колективі, з урахуванням особливостей військового дискурсу та інформаційних можливостей у сучасних умовах, дозволив виявити основні чинники ефективності мовного впливу на колективну свідомість військовослужбовців: оперативність повідомлення, інформативність, якість інформації (її достовірність, перевіреність), відкритість впливу, об’єктивність інформації та оцінок, обґрунтованість думок, критичний аналіз інформації із проєкцією на колективну діяльність реципієнтів, фіксування зв’язку комунікатора з реципієнтами, висвітлення і конфліктних чи дискусійних питань, залучення медійних можливостей, стійкість позицій і принципів у подаванні інформації, регулярність надавання інформації, особиста зацікавленість комунікатора, етичність впливу, усвідомленість комунікатором цілей впливу. Наведено приклади впливу цих чинників на ефективність формування колективної свідомості військовослужбовців у сучасних умовах військово-професійної діяльності, обґрунтовано важливість урахування визначених чинників в обиранні видів і засобів мовного впливу. Встановлено також ефективність чи неефективність різних видів мовного впливу на колективну свідомість військовослужбовців. Як перспективу подальших досліджень визначено виявлення ефективних комунікативних стратегій у формуванні колективної свідомості військовослужбовців в умовах інформаційної війни
МІЖМОВНА ОМОНІМІЯ В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ
Get PDFThis article explores the phenomenon of interlingual homonymy in the English and Ukrainian languages. It has been established that the rapid development of intercultural interaction and the globalization of communication emphasize the relevance of studying linguistic units that may cause difficulties in communication. Among such units are interlingual homonyms – pairs of words from two different languages that appear or sound identical but differ significantly in meaning.The article defines the concept and nature of interlingual homonymy. It has been determined that interlingual homonyms occur in both related and unrelated languages, primarily due to borrowing or accidental coincidence.The study examines the specifics of how interlingual homonyms manifest in English and Ukrainian, analyzing their typological features and offering a classification based on semantic (complete and partial interlingual homonyms) and formal (phonetic, graphic, and phonetic-graphic homonyms) characteristics.The main reasons for the emergence of interlingual homonyms are identified, including: common etymological origin with divergent semantic evolution; borrowing from the same language into others with varying meanings; accidental phonetic or graphic similarity; formal resemblance between a word and a borrowing in another language, among others.It is noted that the presence of interlingual homonyms creates challenges for translators and bilingual speakers.Particular difficulties arise when translating socio-political texts, proper names, terms, polysemous words, abbreviations, neologisms, idiomatic expressions, and others.The article emphasizes the importance of an adequate approach to translating interlingual homonyms. The translation difficulties caused by interlingual homonymy are analyzed, and it is established that misinterpretation of such lexemes may distort the meaning of the original message. Special attention is given to the functioning of interlingual homonyms in specialized fields, particularly in economic terminology, where formal similarity does not guarantee semantic equivalence.It is stressed that interlingual homonymy is not inherently a negative phenomenon. Rather, it is an intrinsic feature of language (both native and foreign) that requires a conscious and critical approach within the field of translation studies.У даній статті розглянуто явище міжмовної омонімії в англійській та українській мовах. Встановлено, що стрімкий розвиток міжкультурної взаємодії та глобалізація комунікації актуалізують дослідження мовних одиниць, здатних спричиняти труднощі у спілкуванні. До таких одиниць відносять міжмовні омоніми – пари слів двох мов, які виглядають або звучать однаково, але мають різні значення. У статті визначено поняття міжмовної омонімії та її сутність. Встановлено, що міжмовні омоніми присутні як у споріднених, так і в неспоріднених мовах (головним чином через запозичення або випадковий збіг).Досліджено специфіку прояву міжмовних омонімів в англійській та українській мовах. Проаналізовано типологічні особливості міжмовних омонімів, розглянуто класифікацію за семантичними (повні та часткові міжмовні омоніми) та формальними (фонетичні, графічні та фонетико-графічні омоніми) ознаками. Визначено основні причини виникнення міжмовних омонімів, серед яких: спільне етимологічне походження з розбіжною семантичною еволюцією; запозичення з однієї мови в інші, але з різними значеннями; випадковий збіг звукової або графічної форми; формальна схожість між словом і запозиченням в іншій мові та інші. Зазначено, що наявність міжмовних омонімів створює незручності для перекладачів та двомовних носіїв.Особливі труднощі виникають при перекладі текстів суспільно-політичного характеру, назв, термінів, багатозначних слів, абревіатур, неологізмів, образної фразеології тощо. Приділено увагу важливості адекватного перекладу міжмовних омонімів. Розглянуто перекладацькі труднощі, спричинені міжмовною омонімією, та встановлено, що помилки при інтерпретації подібних лексем можуть призвести до викривлення змісту повідомлення. Розглянуто функціонування міжмовних омонімів у спеціальних галузях, зокрема економічній термінології, де подібність форми не гарантує відповідності значень. Наголошено, що міжмовна омонімія не є негативним явищем. Це невід’ємна характеристика мов (як рідних, так і іноземних), яка потребує усвідомленого підходу та критичного аналізу у межах перекладацької практики
ТИПИ МОВНИХ ОСОБИСТОСТЕЙ ХУДОЖНЬОГО ПЕРСОНАЖУ В МУЛЬТИМОДАЛЬНИХ ІНТРАПЕРСОНАЛЬНИХ КОНФЛІКТИВАХ
Get PDFThe current paper presents an overview of intrapersonal conflictives as discursive constructs in modern English fictional discourse from the viewpoint of theory of communication, psycholinguistics and cognitive and pragmatic approach to the analysis of linguistic units. Based on the structural-functional approach to identifying functionally coherent fragments in fictional discourse, this paper proposes an examination of the features of multimodal intrapersonal conflicts within the semiotic space of fictional discourse.The vertical structure of intrapersonal conflictives allows them to be viewed as acts of autocommunication. An aspectual analysis of intrapersonal conflictives revealed the characteristics of their multimodal, pragmatic, communicative, and dynamic structure.Moreover, a detailed analysis of the three-level model for studying linguistic personality in discourse–at the verbal- semantic, cognitive, and pragmatic levels–along with the examination of conflict resolution methods and the nature of internal contradictions modeled in literary works, enabled the distinction between destructive and constructive types of linguistic personalities in intrapersonal conflict.The research also aims to establish a link between different approaches to the interpretation of conflict communication development and methods of their research in modern linguistic studies. The multimodal nature of conflictives enables the inclusion of various modes of multimodality in analyzing conflict speech situations within fictional discourse, allowing us to identify meanings conveyed both through the author's narrative and the characters' speech. The obtained results show the decoding potential of interpreting conflict interpersonal and intrapersonal communication at different levels of linguistic analysis to achieve the corresponding aims.Наукова розвідка має на меті представити результати лінгвістичного дослідження інтраперсональних конфліктивів як дискурсивних конструктів у сучасному англійськомовному художнього дискурсі з позицій теорії комунікації, психолінгвістики, когнітивного та прагмалінгвістичного підходу до аналізу мовних явищ.Ґрунтуючись на структурно-функціональному підході до виокремлення функціонально цілісних фрагментів у художньому дискурсі, у роботі пропонується розглянути особливості мультимодальних інтраперсональних конфліктивів у семіотичному просторі художнього дискурсу. Вертикальний характер конструювання інтраперсональних конфліктивів дозволив розглянути внутрішньоособистісний конфліктив як автокомунікативний акт. У результаті аспектного дослідження інтраперсональних конфліктивів встановлено особливості їхньої мультимодальної, прагматичної, комунікативної та динамічної структури. Понад те, докладний аналіз трирівневої моделі дослідження мовної особистості у дискурсі на вербально-семантичному, когнітивному та прагматичному рівнях, спосіб його розв’язання та встановлення характеру внутрішніх протиріч, змодельованих у художньому творі, дозволив нам виокремити деструктивний та конструктивний тип мовної особистості в інтраперсональному конфліктиві. Мета дослідження полягає також у встановленні зв’язку між різними підходами до трактування процесу розвитку конфліктної комунікації та методів її дослідження в сучасних лінгвістичних студіях. Мультимодальна природа конфліктивів дозволяє залучати до аналізу конфліктної мовленнєвої ситуації в художньому дискурсі одразу декілька модусів мультимодальності, розгляд яких дозволив нам виявити смисли, комуніковані як у зоні авторського наративу, так і в персонажному мовленні. Отримані результати дослідження дозволять розширити можливості вивчення конфліктивів у художньому дискурсі на різних рівнях лінгвістичного аналізу
ВЕРБАЛІЗАЦІЯ НЕГАТИВНИХ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ (НА МАТЕРІАЛІ ГОРОРІВ СТІВЕНА КІНГА ТА ПАТРІКА ЗЮСКІНДА)
Get PDFThe article is dedicated to the study of the verbalization of negative emotional states in fictional discourse, with particular attention to Stephen King’s «Misery» and Patrick Süskind’s «Perfume: The Story of a Murderer».The focus is on such psychological and emotional states as fear, disgust, anger, despair, and loathing, which play a crucial role in revealing the inner world of characters and in constructing the narrative atmosphere. The analysis centers on the linguistic-stylistic, communicative-pragmatic, and semantic means used to express emotions: from emotionally charged lexical units to metaphorical constructions, syntactic fragmentation, internal monologues, and the depiction of bodily responses as a form of linguistic objectification of psychological experiences. The study highlights differences in authorial style, contrasting King’s dynamic, often brutal expressiveness with Süskind’s refined, olfactorily focused and subtly disturbing prose. Over 300 examples of emotional expression were analyzed in both original texts (English and German) and their Ukrainian translations. The research explores how negative emotional states are verbalized and how they influence character interpretation, plot development, and the overall emotional tonality of a work. Attention is also given to the interaction between emotional content and language choice, revealing the subjective perspective of each author through language. The analysis confirmed the scientific opinion that the verbalization of negative emotional states is a powerful tool for characterizing characters, constructing the atmosphere of a work, and conveying the author's idea. The findings of this research may be applied in literary stylistics, translation studies, and further explorations in the field of the linguistics of emotion. The article contributes to a broader understanding of how emotional language functions in narrative texts and offers insights into the relationship between linguistic form and affective meaning.Стаття присвячена дослідженню вербалізації негативних емоційних станів у художньому дискурсі, зокрема на матеріалі романів «Мізері» Стівена Кінга та «Парфуми. Історія одного вбивці» Патріка Зюскінда.Об’єктом аналізу слугують страх, відраза, злість, відчай, огида та інші психоемоційні стани, які відіграють важливу роль у розкритті внутрішнього світу персонажів і побудові художнього світу творів. У центрі уваги – лінгвостилістичні, комунікативно-прагматичні й семантичні засоби вираження емоцій: від лексем зі значенням емоцій до складних метафоричних конструкцій, синтаксичних розривів, внутрішніх монологів, а також репрезентації тілесних реакцій як форми мовної об’єктивації психічних станів. Представлена наукова розвідка також акцентує увагу на особливостях авторських ідіостилів, які зумовлюють різний ступінь експліцитності емоційного контенту: експресивна, подекуди шокуюча стилістика Кінга протиставляється вишуканій, завуальованій стилістиці Зюскінда, зорієнтованій на образи сприйняття ароматів. Проаналізовано понад 300 прикладів мовної репрезентації емоцій, дібраних з оригінальних текстів англійською та німецькою мовами, а також відповідних українських перекладів. У роботі розглянуто, як вербалізовані негативні емоції впливають на інтерпретацію персонажів, розвиток сюжету та формування атмосфери твору.Також окреслено зв’язок між емоційним станом і вибором мовних засобів, що відображають суб’єктивне бачення авторів. Проведений аналіз підтвердив наукову думку про те, що вербалізація негативних емоційних станів є потужним інструментом для характеристики персонажів, конструювання атмосфери твору та донесення авторської ідеї. Результати дослідження можуть бути використані в контексті лінгвостилістичних аналізів художніх текстів, у перекладознавстві, а також для подальших досліджень лінгвістики емоцій