Federal University of Uberlândia
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Applicability of feed Efficiency in beef cattle genetic improvement
Feed efficiency in beef production is essential for the sustainability of the sector, especially in
Brazil, the third-largest producer and the second-largest exporter of beef worldwide. Residual
Feed Intake (RFI) is a robust trait for evaluating this efficiency, as it allows the identification
of animals that consume less feed without compromising growth and carcass quality. Thus, feed
efficiency, assessed through RFI, is one of the main competitive factors in Brazilian beef cattle
production. However, improving the methods for obtaining this trait to generate high-quality
phenotypes and investigating RFI as a selection tool are fundamental strategies to enhance the
accuracy of identifying more efficient animals. The first article of this thesis aimed to evaluate
the influence of the test period on measuring average daily gain (ADG), used in predicting RFI,
focusing on the genetic evaluation of feed efficiency in Nellore cattle. The second article
estimated variance components, covariances, and genetic trends for RFI and dry matter intake
(DMI) in Nellore cattle. In the first study, 27 Nellore males (initial average age of 18 ± 0.91
months) were evaluated at the Capim Branco Experimental Farm of the Federal University of
Uberlândia. The ADG was estimated through linear regression of weights over the test period,
and RFI was calculated as the difference between observed and expected dry matter intake.
Seven scenarios with different test durations and weighing frequencies were analyzed,
comparing the reliability of animal rankings to the standard scenario (REF). The results
indicated that the 70-day test period, with weighings every 14 days (Scenario E), was the most
reliable for feed efficiency evaluation, showing a 0.95 correlation between animal rankings.
However, the test period can be reduced to 56 days if weekly weighings are conducted. The
second article analyzed data from 7,808 animals evaluated in 142 feed efficiency trials
conducted between 2011 and 2019, from farms participating in the Nelore Brasil program,
coordinated by the National Association of Breeders and Researchers (ANCP). Variance
components were estimated using the restricted maximum likelihood (REML) method. The
heritability estimates for RFI and DMI were 0.22 and 0.28, respectively, suggesting a moderate
response to selection. The genetic correlation between RFI and DMI was high and favorable
(0.61), indicating that selecting for RFI will promote a reduction in dry matter intake. The
results reinforce the importance of RFI as a selection criterion for feed efficiency in Nellore
cattle. The most reliable test period for evaluating ADG and RFI is 70 days, with weighings
every 14 days, but it can be reduced to 56 days with weekly weighings. No genetic trend was
observed for RFI, whereas DMI showed a considerable increase over the evaluated period, with
an annual genetic gain of 0.024 kg/day. These findings provide valuable insights for improving
feed efficiency and the sustainability of Brazilian beef cattle production.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorTese (Doutorado)A eficiência alimentar na produção de carne bovina é essencial para a sustentabilidade do setor,
especialmente no Brasil, terceiro maior produtor e segundo maior exportador mundial de carne
bovina. O Consumo Alimentar Residual (CAR) é uma característica robusta para avaliar essa
eficiência, pois permite identificar animais que consomem menos alimento sem comprometer
o crescimento e a qualidade da carcaça. Dessa forma, a eficiência alimentar, avaliada pelo CAR,
é um dos principais fatores de competitividade da pecuária de corte brasileira. No entanto,
aprimorar os métodos de obtenção dessa característica para gerar fenótipos de alta qualidade e
investigar o CAR como ferramenta de seleção são estratégias fundamentais para aumentar a
precisão na identificação de animais mais eficientes. O primeiro artigo desta tese teve como
objetivo avaliar a influência do período de teste na medição do ganho médio diário (GMD),
utilizado na predição do CAR, com foco na avaliação genética da eficiência alimentar em
bovinos Nelore. No segundo artigo, foram estimados componentes de variância, covariâncias e
tendências genéticas para CAR e ingestão de matéria seca (IMS) em animais da raça Nelore.
No primeiro estudo, 27 machos Nelore (média de idade inicial de 18 ± 0,91 meses) foram
avaliados na Fazenda Experimental Capim Branco da Universidade Federal de Uberlândia. A
média diária de ganho (GMD) foi estimada por regressão linear dos pesos ao longo do período
de teste, e o CAR foi calculado como a diferença entre a ingestão observada e a esperada de
matéria seca. Foram analisados sete cenários com diferentes durações e frequências de
pesagem, comparando a confiabilidade dos rankeamentos dos animais em relação ao cenário
padrão (REF). Os resultados indicaram que o cenário de 70 dias, com pesagens a cada 14 dias
(cenário E), foi o mais confiável para a avaliação da eficiência alimentar, apresentando uma
correlação de 0,95 entre os rankings dos animais. No entanto, o período de teste pode ser
reduzido para 56 dias, caso as pesagens sejam realizadas semanalmente. No segundo artigo,
foram analisados dados de 7.808 animais avaliados em 142 provas de eficiência alimentar
realizadas entre 2011 e 2019, provenientes de fazendas participantes do programa Nelore
Brasil, coordenado pela Associação Nacional de Criadores e Pesquisadores (ANCP). Os
componentes de variância foram estimados pelo método da máxima verossimilhança restrita
(REML). As herdabilidades estimadas para CAR e IMS foram 0,22 e 0,28, respectivamente,
sugerindo resposta moderada à seleção. A correlação genética entre CAR e IMS foi alta e
favorável (0,61), indicando que a seleção para CAR promoverá a redução da ingestão de matéria
seca. Os resultados reforçam a importância do CAR como critério de seleção para eficiência
alimentar em bovinos Nelore. O período de teste mais confiável para avaliar GMD e CAR é de
70 dias, com pesagens a cada 14 dias, podendo ser reduzido para 56 dias com pesagens
semanais. Não foi observada tendência genética para CAR, mas a IMS apresentou um aumento
considerável no período avaliado, com ganho genético anual de 0,024 kg/dia. Esses achados
fornecem subsídios valiosos para a melhoria da eficiência alimentar e da sustentabilidade da
pecuária de corte brasileira
Dwelling in verticality: reflections on vontemporary ways of living in Vila Velha, Espírito Santo
This work aims to design a vertical residential building for collective housing in Vila Velha,
Espírito Santo. Based on the identification of the specific housing demands of the site, the
project seeks to rethink the habitable space to meet contemporary needs, incorporating
technological and architectural innovations, as well as sociocultural transformations. The
proposal reflects the organic dynamics of families, coherently applying the knowledge
acquired throughout the undergraduate program. The research covered the history of tall
buildings, from their origins to their use as a housing solution, in addition to highlighting the
new demands related to the way of inhabiting space. Based on these foundations, the project
aims to create a living environment that meets the needs and well-being of contemporary
families, promoting a harmonious integration between humans and space. The main objective
is to offer a residential environment that responds to the growing search for quality of life, an
increasingly essential aspect in contemporary housing.Pesquisa sem auxílio de agências de fomentoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho tem como objetivo projetar um edifício vertical de habitação coletiva em Vila
Velha, Espírito Santo. A partir da identificação das demandas habitacionais específicas do
local, o projeto busca repensar o espaço habitável para atender às necessidades
contemporâneas, incorporando inovações tecnológicas e arquitetônicas, bem como as
transformações socioculturais. A proposta reflete a dinâmica orgânica das famílias, aplicando
de forma coerente os conhecimentos adquiridos ao longo da graduação. A pesquisa
abrangeu o histórico dos edifícios altos, desde suas origens até sua utilização como solução
habitacional, além de destacar as novas demandas associadas à forma de habitar o espaço.
Com base nesses fundamentos, o projeto visa criar um ambiente que atenda às necessidades
e ao bem-estar das famílias contemporâneas, promovendo uma integração harmoniosa entre
o ser humano e o espaço. O principal objetivo é oferecer um ambiente residencial que
responda à crescente busca por qualidade de vida, aspecto cada vez mais essenciais na
habitação no mundo contemporâneo
Technological modernization of back-end legacies: a proposal for migrating the Classroom eXperience system
Pesquisa sem auxílio de agências de fomentoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema Web com ênfase na moderni-
zação de aplicações legadas e na aplicação de boas práticas de arquitetura back-end. O
principal objetivo foi construir uma aplicação robusta e escalável utilizando tecnologias
consolidadas como Java, Spring Boot, PostgreSQL e Docker. O processo envolveu desde o
entendimento do sistema legado, passando pela modelagem da arquitetura da aplicação,
até a implementação de funcionalidades como autenticação com JSON Web Token (JWT),
testes unitários e de integração, e a configuração de um pipeline de Integração Contínua
(CI) via GitLab. Como resultado, obteve-se uma aplicação funcional, bem documentada e
com cobertura de testes automatizados, validada por meio da execução contínua em ambi-
ente de CI. Conclui-se que a escolha das tecnologias e a abordagem arquitetural adotadas
contribuíram diretamente para a qualidade, segurança e manutenibilidade do sistema
Financial education of Accounting students: a pre and post-adoption investigation of the BNCC curriculum Integration
This study aims to analyze the association between the inclusion of financial education in high school, as proposed by the Base Nacional Comum Curricular (BNCC), and the consumption, saving, and investment attitudes of students in the Accounting Sciences. It is a descriptive research study with a qualitative approach, conducted through data collection. Data were gathered by administering a questionnaire to students from a higher education institution in the state of Minas Gerais, answered by 159 students. The results indicated that most participants had little or no contact with financial education content during high school, which negatively impacted their financial practices. It is concluded that the implementation of financial education in basic education can significantly contribute to the development of more conscious financial behaviors.Pesquisa sem auxílio de agências de fomentoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O presente trabalho tem como objetivo analisar a associação da inserção da educação financeira no Ensino médio, conforme proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nas atitudes de consumo, poupança e investimento dos estudantes do curso de Ciências Contábeis. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, sendo realizada por meio de levantamento de dados. A coleta de dados foi feita por meio da aplicação de um questionário a estudantes de uma instituição de ensino superior no estado de Minas Gerais respondido por 159 estudantes. Os resultados indicaram que a maioria dos participantes teve pouco ou nenhum contato com conteúdo de educação financeira durante o ensino médio, o que se associa negativamente em suas decisões financeiras. Infere-se que a implementação da educação financeira na educação básica pode contribuir de forma significativa para o desenvolvimento de comportamentos financeiros mais conscientes
Avaliação econômica da empresa Petz S.A.: uma análise de mercado e projeções financeiras
Business valuation is a complex yet essential activity in the corporate environment, supporting strategic decision-making and investment planning. This study aims to analyze the share price of Petz using the Valuation approach, specifically through the Relative Valuation method and the Discounted Cash Flow (DCF) model, to determine which estimate is closer to the company’s market value. Stock price data from Economatica® were used to apply both valuation techniques, based on the market quotation of December 30, 2024, which was R 3.36, approximately 17.44% below the market price, suggesting a closer approximation to the intrinsic value of the company. In contrast, the Relative Valuation method produced a value of R 4,07. Os resultados obtidos revelam que o método FCD apresentou maior proximidade com o valor de mercado da Petz, no valor de R 6,15, que representa 33,82% superior ao preço de mercado da ação. A partir dos resultados encontrados, conclui-se que o FCD refletiu melhor a geração de valor da Petz, embora com projeções conservadoras e, a Avaliação Relativa apresentou resultados mais divergentes com o preço da ação, indicando que métodos mais robustos, e que não levam em consideração a comparação com empresas do mesmo setor, apresentam resultados mais próximos do real
Memorial professor titular: memorial descritivo para a promoção à classe de professor titular da carreira de magistério superior
UFU - Universidade Federal de UberlândiaEste memorial cumpre parte dos requisitos exigidos para a Promoção da Classe de Professor Associado IV para a Classe de Professor Titular na Carreira do Magistério Superior, de acordo com a Portaria do MEC nº 982, de 3 de outubro de 2013, regulamentada pela Resolução nº 3/2017, do Conselho Diretor da Universidade Federal de Uberlândia, de 09 de junho de 2017. Para a sua elaboração, procurei seguir o disposto no Anexo 5, Roteiro para Elaboração do Memorial, da Resolução no 03/2017, do Conselho Diretor, de 9 de junho de 2017. O recorte cronológico adotado inicia no ano de 2000, quando iniciei minhas atividades na docência universitária e se encerra no primeiro semestre de 2025. O presente memorial contempla uma descrição e análise de minha atuação nos campos do ensino, da pesquisa, da extensão e da gestão compondo um quadro com lapso temporal de 25 anos dedicados à vida universitária
Neoliberalism and freedom: impacts on the fabric of subjectivation
This dissertation investigates the psychic and social effects of the autonomization of freedom in the context of contemporary neoliberalism. It departs from the hypothesis that, when converted into individual property and detached from relations of alterity, freedom becomes objectified and gives rise to a narcissistic illusion of omnipotence and self-sufficiency. This process compromises the relational constitution of the ego and weakens civilizational bonds. The guiding research question is: what are the effects of the autonomization of freedom—understood as its objectification and the denial of alterity—on subject formation, civilizational dynamics, and the ethical-social pact? The research articulates three main theoretical fields: psychoanalysis, critical theory, and political philosophy. The first theoretical axis addresses the constitution of the ego and the function of narcissism in subjectivation, based on the following Freudian texts: On Narcissism, Mourning and Melancholia, The Uncanny, Beyond the Pleasure Principle, Group Psychology and the Analysis of the Ego, and The Ego and the Id. These writings support the understanding of the ego as an instance traversed by both drive-related and social demands, constituted through the tension between the affirmation of autonomy and the need for recognition and symbolic inscription in the social bond. The second axis examines neoliberal rationality through the formulations of Ludwig von Mises and Friedrich Hayek, who conceive freedom as market self-regulation and deny its intersubjective foundation. Drawing on the contributions of Dardot and Laval, neoliberalism is understood as a rationality that produces subjectivities, instituting the ideal of the subject as an “entrepreneur of the self.” In articulation with psychoanalysis, the research mobilizes André Green’s reformulation of the death drive, understood as a force of psychic disinvestment that intensifies narcissistic withdrawal, isolation, and the dissolution of libidinal bonds. Herbert Marcuse’s critical reading, especially in Eros and Civilization, offers valuable insights into how advanced capitalism absorbs desire and freedom into a logic of domination, neutralizing the transformative potential of subjectivity. The notion of “surplus-repression” is central to understanding the subjective effects of neoliberalism as forms of suffering structured around the promise of freedom. The methodological approach is theoretical and conceptual, based on the critical analysis of foundational texts in psychoanalysis and social theory. This research does not aim to offer conclusive answers or solutions but seeks to open a field of critical reflection on the psychic and sociocultural effects of neoliberal freedom. By returning to the Freudian conception of the subject as divided and constituted through alterity, the study proposes a critique of the absolutization of freedom, reaffirming the urgency of conceiving it as a relational, ethical, and collective project.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorDissertação (Mestrado)Esta dissertação investiga os efeitos psíquicos e sociais da autonomização da liberdade no contexto do neoliberalismo contemporâneo. Parte-se da hipótese de que, ao ser convertida em propriedade individual e desvinculada das relações de alteridade, a liberdade assume uma forma objetificada que engendra uma ilusão narcísica de onipotência e autossuficiência. Tal processo compromete a constituição relacional do Eu e enfraquece os laços civilizatórios. A questão de pesquisa que orienta o trabalho é: quais os efeitos da autonomização da liberdade – compreendida como sua objetificação e a negação da alteridade – sobre a constituição subjetiva, a dinâmica civilizatória e o pacto ético-social? A pesquisa articula três campos teóricos principais: a psicanálise, a teoria crítica e a filosofia política. O primeiro eixo teórico aborda a constituição do Eu e a função do narcisismo na subjetivação, com base nos textos À guisa de introdução ao narcisismo, Luto e melancolia, O infamiliar, Além do princípio de prazer, Psicologia das massas e análise do Eu e, por fim, O Eu e o Id. Esses escritos fundamentam a compreensão do Eu como uma instância atravessada por exigências pulsionais e sociais, que se constitui na tensão entre a afirmação da autonomia e a necessidade de reconhecimento e inscrição simbólica no laço social. No segundo eixo, examina-se a racionalidade neoliberal a partir das formulações de Ludwig von Mises e Friedrich Hayek, que concebem a liberdade como autorregulação mercadológica e negam sua base intersubjetiva. A partir das contribuições de Dardot e Laval, compreende-se o neoliberalismo como uma racionalidade produtora de subjetividades, instaurando o ideal do sujeito como “empreendedor de si”. Em articulação com a psicanálise, mobiliza-se a reformulação da pulsão de morte proposta por André Green, entendida como força de desinvestimento psíquico que intensifica o retraimento narcísico, o isolamento e a dissolução dos vínculos. A leitura crítica de Herbert Marcuse, especialmente em Eros e civilização, oferece subsídios para compreender como o capitalismo avançado absorve o desejo e a liberdade em uma lógica de dominação, neutralizando o potencial transformador da subjetividade. A noção de “mais-repressão” é central para pensar os efeitos subjetivos do neoliberalismo como formas de sofrimento estruturadas pela promessa de liberdade. A abordagem metodológica é teórico-conceitual, com base na análise crítica de textos fundantes da psicanálise e da teoria social. A pesquisa não propõe respostas ou soluções conclusivas, mas visa abrir um campo de reflexão sobre os efeitos psíquicos e socioculturais da liberdade neoliberal. Ao retomar a concepção freudiana do sujeito como dividido e constituído pela alteridade, propõe-se uma crítica à absolutização da liberdade, reafirmando a urgência de concebê-la como um projeto relacional, ético e coletivo.2027-06-1
Marketing de influência e a transformação do empreendedorismo digital no mercado de beleza
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O marketing tem evoluído constantemente, adaptando-se às mudanças sociais,
econômicas e tecnologias. Nesse contexto, com o avanço da digitalização e a
transformação das relações de consumo, o marketing de influência consolidou-se
como uma estratégia essencial no ambiente empresarial, respondendo à demanda
por autenticidade, proximidade e engajamento nas interações entre marcas e
consumidores. Nesse sentido, os influenciadores digitais passaram a ocupar um papel
central na construção de narrativas comerciais, atuando como mediadores entre
empresas e público-alvo. Este trabalho tem como objetivo analisar como o marketing
de influência tem impactado o empreendedorismo digital, a partir da trajetória de três
influenciadoras brasileiras que atuam no mercado da moda: Bianca Andrade, Virginia
Fonseca e Mari Maria. A pesquisa foi estruturada com base em uma abordagem
qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, utilizando revisão bibliográfica e
análise de conteúdo como principais procedimentos metodológicos. Os resultados
indicam que essas influenciadoras são capazes de alavancar suas próprias marcas
através do engajamento com seus seguidores, reformulando modelos de negócio e
unindo carisma, autoridade e expertise em estratégias de comunicação altamente
rentáveis. A análise demonstra que o marketing de influência é um movimento de inovação no empreendedorismo digital, promovendo novos formatos de interação
comercial e ampliando o potencial competitivo das marcas no cenário contemporâneo
Creative processes in early childhood education: pedagogical experiences with elements of nature at EMEI Profª Izildinha M. Macedo do Amaral in Uberlândia/MG
This study investigates creative processes in early childhood education, emphasizing the
pedagogical experiences developed at EMEI Profª Izildinha M. Macedo do Amaral, located in
Uberlândia/MG. The research arises from a critical reflection on the standardization of artistic
activities offered to children, which are often restricted to copies or superficial variations. In
contrast to this approach, which limits creativity and individual expression, the study proposes
valuing pedagogical practices that promote children's autonomy and integral development.
The research is based on contributions from theorists such as Paulo Freire, John Dewey,
Fayga Ostrower, Anna Marie Holm, Richard Louv, Jorge Larrosa, Léa Tiriba, and Gandhy
Piorski, whose theories advocate the importance of pedagogical practices that stimulate
students' authentic creation and expression. The study explores the use of natural
elements4such as leaves, branches, and stones4as expressive materials to stimulate
children's creativity and sensory exploration. In this regard, the relevance of the school
environment and direct contact with nature is highlighted, recognizing them as facilitating
factors in the creative process. The action research, conducted throughout 2023 and 2024 with
children from the first and second years of early childhood education, aimed to promote
pedagogical experiences that allowed creative expression without imposing predefined
aesthetic models, encouraging the exploration of the natural environment as part of the
learning process. The analysis of activities revealed that by using natural materials, children
broadened their perspectives on the world and developed more meaningful forms of
expression. Furthermore, the study sought to understand the role of the teacher as a mediator
in this creative process, emphasizing their essential function in guiding, supporting, and
stimulating children's creative freedom without directing or standardizing their productions.Dissertação (Mestrado)Este estudo investiga os processos criativos na educação infantil, com ênfase nas experiências
pedagógicas desenvolvidas na EMEI Profª Izildinha M. Macedo do Amaral, localizada em
Uberlândia/MG. A pesquisa surge de uma reflexão crítica sobre a padronização das atividades
artísticas oferecidas às crianças, frequentemente restritas a cópias ou variações superficiais.
Em contraposição a essa abordagem, que limita a criatividade e a expressão individual, o
trabalho propõe a valorização de práticas pedagógicas que favoreçam a autonomia e o
desenvolvimento integral das crianças. A pesquisa baseia-se nas contribuições de teóricos
como Paulo Freire, John Dewey, Fayga Ostrower, Anna Marie Holm, Richard Louv, Jorge
Larrosa, Léa Tiriba e Gandhy Piorski, cujas teorias defendem as práticas pedagógicas que
estimulem a criação e a expressão autêntica dos estudantes. O estudo explora o uso de
elementos naturais 4 como folhas, galhos e pedras 4 como materiais expressivos para
estimular a criatividade e a exploração sensorial das crianças. Nesse sentido, destaca-se a
relevância do ambiente escolar e do contato direto com a natureza, reconhecendo-os como
fatores facilitadores no processo criativo. A pesquisa-ação, realizada ao longo dos anos de
2023 e 2024 com crianças dos primeiros e segundos períodos da educação infantil, teve como
objetivo promover experiências pedagógicas que permitissem a expressão criativa, sem
imposições de modelos estéticos predefinidos, incentivando a exploração do ambiente natural
como parte do processo de aprendizagem. A análise das atividades revelou que, ao utilizar
materiais naturais, as crianças ampliaram suas perspectivas sobre o mundo e desenvolveram
formas de expressão mais significativas. O estudo buscou compreender o papel do professor
como mediador nesse processo de criação, destacando sua função essencial de guiar, apoiar e
estimular a liberdade criativa das crianças, sem direcionar ou padronizar suas produções