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PRODUÇÃO DE TEXTO: GÊNEROS MIDIÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Get PDFEste relato visa abordar ações de formação continuada com professores de Língua Portuguesa, do Ensino Fundamental e Médio, do município de Barra do Garças. O objetivo da formação foi contribuir para o desenvolvimento profissional dos professores, por meio de estudos que discutissem o eixo estruturante da Língua Portuguesa, Produção de Texto, com foco nos gêneros midiáticos, tendo como suporte para o desenvolvimento das produções o uso das tecnologias digitais como smartphone, tablets e, também, notebook, todos conectados à internet. Para desenvolver a formação, utilizamos como processo metodológico os cinco momentos da mediação dialética baseados em Gasparin (2005), sendo eles: prática social inicial, problematização, instrumentalização, catarse e prática social final. Para os estudos da formação, nos respaldamos nos documentos oficiais: Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) e a Base Nacional Comum Curricular (2017), que trazem os gêneros midiáticos como objeto de ensino para compreender e utilizar as tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares. Além dos documentos oficiais, nos fundamentamos no pensamento de teóricos como: Bakhtin (1992), Rojo (2009), Geraldi, (1984), Marcuschi (2008) Koch (2010), dentre outros. Na formação, esperamos como resultados que os professores se inteirassem dos novos gêneros midiáticos propostos pela Base Nacional Comum Curricular e a inserção das tecnologias como recursos digitais para a produção escrita desses novos gêneros na cultura digital. Assim, percebemos que os conteúdos ali tratados fizeram a diferença na prática dos professores envolvidos. Eles demostraram um aprendizado positivo no momento da elaboração e execução dos planos de aula com os gêneros midiáticos
ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE MARKETING UTILIZADAS PELA EMPRESA POUSADA TROPICAL
Get PDFEste artigo tem como objetivo analisar a eficácia das ações de marketing utilizadas pela empresa Pousada Tropical, empresa que atua no ramo hoteleiro e que compete ativamente no Vale do Araguaia, que por possuir bastantes opções turísticas faz da região um ótimo lugar para hotéis e pousadas, tornado o mercado competitivo. Atualmente as empresas precisam utilizar as ferramentas de marketing para alcançar o maior número de clientes, as redes sociais e a internet trouxeram um meio efetivo e barato para divulgar seus serviços e produtos. Neste artigo serão abordados assuntos como o histórico da empresa, o perfil dos clientes, as ferramentas de marketing e de promoção já utilizadas pelo negócio, conceitos de marketing. O trabalho se propôs a apresentar soluções práticas, de fácil implementação e de baixo custo, baseados nos dados levantados pela pesquisa realizada na empresa. O método de pesquisa utilizado foi aplicação de um questionário de 14 perguntas para os clientes, amparado pelo conhecimento cientifico das bibliografias de autores como; Philip Kotler, Claudio Torres, Geraldo Castelli entre outros, pesquisa que teve como fim conhecer melhor os usuários do serviço e avaliar como as atuais estratégias de promoção ajudam na capitação de novos clientes
O NÃO EXERCÍCIO DA FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE COMO FORMA DE PERDA DO BEM
Get PDFO presente estudo na seara do Direito Civil trata-se de uma exposição detalhada acerca do instituto da propriedade e a possibilidade de destituição dela por intermédio da função social, com o escopo de avaliar a importância do emprego desta sob a propriedade para protegê-la dos efeitos de sua não utilização. A utilização da doutrina na confecção deste fez-se de grande importância, ao passo que possibilitou um leque amplo de interpretação do conteúdo do mesmo. Ademais, foram utilizados como fonte bibliográfica secundária artigos científicos que tratam do mesmo tema, com o intuito de ampliar o ângulo de opiniões acerca do assunto. Dado isso, a análise realizada propiciou a compreensão da importância da execução da função social para solidificar e garantir a manutenção da propriedade, que, por sua vez, pode ser destituída de seu proprietário pela omissão na execução do fim destinado ao bem, em face de quem tenha se proposto a fazê-lo e o realiza a determinado lapso temporal, motivo pelo qual se consolida a prática do direito contemporâneo, que prima por acastelar o interesse público face ao interesse privado
DANÇA, MÚSICA E ANCESTRALIDADE: DESCONSTRUINDO O PRECONCEITO NO AMBIENTE ESCOLAR POR MEIO DO DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR
Get PDFO ambiente escolar é fecundo quando objetiva-se estimular os alunos a direcionar olhares para determinadas situações. É papel da escola lutar pela promoção de uma sociedade justa e igualitária, partindo desta premissa enfatiza-se a temática racismo. No presente estudo é apresentado um relato de experiência referente a um trabalho interdisciplinar realizado entre as disciplinas de Biologia, História, Sociologia e Educação Física desenvolvida na Escola Estadual Professora Maria Esther Peres, com cerca de 400 alunos entre a faixa etária de 13 a 23 anos, contemplando as series finais do ensino fundamental ao terceiro ano do ensino médio no ano de 2018. É inegável à importância de abordar a temática a partir diversos olhares e promover uma reflexão no contexto escolar. A metodologia utilizada para a discussão dos resultados obtidos foi à observação participante. O percurso metodológico traçado foi um levantamento bibliográfico, em seguida formação de grupos de trabalho e a culminância. Iniciado com uma roda de diálogos, apresentação de diagnóstico sobre o preconceito no ambiente escolar seguido de um evento cultural envolvendo todos os alunos do turno com apresentações culturais, poesias, música e um desfile evidenciando a beleza negra. As atividades desenvolvidas tiveram como enfoque principal promover um espaço de discussão entre os alunos com o objetivo de motivar os alunos a refletirem sobre a diversidade étnico-cultural no sentido de compreenderem que cada povo possui sua identidade própria, presente nas crenças, costumes, história e organização social e assim perceberem suas contribuições para o desenvolvimento da humanidade, em especial da sociedade brasileira
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Get PDFO presente relato de experiência aborda aspectos teórico-metodológicos desenvolvidos em um projeto de formação concluído, direcionado aos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental das escolas da rede estadual do polo de Rondonópolis. Apresenta um recorte do conjunto de ações formativas organizadas pelo GeAlfa – Grupo de estudos de Alfabetização do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação – CEFAPRO, de Rondonópolis. O objetivo consistiu em possibilitar uma reflexão teórico-prática sobre a metodologia da Resolução de Problemas matemáticos, promovendo momentos de discussão coletiva com os professores no sentido de (re) significar a ação pedagógica, subsidiando-os acerca das dimensões que envolvem o ensino da matemática. A ação formativa contemplou relação teoria e prática, sendo embasada por Lima (2017); Dante (1988); Nacarato et al (2009); Echeverria e Pozo (1998); Smole e Diniz (2001); em diálogo com a Teoria Histórico-cultural de Vigostsky e seus colaboradores. A formação mostrou aos cursista algumas possibilidades para ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a necessária distinção entre exercícios e problemas; a potencialização de diversidade de estratégias de resolução de um mesmo problema; a importância dos registros das ações e da comunicação das estratégias adotadas na resolução; a consideração do erro como inerente ao processo educativo; a possibilidade de produção de textos em ambientes matemáticos
ESTUDO DE CASO DE UMA NEUROSE OBSESSIVA COMPULSIVA E SEUS MECANISMOS DE DEFESA NA CLÍNICA PSICANALÍTICA
Get PDFRESUMO: O objetivo desse artigo é delinear como a psicanálise trabalha a neurose obsessiva compulsiva, a partir de uma experiência de estágio clínico com base epistemológica psicanalítica. Os atendimentos clínicos aconteceram na escola do SPA (Serviço de Psicologia Aplicada) de uma Instituição de Ensino Superior de Barra do Garças, tendo cada sessão duração de 50 minutos e supervisões em grupo com as discussões do caso e delineamento de estratégias terapêuticas. Nesse estudo de caso manteve-se a preservação da identidade da paciente e a mesma autorizou sua realização por meio de documentos devidamente assinados antes de iniciarem as sessões. A base de trabalho foi a psicanálise a qual caracteriza-se por acessar o inconsciente do paciente por meio da associação livre, que ocorre com o decorrer das sessões conforme a diminuição dos mecanismos de defesa do Ego. Ao fim da psicoterapia houve melhora por parte da paciente que trouxe para consciência pensamentos e sentimentos recalcados, aprendendo então a ressignifica-los para obter uma saúde mental melhor. Palavras-chave: Psicanálise, neurose obsessiva e mecanismo de defesa.
A (IN) VISIBILIDADE DA VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA: ANÁLISE DE CASOS ATENDIDOS NO MUNICÍPO DE BARRA DO GARÇAS- MT
Get PDFA violência praticada contra a mulher é um fenômeno malévolo e presente nos diversos contextos sociais, o que se tornou problema de saúde pública. Nessa perspectiva, a temática desta pesquisa concerne à violência doméstica psicológica contra mulher, sobre a indagação: A violência ora mencionada pode ser considerada o meio mais cruel e ponto de partida para outras agressões? Desta feita, esse estudo buscou como objetivo primordial, analisar a incidência de vítimas entre os anos de 2013 a 2016, junto a Delegacia Especializada de Defesa da Mulher (DEDM), na Comarca de Barra do Garças-MT. Tratou-se de pesquisa aplicada, de cunho exploratório e abordagem qualitativa. Por conseguinte, foi realizado estudo bibliográfico acerca da Lei nº 11.340/06, também se alicerçou em autores que discutem a matéria, tais como Dallari (2004), Biffe; Leitão (2017); Dias (2017), dentre outros. Outrossim, a pesquisa de campo, na Delegacia supracitada, foi condição singular para estimar os índices dos fenômenos mentais. Conclui-se que os dados analisados nos anos de 2013 a 2016, apresentam oscilações. em grande maioria ascendentes, o que ocasiona grande preocupação, haja vista, que é um problema social. Portanto, solicita maior atenção, especialmente, porque, precedem aos demais crimes da violência doméstica
A POSSIBILIDADE DA CONCESSÃO DA USUCAPIÃO SOBRE TERRAS DEVOLUTAS FRENTE A APLICABILIDADE DO PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DA FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE
Get PDFRESUMO:A pesquisa, elaborada sobre a interface função social e propriedade, aborda o tema: “a possibilidade da concessão da usucapião sobre terras devolutas frente ao princípio constitucional da função social da propriedade”. Este estudo tem por objetivo apresentar uma reflexão quanto à possibilidade da prescrição aquisitiva das terras devolutas quando descumprida a função social da propriedade por parte do Estado. Trata-se de estudo exploratório por meio de pesquisa bibliográfica em obras dos autores: Di Pietro (2014), Rocha (2005) e Rosenveld e Farias (2015), correntes minoritárias que defendem a tese de que por serem terras devolutas bens dominicais sem afetação para um fim público, essas seriam sim passíveis de usucapião, tanto quanto os bens particulares que não atendem sua função social. Para tanto, utilizou-se de uma pesquisa qualitativa, pautada no método dedutivo, que possibilitou concluir que só será possível a concessão da usucapião sobre as terras devolutas, se o legislador constituinte criar uma emenda constitucional que revogue os dispositivos que assevera a vedação da usucapião sobre bens públicos.
PRÁTICAS EDUCACIONAIS DE CONTROLE DAS QUEIMADAS PARA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE NO MUNICÍPIO DE BARRA DO GARÇAS – M
Get PDFDiante da extrema importância do meio ambiente para as presentes e futuras gerações, este estudo aborda o tema Práticas educacionais de controle das queimadas para preservação do meio ambiente no município de Barra do Garças – MT; com o objetivo de compreender se o governo tem-se preocupado com a educação ambiental, aplicando meios para inibir as queimadas na região. A forma de abordagem da pesquisa foi quanti-qualitativa, o que permitiu compreender se é realizado por parte do Poder Público e da população práticas de preservação do meio ambiente com o controle de queimadas. Optou-se pela pesquisa bibliográfica aliada à pesquisa de campo, proporcionando assim um amplo conhecimento a respeito do tema. Concluiu-se que o Poder Público realiza alguns projetos e campanhas para coibir as queimadas na região, todavia, esses projetos não têm uma ampla divulgação para que atinja toda a população barra-garcense
RACISMO NA ESCOLA: UM OLHAR NO ENSINO MÉDIO REGULAR DE ARAGARÇAS-GO
Get PDFO presente artigo discute o racismo na escola através de um diálogo intertextual entre como essas práticas traz exclusão no ambiente escolar, o que está estabelecido na Lei 10.639/03 e resultados do questionário de pesquisa realizado com os Estudantes do Ensino Médio matriculados nas escolas estaduais de Aragarças - Go. Vale ressaltar que a Lei 10.639/03 publicada no governo de Luiz Inácio Lula da Silva, estabelece obrigatório o ensino de História e Cultura afro-brasileiras e africanas em todas as escolas do Brasil com ênfase na Educação Artística, História e Literatura. A metodologia adotada foi à pesquisa bibliográfica e aplicação de questionário para uma análise amostral de resultados, constituindo um trabalho qualitativo e quantitativo. Nessa perspectiva, analisou que a Lei 10.639/03 conforme foi trabalhada nas escolas pesquisadas não está trazendo os resultados propostos em sua redação