Репозитарій НУФВСУ
Not a member yet
5827 research outputs found
Sort by
Фізична терапія осіб з когнітивними порушеннями внаслідок інсульту
Запаранчук М. С. Фізична терапія осіб з когнітивними порушеннями внаслідок інсульту: кваліфікаційна робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра за спеціальністю: 227 – Терапія та реабілітація освітньою програмою: «Фізична терапія» / М. С. Запаранчук. - Київ: НУФВСУ, 2025. - 66 с.1 . Під час виконання кваліфікаційної роботи було проаналізовано досвід українських та закордонних літературних джерел та використаних сучасних засобів та методів діагностики в фізичній терапії для хворих із інсультом;
розглянуто методи оцінки функціонального стану та методів реабілітації; розроблено програму діагностики фізичної терапії для хворих із інсультом та оцінено її ефективність.
2. В наукових дослідженнях продовжує залишатися актуальним завдання розробки програм фізичної реабілітації, спрямованих на підвищення рівня рухової функції, поліпшення якості життя, покращення когнітивних
функцій таких хворих.
3. Під час виконання роботи з’ясували, що серцево-судинні захворювання є одним із найважливіших факторів розвитку когнітивних порушень. Виявлено, що у пацієнтів, які перенесли інсульт часто виявляють порушення когнітивних функцій, які негативно впливають на перебіг захворювання та на результати взагалі.
4. Результати оцінювання когнітивної функції пацієнтів за шкалами MMSE та MoCA показали позитивний вплив фізичної терапії. Після реабілітації у експериментальній групі зникли випадки важкої деменції, зменшилась кількість пацієнтів із помірною та легкою деменцією, а число хворих із помірними когнітивними порушеннями зросло. Монреальська шкала виявила значні покращення у зоровоконструктивних навичках, мовленні, абстракції та орієнтації. Середній показник MoCA зріс завдяки пацієнтам експериментальної групи, де кількість осіб із когнітивними порушеннями зменшилася до 38%. Доведено, що фізична реабілітація позитивно впливає на когнітивну функцію постінсультних пацієнтів
Фізична терапія при пошкодженні хряща колінного суглобу у спортсменів
Дрок Ю. С. Фізична терапія при пошкодженні хряща колінного суглобу у спортсменів: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра за спеціальністю: 227 – Фізична терапія, ерготерапія освітньою програмою: «Фізична терапія, ерготерапія» / Ю. С. Дрок. - Київ: НУФВСУ, 2025. - 73 с.У результаті проведеного дослідження був теоретично обґрунтований та розроблений алгоритм застосування засобів ФТ для відновлення спорстменів після мікрофрактурування хряща КС. Було виконано аналіз та систематизація сучасних наукових джерел інформації щодо основних анатомічно-фізіологічних особливостей будови КС, при цьому зроблено акцент на особливості будови та механічні властивості суглобного хряща, розглянуто етіологія та клінічні прояви
пошкодження хряща КС у спортсменів, зроблена оцінка результатів практичного досвіду провідних фахівців з ФТ щодо втручання після мікрофрактурування хряща КС у спортсменів. Вивчення існуючих на сьогодні методів і засобів ФТ дозволило виділити найефективніші з них для відновлення рухової функції
ураженої нижньої кінцівки після мікрофрактурування хряща КС у спортсменів та більш безпечного повернення їх до спортивної діяльності
Фізична терапія пацієнтів після перенесеного інфаркту міокарда
Кедрун О. С. Фізична терапія пацієнтів після перенесеного інфаркту міокарда: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра за спеціальністю: 227 – Фізична терапія, ерготерапія освітньою програмою: «Фізична терапія, ерготерапія» / О. С. Кедрун. - Київ: НУФВСУ, 2025. - 76 с.Аналіз сучасної зарубіжної та вітчизняної літератури, наукових та практичних досліджень демонструє існування доволі великого досвіду застосування заходів та методів ФТ в контексті реабілітації пацієнтів після перенесеного ІМ без елевації сегмента ST. Однак, незважаючи на ці докази, цінність КР і досі недооцінюється та не використовується багатьма клініцистами, що вказує на необхідність подальших досліджень та впроваджень КР для надання ефективної терапії більшій кількості пацієнтів. Систематизування даних досліджень дало змогу виокремити та зібрати основні найбільш ефективні заходи та методи КР, починаючи з РМ та закінчуючи інтервальним кардіотренуванням, для побудови власного алгоритму ФТ для пацієнтів після перенесеного ІМ, його використання та апробації
Вплив соціальних медіа на зацікавленість молоді олімпійським спортом
Улан А.М., Петрашенко Г.С. Вплив соціальних медіа на зацікалвеність молоді олімпійським спортом. Фізичне виховання в контексті сучасної освіти: Матеріали XX Міжнародної науково-методичної конференції. За заг. ред. І. І. Вржеснєвського. Київ : ННОІ НУФВСУ, 2025. С. 67-68.Попри значний вплив і міжнародне визнання, рівень зацікавленості молоді до олімпійського спорту зазнає змін. Сучасні тенденції демонструють як позитивні, так і негативні аспекти цього явища, відображаючи вплив технологічних, соціальних і культурних змін на молоде покоління. Аналіз сучасних тенденцій показує, що молодь стає все більш залученою до спортивних активностей через новітні технології і соціальні медіа, які забезпечують безпосередній доступ до спортивних подій та їхніх героїв
Комплексний розвиток фізичної та технічної підготовленості дітей у таїландському боксі
Дяченко, О. Д. Комплексний розвиток фізичної та технічної підготовленості дітей у таїландському боксі : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра: спец. 017 «Фізична культура і спорт», освітньою програмою «Система підготовки спортсменів у спортивних єдиноборствах». Київ; НУФВСУ, 2025. 68 с.Мета дослідження – обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність комплексного розвитку фізичної та технічної підготовленості дітей 10–12 років у таїландському боксі.
Завдання дослідження:
1. Провести аналіз науково-методичної літератури та узагальнити підходи до комплексного розвитку фізичних і технічних здібностей у єдиноборствах, зокрема у таїландському боксі.
2. Визначити основні пріоритети та тенденції підготовки дітей 10–12 років у таїландському боксі на основі анкетування та узагальнення досвіду тренерів.
3. Розробити комплексну програму розвитку фізичної та технічної підготовленості дітей 10–12 років, яка поєднує загальнорозвиваючі та спеціальні вправи.
4. Експериментально перевірити ефективність комплексної програми та оцінити її вплив на рівень фізичної та технічної підготовленості діте
Аналіз зв’язків між ефективністю подач та прийомів м’яча у волейболістів команди вищої ліги
Федоров М. Аналіз зв’язків між ефективністю подач та прийомів м’яча у волейболістів команди вищої ліги / М. Федоров, В. Кучменко, А. О. Митько, В. О. Нагорна // Спорт та сучасне суспільство: Збірник тез доповідей XVІІІ Міжнародної студентської наукової конференції, 28 березня 2025 року [Електронний ресурс]. - К., 2025. - С. 33-34.Волейбол є одним із найпопулярніших видів спорту у світі, що вимагає від гравців високого рівня фізичної та технічної підготовки. Ефективне виконання ігрових елементів, зокрема подачі та прийому м’яча, значною мірою визначає успіх команди у змагальній діяльності. Сучасні тенденції розвитку цього виду спорту підкреслюють важливість удосконалення фізичних якостей спортсменів, зокрема їхніх швидкісно-силових характеристик, які є основою для виконання ключових технічних дій.
Незважаючи на численні дослідження з техніко-тактичної та фізичної підготовки волейболістів, залишається недостатньо вивченим питання про взаємозв’язок між ефективністю подач та прийому м’яча як показників розвитку швидкісно-силових характеристик гравців. Вивчення кореляційних зв’язків між цими показниками дозволяє отримати об’єктивну оцінку індивідуальних особливостей спортсменів та виявити закономірності, що можуть бути використані для коригування тренувального процесу
Фізична терапія після розриву або розтягнення зв'язок, стабілізуючих колінний суглоб у спортсменів
Трохимець А. Фізична терапія після розриву або розтягнення зв'язок, стабілізуючих колінний суглоб у спортсменів: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра за спеціальністю: 227 - Фізична терапія, ерготерапія освітньою програмою: "Фізична терапія, ерготерапія" / А. Трохимець. - Київ: НУФВСУ, 2025. - 24 с.Сучасний професійний спорт є вершиною людських можливостей. Проте інтенсивний розвиток професійних та олімпійських дисциплін із жорсткою конкуренцією та екстремальними фізичними навантаженнями нерідко супроводжується високим рівнем травматизму, предпатологічними та патологічними станами, які можуть загрожувати здоров'ю атлетів та їхній спортивній кар’єрі.
За даними досліджень і Григуса І.М, спортивний травматизм є одним із ключових факторів, що впливають на досягнення високих результатів та загальну тривалість професійного шляху спортсменів. Міністерство охорони здоров’я України визначає, що травматизм у спорті посідає п’яте місце серед усіх видів травм після побутових, вуличних, виробничих і транспортних. При цьому чоловіки-спортсмени травмуються вдвічі частіше, ніж жінки
Формування педагогічних засад олімпійської освіти
Лимаренко Н. П., Єрмолова В. М. Формування педагогічних засад олімпійської освіти. Науковий часопис УДУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15. 2025. Вип. 5(192). С. 93–96.Матеріал статті спрямований на формування педагогічних засад олімпійської освіти в закладах дошкільної освіти, що є важливим аспектом для розвитку у дітей не лише фізичної активності, але й цінностей, пов’язаних із олімпійським рухом, такими як дух дружби, взаємоповаги та прагнення до самовдосконалення. Розглянуто основні аспекти цього процесу, а саме виховання у дітей цінностей, пов’язаних з олімпійським духом: повага до суперника, чесність, справедливість, дружба, терпимість та командний дух. Приділено увагу важливості прищеплення дітям ідей гармонійного розвитку, вивчення принципів здорового способу життя, усвідомлення значення фізичної активності для розвитку та здоров’я. Розглянуто витоки олімпійської освіти Греції , яка сприяла підвищенню самоповаги у дітей через досягнення в спортивній діяльності, формування вміння працювати над собою переживати перемоги та поразки, що сягають своїм корінням Стародавньої Греції. Розкрито що за допомогою інтеграції олімпійських тем у різні освітні сфери: музику, мистецтво, літературу можна .сприяти розвитку творчих та інтелектуальних здібностей дітей
Еволюція оздоровчо-рекреаційних технологій у соціальних системах: історичний дискурс
Андрєєва О. В. Еволюція оздоровчо-рекреаційних технологій у соціальних системах: історичний дискурс / О. В. Андрєєва, Ю. І. Лазакович, О. О. Садовський, І. В. Хрипко, К. Г. Пацалюк, О. І. Кобалінова // Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. ─ 2025. ─ № 5 (192). ─ С. 14-19.У статті розглянуто еволюцію оздоровчо-рекреаційних технологій у соціальних системах крізь призму історичного розвитку. Проаналізовано зміни у підходах до рухової активності як засобу збереження здоров’я та підвищення якості життя залежно від соціально-економічних умов, наукових знань і культурних традицій. Визначено основні етапи розвитку оздоровчо-рекреаційних технологій – від ритуальних практик і військової підготовки античності до сучасних інноваційних методик, що включають цифрові платформи, екоголістичні практики та адаптивні форми рухової активності. Методологія дослідження базується на аналізі, синтезі та узагальненні наукової літератури, використанні історичного та порівняльно-історичного методів, контент-аналізу джерел і експертного опитування фахівців. Виявлено закономірності формування та трансформації оздоровчо-рекреаційних технологій відповідно до суспільних потреб і науково-технологічного прогресу. Результати дослідження підтверджують значний вплив історичних факторів на розвиток оздоровчо-рекреаційної діяльності та підкреслюють необхідність адаптації ефективних практик минулого до сучасних умов. Запропоновано перспективні напрями вдосконалення рекреаційних технологій у контексті розвитку здорового способу життя та суспільного добробуту
Спортивне життя й розваги студентів Дерптського (Юр’ївського) університету (1802–1917)
Соколова Н. Д., Олексин І. Я., Попова О. Б. Спортивне життя й розваги студентів Дерптського (Юр’ївського) університету (1802–1917) / Н. Д. Соколова, І. Я. Олексин, О. Б. Попова // Київські історичні студії: науковий журнал. ─ 2025. ─ № 1 (20) ). ─ С. 25-34.Стаття досліджує спортивне життя та дозвілля студентів Дерптського університету впродовж 1802–1917 рр. В умовах імперської політики русифікації молоді представники місцевих еліт намагались зберегти національні традиції, створивши особливу субкультуру поведінки повсякдення у формі спортивних і балагурських розваг. Саме Дерптський університет зберіг особливе ставлення до спорту не лише як способу фізичного вдосконалення, але і як до студентської корпоративної культури. Форми фізкультурно-спортивної організації студентів зводились до відвідування факультативних учбових занять, проведення самостійних тренувань членами корпорацій, організації спортивних гуртків і товариств, участі в масових спортивних заходах. Доведено, що, окрім звичних для студентів розваг (відвідування театрів, бальних вечорів тощо), молодь приваблювали веселощі, які були чи заборонені адміністрацією, чи не відповідали загальноприйнятим морально-етичним нормам. Тим більше, що приховування порушень правил з боку студентства керівництвом освітнього закладу й містянами дозволяли уникати покарань найактивнішим балагурам