SDU Institutional Repository (SDU University)
Not a member yet
2006 research outputs found
Sort by
IMPLEMENTATION OF PROJECT MANAGEMENT TECHNIQUES IN IT
Get PDFAbstract The thesis covers the topic of implementing the useful techniques used in Project Management in development of IT projects, which some of the IT companies seem to ignore using. Companies might prefer the freedom and flexibility in development by ignoring the fact that some techniques might increase the efficiency and provide the developer team and activities some firm organization
ОҚУШЫЛАРДЫ ОТАНШЫЛДЫҚ РУХТА ТӘРБИЕЛЕУДЕГІ ҚАЗАҚ БАТЫРЛАР ЖЫРЫНЫҢ РӨЛІ.
Get PDFАңдатпа. Бұл мақалада оқушыларды отаншылдық рухта тәрбиелеудегі қазақ батырлар жырының маңызы туралы сөз қозғалған. Автор батырлар жырының балалар тәрбиесіндегі ерекше қызметі жайлы сөз қозғай келіп, жалпы білім беретін орта мектепте батырлар жырын оқыту әдістеріне тоқталған. Үш және бесінші сыныптарда оқытылатын «Қобыланды батыр» жыры балалардың бойына ерлік, қамқорлық, ептілік сияқты қасиеттерді дарытатын құндылықтар екеніне баса назар аударған
JORDAN ELEMENTS IN ASSOSYMMETRIC ALGEBRAS
Get PDFWe consider Jordan brackets in a free assosymmetric algebra. We investigate expansions of left-normed Jordan brackets in free assosymmetric algebra and give a conjecture. In general, we show the proposition and some examples then the proof. For associative algebras P.M. Cohn gave a criterion for Jordanian elements generated by three elements, but we further advanced to assosymetrical algebras not with three elements, but with four, and we showed five elements, but we have the degree and the elements are equal. In general, we have shown a special case, but in the end, there are assumptions that it can work on any dimension n
Female entrepreneurship: exploring factors that motivate woman to become entrepreneurs
Get PDFThis study explores factors that motivate women entrepreneurs to open their own businesses in the Kazakhstan context. The paper used in-depth semi structured interviews with 10 female Kazakhstani entrepreneurs to identify motivations of female entrepreneurs and factors affected by these motives. The collected data was categorized and analyzed thematically. The results revealed the ability to do work that they enjoy, benefit society, realizing childhood dreams, earn money and improve financial situations are the main factors that impact decisions by females to become selfentrepreneurs. Moreover, participants in the interview indicated that obtaining sufficient experience in their field, realizing their abilities, likewise having relatives in business and external business environments have affected them to engage in entrepreneurial activities. The paper also demonstrates that continuous learning is needed to have sustainable business development as motivations will grow with time
THE CONCEPT OF ANALYZING THE ARCHITECTURE OF THE SYSTEM AND MATHEMATICAL MODELS FOR ENSURING INTEGRATED SECURITY
Get PDFAbstract. Since the development of the Internet, humanity has stopped using real information data that is transmitted in a classical way, that is, printed or written on paper, which has increased the number of users, which, consequently, has increased the amount of data transmitted between users. Because of this, the number of both intentional and unintentional cyber-attacks has increased dramatically. With the development of technologies, people's privacy and confidentiality are increasingly vulnerable because of these cyber attacks. The article talks about the overall level of security and tries to define the general formula for organizations with Wi-Fi routers and network printers. The security level of each component is determined through penetration testing using open-source ethical hacking tools. Define math formula need to take into consideration several factors such as vulnerability, usage frequency, etc. This paper shows some ways to penetrate the organization's network and some recommendations are also given to improve the security of the local infrastructure of organizations
Терминдік мағына және оны оқытудың тиімді әдіс-тәсілдері
Get PDFДиссертация жұмысының тақырыбы: Терминдік мағына және оны оқытудың әдіс-тәсілдері. Диссертация жұмысының құрылымы: Зерттеу жұмысы кіріспе бөлімнен, екі тарау және қорытынды бөлімнен тұрады. Диссертация жұмысының көлемі: 80 бет (12 кесте, 4 сызба, 4 сурет). Кілт сөздер: термин, терминдік мағына, терминжасам тәсілдері, терминжасам қағидаттары, терминдену, педагогоикалық технология, интеграциялай оқыту. Диссертация жұмысының бірінші бөлімінде зерттеу тақырыбына сәйкес термин, терминге тән негізгі белгілер, терминнің түзілуіне байланысты қойылатын талаптар терминолог ғалымдардың еңбектеріне сүйене отырып, сипатталып жазылды. Қазақ ұлттық терминологиялық базаның негізін қалаушы А.Байтұрсынов, Қ.Жұбанов, Ә.Қайдардың ұсынған терминжасам қағидаттары мен терминжасам мәселелері ғылыми-теорияық тұрғыдан қарастырылады. Осы айтылған теориялық мәселелер нақты тілдік фактілермен дәйектеледі. Ә.Қайдар, Ө.Айтбайұлы, Ш.Құрманбайұлының терминдену үдерісіне берілген анықтаманы негізге ала отырып, терминденуші лексика көздерін қарастырамыз. Терминденуші лексика көздері ретінде жалпыхалықтық лексика, аймақтық лексика, көнерген сөздер мен кәсіби сөздер алынатындығы нақты тілдік фактілер негізінде дәйектеледі. Сондай-ақ, жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес қазақ тілі оқулығында лингвистикалық термин сөздердің қамтылуы және олардың оқытылуы қарастырылады. Диссертация жұмысының екінші бөлімінде педагогикалық технология, оның ішінде, интеграциялай оқыту технологиясының философиялық, психологиялық және педагогикалық негіздері қарастырылады. Кіріктірілген білім берудің оқыту үдерісіндегі артықшылықтары талқыланады. Оқушы. санасында алған теориялық және практикалық білімді біртұтастындыру арқылы білім қорын жинақтау, жүйелеу мәселелері туралы сөз қозғалады. Терминдік мағынаны оқытуда иентеграциялай оқытуды басшылыққа алу мәселесі туралы сөз қозғалады. Өйткені бір термин сөз бірнеше пәннің (география, физика, биология Т.б.) терминологиялық жүйесінде қолданылады. Әр пәннің өзіне сәйкес терминдік мағынаны меңгертудің жолдары, меңгерту бойынша қандай әдіс-тәсілдердің тиімділік танытатындығы айқындалады. Терминдік мағынаны меңгертуге байланысты тапсырмалар мен жаттығулар топтамасы жасалады
ОҚУШЫЛАРҒА СЫЗЫҚТЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІН КОМПЬЮТЕРЛІК БАҒДАРЛАМАЛАРДЫ ҚОЛДАНЫП ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ
Get PDFАнңдатпа. Бұл мақалада математиканы электронды оқытудың болашақ дамуы үшін ерекше маңызы бар дамыған технологиялар мен GeoGebra қосымшасы арқылы оқытудың тиімділіктері көрсетілген. GeoGebra - бұл геометрия, алгебра, статистика және математикалық талдау бойынша интерактивті қосымша, математика мен жаратылыстану пәндерін бастауыш сыныптан университет деңгейіне дейін оқытып, үйретуге мүмкіндік беретін арнайы программалық орта. Оны белсенді және проблемалы-бағытталған оқыту үшін сыныпта да, үйде де математикалық тәжірибелер мен жаңашылдықтарға қолдануға болады. Бұл жұмыста біз математикалық есептерді Kypy, шешу және суреттеу, сызбалар мен графиктер сызу үшін жоғарыда аталған бағдарламалық жасақтаманы қолданудың эскизін көрсетеміз. Сонымен бірге екі айнымалы бар сызықтық теңдеулер жүйесін GeoGebra қосымшасында пайдаланып, шешу алгоритмі сипатталады
ШЕҢБЕР MEH ДӨҢГЕЛЕККЕ БАЙЛАНЫСТЫ КҮРДЕЛІ ЕСЕПТЕРДІҢ БЕРІЛУ ТӘСІЛДЕРІ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ШЕШУ ЖОЛДАРЫ
Get PDFАңдатпа. Мақала, элементар геометрия мазмұнындағы маңызды мәселелер болып табылатын шенбер мен дөңгелекке және оларға байланысты күрделі есептерді шешу жолдарына арналған. Жалпы бұл бағыттағы күрделі есептер, бір шеңбер екінші шеңбердің ішінде болғандағы(мұның өзі екі түрлі болып келеді), екі шеңбердің бір ғана ортақ нүктесі болғандағы(бұл жағдайдың да екі түрі бар), екі шеңбердің екі нүктеде қилысуы және екі шеңбердің ортақ нүктесі болмайтын жағдайларды қамтиды. Осы жағдайлардың әрбіреуі үшін күрделі есептерді шешу жолдары талқыланады. Сол сияқты, мақалада басқа да фигуралардың шенберге іштей және сырттай сызылуы бойынша да күрделі есептер қамтылған. Мақала, математиканы оқыту әдістемесі саласының мамандарына, мұғалімдерге, докторанттар мен магистранттарға арналған
OUT-OF-SCHOOL ENGLISH LANGUAGE LEARNING AND ACADEMIC ACHIEVEMENT IN KAZAKHSTANI HIGH SCHOOLS
No full textAbstract The aim of this article is to describe the influence of out-of-school English language learning on academic achievement in Kazakhstani high schools. English language acquisition plays a pivotal role in Kazakhstan, as English is not only an international communication language, but also the foreign language for obligatory study in state schools and higher education. Approximately 130 representatives of various ethnic groups populate Kazakhstan, thus it is considered as the multi religious and multiethnic state. Currently, the society development is altering Kazakhstan from bilingual to multilingual , integrating Kazakh, Russian and English languages into the educational system embedding policy of multilingualism at state schools all over the country. However, second language learners tend to demonstrate poor performance and low average points in foreign language examinations. Factors affecting low performance in school and entrance exams, the trend among students preferring private and extracurricular foreign language teaching for various educational purposes will be considered in this paper. Study is going to dissect the relationship between extracurricular foreign language learning and poor performance at state schools. Flaws in the educational system and methods of teaching in public schools and the benefits and positive impact of private education will be discussed in a future paper. This article is the systematic review of the scientific literature related to poor performance in EFL at schools and influence of out-of-school learning to academic performance of high school students
University course recommendation system
No full textIn universities with a credit system, students are given a choice of subjects - elective courses. There is a whole list of subjects of different profiles from which they must choose themselves. This decision will affect the student’s future career, as he will choose not only the subject studied but also what he will do in the future. Understanding how difficult a choice needs to be made, and how difficult it is to choose a subject, it was decided to create a recommendation system for subjects. One of the most used applications of artificial intelligence is the recommendation engine. Since the advent of the Internet, recommender systems have become more and more common in everyday life. Recommender systems can be implemented using various machine learning methods, but this task attracts a large number of scientists from all over the world. Let’s start with how to classify k-means while comparing two different approaches. The system was developed using machine learning technology and cross-platform application development. The algorithm was based on data that was collected from various public sources. The relevance of this topic led us to create an application, two types of recommender systems: 1) Entering the subject that the student liked, the system will give him a list of subjects with similar skills 2) Entering your interests and abilities, the system gives out an item that is most suitable for your preference