DSpace at ZNU (Запорізького національного університету)
Not a member yet
15125 research outputs found
Sort by
Політична компетентність громадян як чинник активної політичної участі
No full textМазаков Д. О. Політична компетентність громадян як чинник активної політичної участі : кваліфікаційна робота бакалавра спеціальності 052 "Політологія" / наук. керівник Н. В. Горло. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 65 с.UA : Завдяки політичній участі надається змога впливати на державні процеси, представляти інтереси громадськості та прямо вирішувати долю та буття держави у цілому. Такі можливості волевиявлення передбачають високий рівень відповідальності від кожного громадянина, ба більше, вони подалі впливатимуть на життя кожного індивіда. Враховуючи сучасні тенденції до аполітичності, незацікавленості, відсутності політичної компетентності у межах громадськості індивіди власноруч позбавляють себе вказаних можливостей чи піддаються спокусі спектру політичних технологій або прямих маніпуляцій, котрі не реалізують бажаних результатів. Тож актуальним є забезпечення необхідного рівня політичної компетентності у громадян задля розуміння вагомості їх залученості та відповідальності у процесах політичної участі, що забезпечить подолання не тільки негативних наслідків абсентеїзму, а й запобігатиме маніпулятивним технологіям, які приховують деструктивні наміри.
Проблемна ситуація. Нагальним завданням є висвітлення необхідності та важливості політичної компетентності, яка є чинником активної політичної участі, особливо за умов динамічності інформаційного середовища та сучасним інструментарієм його функціонування. Варто наголосити, що рівень залученості суспільства є важливим критерієм ефективності для демократичної політичної системи. Попри формально задекларовану можливість участі, на практиці спостерігається низька політична активність значної частини населення. Цей розрив між потенціалом участі й реальною залученістю часто зумовлений саме браком політичної компетентності. У цьому контексті постає необхідність зазначення відповідного інструментарію, шляхів забезпечення політичної компетентності задля ефективності реалізації політичної участі громадян як чинника, що не лише стимулює активну участь, а й визначає її якість, усвідомленість і подальшу результативність.EN : Thanks to political participation, it is possible to influence state processes, represent the interests of the public and directly decide the fate and existence of the state as a whole. Such opportunities for expression of will imply a high level of responsibility from each citizen, moreover, they will further influence the life of each individual. Given the current trends towards apoliticality, disinterest, and lack of political competence within the public, individuals themselves deprive themselves of these opportunities or succumb to the temptation of a spectrum of political technologies or direct manipulations that do not achieve the desired results. Therefore, it is relevant to ensure the necessary level of political competence among citizens in order to understand the importance of their involvement and responsibility in the processes of political participation, which will ensure overcoming not only the negative consequences of absenteeism, but also prevent manipulative technologies that hide destructive intentions.
Problematic situation. The urgent task is to highlight the need and importance of political competence, which is a factor of active political participation, especially in the conditions of the dynamism of the information environment and the modern tools of its functioning. It is worth emphasizing that the level of public involvement is an important criterion of effectiveness for a democratic political system. Despite the formally declared possibility of participation, in practice there is low political activity of a significant part of the population. This gap between the potential for participation and real involvement is often due to the lack of political competence. In this context, there is a need to indicate the appropriate tools, ways to ensure political competence for the effective implementation of political participation of citizens as a factor that not only stimulates active participation, but also determines its quality, awareness and further effectiveness
Реінжиніринг бізнес-процесів просування підприємства сфери послуг «OBeautyhub»
No full textЧуча А. Д. Реінжиніринг бізнес-процесів просування підприємства сфери послуг «OBeautyhub» : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 073 "Менеджмент" / наук. керівник О. С. Верітова. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 58 с.UA : Об’єкт дослідження – процес управління бізнес-процесами просування на підприємствах сфери послуг.
Предмет дослідження – сукупність теоретичних, методичних та практичних аспектів реінжинірингу бізнес-процесів просування студії «OBeautyhub».
Мета роботи – теоретичне обґрунтування та розробка практичних рекомендацій щодо реінжинірингу бізнес-процесів просування підприємства сфери послуг «OBeautyhub» для підвищення їхньої ефективності.
Методи дослідження: теоретичне узагальнення та порівняння, PEST-аналіз, SWOT-аналіз, фінансово-економічний аналіз, моделювання бізнес-процесів, економічне прогнозування.
У першому розділі досліджено теоретико-методологічні засади реінжинірингу бізнес-процесів. Уточнено, що BPR є фундаментальним переосмисленням та радикальним перепроєктуванням процесу, що відрізняє його від поступових покращень. Визначено, що у сфері послуг BPR вимагає поєднання формального моделювання з інструментами сервіс-дизайну.
У другому розділі проведено комплексну діагностику «OBeautyhub». Аналіз фінансових показників виявив проблему: темпи зростання витрат на маркетинг випереджають темпи зростання доходу, що призводить до зниження рентабельності. Моделювання поточного процесу виявило дисфункції: фрагментацію каналів, відсутність єдиної картки клієнта, втрату потенційних клієнтів у месенджерах та неможливість розрахувати ефективність маркетингових інвестицій.
У третьому розділі розроблено проєкт реінжинірингу, що ґрунтується на впровадженні інтегрованої CRM-системи. Цільова модель ліквідує виявлені проблеми шляхом створення «єдиного вікна» для адміністратора, автоматизації першого контакту через чат-бота, впровадження керованого процесу «дотискання» лідів та забезпечення наскрізної аналітики.
Економічне обґрунтування довело, що проєкт дозволить знизити відсоток втрачених лідів та підвищити конверсію. Це призведе до очікуваного зниження вартості залучення клієнта та отримання додаткового доходу.EN : The object of the study is the process of managing business processes of promotion at service enterprises.
The subject of the study is a set of theoretical, methodological and practical aspects of reengineering business processes of promotion of the studio "OBeautyhub".
The purpose of the work is theoretical justification and development of practical recommendations for reengineering business processes of promotion of the service enterprise "OBeautyhub" to increase their efficiency.
Research methods: theoretical generalization and comparison, PEST analysis, SWOT analysis, financial and economic analysis, business process modeling, economic forecasting.
The first section examines the theoretical and methodological principles of business process reengineering. It is specified that BPR is a fundamental rethinking and radical redesign of the process, which distinguishes it from gradual improvements. It was determined that in the service sector, BPR requires a combination of formal modeling with service design tools.
In the second section, a comprehensive diagnosis of “OBeautyhub” was conducted. Analysis of financial indicators revealed a problem: the growth rate of marketing costs is outpacing the growth rate of income, which leads to a decrease in profitability. Modeling of the current process revealed dysfunctions: fragmentation of channels, lack of a single customer card, loss of potential customers in messengers, and inability to calculate the effectiveness of marketing investments.
In the third section, a reengineering project was developed based on the implementation of an integrated CRM system. The target model eliminates the identified problems by creating a “single window” for the administrator, automating the first contact via a chatbot, implementing a managed process of “pressing” leads, and providing end-to-end analytics.
The economic justification proved that the project will reduce the percentage of lost leads and increase conversion. This will lead to an expected reduction in the cost of customer acquisition and additional revenue
Українська мова професійного спрямування
No full textУкраїнська мова професійного спрямування : методичні вказівки та завдання до практичних занять для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра спеціальності К 9 «Правоохоронна діяльність» освітньо-професійної програми «Правоохоронна діяльність» / уклад. М. В. Стасик. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 68 с.UA : Методичні вказівки містять плани практичних занять, рекомендації щодо їх виконання, тестові завдання та вправи для самостійної й аудиторної роботи, завдання для підготовки до підсумкового контролю, а також перелік рекомендованої літератури.
Матеріали спрямовані на поглиблене опанування професійного мовлення на рівнях граматики, лексики та стилістики, формування фахових умінь і навичок, підвищення культури професійного мовлення та загальної мовної компетентності.
Методичні вказівки розраховані на здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра спеціальності К 9 «Правоохоронна діяльність» освітньо-професійної програми «Правоохоронна діяльність»
Нормальна анатомія людини
No full textНормальна анатомія людини : конспект лекцій для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра спеціальності «Терапія та реабілітація» спеціалізації «Фізична терапія» освітньо-професійної програми «Фізична терапія, ерготерапія» / уклад. О. В. Іванська. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 63 с.UA : У виданні відповідно до силабуса в конспективній формі подано теоретичні основи курсу «Нормальна анатомія людини». Увагу акцентовано на сучасних уявленнях про будову, розвиток і функціонування основних систем організму людини.
Структура кожного лекційного заняття уніфікована: окреслено мету засвоєння програмного матеріалу, подано теоретичні основи теми лекції згідно з планом, наведено визначення основних термінів і понять, що потребують засвоєння, запропоновано тести й питання для самоконтролю.
Конспект лекцій сприятиме засвоєнню анатомічних складових організму людини, будови людського тіла, усвідомленню взаємозв'язку між його органами та системами, а також зовнішніми формами і пропорціями.
Адресується здобувачам ступеня вищої освіти бакалавра, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія»
Україна в системі міжнародних транспортних коридорів: можливості та виклики для розвитку транзитного потенціалу
No full textРужина О. А. Україна в системі міжнародних транспортних коридорів: можливості та виклики для розвитку транзитного потенціалу : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 051 "Економіка" / наук. керівник Н. О. Дугієнко. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 96 с.UA : Кваліфікаційна робота магістра: 96 с., 1 рис., 4 табл., 82 джерела.
Об’єкт дослідження – міжнародні транспортні коридори та їх вплив на розвиток транзитного потенціалу України.
Предмет дослідження – сукупність теоретичних та практичних основ економічних, організаційних та інституційних механізмів формування і реалізації транзитного потенціалу України в системі міжнародних транспортних коридорів.
Метою роботи є дослідження місця України в системі міжнародних транспортних коридорів, аналіз можливостей та викликів, що постають у процесі розвитку транзитного потенціалу держави, а також розробка практичних рекомендацій щодо підвищення ефективності використання транспортно-логістичної інфраструктури в умовах глобалізації та геополітичних трансформацій.
Використано методи аналізу і синтезу для вивчення наукових джерел та визначення сутності міжнародних транспортних коридорів; системний підхід для комплексного аналізу взаємозв’язку транспортної політики та транзитного потенціалу; порівняльний аналіз для оцінки позицій України відносно інших транзитних держав; економіко-статистичні методи для аналізу динаміки перевезень, інвестицій та транзитних потоків; метод прогнозування для визначення перспектив розвитку транспортно-логістичної системи; метод узагальнення для формулювання висновків і рекомендацій щодо вдосконалення державної політики у сфері міжнародних транспортних коридорів.
У роботі розглянуто сутність, класифікацію та роль міжнародних транспортних коридорів у глобальній економіці. Розглянуто світовий досвід розвитку та управління міжнародними транспортними коридорами. Надана оцінка геостратегічного положення України та її місця в мережі міжнародних транспортних коридорів. Здійснено аналіз стану та динаміки розвитку основних видів транспорту України. Визначено ключові проблеми і виклики для розвитку транзитного потенціалу України. Досліджено заходи з модернізації транспортної інфраструктури та логістичних центрів. Вказані вдосконалення нормативно-правового регулювання та міждержавної взаємодії у сфері транзитних перевезень. Сформульовано пропозиції щодо розробки та обґрунтування стратегічних напрямків розвитку транзитного потенціалу України в умовах євроінтеграції та глобальних викликів.EN : Quаlіfyіng wоrk: 96 рр., 1 fіgurеs, 4 tаblеs, 82 sоurсеs.
The оbject оf the study is internаtiоnаl trаnsроrt cоrridоrs аnd their imраct оn the develорment оf Ukrаine's trаnsit роtentiаl.
The subject оf the study is а set оf theоreticаl аnd рrаcticаl fоundаtiоns оf ecоnоmic, оrgаnizаtiоnаl аnd institutiоnаl mechаnisms fоr the fоrmаtiоn аnd imрlementаtiоn оf Ukrаine's trаnsit роtentiаl in the system оf internаtiоnаl trаnsроrt cоrridоrs.
The рurроse оf the wоrk is аnаlysis аnd synthesis tо study scientific sоurces аnd determine the essence оf internаtiоnаl trаnsроrt cоrridоrs;
а systemаtic аррrоаch fоr а cоmрrehensive аnаlysis оf the relаtiоnshiр between trаnsроrt роlicy аnd trаnsit роtentiаl; cоmраrаtive аnаlysis tо аssess Ukrаine's роsitiоns relаtive tо оther trаnsit stаtes; ecоnоmic аnd stаtisticаl methоds fоr аnаlyzing the dynаmics оf trаnsроrtаtiоn, investment аnd trаnsit flоws; fоrecаsting methоd fоr determining the рrоsрects fоr the develорment оf the trаnsроrt аnd lоgistics system; generаlizаtiоn methоd fоr fоrmulаting cоnclusiоns аnd recоmmendаtiоns fоr imрrоving stаte роlicy in the field оf internаtiоnаl trаnsроrt cоrridоrs.
The рарer exаmines the essence, clаssificаtiоn, аnd rоle оf internаtiоnаl trаnsроrt cоrridоrs in the glоbаl ecоnоmy. The wоrld exрerience in the develорment аnd mаnаgement оf internаtiоnаl trаnsроrt cоrridоrs is reviewed.
Key рrоblems аnd chаllenges fоr the develорment оf Ukrаine's trаnsit роtentiаl аre identified. Meаsures tо mоdernize trаnsроrt infrаstructure аnd lоgistics centers аre studied. Imрrоvements in regulаtоry аnd legаl regulаtiоn аnd interstаte cоорerаtiоn in the field оf trаnsit trаnsроrtаtiоn аre nоted. Рrороsаls hаve been fоrmulаted fоr the develорment аnd justificаtiоn оf strаtegic directiоns fоr the develорment оf Ukrаine's trаnsit роtentiаl in the cоntext оf Eurорeаn integrаtiоn аnd glоbаl chаllenges
Вплив глобалізації на розвиток міжнародних соціально-економічних процесів
No full textАпіцарян А. Р. Вплив глобалізації на розвиток міжнародних соціально-економічних процесів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 051 "Економіка" / наук. керівник Н. О. Дугієнко. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 107 с.UA : Кваліфікаційна робота магістра: 107 с., 19 рис., 3 табл., 87 джерел.
Об’єкт дослідження – міжнародні соціально-економічні процеси в умовах глобалізації.
Предмет дослідження – сукупність теоретичних та практичних основ механізмів, напрямів та форм впливу глобалізації на динаміку та структурні зміни міжнародних соціально-економічних процесів.
Метою роботи є дослідження теоретичних засад та особливостей впливу глобалізації на розвиток міжнародних соціально-економічних процесів, оцінити її ключові наслідки для світової економіки та окремих країн, та розробити практичні рекомендації щодо стратегії економічного розвитку держави в умовах глобалізації.
У роботі охарактеризовано поняття, сутність та форми глобалізації. Розглянуто еволюцію та сучасні теорії глобалізації. Досліджено глобалізацію як фактор трансформації національних економічних систем. Здійснено аналіз сучасних тенденцій розвитку глобалізаційних процесів. Визначено вплив глобалізації на економічні показники країн світу. Досліджено соціальний ефект глобалізаційних процесів. Розглянуто вплив глобалізаційних процесів на економічний розвиток України та її національну безпеку в контексті євроінтеграції. Визначено стратегічні напрями розвитку національних економік в умовах глобалізації.EN : Qualіfyіng wоrk: 107 pp., 19 fіgurеs, 3 tablеs, 87 sоurсеs.
Thе оbjесt оf rеsеarсh іs international socio-economic processes in the context of globalization.
Thе subjесt оf rеsеarсh - a set of theoretical and practical foundations of mechanisms, directions and forms of influence of globalization on the dynamics and structural changes of international socio-economic processes.
The purpose of the work is to study the theoretical foundations and features of the impact of globalization on the development of international socio-economic processes, to assess its key consequences for the world economy and individual countries, and to develop practical recommendations for the strategy of economic development of the state in the context of globalization.
The paper describes the concept, essence and forms of globalization. The evolution and modern theories of globalization are considered. Globalization is studied as a factor in the transformation of national economic systems. The analysis of modern trends in the development of globalization processes is carried out. The impact of globalization on the economic indicators of the countries of the world is determined. The social effect of globalization processes is studied. The impact of globalization processes on the economic development of Ukraine and its national security in the context of European integration is considered. Strategic directions for the development of national economies in the context of globalization have been identified
Вивчення функціональної підготовленості спортсменів 12-14 років, які займаються настільним тенісом
No full textОлексенко Б. В. Вивчення функціональної підготовленості спортсменів 12-14 років, які займаються настільним тенісом : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник К. В. Царенко. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 52 с.UA : Кваліфікаційна робота: 52 сторінки, 3 рисунки, 3 таблиці, 46 джерел.
Об’єкт дослідження – функціональна підготовленість спортсменів 12–14 років, які займаються настільним тенісом.
Предмет дослідження – зміни показників функціональної підготовленості спортсменів 12–14 років під впливом систематичних навчально-тренувальних занять настільним тенісом.
Мета дослідження – визначити рівень функціональної підготовленості спортсменів 12–14 років, які займаються настільним тенісом, та встановити особливості її змін під час систематичних навчально-тренувальних занять.
Методи дослідження: аналіз і узагальнення науково-методичної літератури; педагогічні спостереження; антропометричні вимірювання; оцінювання функціонального стану за програмою «ШВСМ»; експрес-діагностика фізичного здоров’я за програмою «ОБЕРІГ»; методи математичної статистики.
У дослідженні проведено комплексне оцінювання функціональної підготовленості спортсменів 12–14 років, які займаються у групах початкової підготовки з настільного тенісу. Особливу увагу було приділено стану кардіореспіраторної системи, рівню загальної фізичної працездатності та інтегральним показникам фізичного здоров’я, що є пріоритетними для ефективної спортивної діяльності у цьому виді спорту. Діагностика проводилась двічі — на початку та в кінці семимісячного тренувального циклу.
Встановлено, що систематичні навчально-тренувальні заняття настільним тенісом сприяли істотному покращенню показників функціональної підготовленості спортсменів. Зокрема, відзначено позитивну динаміку загальної фізичної працездатності, підвищення рівня аеробної продуктивності, покращення роботи кардіореспіраторної системи та приріст інтегральних індексів фізичного здоров’я. Також виявлено покращення швидкісних, швидкісно-силових та координаційних якостей, що має важливе значення для техніко-тактичної діяльності у настільному тенісі.
Отримані результати підтверджують, що систематичне використання засобів настільного тенісу у тренувальному процесі спортсменів 12–14 років має суттєвий позитивний вплив на функціональний стан організму та рівень їх спортивної працездатності. Дослідження підкреслює важливість науково обґрунтованого підходу до оцінювання функціональної підготовленості юних спортсменів і демонструє доцільність використання сучасних комп’ютерних програм для моніторингу функціональних показників.
Результати роботи можуть бути використані у діяльності дитячо-юнацьких спортивних шкіл, тренерами з настільного тенісу, у системі підготовки спортсменів початкових етапів та для удосконалення навчально-тренувальних програм.EN : Qualification paper: 52 pages, 3 figures, 3 tables, 46 references.
Object of the study – functional fitness of 12–14-year-old athletes engaged in table tennis.
Subject of the study – changes in functional fitness indicators of 12–14-year-old athletes under the influence of systematic training sessions in table tennis.
Purpose of the study – to determine the level of functional fitness of 12–14-year-old athletes engaged in table tennis and to establish the characteristics of its changes during systematic training sessions.
Research methods: analysis and synthesis of scientific and methodological literature; pedagogical observations; anthropometric measurements; assessment of functional state using the “ShVSM” software; express diagnostics of physical health using the “OBERIH” software; methods of mathematical statistics.
The study involved a comprehensive evaluation of the functional fitness of 12–14-year-old athletes training in beginner-level table tennis groups. Special attention was given to the condition of the cardiorespiratory system, the level of general physical working capacity, and the integral indicators of physical health, which are essential for effective performance in table tennis. Diagnostics were conducted twice — at the beginning and at the end of a seven-month training cycl
The results demonstrated that systematic training sessions in table tennis significantly improved the functional fitness indicators of the athletes. In particular, positive dynamics were recorded in general physical working capacity, aerobic performance, the functioning of the cardiorespiratory system, and the integral indices of physical health. Improvements were also observed in speed, speed-strength, and coordination abilities, which are crucial for the development of technical and tactical skills in table tennis.
The findings confirm that consistent use of table-tennis-specific training tools in the training process of 12–14-year-old athletes has a substantial positive effect on the functional state of the body and on their overall sport-specific working capacity. The study highlights the importance of scientifically grounded approaches to assessing the functional fitness of young athletes and demonstrates the value of modern computer-based diagnostic tools for monitoring functional indicators.
The results of the work may be used in the practice of youth sports schools, by table tennis coaches, in the preparation system of athletes at the initial stages of training, and for improving training programmes
Управління бізнес-процесами компанії на ринку нерухомості
No full textКабаненко І. С. Управління бізнес-процесами компанії на ринку нерухомості : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 073 "Менеджмент" / наук. керівник К. В. Сухарева. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 86 с.UA : Об’єкт дослідження: сукупність теоретичних, методичних і практичних аспектів управління та оптимізації бізнес-процесів агентств нерухомості в сучасних економічних умовах.
Предмет дослідження: процес управління бізнес-процесами в діяльності агентства нерухомості «Пріоритет Груп».
Мета дослідження: розробка напрямів удосконалення управління бізнес-процесами агентства нерухомості «Пріоритет Груп» шляхом впровадження сучасних інструментів оптимізації, автоматизації та цифровізації управлінських операцій.
Методи дослідження: діалектичний, історичний, порівняльний підходи, методи абстрагування та узагальнення; економіко-статистичний, системний і ситуаційний аналіз; BPMN-моделювання бізнес-процесів, SWOT-аналіз, коефіцієнтний аналіз, аналіз фінансово-господарських показників підприємства.
У першому розділі розкрито теоретичні основи управління бізнес-процесами, включно з їх сутністю, класифікацією, методами аналізу та підходами до оптимізації. У другому розділі проаналізовано бізнес-процеси та систему управління агентства «Пріоритет Груп» і визначено ключові проблеми. У третьому розділі запропоновано напрями оптимізації бізнес-процесів агентства, сформовано рекомендації та здійснено прогноз економічного ефекту від впровадження запропонованих заходів.EN : Object of the study: the set of theoretical, methodological, and practical aspects of managing and optimizing business processes of real estate agencies in modern economic conditions.
Subject of the study: the process of managing business processes in the activities of the real estate agency Priority Group.
Purpose of the study: to develop directions for improving the management of business processes of the Priority Group real estate agency through the implementation of modern tools for optimization, automation, and digitalization of managerial operations.
Research methods: dialectical, historical, and comparative approaches; methods of abstraction and generalization; economic and statistical methods; system and situational analysis; BPMN business process modeling; SWOT analysis; coefficient analysis; analysis of the enterprise’s financial and economic indicators.
The first chapter reveals the theoretical foundations of business process management, including their essence, classification, methods of analysis, and approaches to optimization. The second chapter analyzes the business processes and management system of the Priority Group agency and identifies key problems. The third chapter proposes directions for optimizing the agency’s business processes, develops recommendations, and provides a forecast of the economic effect of the proposed improvements
Документальні проєкти суспільного мовника про війну в Україні: домінанти та стратегії
No full textГарбузова С. О. Документальні проєкти суспільного мовника про війну в Україні: домінанти та стратегії : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 061 "Журналістика" / наук. керівник П. В. Мірошниченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 88 с.UA : Тема кваліфікаційної роботи магістра: «Документальні проєкти суспільного мовника про війну в Україні: домінанти та стратегії». Обсяг основного тексту: 71сторінка. Кількість використаних джерел – 69. Мета роботи – виявити основні тематичні домінанти та комунікативноестетичні стратегії документальних проєктів суспільного мовника про війну в Україні. Для досягнення мети передбачено виконання таких завдань: 1) визначити основні науково-теоретичні та галузеві підходи до розуміння й інтерпретації поняття «документалістика»; 2) охарактеризувати структуру, функції та жанрові особливості документальних проєктів сучасного телебачення; 3) проаналізувати особливості репрезентації образу «війни» в документальних проєктах суспільного мовника, зокрема в контексті етичних і професійних викликів щодо документування воєнних подій; 4) дослідити комунікативно-естетичні стратегії ключових документальних проєктів суспільного мовника. Об’єкт дослідження – документальні проєкти про війну суспільного мовника 2023-2025 року («Голос спротиву», «Спіймані війною вдруге», «Вишиванки Росія не змогла заперечити»). Предмет дослідження – тематичні домінанти та комунікативно-естетичні стратегії документалістики суспільного мовника про війну. Отримані результати: здійснено типологічний аналіз ключових документальних фільмів суспільного мовника про війну 2025 року та встановлено, що їхні автори формують своєрідну модель репрезентації війни, яка базується на документуванні фактів і свідчень для історичного й правового архіву, фокусі на людських історіях, де центральною стає внутрішня драма героя, поєднанні наративів спротиву, гідності, пам’яті й осуду російської агресії, підкресленні культурних маркерів, що вибудовують українську ідентичність.EN : The Master’s thesis is devoted to the analysis of documentary projects about the
war in Ukraine produced by the public broadcaster.Volume of the main text: 71 pages. The number of sources used is 69.
The object of the research is the public broadcaster’s documentary projects
dedicated to the war in Ukraine, created within the period 2023 to 2025.
The subject of the study comprises the thematic dominants and communicative–
aesthetic strategies of these war-related documentary projects.
The main aim of the research is to identify the key thematic dominants and
communicative–aesthetic strategies employed in the public broadcaster’s documentary
projects about the war in Ukraine. This aim determined the accomplishment of the
following objectives:
– to analyze and systematize scholarly literature on documentary filmmaking
and war journalism;
– to examine theoretical approaches to the study of documentary films;
– to identify contemporary trends and methods in the creation of documentary
projects under wartime conditions;
– to conduct a comprehensive content and narrative analysis of the public
broadcaster’s war-related documentaries.
The research examines the features of narrative construction in wartime
documentaries, methods of representing protagonists and their stories, audiovisual
techniques that shape emotional and informational impact, mechanisms for
documenting facts and evidence of war crimes, stylistic and genre approaches
characteristic of the public broadcaster’s documentary projects, strategic decisions
regarding structure, duration, and modes of presenting material, as well as principles
of ethical interaction with protagonists and audiences during wartime.
The results of the study indicate that the public broadcaster’s documentary
projects form a distinct model of war representation grounded in factual documentation
and testimonial evidence for historical and legal purposes. This model prioritizes
human-centered narratives, in which the protagonists’ personal experiences and inner
conflicts become central, integrates themes of resistance, dignity, collective memory,
and condemnation of Russian aggression, and emphasizes cultural and symbolic
markers that contribute to the construction and reinforcement of Ukrainian national
identity
Соціально-педагогічна підтримка дітей та батьків в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану
No full textСова В. В. Соціально-педагогічна підтримка дітей та батьків в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 «Соціальна робота: соціальна педагогіка» / наук. керівник Ю. Р. Мацкевіч. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 85 с.UA : Кваліфікаційна робота: 85 с., 2 рисунки, 6 таблиць, 70 джерел, 2 додатки.
Об’єкт дослідження: процес соціально-педагогічної підтримки дітей та
батьків в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
Предмет дослідження: зміст, форми і методи соціально-педагогічної
підтримки дітей та батьків у закладах загальної середньої освіти в умовах
воєнного стану.
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально
перевірити програму соціально-педагогічної підтримки дітей та батьків в
закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
Для досягнення даної мети, нами було поставлено такі завдання:
1. Розкрити сутність та зміст соціально-педагогічної підтримки дітей та
батьків в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
2. Проаналізувати міжнародний досвід підтримки дітей та сімей у період
криз і вимушених змін освітнього процесу;
3. Визначити вплив вікових особливостей дітей та батьків на особливості
їхньої адаптації і потреби в соціально-педагогічній підтримці в умовах воєнного
стану;
4. Розкрити зміст, форми та методи соціально-педагогічної підтримки
дітей в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
5. Експериментально перевірити ефективність програми соціально
педагогічної підтримки дітей та батьків в закладах загальної середньої освіти
під час воєнного стану.
Методи дослідження: теоретичні – історичний, порівняння, аналіз і
синтез, дедукція та індукція, систематизація, узагальнення; емпіричні –
анкетування, психодіагностичні методики, спостереження, педагогічний
експеримент; статистичні методи обробки даних.
Теоретичне значення кваліфікаційної роботи полягає у всебічному
вивченні соціально-педагогічної підтримки дітей та батьків у закладах загальної
середньої освіти в умовах воєнного стану, зокрема у ролі безпечного та
підтримуючого шкільного середовища у формуванні їх психоемоційного стану.
Дослідження охоплює аналіз факторів, що сприяють ефективній підтримці,
емоційної стійкості та комунікації. Особлива увага приділена практичним
заходам і програмам, які формують сприятливий міжособистісний клімат у
школі та підтримують психічне здоров’я дітей і батьків.
Практичне значення роботи полягає у розробці програми соціально
педагогічної підтримки дітей та батьків у закладах загальної середньої освіти в
умовах воєнного стану. Отримані результати можуть бути використані
педагогами, практичними психологами та соціальними працівниками для
організації та впровадження програм підтримки в школах. Матеріали роботи
можуть слугувати основою для створення методичних рекомендацій та
навчальних матеріалів, спрямованих на розвиток емоційної стабільності,
саморегуляції та конструктивної взаємодії учнів, а також формування
безпечного й підтримуючого шкільного середовища.
Галузь використання: заклади загальної середньої освіти, заклади
позашкільної освіти, центри розвитку та освіти підлітків, центри психологічної
підтримки та соціальної адаптації.EN : The qualification work consists of an introduction, 2 sections, conclusions, a
list of references (70 items, 3 of them in a foreign language), 6 tables and 2 figures.
There are 2 applications on 4 pages. The total volume of the qualification work is 85
pages, 62 of them – main text.
This study examines social and pedagogical support for children and parents in
secondary schools under martial law, exploring factors influencing adaptation to in
person learning and approaches for emotional support, self-regulation, and social
interaction. It also reviews international practices applicable to the Ukrainian context
during crises.
The study object: the process of social and pedagogical support for children
and parents in general secondary education institutions under martial law.
The study subject: the content, forms, and methods of social and pedagogical
support for children and parents in general secondary education institutions under
martial law.
The study purpose is to theoretically substantiate and experimentally verify a
program of social and pedagogical support for children and parents in general
secondary education institutions under martial law.
According to the purpose the following tasks are defined:
1) to reveal the essence and content of social and pedagogical support for
children and parents in general secondary education institutions under martial law;
2) to analyze international experience of social and pedagogical support for
children and families during crisis situations and changes in the educational
environment.
3) to determine the influence of age-related characteristics of children and
parents on their adaptation and their needs for social and pedagogical support under
martial law.
4) to disclose the content, forms, and methods of social and pedagogical
support for children in general secondary education institutions under martial law;
5) to experimentally verify the effectiveness of a program of social and
pedagogical support for children and parents in general secondary education
institutions under martial law.
The section 1 “Theoretical Aspects of Social and Pedagogical Support for
Children and Parents in General Secondary Education Institutions During Martial
Law” reviews the concept of social and pedagogical support and analyzes how
wartime conditions affect the psycho-emotional state and learning readiness of
children and parents. The chapter identifies key factors of adaptation and well-being
in crisis situations and summarizes international approaches to educational support. It
forms the theoretical basis for creating targeted support programs.
The section 2 “Empirical Investigation of Social and Pedagogical Support for
Children and Parents in General Secondary Education Institutions During Martial
Law” outlines the research methodology and results of assessing children’s initial
adaptation. It presents the development and implementation of a support program
aimed at strengthening adaptation, emotional well-being, and resilience. The chapter
evaluates its effectiveness through changes in adaptive behavior, emotional stability,
and social interaction, providing evidence-based recommendations for improving
family support in the educational setting.
The analysis of the results confirmed the research hypothesis and enabled
practical recommendations for educators on providing social and pedagogical support
to children and parents, promoting children’s social adaptation and emotional well
being in general secondary education institutions under martial law