Periodicos Faculdade de Pará de Minas
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ABUSO INFANTIL: ALYSSA, A VOZ DAS VÍTIMAS
No full textO projeto de extensão “Abuso Infantil: Alyssa, a Voz das Vítimas” buscou conscientizar crianças sobre o abuso infantil, abordando o tema com sensibilidade e clareza. Inspirado na canção Alyssa Lies, o trabalho foi elaborado a partir do reconhecimento da urgência em levar informação acessível às crianças, ajudando-as a identificar situações de risco e a saber como reagir. A principal ação ocorreu no Colégio Municipal Lima Guimarães, em Pitangui-MG, com alunos do 3º ano do ensino fundamental, por meio de palestra e dinâmicas educativas que estimularam o diálogo e a compreensão sobre limites corporais, segredos perigosos e redes de apoio. Além da atuação presencial, foram produzidos vídeos e conteúdos digitais com o intuito de ampliar o alcance das mensagens e reforçar a prevenção. A resposta das crianças foi significativa, refletindo o impacto direto da ação. O projeto evidenciou o valor do conhecimento como forma de proteção e destacou a importância de espaços seguros onde a escuta ativa e o acolhimento sejam prioridades
A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO: : REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA
No full textO leite materno é de extrema importância no âmbito da saúde. Por ser um alimento natural e completo contém em sua composição substâncias necessárias para o desenvolvimento e crescimento saudável do recém-nascido. Além disso, fortalece o vínculo entre mãe e filho. O enfermeiro possui um papel significativo na assistência e promoção do aleitamento materno, uma vez que está diretamente em contato com a mãe e o bebê. Sendo assim, é de fundamental importância que o profissional de enfermagem possua conhecimento técnico e científico acerca do processo de amamentação para fornecer orientações necessárias para o sucesso da amamentação. Este estudo tem como objetivo analisar a importância da equipe de enfermagem no incentivo ao aleitamento materno. Trata-se de uma pesquisa por revisão bibliográfica baseada em obras secundárias que se referem à temática, publicadas no período de 2013 a 2023. Esta revisão nos mostra a importância da equipe de enfermagem frente às orientações, cuidados e auxílios às mulheres no aleitamento materno e quanto o conhecimento técnico, científico, o olhar humano e a qualificação profissional são imprescindíveis para o sucesso da amamentação.
Palavras - chave: Aleitamento materno, equipe de enfermagem, leite materno, gestante e recém-nascido.
ABSTRACT
Breast milk is extremely important in the field of health. Because it is a natural and complete food, it contains in its composition substances necessary for the development and healthy growth of the newborn. In addition, it strengthens the bond between mother and child. The nurse has a significant role in the care and promotion of breastfeeding, since he is directly in contact with the mother and the baby. Therefore, it is of fundamental importance that the nursing professional has technical and scientific knowledge about the breastfeeding process to provide the necessary guidance for the success of breastfeeding. This study aims to analyze the importance of the nursing team in encouraging breastfeeding. This is a bibliographic review based on secondary works that refer to the theme, published in the period from 2013 to 2023. This review shows us the importance of the nursing team in the orientation, care and assistance to women in breastfeeding and how much technical and scientific knowledge, the human gaze and professional qualification are essential for the success of breastfeeding.
Keywords: Breastfeeding, nursing team, breast milk, Pregnant and Newborn
PSICOLOGIA E PRECONCEITO: POSSÍVEIS CAMINHOS PARA REDUÇÃO DO BULLYING NAS ESCOLAS
No full textEste projeto extensionista teve como objetivo principal informar sobre o bullying, suas consequências e possíveis caminhos para sua redução, com foco na atuação da Psicologia. Os objetivos específicos incluíram investigar os mecanismos psicológicos ligados ao preconceito no ambiente escolar, compreender os impactos do bullying na saúde mental e no desempenho acadêmico, propor ações práticas baseadas na educação emocional e conscientizar sobre a importância de construir espaços escolares acolhedores. Justifica-se pela necessidade de prevenir práticas discriminatórias desde a infância, promovendo o respeito às diferenças e o bem-estar coletivo. A metodologia envolveu pesquisa bibliográfica e aplicação prática por meio de uma palestra interativa e dinâmicas com alunos do ensino fundamental. A abordagem priorizou o uso de linguagem acessível, escuta ativa e atividades reflexivas e simbólicas. Os resultados demonstraram grande engajamento por parte das crianças, que se mostraram abertas a compartilhar experiências e a repensar suas atitudes. Observou-se que os objetivos foram efetivamente alcançados, favorecendo a compreensão do bullying como um fenômeno complexo, muitas vezes relacionado ao preconceito. Conclui-se que a Psicologia desempenha papel fundamental na promoção de ambientes escolares saudáveis e na prevenção de comportamentos excludentes
ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DO PERFIL DE PACIENTES ACOMETIDOS POR INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO NO BRASIL
No full textO Infarto Agudo do Miocárdio – IAM representa um grave problema de saúde pública e é caracterizado pelo desequilíbrio entre a oferta e a demanda de oxigênio nos miócitos, que levam a necrose tecidual e, consequentemente, a disfunção cardíaca de graus variados. Reconhecer o perfil de vítimas do IAM contribui para a ampliação do conhecimento e possibilita estratégias de educação em saúde melhorando a qualidade e expectativa de vida. Diante disto, esta pesquisa objetivou, principalmente, a análise do perfil de usuários acometidos por IAM no Brasil, a partir desta investigação foram delineados os objetivos secundários que se relacionam diretamente com o tema proposto, são eles: diferenciar os fatores de risco modificáveis e não modificáveis; correlacionar os gêneros e as características analisadas; e determinar a influência de fatores psicológicos no desencadeamento do IAM. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de revisão integrativa baseando-se essencialmente em 9 referencias que foram apresentadas, discutidas e comparadas com outros estudos. Em suma, verificou-se que 83% dos itens analisados constituíam fatores de risco mutáveis e apenas 17% fatores imutáveis, predominando na amostra o sexo masculino de idade entre 60 a 65 anos, sedentários e tabagistas, a Hipertensão Arterial Sistêmica - HAS mostrou-se mais prevalente, enquanto o Diabete Mellitus - DM, se correlacionou com o maior índice de mortalidade, as alterações lipídicas contou com um amostras expressivas, predominaram pacientes acima do peso, na correlação entre gêneros a média de idade de acometimento é inferior no sexo masculino, os homens apresentaram-se mais sedentários e maiores consumidores de álcool e tabaco, a HAS e alterações lipídicas predominaram no sexo feminino, o IMC e a circunferência de pescoço representaram risco aumentado no sexo masculino, contudo, na circunferência abdominal e de cintura e na razão cintura estatura e cintura quadril o sexo feminino, estatisticamente, manifestava maior risco, o estresse constituiu uma importante queixa associada ao IAM, foi evidenciado que, juntamente com a depressão e ansiedade podem potencializar fatores de risco relacionados aos hábitos prejudiciais à saúde. Por fim, apesar da deficiência de avaliações de alguns aspectos significativos para o desencadeamento do IAM, esta pesquisa revelou tendências relevantes que favorecem o rastreamento de possíveis vítimas da doença permitindo intervenções pelos profissionais de saúde, enfatizando a atuação de enfermagem na promoção de estratégias de educação
DESAFIOS DA ATUAÇÃO MULTIPROFISSIONAL: O BURNOUT COMO RISCO OCUPACIONAL
No full textO projeto teve como objetivo discutir a síndrome de burnout em equipes multiprofissionais, enfatizando suas causas, consequências, estratégias de prevenção e tratamento. A escolha do tema foi motivada pela crescente incidência de casos de afastamento das atividades laborais, especialmente agravados nos últimos dez anos. A fundamentação teórica foi construída a partir de fontes confiáveis, como o Ministério da Saúde, Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) e artigos científicos disponíveis em bases como SciELO. A etapa prática do projeto consistiu na organização de uma roda de conversa multidisciplinar, voltada à reflexão crítica sobre o tema. Para a divulgação, foram confeccionados materiais gráficos, além da utilização da plataforma Sympla para inscrições. O evento contou com a presença de quatro profissionais convidados das áreas de psicologia, direito, enfermagem e educação, e teve como público-alvo estudantes e educadores de duas instituições escolares convidadas. A programação foi dividida em três momentos: introdução teórica, exposição de experiências profissionais e espaço para perguntas do público. A expressiva participação dos inscritos e o engajamento nas discussões demonstraram o interesse e a relevância do tema e permitiu o fortalecimento do diálogo entre teoria e prática, contribuindo para a sensibilização quanto à importância do cuidado com a saúde mental e à valorização de ambientes de trabalho mais saudáveis
VIDAS POR TRÁS DAS RUAS: COMO VIVEM AS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA NA CIDADE DE PARÁ DE MINAS
No full textO projeto “Vidas por trás das ruas” visa dar visibilidade às pessoas em situação de rua em Pará de Minas, promovendo escuta ativa, integração comunitária e sensibilização social. A iniciativa surgiu da necessidade de abordar diretamente problemas como higienismo social, estigmas, violência e preconceito. O projeto foi desenvolvido em parceria com o Centro POP, oferecendo serviços como atendimento psicossocial, encaminhamentos para saúde, educação e habitação. A página no Instagram @vidasportrasdasruas.pm compartilha histórias reais, desconstruindo preconceitos e informando sobre serviços disponíveis. O projeto promoveu uma experiência transformadora para os envolvidos, destacando a importância da escuta ativa, empatia e respeito
ESTELIONATO VIRTUAL: UM ESTUDO SOBRE A PROTEÇÃO JURÍDICA E DE CONSCIENTIZAÇÃO AOS JOVENS FRENTE AOS CRIMES CIBERNÉTICOS
No full textO presente trabalho tem como foco a conscientização dos jovens frente aos crimes virtuais, com ênfase no crime de estelionato. A escolha do tema se justifica pela crescente incidência de fraudes digitais e pela vulnerabilidade dos jovens, que por estarem constantemente conectados à internet e redes sociais, tornam-se alvos fáceis para golpistas. Muitos ainda não possuem o discernimento necessário para identificar situações suspeitas, o que reforça a necessidade de ações educativas preventivas. A relevância social do trabalho está na promoção da informação como ferramenta de proteção, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes no uso das tecnologias. A prevenção ao estelionato virtual vai além da segurança individual, pois reduz os impactos coletivos desses crimes, como prejuízos financeiros e danos psicológicos. O projeto foi aplicado na Escola Estadual Ângela Maria, com alunos do ensino médio, por meio de uma palestra educativa que abordou de forma clara e acessível os principais tipos de golpes virtuais, suas consequências e formas de prevenção. A metodologia escolhida permitiu a interação dos alunos, que compartilharam dúvidas e experiências, enriquecendo o debate. O impacto foi significativo, visto que os estudantes demonstraram maior entendimento sobre o tema e relataram mudanças em seus comportamentos digitais. Muitos afirmaram que repassariam o conhecimento adquirido a familiares e amigos, ampliando o alcance da conscientização. Dessa forma, o trabalho cumpriu seu objetivo de educar e prevenir, contribuindo para uma sociedade mais segura e informada
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA ALFABETIZAÇÃO
No full textEste projeto extensionista teve como objetivo analisar a contribuição da contação de histórias no processo de alfabetização de crianças, com ênfase no desenvolvimento da oralidade, da imaginação e no despertar do prazer pela leitura e escrita. Partindo da justificativa de que métodos tradicionais muitas vezes não despertam o interesse dos alunos, propôs-se uma abordagem mais lúdica, afetiva e interativa por meio da narrativa oral. A metodologia envolveu ações práticas como sessões de contação de histórias em ambiente escolar, criação de uma cartilha educativa, aplicação de questionários e interação com a comunidade via redes sociais. Os resultados apontaram que a contação de histórias favorece significativamente o engajamento das crianças com o universo letrado, ampliando seu repertório linguístico, fortalecendo vínculos afetivos e estimulando o imaginário. Além disso, professores e familiares relataram mudanças positivas no comportamento das crianças diante dos livros e das práticas de escuta. A experiência revelou também desafios, como a necessidade de formação docente e a valorização da literatura como prática pedagógica. Conclui-se que a contação de histórias é uma poderosa aliada na alfabetização, sobretudo quando pensada de forma sensível, criativa e integrada ao cotidiano escolar, revelando-se não apenas como instrumento de ensino, mas como ponte entre emoção, conhecimento e transformação social
SEGURANÇA DOS ALIMENTOS: UMA ANÁLISE DOS FATORES QUE INFLUENCIAM AS CONDIÇÕES SANITÁRIAS DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL
No full textNo ambiente escolar, o controle higiênico-sanitário é crucial para garantir alimentos seguros, especialmente porque as crianças são mais vulneráveis a doenças transmitidas por alimentos. Este estudo visa analisar a influência dos programas de qualidade e das boas práticas de fabricação e manipulação de alimentos em unidades de alimentação e nutrição escolar na região Sudeste do Brasil. A metodologia adotada foi uma revisão sistemática da literatura, baseada em dados eletrônicos e periódicos publicados entre 2016 e 2023. Foram analisadas 261 escolas, categorizando os riscos sanitários como segue: 40,61% com risco baixo, 41,76% com risco regular e 16,09% com risco alto. Os resultados dos blocos avaliados mostraram médias de: 50,27% para edifícios e instalações; 48,18% para equipamentos de temperatura controlada; 63,20% para manipuladores; 27,51% para recebimento; 57,90% para processos e produção; e 55% para higiene ambiental. Esses dados destacam a importância da manutenção das condições sanitárias adequadas na merenda escolar para prevenir doenças e promover a saúde dos alunos, assegurando que os alimentos sejam produzidos em conformidade com as boas práticas e a legislação vigente.
 
CONTROLE SOCIOEMOCIONAL NA INFÂNCIA
No full textO presente trabalho aborda o tema Controle Socioemocional na Infância, contendo uma análise profunda, fundamentada em textos e relatos sobre o assunto, seus impactos na comunidade escolar, no desenvolvimento emocional e diretamente no aprendizado da criança. As pesquisas foram focadas na negligência dos responsáveis com os menores, na responsabilidade dos professores em assumir o papel dos pais de conscientizar e ensinar sobre o assunto. O objetivo do projeto, foi levar conhecimento de como identificar as suas emoções em momentos de descontrole e como elas influenciam as pessoas ao seu redor. Através de teatro e brincadeiras mostramos na prática o que cada emoção expressa e como eles reagem nesses momentos. Essa abordagem reforça a importância de reconhecer seus sentimentos e limitações visando ter um bom aprendizado e boas relações em sociedade