Universidad Nacional del Santa
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Análisis de la Directiva N° 007-2020-CE-PJ como antecedente normativo de la Ley N° 31464 que propende garantizar el Interés Superior del Niño
Full text linkEn la presente investigación se pretende analizar la Directiva N° 007-2020-CE-PJ como
antecedente normativo de la ley N° 31464, que propende garantizar el interés superior del niño;
a fin de dilucidar los efectos de su aplicación, respecto a los parámetros que se emplean.
En tal sentido, la presente investigación emerge de la necesidad de proteger el principio
del interés superior del niño y del adolescente a través de la modificación del artículo 173-A
sobre “sentencia y apelación en el proceso de alimentos” que se incorporó con la Ley N° 31464,
a fin que en los procesos de alimentos se suprima la generalizada dilación en el desarrollo de
los actos procesales, asegurando así los derechos de los menores alimentistas con la emisión
de una sentencia pronta, mediante un proceso simplificado y virtual de alimentos
Evaluación del fluido de operación en el performance del ciclo binario mediante energía geotérmica en la Región 2 – Ancash, 2022
Full text linkEl presente trabajo tuvo como objetivo evaluar el fluido de operación en el performance del
ciclo binario mediante energía geotérmica en la región 2 – Áncash, 2022. La investigación
posee un enfoque cuantitativo con un diseño experimental, midiendo la temperatura
superficial de la fuente geotérmica, se utilizó el programa EES (Engineering Equation
Solver) para el modelado termodinámico del Ciclo Binario, con tres fluidos de operación
Isopentano, Isoutano y R245fa.
Los resultados obtenidos fue que el ciclo binario opera con mayor disponibilidad y eficiencia
a 450 kPa para CB con isopentano, 1300 kPa para CB con Isobutano y 1000 kPa para e CB
con R245fa. Posterioemente, los parámetros operativos del ciclo binario, indican que CB
con Isobutano presenta una mayor potencia neta respecto a los otros fluidos como Isopentano
(8.8%) y R245fa (5.6%) a pesar que para el ciclo con Isobutano se requiere mayor consumo
de potencia de bombeo 142.1 kW, sin embargo, este ciclo se ve compensado con una
producción de trabajo en la turbina mayor que el ciclo con isopentano e R245fa. Además, se
analizó el performance de la Planta de Energía Geotérmica Binaria en diversos escenarios
de operación, obteniéndose que el fluido Isopentano tiene un mejor comportamiento con una
eficiencia de utilización de 45.7% y una eficiencia térmica de 13.3%
Modelos Semi-Markovianos para la evaluación del tiempo, lugar, magnitud y profundidad de los sismos ocurridos entre Lima - Barranca, Perú, 2022
Full text linkEl Perú se encuentra en la región sísmica del Pacífico Sur y es frecuentemente afectado
por sismos. Terremotos como el ocurrido en Lima en octubre de 1966 y 1974, con
cuantiosas pérdidas de vidas humanas y destrucción de viviendas e infraestructura, presentan una necesidad prioritaria de estudios de prevención y evaluación de riesgos de
la ocurrencia de sismos de alta magnitud en esta región. La presente investigación tiene como objetivo identificar zonas con mayor probabilidad
de ocurrencia de sismos de alta magnitud en el área de estudio entre Lima y Barranca. Para ello se utilizan herramientas descriptivas, así como el modelo semi-Márkov. Se
emplea el modelo semi-Márkov para predecir la magnitud y el lugar de la ocurrencia de
eventos sísmicos, asimismo, se amplía el análisis considerando la profundidad de los
sismos como una dimensión más. En la investigación se concluye que la zona de Chilca
es la que presenta la mayor probabilidad de ocurrencia de sismos de alta magnitud y
profundidad superficial
Logro de las competencias de las matemáticas basado en la experiencia profesional con los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la I.E. Santo Toribio de Tayabamba
Full text linkEn lo que respecta a la importancia que tiene en mi desarrollo personal, me referiré que
es esencial en cuanto a los conocimientos adquiridos y las experiencias desarrolladas
durante el año lectivo 2016 - 2017. En las primeras páginas desde el capítulo I al V;
explico, primeramente, el título del trabajo de suficiencia profesional para luego
describir donde ocurre el desarrollo de las experiencias, dentro del contexto: cultural,
social y económico para hacer énfasis en las costumbres y tradiciones arraigadas que
vienen desde tiempos antiguos.
Los objetivos se trazaron para orientar el logro de las competencias; siendo esto, aquello
que se debía esperar al final de las experiencias realizadas, en el proceso de enseñanza
aprendizaje y, en el contexto de enseñanza. Estos objetivos representan el camino hacia
el logro esperado. En cuanto al sustento teórico refiero a las teorías del aprendizaje y
sus representantes, para luego hacer una organización y sistematización de las
experiencias desarrolladas, explicando algunas sesiones de clase con secuenciación de
las fechas programadas.
Finalmente, en los capítulos VI, VII, VIII y IX, se presenta la sistematización de las
experiencias mediante los documentos pedagógicos de gestión: la programación
curricular anual, las unidades didácticas y las sesiones de clase, que sirvieron como base
para implementar estas experiencias de enseñanza-aprendizaje.
Con el propósito de alcanzar los aprendizajes esperados en los estudiantes y destacar los
aportes realizados a la institución educativa a través de mi labor profesional, detallo el
desarrollo de dichas experiencias
Expresión Matricial de las formas cuadráticas desarrolladas con GeoGebra
Full text linkEste estudio explora la enseñanza y el aprendizaje de las formas cuadráticas, destacando
su relevancia en campos científicos y de ingeniería. Las formas cuadráticas,
representadas mediante matrices simétricas, son esenciales para modelar y resolver
problemas complejos. La tecnología, particularmente el software GeoGebra, se presenta
como una herramienta crucial para mejorar la comprensión de estos conceptos, al
facilitar la entrada, manipulación y visualización de matrices. GeoGebra permite a los
usuarios explorar cómo diferentes configuraciones de coeficientes afectan la geometría
de las cuádricas, facilitando también el análisis de valores y vectores propios, así como
la diagonalización de matrices.
Este trabajo justifica su relevancia en la necesidad de mejorar la enseñanza de
matemáticas en Perú, donde persisten métodos tradicionales que dificultan el
aprendizaje. Diversos estudios indican que GeoGebra ha demostrado mejorar la
comprensión conceptual y el rendimiento académico en matemáticas. En este contexto,
la investigación se enfoca en Nuevo Chimbote, donde se observan bajos niveles de éxito
en las universidades. El estudio busca demostrar que la integración de GeoGebra puede
transformar el aprendizaje de conceptos matemáticos complejos, proporcionando una
educación más efectiva y dinámica, reforzando la conexión entre álgebra y geometría,
tal como lo señalan Artin (2018), Hohenwarter y Fuchs (2020), y Johnson y Wichern
(2019
Programa JUCARE para fortalecer la resiliencia en estudiantes de primaria, Institución Educativa Nº 88025, Coishco – 2023
Full text linkLa presente investigación denominada “PROGRAMA JUCARE PARA FORTALECER LA
RESILIENCIA EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº
88025, COISHCO – 2023”. Tuvo como objetivo general demostrar que el programa JUCARE
fortalece la resiliencia en estudiantes de primaria. El tipo de investigación fue aplicada, de
diseño preexperimental y enfoque cuantitativo; con una muestra seleccionada de 25 estudiantes
de 5to “C” de primaria. Para la recolección de datos se aplicó antes y después de la intervención,
un cuestionario, que fue validado mediante juicio de expertos, asimismo se demostró su
confiabilidad a través de procesamiento estadístico, Alfa de Cronbach, con resultado de 0,90.
Los resultados alcanzados, mediante la prueba de rangos con signo Wilcoxon (rangos negativos
cero, 25 positivos y empates cero), demostró que la resiliencia en todos los estudiantes se
fortaleció después de aplicarse el programa JUCARE, en comparación con la situación antes de
su aplicación. De igual manera, el valor p = 0,000 < 0,05 permitió concluir que la aplicación del
Programa JUCARE fortalece significativamente la resiliencia en estudiantes de 5º grado “C”
de educación primaria
Actividades gráfico plásticas “Creatividad Infinita” para fortalecer la motricidad fina en niños de 5 años de la I.E. N° 1558 Nuevo Chimbote, 2023
Full text linkEl presente informe de investigación se realizó con el propósito de fortalecer la
motricidad fina de los niños de 5 años de la I.E N° 1558 a través de diversas actividades gráfico
plásticas
La metodología de investigación fue de tipo cuantitativa, nivel aplicativo y de diseño
pre experimental puesto que tuvo como población un solo grupo de 23 niños donde se ejecutó
12 actividades. Se utilizó la técnica de observación y como instrumento de recolección de datos
se empleó la ficha de observación, lo cual se aplicó tanto para el pre test y el post test obteniendo
como resultados a través del software IBM-SPSS versión 27, con el Test de Wilcoxon para
muestras relacionadas con un 5% (α = 0,05) como nivel de significancia, con un 95% de
intervalos de confianza y con el valor de la Sig (P) = 0,00 < 0, 05 tal como se indica en la tabla
N° 04 se rechazó la hipótesis nula.
Por lo que se concluye que en el pre test los estudiantes se encontraban en el nivel
“proceso” con un 78,3% y en el post test los estudiantes alcanzaron el nivel “logro” con un
100%, de esta manera se demostró que la aplicación de las actividades gráfico plásticas
“Creatividad Infinita” fortalecieron de manera significativa la motricidad fina de los niños de 5
años de la I.E N° 155
Evaluación de proyectos fotovoltaicos en el Perú utilizando el Software Matlab y su kit de lógica difusa
Full text linkDesde sus inicios en la década del 60, la lógica difusa ha abierto la puerta
de la comprensión de las computadoras, las máquinas y los sistemas
basados en ellas. Originalmente se creó como un sistema de descripción
del lenguaje, pero se ha convertido en una poderosa herramienta de
control. Esta puede ser aplicada siempre que podamos definir unas
variables lingüísticas de entrada (Radiación solar, costo de la tecnología,
costo de operación y mantenimiento, Costo del terreno y Costo del petróleo)
con sus valores y funciones de pertenencia y que, con el apoyo de un
experto y una revisión bibliográfica extensa, se definirán las reglas de
defuzzificación que nos permitirán obtener un sistema de inferencia difuso
(FIS) óptimo.
Con este trabajo de investigación se abre camino a la evaluación de futuros
nuevos proyectos fotovoltaicos en el Perú, con la finalidad de poder
determinar si son viables o no
Algunos factores biosociales y la hipertensión arterial en el adulto mayor de un Hospital del Cono sur, Nuevo Chimbote, 2022
Full text linkEl presente trabajo de investigación titulado “Algunos factores y la hipertensión arterial en
el adulto mayor del Hospital I EsSalud Cono Sur - Nuevo Chimbote, 2022”, tuvo como
objetivo determinar la relación entre algunos factores biosociales y la hipertensión arterial
en el adulto mayor. Estudio cuantitativo, correlacional, de corte transversal, la muestra fue
de 132 adultos mayores con diagnóstico medico de hipertensión arterial a quienes se les
aplicó dos instrumentos: el cuestionario sobre algunos factores biosociales y la ficha de
escala de medición de presión arterial. Los resultados demostraron que dentro de los factores
biológicos prevaleció: La edad 71 a 80 años (47.7%), mujeres (55.3%), y dentro de los
factores sociales; grado de instrucción secundaria (56.1), viudos (32.6%), jubilados (40.2%),
procedente de la costa (78.8%), nivel regular de comunicación familiar (42.5%), a veces
realizan actividades recreativas (43.9%), regular apoyo social (56.1%); mientras el
63.1%presentaron presión arterial normal, seguido de HTA de grado I el 29.5%, grado II el
6.8%, por último, de grado III el 1.6%. Se concluyó que la edad, grado de instrucción,
ocupación, procedencia, comunicación, actividades recreativas y apoyo social si se
relacionan significativamente con la Hipertensión arterial; mientras el sexo y estado civil no
se relacionan significativamente
Masacres y torturas que utilizaron los españoles con los Incas en su invasión
Full text linkEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar las masacres y
torturas que desarrollaron los españoles contra los incas, además es de tipo de
investigación descriptiva con el diseño narrativo habiendo utilizado las técnicas de fuentes
documentales bibliográficas e instrumentos de ficha de resumen, textual y análisis, como
resultado principal encontramos información detallada de las escenas más violentas que
vivieron los incas bajo el poder colonial un periodo de nuestra historia que describe los
pasajes más oscuros el cual adoptaba las figuras del castigo, el robo, la explotación
laboral, la violación sexual, los daños físicos y psicológicos , entre otras. Llegando a la
conclusión que el español actuó bajo un dominio cruel e inhumano a tal punto de convertir
a los incas en sus esclavos varones que pueden ser castigados sin límite o mujeres cuyo
cuerpo es propiedad sexual del amo